長春大學(xué)《嬰幼兒保育與環(huán)境》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長春大學(xué)

《嬰幼兒保育與環(huán)境》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于激發(fā)學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力，以下哪種藝術(shù)材料的提供更能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意？A.彩色紙張和畫筆B.廢舊物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.現(xiàn)成的手工材料包2、幼兒園的家園合作對于幼兒教育至關(guān)重要。以下哪種家園合作方式更能促進幼兒的全面發(fā)展？A.家長會B.親子活動C.家長微信群交流D.家長監(jiān)督作業(yè)3、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂C.復(fù)雜的爵士音樂D.流行音樂4、對于學(xué)前兒童的大小概念認知，以下哪種教學(xué)活動更能幫助幼兒區(qū)分？A.比較不同大小的物體B.繪制大小不同的圖形C.講述大小不同的故事D.玩大小分類的游戲5、幼兒園的戶外活動場地應(yīng)具備多樣化的設(shè)施。以下哪種設(shè)施更能促進幼兒的大肌肉動作發(fā)展？A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑6、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙中，以下哪種教具更能直觀地展示數(shù)量關(guān)系？A.算盤B.計數(shù)器C.幾何積木D.數(shù)字卡片7、在學(xué)前教育的美術(shù)欣賞活動中，以下哪種作品更能引起兒童的共鳴？A.抽象畫B.古代名畫C.同齡兒童作品D.成人優(yōu)秀作品8、當(dāng)學(xué)前兒童對某個事物表現(xiàn)出強烈興趣時，教師以下哪種做法更有助于進一步激發(fā)他們的探索欲望：A.提供相關(guān)資料B.轉(zhuǎn)移注意力C.簡單講解D.讓其自己摸索9、學(xué)前教育中的故事講述對于幼兒的語言和思維發(fā)展具有重要作用。以下哪種講述方式最能吸引幼兒的注意力并促進其思考？A.聲情并茂，配合動作B.平鋪直敘，快速講完C.照本宣科，一字不差D.只講情節(jié)，不做互動10、在學(xué)前教育的美術(shù)教學(xué)中，以下哪種評價方式最能保護幼兒的創(chuàng)作熱情？A.以像不像為標(biāo)準(zhǔn)評價B.多肯定鼓勵，少批評否定C.與其他幼兒作品比較評價D.按照教師的喜好評價11、在學(xué)前教育中，如何幫助幼兒克服分離焦慮？以下哪個方法是不恰當(dāng)?shù)?？A.提前讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境B.家長陪伴幼兒入園一段時間C.對哭鬧的幼兒采取不理睬的態(tài)度D.教師給予幼兒溫暖的擁抱和安慰12、為了提高學(xué)前兒童的身體協(xié)調(diào)性，以下哪種體育器械的使用更有效果？A.滑梯B.秋千C.平衡木D.蹺蹺板13、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣是重要任務(wù)。以下哪種方式更有助于幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣？A.反復(fù)提醒B.示范引導(dǎo)C.制定嚴(yán)格規(guī)則D.給予物質(zhì)獎勵14、學(xué)前兒童的社會交往能力對其成長至關(guān)重要。對于培養(yǎng)幼兒社會交往能力的方法，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？A.組織合作游戲，讓幼兒學(xué)會分工與協(xié)作B.引導(dǎo)幼兒分享玩具和食物，培養(yǎng)分享意識C.過度保護幼兒，避免其與他人產(chǎn)生沖突D.鼓勵幼兒主動與他人打招呼和交流15、為了增強學(xué)前兒童的身體素質(zhì)，以下哪種體育活動的頻率更為適宜？A.每天一次B.每周一次C.每月一次D.每學(xué)期一次16、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育，以下哪種教學(xué)材料更能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系和形狀概念？A.數(shù)學(xué)繪本B.益智玩具C.數(shù)字卡片D.數(shù)學(xué)練習(xí)冊17、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中遇到困難，以下哪種教師幫助方式更能促進其發(fā)展？A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評搭建不好D.讓其放棄18、當(dāng)開展學(xué)前兒童的安全教育時，以下哪種內(nèi)容最為基礎(chǔ)和重要：A.交通安全B.消防安全C.食品安全D.自我保護19、學(xué)前兒童的繪本閱讀對于語言和認知發(fā)展有很大幫助。以下哪種指導(dǎo)幼兒閱讀繪本的方法最能培養(yǎng)其閱讀理解能力？A.逐頁講解繪本內(nèi)容B.讓幼兒自主閱讀，不做干預(yù)C.提問引導(dǎo)幼兒思考繪本中的情節(jié)和角色D.只讓幼兒看繪本中的圖畫20、學(xué)前兒童的戶外活動時間安排需要科學(xué)合理。以下哪種安排方式最能滿足幼兒的運動需求和身心發(fā)展？A.每天上午和下午各進行一次長時間的戶外活動B.每天只在上午進行一次短時間的戶外活動C.每周安排幾次集中的長時間戶外活動D.根據(jù)天氣情況隨機安排戶外活動二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）深入研究在幼兒園科學(xué)小實驗活動中，如何引導(dǎo)幼兒提出問題和假設(shè)，并進行驗證。2、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，如何運用故事教學(xué)法激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，以及如何選擇合適的故事素材。3、（本題10分）論述在學(xué)前教育階段，如何培養(yǎng)幼兒的對稱和平衡認知能力，通過哪些活動訓(xùn)練。4、（本題10分）詳細探討在幼兒園數(shù)學(xué)分類游戲中，如何培養(yǎng)幼兒的觀察和分類能力。三、論述題（本大題共2個小題，共20