工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向工商企業(yè)管理是一門應用十分廣泛的專業(yè)，以下是出guo工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向,供您參考，希望對你有所幫助，請點擊出guo查看。本專業(yè)培養(yǎng)的學生既具備現(xiàn)代工商企業(yè)管理的理論知識，同時掌握國內、國際企業(yè)管理的操作技能，具有較高的英語水平，符合國內、國際企業(yè)對復合型管理人才的需求，具有較好的靈活性和實用性，就業(yè)空間十分廣闊。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)在提高生產技術水平的同時迫切需要優(yōu)化管理，合理配置和利用資源，實現(xiàn)效益，因此本專業(yè)的長期需求量很大。本專業(yè)本科畢業(yè)后可以繼續(xù)深造MBA(工商管理碩士)。工商企業(yè)管理專業(yè)具有復合性、應用性的特點，是具有很廣的適用性的、*各領域有廣泛需求的專業(yè)。我國經(jīng)濟建設的快速發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立使工商企業(yè)管理專業(yè)大有用武之地，社會各領域、各單位也需要大量的管理人員，管理專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場一直供不應求，職業(yè)經(jīng)理人市場的培育和發(fā)展為工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的未來提供了更廣闊的發(fā)展空間。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事行政管理、人力資源管理、市場營銷、生產管理、物流管理、質量管理、財務管理等崗位的工作。各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產管理、營銷管理和一般業(yè)務管理工作，也可從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃、商品調研、市場預測和經(jīng)濟數(shù)量分析等工作。提起工商管理，不少畢業(yè)生的感覺是這個專業(yè)涉獵的內容又廣又雜，學習的各種理論苦于落不到實地，求職時非常尷尬。即便如此，一些立志要做管理人才的考生依然對這個專業(yè)熱情不減。然而，一方面是報考走俏，一方面卻是就業(yè)艱難。學管理到底是“雞肋”還是“機會”?考生怎樣把“雞肋”變成“機會”呢?工商管理類專業(yè)屬于管理學中的一個大類，這個大類所包含的專業(yè)很多，主要有：工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、國際商務、人力資源管理、審計學、資產評估、勞動關系等。近些年，越來越多的院校開始以“工商管理大類”招生，學生入學后再根據(jù)自己的興趣分流到具體的專業(yè)。一般來說，工商管理也稱工商企業(yè)管理或者企業(yè)管理。這個專業(yè)的知識范圍較廣，學生所學的主要課程包括經(jīng)濟學、管理學、企業(yè)管理、財務管理、人力資源管理、會計學、統(tǒng)計學、計算機等，是一門跨自然科學、工程科學、技術科學以及人文社會科學的綜合性交叉科學，主要培養(yǎng)能夠獨立從事各部門管理工作的管理人才。工商管理最近幾年是很多考生趨之若鶩的熱門專業(yè)，尤其受到廣大文科生的追捧。有些人認為學管理畢業(yè)以后就是坐在辦公室當白領，或當企業(yè)管理者。還有考生在選擇專業(yè)時有一個錯誤觀念，以為學管理不需要技術含量，是人都能學，以至于很多沒什么特別愛好、沒有突出特長、害怕學習工科專業(yè)的考生實在不知道選什么專業(yè)，就選擇了管理。那么，工商管理專業(yè)就業(yè)情況究竟如何呢?在xx年*公布的全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的數(shù)據(jù)中，工商管理本科專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率區(qū)間連續(xù)三年處在B-至B+階段。據(jù)麥可思公司《xx年中國大學生就業(yè)報告》調查顯示，高職高專的工商管理專業(yè)被列為“紅牌警告”專業(yè)，也是連續(xù)三屆就業(yè)難的高職專業(yè)之一。管理類專業(yè)畢業(yè)生跨專業(yè)就業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮事。