2024高考英語一輪復習第一部分教材知識突破選修6Unit1Art課時跟蹤一練而就含解析新人教版

PAGE第一部分教材學問突破選修六Unit1Art———————————?課時跟蹤·一練而就?———————————Ⅰ.完形填空(2025屆福建省廈門市高三質(zhì)檢)Afterafailedmarriage,depression,notworkingforfouryears,andsendingoutover200resumesinthelastfivemonths,todayIgota$60，000/yearjobinmyfieldof1.I'dbeenintherunningforthisjobforoneandahalfmonths.Theyreceived1402，interviewed20,anditwas3tomeandoneotherperson.ButthreedaysagoIgotacallfromthemsayingtheyhad4tomoveforwardwiththeothercandidate.I5themfortheopportunity.Theywishedmeluckinmy6，andIspenttheentireday7．Thenyesterdaymywould-bebosscalled,andsaidsheandtheHRmanagerwhoinitially8mecouldn'tgetmeofftheir9becauseofmyenthusiasm,attitude,andtheexcitementIcouldn't10．Shetoldmethepresidentofthecompany11hiredtheothercandidatebecausehewas12inaparticularsoftwareprogram,whichIamonlyslightlyfamiliarwith.Thepresidentisoldschool,sohewentwiththe13bet.Thewomantoldmeshewenttobatformewiththe14theselastcoupleofdays15shebelievedIwastheonethecompany16．ShealsotoldmeIwastheonlypersonoutof20interviewswho17themafterwardsandsaidthankyouforthe18ofmeetingwithme.TheONLYperson.I'vehadsomeveryhardtruthstofaceandhadto19whoIam.It'sbeena(n)20fewyears,butthoselittlesunshineraysarefinallytouchingme.【語篇解讀】文章講解并描述了作者參與一個公司的面試，被拒絕后仍舊給對方發(fā)送了感謝信。幾天后，作者收到了錄用通知，并得知了自己被錄用的緣由。1．A.battle B．viewC．cooperation D．study解析：選D依據(jù)語境可知，作者在自己的探討領域得到了一份高薪的工作。A項意為“戰(zhàn)斗”；B項意為“觀點”；C項意為“合作”；D項意為“探討”。D項符合語境。故選D。2．A.applications B．lettersC．offers D．consults解析：選A依據(jù)空后的“interviewed20”和語境可知，公司收到了140份工作申請，面試了20位申請者。A項意為“申請”；B項意為“信”；C項意為“提議”；D項意為“詢問”。A項符合語境。故選A。3．A.just B．upC．down D．right解析：選C依據(jù)語境可知，最初的申請者一共有140人，參與面試的有20人，最終入選人數(shù)削減到只有兩人：作者和另一個候選人。A項意為“只是”；B項意為“上升”；C項意為“削減”；D項意為“正好”。C項符合語境。故選C。4．A.tried B．refusedC．decided D．failed解析：選C依據(jù)下文中的“Theywishedmeluckinmy6”和語境可知，作者沒有被錄用，公司確定錄用另一個申請者。A項意為“嘗試”；B項意為“拒絕”；C項意為“確定”；D項意為“失敗”。C項符合語境。故選C。5．A.rewarded B．forgaveC．a(chǎn)dmired D．thanked解析：選D依據(jù)下文中的“saidthankyouforthe18ofmeetingwithme”可知，作者在被拒絕后，仍舊感謝公司給他供應了這次面試的機會。A項意為“獎賞”；B項意為“寬恕”；C項意為“敬佩，贊美”；D項意為“感謝”。D項符合語境。故選D。6．A.future B．workC．marriage D．field解析：選A依據(jù)語境可知，公司沒有錄用作者，但他們祝福作者的將來好運。A項意為“將來”；B項意為“工作”；C項意為“婚姻”；D項意為“領域”。A項符合語境。故選A。7．A.crying B．celebratingC．preparing D．praying解析：選A依據(jù)語境和常識可知，作者沒有被錄用，心里很難受，哭了一成天。A項意為“哭”；B項意為“慶?！保籆項意為“準備”；D項意為“祈禱”。A項符合語境。故選A。8．A.examined B．interviewedC．employed D．dismissed解析：選B依據(jù)上文中的“theHRmanager”可知，此處指最初面試作者的人力資源部經(jīng)理。A項意為“檢查”；B項意為“面試，采訪”；C項意為“雇傭”；D項意為“解雇”。B項符合語境。故選B。9．A.eyes B．handsC．mind D．guard解析：選C依據(jù)下文中的“becauseofmyenthusiasm,attitude,andtheexcitementIcouldn't10”可知，作者面試時的熱忱、看法和興奮給公司的老板和人力資源部經(jīng)理留下了深刻的印象，讓他們難以忘懷。getsb.offone'smind意為“不再想著某人”。C項符合語境。故選C。10．A.express B．feelC．share D．