三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2單元 圖形的運(yùn)動(dòng)-第01講-軸對(duì)稱(學(xué)生版)（北師大）

高思愛提分演示（KJ)初中語(yǔ)文學(xué)生輔導(dǎo)講義[學(xué)生版]學(xué)員姓名寒假班 年級(jí)初一輔導(dǎo)科目初中語(yǔ)文學(xué)科教師李紅娟上課時(shí)間2020-02-0507:00:00-09:00:00 知識(shí)圖譜軸對(duì)稱一知識(shí)精講一．認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形．1．軸對(duì)稱圖形：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合，則這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線是對(duì)稱軸，對(duì)稱軸一般用虛線表示。2．軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)：把圖形對(duì)折后，對(duì)稱軸兩側(cè)的部分能夠完全重合．二．剪、猜軸對(duì)稱圖形的方法．1．剪軸對(duì)稱圖形的方法：把一張紙對(duì)折，在靠對(duì)稱軸的一側(cè)畫出圖形的一半，用剪刀沿所畫線條剪開，展開折紙，得到的就是軸對(duì)稱圖形。2．根據(jù)軸對(duì)稱圖形的一半及軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)，聯(lián)系生活實(shí)際可以想象出完整的圖形。典型例題（1）看一看，這些圖形有什么共同的特點(diǎn)？（2）下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形是什么？名師學(xué)堂

（1）理解題意．將這些圖形沿中間虛線分開，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)圖形的形狀和大小完全相同。（如下圖）圖形具有這種特點(diǎn)，我們就說(shuō)圖形是對(duì)稱的。將圖形沿中間虛線對(duì)折，觀察對(duì)折后折痕兩側(cè)的部分是否完全重合。把圖形對(duì)折，折痕兩邊的部分完全重合，像這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線就是它的對(duì)稱軸，對(duì)稱軸要畫成虛線。正確解答．將這些圖形沿中間虛線分開，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)圖形的形狀和大小完全相同。（如下圖）圖形具有這種特點(diǎn)，我們就說(shuō)圖形是對(duì)稱的。將圖形沿中間虛線對(duì)折，觀察對(duì)折后折痕兩側(cè)的部分是否完全重合。把圖形對(duì)折，折痕兩邊的部分完全重合，像這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線就是它的對(duì)稱軸，對(duì)稱軸要畫成虛線．（2）理解題意．按題目呈現(xiàn)的方法折一折、剪一剪，展開后觀察形成的圖案，可以發(fā)現(xiàn)，形成的圖案是個(gè)軸對(duì)稱圖形。根據(jù)軸對(duì)稱圖形特點(diǎn)剪一剪，就會(huì)得到下圖：正確解答．如下圖三點(diǎn)剖析重點(diǎn)：結(jié)合剪紙圖案初步感知生活中的對(duì)稱現(xiàn)象．難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征及對(duì)稱軸．易錯(cuò)點(diǎn)：體會(huì)軸對(duì)稱圖形的特征，能正確識(shí)別出軸對(duì)稱圖形，并能根據(jù)軸對(duì)稱圖形的一半想象完整的圖形．認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形例題例題1、在長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、等腰梯形、直角梯形中，是軸對(duì)稱圖形的有（）。例題2、下面的圖形是軸對(duì)稱圖形的在（）里畫“√”，不是的畫“×”．例題3、下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？是的在（）里畫“√”，并畫出它們的對(duì)稱軸．例題4、用對(duì)折的方法找出下面圖形的對(duì)稱軸并畫出來(lái)．例題5、下面的3個(gè)圖形都是由4個(gè)正方形組成的，請(qǐng)你用3種不同的方法分別在下面的3個(gè)圖形中添1個(gè)正方形，使它們成為軸對(duì)稱圖形．例題6、圖B與圖A對(duì)稱，但有些地方畫錯(cuò)了．請(qǐng)你圈出來(lái)．隨練隨練1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，折痕兩側(cè)的圖形能夠（），這個(gè)圖形就叫做（），折痕所在的直線叫做（）．隨練2、判斷下面圖形是不是軸對(duì)稱圖形，是的在括號(hào)里打“√”，不是的打“×”．隨練3、（1）上面的圖形中是軸對(duì)稱圖形的有（）．剪、猜軸對(duì)稱圖形的方法例題例題1、連一連，找出上面的圖案是從下面哪張對(duì)折的紙上剪下來(lái)的．例題2、將一張紙對(duì)折后在折痕處剪去一個(gè)圖形，想一想，展開后是哪一個(gè)圖形？在正確答案下面的括號(hào)里打“√”．（1）（2）例題3、上面的5個(gè)圖形打開后，會(huì)變成下面5個(gè)圖形中的哪一個(gè)？連一連．例題4、像下面這樣把一張紙連續(xù)對(duì)折幾次再剪，剪出的是什么圖案？（1）對(duì)折3次剪出的是（）個(gè)牽手的小人。（2）對(duì)折4次剪出的是（）個(gè)牽手的小人。例題5、觀察下面各圖形，回答問(wèn)題．（1）上面各圖形都是軸對(duì)稱圖形嗎？（2）要使大小兩個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，應(yīng)采用上面哪個(gè)圖形的畫法？例題6、下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，猜猜整個(gè)圖形是什么？例題7、下面的鐘面從鏡子里看是幾時(shí)幾分？隨練隨練1、折一折，剪一剪．你剪出了什么佯的圖案你剪出了什么佯的圖案？隨練2、下面的圖形是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。拓展拓展1、寫出三個(gè)是軸對(duì)稱圖形的漢字：（），（），（）．拓展2、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（）圖形，這條直線就是（）．拓展3、選一選．（將正確答案的字母填在括號(hào)里）（1）下面不是軸對(duì)稱圖形的是（）．A．B．C．D．（2）下列漢字中，可以看作是軸對(duì)稱圖形的是（）．A．長(zhǎng)B．禾C．山D．上（3）下面是幾種汽車標(biāo)志，其中不是軸對(duì)稱圖形的是（）．A．B．C．D．拓展4、下面圖形中的虛線是它們的對(duì)稱軸嗎？是的畫“○”，不是的畫“△”．拓展5、給是軸對(duì)稱圖形的數(shù)字和字母涂上顏色．拓展6、下列選項(xiàng)中，右邊圖形與