目前，工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領域：一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是會計師事務所和其他類型的咨詢服務等中介企業(yè);三是銀行、證券公司等各類金融機構;四是在國內院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外學校深造學習。很多考生在填報工商管理專業(yè)時有顧慮，認為本科畢業(yè)沒有社會經(jīng)驗，學的都是管理理論，用人單位會提供管理崗位給一個剛畢業(yè)的學生嗎?當然，本科畢業(yè)生在沒有工作經(jīng)驗的情況下，想直接進入單位的各級管理部門是不太現(xiàn)實的，缺乏實踐的歷練也是畢業(yè)生求職時最大的“短板”。其實，工商管理專業(yè)畢業(yè)生可以在很多領域里選擇工作，可根據(jù)個人愛好選擇，如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等方向。在校期間，不要只學一個學科，可以再選修一個工科或技術性學科，如學習計算機、法學、外貿、旅游管理、物流管理等方面的知識，或有選擇地向某一專業(yè)領域傾斜，形成“工商管理+某某專業(yè)”的知識結構。只要學得“精”和“專”，不愁沒有好發(fā)展。另外，抱著一畢業(yè)就能進企業(yè)當管理人員的想法也是很不現(xiàn)實的。因為卓越的管理能力是要有科學的理念和一線的實踐支撐，實踐能力是從具體工作和實際操作中積累起來的。因此，學生在校期間要有意識地多接觸社會和企業(yè)，利用寒暑假和更多的業(yè)余時間，到企業(yè)去鍛煉，從最基層的工作做起，積累從業(yè)經(jīng)驗，鍛煉實際操作能力，克服“短板”，這樣在求職時才會具有競爭力，也能為今后從事相關工作或走上管理崗位打下良好的基礎。目前，開設工商管理專業(yè)的高校非常多，本科一批、二批、三批和?？圃盒Ｖ芯虚_設。因此，想要報考這一專業(yè)的考生可選擇的空間很大。首選當然是實力強勁的名牌高校，如北京大學[微博]光華管理學院、清華[微博]大學[微博]經(jīng)管學院、中國人民大學[微博]、南開大學[微博]、復旦大學[微博]、中山大學[微博]、上海交通大學[微博]等，這些著名高校的工商管理專業(yè)整體實力都非常強勁。各省的財經(jīng)院校也一般都具有較好的工商管理學科基礎，如江西財經(jīng)大學工商管理學院、西南財經(jīng)大學工商管理學院、南京財經(jīng)大學[微博]工商管理學院等，但這些學校的錄取分數(shù)也相對較高。另外，一些本科二批、三批的院校也開設工商管理類專業(yè)，如河北聯(lián)合大學、湖南理工學院、北京城市學院等。填報志愿時，考生一定要根據(jù)實際情況，確定自己的位置，選擇和自己分數(shù)、批次相符合的院校。考生家長[微博]從近幾年的《招生專業(yè)目錄》中可以看到，工商管理專業(yè)的招生方式主要有兩種：一是按一級學科工商管理專業(yè)招生，二是按“工商管理大類”招生。近些年，越來越多的院校開始以“工商管理大類”招生，入學后再根據(jù)考生的興趣分流到具體的專業(yè)。專業(yè)方向主要有工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、國際商務、人力資源管理、審計學、資產評估、勞動關系等。各校根據(jù)自己的專業(yè)設置不同，在工商管理大類中招生的專業(yè)也不同。例如，北京大學按照工商管理類統(tǒng)一招生，分為金融學、會計學、市場營銷三個專業(yè)方向。新生入學后，統(tǒng)一進行為期一年半的英語和數(shù)學強化訓練，二年級第一學期末根據(jù)學生志愿和學習狀況再分專業(yè)。南開大學工商管理類(本科)則包括工商管理、財務管理、人力資源管理、市場營銷、會計學等5個專業(yè)。北京工商大學[微博]工商管理類(本科)包括工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、管理科學共5個專業(yè)。北京科技大學[微博]本科工商管理類包括工商管理、會計學兩個專業(yè)，新生進校一年半后開始分專業(yè)學習，專業(yè)選擇的原則基本是自愿與學院協(xié)調相結合，需要考慮學生在校前一年半的學習成績。這里提醒考生、家長注意的是，即使是按大類招生，各院校開設的專業(yè)數(shù)量和專業(yè)方向也是不同的。同一大類，細分后有些是學財務管理，有些是學會計、金融，有些是學市場營銷，很多院校的大類中包含3個、5個甚至更多的專業(yè)方向。僅上面列舉的4所院校的工商管理類就涉及了近10個專業(yè)。因此，考生要根據(jù)各校招生章程，結合自己不同的特點和需求，有目的地進行選擇。一定要弄清所報院校的大類中都包含哪幾個專業(yè)，哪個專業(yè)是自己的興趣所在，在選準專業(yè)的基礎上再選擇院校。在現(xiàn)代企業(yè)中，一個優(yōu)秀企業(yè)家的作用，超過了100名優(yōu)秀工程師、1000名優(yōu)秀工人。