Unit4 Hobbies(Period3)（說課稿）-2024-2025學(xué)年譯林版（三起）英語五年級上冊

Unit4Hobbies(Period3)（說課稿）-2024-2025學(xué)年譯林版（三起）英語五年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計思路本節(jié)課以譯林版英語五年級上冊Unit4Hobbies（Period3）為教學(xué)內(nèi)容，旨在通過生動有趣的活動和情境，讓學(xué)生在真實的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)并運用詞匯和句型。課程設(shè)計分為三個部分：導(dǎo)入、主體教學(xué)、總結(jié)與拓展。首先通過歌曲和游戲?qū)?，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；接著通過圖片、情景對話和角色扮演等方式，讓學(xué)生掌握本節(jié)課的核心詞匯和句型；最后通過小組活動和創(chuàng)意展示，鞏固所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力。整個教學(xué)過程注重學(xué)生參與，鼓勵學(xué)生大膽開口，提高學(xué)生的英語綜合運用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運用本單元的詞匯和句型描述自己的興趣愛好，并在真實情境中進行交流。

2.文化意識：培養(yǎng)學(xué)生對中外文化差異的敏感性，了解不同文化背景下人們對于愛好的認(rèn)識和表達方式。

3.思維品質(zhì)：鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進行觀察、分析和思考，提高他們的邏輯思維和創(chuàng)造性思維。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，使他們在學(xué)習(xí)過程中能夠主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①掌握本單元的核心詞匯，如hobby、playtheguitar、collectstamps等。

②學(xué)會使用"Ilike..."和"Myhobbyis..."等句型描述自己的愛好。

③能夠聽懂并參與關(guān)于愛好的簡單對話。

2.教學(xué)難點

①正確區(qū)分和使用本單元中的動詞短語，如playtheguitar和playfootball。

②在實際交流中靈活運用所學(xué)的句型和詞匯，進行真實的語言輸出。

③理解和使用一些與愛好相關(guān)的文化背景知識，如不同愛好在不同文化中的意義和表達方式。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.互動討論法，通過小組討論和同伴互動，激發(fā)學(xué)生的思考和表達欲望。

2.情境教學(xué)法，利用真實或模擬的情境，讓學(xué)生在實際語境中使用所學(xué)知識。

3.任務(wù)型教學(xué)法，通過設(shè)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生主動探索和實踐。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)，使用PPT和教學(xué)視頻，增加視覺和聽覺刺激，提高學(xué)習(xí)效率。

2.教學(xué)軟件應(yīng)用，利用互動式英語學(xué)習(xí)軟件，讓學(xué)生在互動中學(xué)習(xí)和練習(xí)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源，整合網(wǎng)絡(luò)資源，如在線詞典和語言學(xué)習(xí)網(wǎng)站，輔助學(xué)生自主學(xué)習(xí)和拓展知識。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

（1）播放一首英文歌曲，如“FavoriteColor”，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（2）詢問學(xué)生：“Whatareyourhobbies?”，引導(dǎo)學(xué)生用英語簡單描述自己的愛好。

2.課文主旨內(nèi)容探究

（1）展示課文圖片，讓學(xué)生觀察并預(yù)測課文內(nèi)容。

（2）播放課文錄音，讓學(xué)生跟讀并模仿語音語調(diào)。

（3）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問題：“WhatareMikeandChenJie'shobbies?”，讓學(xué)生在回答問題過程中，理解課文主旨。

3.詞匯教學(xué)

（1）教授本節(jié)課的核心詞匯，如hobby、playtheguitar、collectstamps等，讓學(xué)生掌握正確發(fā)音和詞義。

（2）通過游戲和練習(xí)，讓學(xué)生熟練運用所學(xué)詞匯。

4.句型教學(xué)

（1）講解并演示本節(jié)課的核心句型：“Ilike...”和“Myhobbyis...”。

（2）引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)句型和詞匯，描述自己的愛好。

5.情境對話

（1）展示情境圖片，讓學(xué)生在圖片的引導(dǎo)下，進行角色扮演。

（2）引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識，完成情境對話。

6.小組活動

（1）將學(xué)生分成小組，要求每個小組成員用英語介紹自己的愛好。

（2）鼓勵學(xué)生互相提問，并進行討論。

7.總結(jié)與拓展

（1）邀請幾名學(xué)生分享他們在小組活動中的表現(xiàn)，讓其他學(xué)生了解他們的愛好。

（2）引導(dǎo)學(xué)生思考：“Whyisitimportanttohavehobbies?”，讓學(xué)生從個人成長和心理健康的角度，認(rèn)識愛好的重要性。

8.作業(yè)布置

（1）要求學(xué)生用英語寫一篇關(guān)于自己愛好的短文。

（2）鼓勵學(xué)生與家人分享自己的愛好，并進行交流。

9.課堂小結(jié)

（1）回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鞏固知識點。

（2）鼓勵學(xué)生在日常生活中，積極運用所學(xué)知識。

10.課后輔導(dǎo)

（1）為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)資源，如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和視頻，以便他們自主學(xué)習(xí)和鞏固知識。

（2）鼓勵學(xué)生在課后與同學(xué)進行英語交流，提高口語表達能力。

在整個教學(xué)過程中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們主動參與課堂活動。通過多種教學(xué)方法和手段，幫助學(xué)生掌握課文內(nèi)容，提高他們的英語綜合運用能力。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，使他們在學(xué)習(xí)過程中，不僅學(xué)會知識，還能提升自己的文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.學(xué)生能夠流利地使用本節(jié)課的核心詞匯，如hobby、playtheguitar、collectstamps等，正確描述自己的興趣愛好。

2.學(xué)生能夠熟練運用“Ilike...”和“Myhobbyis...”等句型，進行自我介紹和與他人交流愛好。

3.學(xué)生在聽力練習(xí)中，能夠理解并回答關(guān)于愛好的簡單問題，提高聽力理解能力。

4.學(xué)生在口語表達中，能夠自信地介紹自己的愛好，并在小組活動中與同學(xué)進行有效的交流。

5.學(xué)生通過情境對話和角色扮演，提高了實際運用英語進行交流的能力，增強了對英語學(xué)習(xí)的興趣。

6.學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)和家庭交流中，能夠主動運用所學(xué)知識，提高了英語學(xué)習(xí)的積極性。

7.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，對中外文化差異有了更深的認(rèn)識，增強了對多元文化的尊重和理解。

8.學(xué)生在思考“Whyisitimportanttohavehobbies?”這一問題時，展現(xiàn)出了較高的思維品質(zhì)，能夠從個人成長和心理健康的角度，闡述愛好的重要性。

9.學(xué)生在完成作業(yè)和參與課堂活動中，表現(xiàn)出較高的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力，能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。

10.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅在語言能力上取得了顯著進步，還在文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等方面得到了提升，實現(xiàn)了學(xué)科核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。板書設(shè)計1.重點知識點

①Hobbies相關(guān)詞匯：music,painting,sports,reading,cooking,etc.

②核心句型：Ilike.../Myhobbyis.../What'syourhobby?

③文化背景：了解不同文化中人們對于愛好的態(tài)度和常見愛好。

2.重點詞匯

①與愛好相關(guān)的動詞短語：playtheguitar,collectstamps,drawpictures

②常用形容詞：interesting,relaxing,exciting,challenging

③常用名詞：hobby,instrument,collection,activity

3.重點句型

①描述個人愛好的句型：Ienjoyplayingfootball./Myfavorite