contain解析：選D依據(jù)上文語境可知，作者無法抑制的熱忱給公司的老板和人力資源部經(jīng)理留下了深刻的印象。A項意為“表達”；B項意為“感覺”；C項意為“共享”；D項意為“限制，抑制，包含”。D項符合語境。故選D。11．A.abruptly B．hesitantlyC．readily D．initially解析：選D依據(jù)第三段中的“theyhad4tomoveforwardwiththeothercandidate”可知，公司最初確定錄用另一個申請者。A項意為“突然地”；B項意為“遲疑地”；C項意為“樂意地”；D項意為“最初地”。D項符合語境。故選D。12．A.absorbed B．strictC．fluent D．lucky解析：選C依據(jù)本句中的“becausehewas12inaparticularsoftwareprogram，whichIamonlyslightlyfamiliarwith”可知，因為另一個申請者精通軟件程序，而作者只會些簡潔的操作。A項意為“聚精會神的，用心的”；B項意為“嚴格的”；C項意為“流暢的”；D項意為“幸運的”。C項符合語境。故選C。13．A.risky B．safeC．uncertain D．friendly解析：選B依據(jù)上文語境可知，另一個申請者精通軟件程序，而作者只會些簡潔的操作。保守的董事長做出了較為平安的選擇。A項意為“冒險的”；B項意為“平安的”；C項意為“不確定的”；D項意為“友好的”。B項符合語境。故選B。14．A.president B．candidateC．boss D．manager解析：選A依據(jù)語境可知，董事長的選擇比較保守，而公司的老板為了作者和董事長據(jù)理力爭。A項意為“董事長”；B項意為“候選人”；C項意為“老板”；D項意為“經(jīng)理”。A項符合語境。故選A。15．A.unless B．beforeC．because D．until解析：選C依據(jù)下文中的“shebelievedIwastheonethecompany16”可知，公司的老板為了作者和董事長據(jù)理力爭，因為她認為作者是公司須要的人。A項意為“除非”；B項意為“之前”；C項意為“因為”；D項意為“直到”。C項符合語境。故選C。16．A.trained B．neededC．tolerated D．included解析：選B依據(jù)語境可知，公司的老板認為作者是公司所須要的人。A項意為“訓練”；B項意為“須要”；C項意為“容忍”；D項意為“包括”。B項符合語境。故選B。17．A.informed B．a(chǎn)ssessedC．begged D．emailed解析：選D依據(jù)下文中的“andsaidthankyouforthe18ofmeetingwithme”并結合選項可知，作者是20名面試者中唯一一個被拒絕后仍舊給公司發(fā)電子郵件表示感謝的人。A項意為“通知，告知”；B項意為“評估”；C項意為“請求”；D項意為“發(fā)電子郵件”。D項符合語境。故選D。18．A.agenda B．opportunityC．a(chǎn)tmosphere D．plan解析：選B依據(jù)第三段其次句“I5themfortheopportunity.”可知，作者特別感謝公司供應應他的這次面試機會。A項意為“議事日程”；B項意為“機會”；C項意為“氣氛”；D項意為“安排”。B項符合語境。故選B。19．A.guess B．reevaluateC．forget D．question解析：選B依據(jù)上文中的“I'vehadsomeveryhardtruthstoface”及語境可知，作者曾經(jīng)面對著很殘酷的現(xiàn)實，而且須要重新評估自己的價值。A項意為“揣測”；B項意為“再評估”；C項意為“遺忘”；D項意為“詢問”。B項符合語境。故選B。20．A.rocky B．commonC．dangerous D．independent解析：選A依據(jù)上文中的“I'vehadsomeveryhardtruthstoface”可推知，此處指這些年作者遭遇了很多困難。A項意為“困難重重的，遍布巖石的”；B項意為“常見的，一般的”；C項意為“危急的”；D項意為“獨立的”。A項符合語境。故選A。Ⅱ.語法填空(2025屆重慶一中高三月考)“MadeinChina”ishavingitsmomentnow—andit'safashionableone.ThestoryofChinesefashion1.________(begin)in2011whenFeiyueandHuili,bothChinesesneakerbrands,suddenlygainedinternationalattention.ChinesesportswearbrandLiNingwasattheNewYorkFashionWeekinSeptember,2024.ThelatestChinesebrandsarenolongerpromoting2.________(them)onthebasisoftheircheapness.Theyare3.________(impress)andambitiousandcangoforward4.________(head)withforeignbrands.Andthisambitionmaybeduetothefact5.________China'syoungpeoplearenowmoreconfidentabouttheirownculture.Westernculturedoesn'thavetheinstantappeal6.________theyoungthatitoncehad.“Today'syoungpeopleinChinaarepassionateaboutChineseculturalelements，”JinQu,vicepresidentofYOHO,7.________urbanclothingshoppingwebsiteinChina,saidataculturalfestivalinNovember.Infact,alotof8.