為什么是這樣呢?根據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗，當經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展時，社會對復合型工商管理人才的需求量將越來越大。由于加入WTO，企業(yè)對工商管理人才的需求將越來越大。在21世紀的知識經(jīng)濟時代，中國所需各類管理人才將達1000-1300萬人。據(jù)統(tǒng)計，全國國有企業(yè)應該培訓的現(xiàn)職和后備管理人員有80萬人，非國有企業(yè)急需工商類管理人才約80多萬人，政府及其他行業(yè)需工商管理類人才約50萬人，合計大約需工商管理類專業(yè)人才為200萬左右。根據(jù)*規(guī)劃司統(tǒng)計信息處的資料，普通高等學校合計有管理類學生約102萬人，而工商管理類學生只有5萬人左右，所占比重與需求嚴重失調。我國開設工商管理專業(yè)教育起步較晚，每年培養(yǎng)的工商管理專業(yè)畢業(yè)生才1萬人左右，遠遠滿足不了社會的需求(據(jù)統(tǒng)計，我國每年工商管理人才需求達到9.5萬人，其中國有企業(yè)需求4萬人，非國有企業(yè)3萬人，政府及其它機構需求2.5萬人)。因此，中國未來20年內，存在工商管理人才的巨大缺口。工商企業(yè)管理是一門應用十分廣泛的專業(yè)，它的目標是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實用技能，通過運用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來進行經(jīng)營決策和有效管理，為學生今后進一步攻讀工商管理類研究生(MBA)奠定了堅實的基礎。工商企業(yè)管理專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論，具有較強企業(yè)管理能力，較強的語言文字表達能力、人際溝通能力，外語水平高，知識面廣，能熟練利用計算機技術、網(wǎng)絡技術等現(xiàn)代管理技術，能在工商企業(yè)從事各方面管理工作的高級應用性人才，同時具有較大的發(fā)展?jié)摿?，可以成為企事業(yè)單位的各級管理人才。本專業(yè)主要是為培養(yǎng)和造就適應*市場經(jīng)濟需要，能在各類企業(yè)或相應部門獨立從事管理工作的高層次專門人才。要求應考者努力學習*列寧主義、*思想和*理論，樹立愛國主義、集體主義和*思想，遵守法律、法規(guī)，具有良好的思想品德。教學目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的涉外企業(yè)和機構的管理型人才。該專業(yè)將培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識和方法，具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力，掌握良好的專業(yè)技能、外語基礎和與人們進行溝通與協(xié)作的能力，培養(yǎng)學生具有較高人文素質和科學素質，良好的學習能力、應變能力、適應能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)工作能力，使學生具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的才干。工商企業(yè)管理專業(yè)主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。1.掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。在工商企業(yè)管理專業(yè)的學習和應考過程中，應本著先打基礎，然后拓展專業(yè)知識寬度的原則安排學習和考試的先后順序。第一階段應首先進行政治理論課的學習，包括“*主義哲學原理”、“*理論概論”、“法律基礎與思想道德修養(yǎng)”、“*思想概論”。通過學習，掌握方法論，端正政治方向，提高道德修養(yǎng)和法律觀念，為專業(yè)課學習奠定政治思想基礎。然后，可以安排應用基礎課的學習。例如外語、“大學語文”和“高等數(shù)學”的學習，以培養(yǎng)和提高閱讀外文資料的能力，撰寫應用文及專業(yè)論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應盡量安排學習和應考學科基礎課程，包括“政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”。“企業(yè)會計學”、“中國稅制”等。學科基礎課程的理論和知識對其他專業(yè)方向課程的學習具有支撐作用。通過學習，培養(yǎng)用經(jīng)濟原則評價經(jīng)營管理活動和進行決策