________(celebrity)intheWestnowhaveaninterestinChineseculturalelementsinfashion.USsingerRobynRihannaFenty,forexample,woreashinyand9.________(heavy)decoratedyellowgowntothe2015MetGalatomatchthegala'stheme“China:ThroughtheLookingGlass”.ThegownwasfromChinesedesignerGuoPei.TheChinesewanttoreplacethewords“MadeinChina”with“10.________(design)inChina”．【語篇解讀】文章主要介紹了“中國制造”從2011年起先流行。中國的年輕人起先重視中國的傳統(tǒng)文化，使“中國制造”起先走向世界。西方的一些名流也對中國的文化產(chǎn)生愛好。中國人走到這一步后并沒有停止，正努力用“中國設計”來取代“中國制造”。1．解析：依據(jù)時間狀語in2011可知，此處應用一般過去時。故填began。答案：began2．解析：此處表示“推銷它們自己”。故填themselves。答案：themselves3．解析：依據(jù)andambitious可知，此處應用形容詞與ambitious并列。故填impressive。答案：impressive4．解析：此處應用不定式作目的狀語，表示“中國運動鞋品牌具有很強的競爭力，可以與外國品牌并駕齊驅”。故填tohead。答案：tohead5．解析：分析句子結構可知，此處是同位語從句，句子是主系表結構，不缺成分。連接詞只起連接作用，不作任何成分。故填that。答案：that6．解析：句意：西方文化不再像過去那樣對年輕人有那么大的吸引力。appealto意為“對……有吸引力”，為固定搭配。故填to。答案：to7．解析：此處泛指一個都市服裝網(wǎng)站，website是可數(shù)名詞，且urban是讀音以元音音素開頭的單詞。故填an。答案：an8．解析：alotof修飾名詞復數(shù)，且celebrity是可數(shù)名詞，表示“很多名人”。故填celebrities。答案：celebrities9．解析：此處修飾動詞應用副詞。故填heavily。答案：heavily10．解析：依據(jù)該句中的“MadeinChina”可知，此處應用過去分詞。故填Designed。答案：DesignedⅢ.短文改錯(2025屆湖北省武漢市高三調(diào)研)TheremaybetwomainlyreasonsforthepopularityofEnglishinChinainrecentyear:theeconomic(經(jīng)濟的)reformandtheopenpolicy.Withthedevelopmentofinternationaltradeandco-operation,Englishastheinternationallanguageplayamoreandmoreimportantrole.ThedemandforpeopleknownEnglishisincreasing.Thelabormarketneedsyoutodobusinesswithforeigncompanies,toopenforeignmarkets,andtolearntouseupadvancedtechnologyfromabroad.Theyarealsoneededtoparticipateinternationalaffairs.UniversitystudentswhoEnglishlevelishighareeasilyemployedandwellpay.ThisencouragespeopletolearnEnglish.答案：Theremaybetwoeq\f(mainly,main)eq\a\vs4\al()reasonsforthepopularityofEnglishinChinainrecenteq\f(year,years):theeconomic(經(jīng)濟的)reformandtheopenpolicy.Withthedevelopmentofinternationaltradeandco-operation,Englishaseq\f(the,an)eq\a\vs4\al()internationallanguageeq\f(play,plays)eq\a\vs4\al()amoreandmoreimportantrole.Thedemandforpeopleeq\f(known,knowing)eq\a\vs4\al()Englishisincreasing.Thelabormarketneedseq\f(you,them)eq\a\vs4\al()todobusinesswithforeigncompanies,toopenforeignmarkets,andtolearntouseeq\a\vs4\al(up)advancedtechnologyfromabroad.Theyarealsoneededtoparticipateeq\o(∧,\s\do8(eq\a\vs4\al(in)))internationalaffairs.Universitystudentseq\f(who,whose)eq\a\vs4\al()Englishlevelishighareeasilyemployedandwelleq\f(pay,paid).ThisencouragespeopletolearnEnglish.Ⅳ.書面表達(2025屆山西五校高三聯(lián)考)假如你是李華，你在美國AndoverHighSchool學習時的老師Mr.Fred準備寒假期間到中國來旅游。最近，他來信向你詢問來中國旅游時的留意事項。請你用英語給他回封郵件。內(nèi)容包括：1．交通工具的選擇；2．購物付款方式；3．天氣、飲食和住宿。留意：1．詞數(shù)100左右；2．可適當增加細微環(huán)節(jié)，以使行文連貫。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________