《數(shù)字化博物館》課程教學(xué)大綱

《數(shù)字化博物館》教學(xué)大綱課程名稱：數(shù)字化博物館英文名稱：DigitalMuseum課程編號(hào)：F053081102學(xué)分：2學(xué)分 總學(xué)時(shí)/課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)：32/0課程性質(zhì)：限選課程開(kāi)課單位：文法學(xué)院適應(yīng)對(duì)象：文物與博物館學(xué)專業(yè)一、課程簡(jiǎn)介數(shù)字化博物館主要是針對(duì)文物與博物館學(xué)本科專業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程。開(kāi)設(shè)課程的目標(biāo)和意義在于使學(xué)生在前期博物館相關(guān)知識(shí)和理論的基礎(chǔ)上對(duì)博物館藏品數(shù)字化管理的基本內(nèi)容，從理論到實(shí)踐、從抽象到具體，對(duì)博物館藏品的數(shù)字化管理相關(guān)理論及方式、方法有更細(xì)致的了解。為后期數(shù)字化博物館研究和從事博物館工作奠定理論基礎(chǔ)。主要內(nèi)容為藏品數(shù)字化管理相關(guān)概念和理論以及藏品數(shù)字化管理的方法和手段以及后期維護(hù)等問(wèn)題。考核方式：考查；課程特色：多學(xué)科交叉。DigitalmuseumismainlyacoursefortheundergraduatemajorofculturalrelicsandMuseology.Thegoalandsignificanceofthecourseistoenablestudentstohaveamoredetailedunderstandingofthebasiccontentsofdigitalmanagementofmuseumcollections,fromtheorytopractice,fromabstracttoconcrete,andtherelevanttheories,methodsandmethodsofdigitalmanagementofmuseumcollectionsonthebasisofpreviousMuseumrelatedknowledgeandtheories.Itlaysatheoreticalfoundationforlaterdigitalmuseumresearchandmuseumwork.Themaincontentsarerelatedconceptsandtheoriesofcollectiondigitalmanagement,methodsandmeansofcollectiondigitalmanagementandlatermaintenance.Assessmentmethod:examination;Coursefeatures:Interdisciplinary。二、課程目標(biāo)1.在了解數(shù)字化博物館相關(guān)內(nèi)容基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)其包容精神，培養(yǎng)學(xué)生具有開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、不怕困難的工匠精神。2.要求學(xué)生了解、理解和掌握數(shù)字化博物館的相關(guān)概念和理論以及博物館數(shù)字化建設(shè)的方法和手段。3.能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)學(xué)以致用，為后期的科學(xué)研究和工作奠定理論基礎(chǔ)。1.Onthebasisofunderstandingtherelevantcontentsofdigitalmuseum,cultivatestudents'awarenessofinterdisciplinarylearning,cultivatetheirinclusivespirit,andcultivatestudents'craftsmanspiritofpioneeringandinnovative,proactiveandnotafraidofdifficulties.2.Studentsarerequiredtounderstand,understandandmastertherelevantconceptsandtheoriesofdigitalmuseumandthemethodsandmeansofMuseumdigitalconstruction.3.Beabletoapplytheknowledgelearned,andlayatheoreticalfoundationforlater三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1：掌握歷史學(xué)、考古學(xué)、博物館學(xué)基本知識(shí)、基本理論，了解學(xué)科發(fā)展概況及學(xué)術(shù)前沿信息2畢業(yè)要求2：了解文物類型和文物實(shí)例，熟知博物館基本職能和操作要求，掌握文物保管方法和科技知識(shí)。2畢業(yè)要求3：悉和掌握文獻(xiàn)資料的檢索、搜集和實(shí)地考察的基本方法2、3畢業(yè)要求4：具有一定自主學(xué)習(xí)和科學(xué)研究能力，能寫(xiě)出較規(guī)范的調(diào)研報(bào)告和科研論文2、3畢業(yè)要求5：具有堅(jiān)定、正確政治信念，熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定了解1畢業(yè)要求6：掌握歷史學(xué)思維方法和研究方法，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；1四、課程教學(xué)安排課程共有8項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，具體安排如下。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容思政元素課堂教學(xué)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)小計(jì)1藏品數(shù)字化管理的基本理論開(kāi)拓創(chuàng)新+積極進(jìn)取4042數(shù)字化工作環(huán)境的建設(shè)工匠精神4043藏品信息的數(shù)字化采集工匠精神+合作精神4044紙質(zhì)單據(jù)帳卡的生成工匠精神+合作精神60105各類藏品數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表工匠精神+合作精神60106基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的排架庫(kù)內(nèi)管理改革創(chuàng)新+積極進(jìn)取4047藏品信息檢索查詢的原理與方法2028館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行維護(hù)與后續(xù)更新工匠精神+合作精神202合計(jì)32032教學(xué)安排1.藏品數(shù)字化管理的基本理論教學(xué)要求：了解藏品管理數(shù)字化的相關(guān)概念、內(nèi)涵、原理及意義。重點(diǎn)難點(diǎn)：博物館藏品數(shù)字化管理的原理及意義。思政元素：時(shí)代在不斷發(fā)展，博物館建設(shè)也要不斷進(jìn)步與發(fā)展。從上個(gè)世紀(jì)90年代開(kāi)始數(shù)字化博物館建設(shè)開(kāi)始流行，所以我國(guó)的博物館要緊跟時(shí)代步伐，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷推進(jìn)數(shù)字化博物館建設(shè)。教學(xué)內(nèi)容：藏品管理數(shù)字化的相關(guān)概念、內(nèi)涵、原理及意義。2.數(shù)字化工作環(huán)境的建設(shè)教學(xué)要求：掌握藏品數(shù)字化工作環(huán)境建設(shè)的主要內(nèi)容與構(gòu)成要素。重點(diǎn)難點(diǎn)：藏品數(shù)字化工作環(huán)境建設(shè)的主要內(nèi)容與構(gòu)成要素。思政元素：在藏品數(shù)字化環(huán)境建設(shè)過(guò)程中要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)，切不可只流于形式和表面化，建設(shè)要踏踏實(shí)實(shí)，并不斷吸取他家博物館的優(yōu)點(diǎn)，不斷創(chuàng)新，時(shí)刻秉持工匠精神。教學(xué)內(nèi)容：藏品信息殘疾系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、輸出系統(tǒng)；有線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。3.藏品信息數(shù)字化采集教學(xué)要求：了解藏品信息數(shù)字化采集的方法、流程和注意問(wèn)題。掌握藏品信息數(shù)字化采集的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：藏品數(shù)字化采集的方法。思政元素：在從事該項(xiàng)工作過(guò)程中一定要細(xì)心、耐心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，因?yàn)槟愕牟杉e(cuò)誤會(huì)對(duì)別人造成影響，所以我們一定要認(rèn)真。教學(xué)內(nèi)容：藏品文字信息的數(shù)字化采集；藏品多媒體信息的數(shù)字化采集。4.紙質(zhì)單據(jù)帳卡的生成教學(xué)要求：掌握紙質(zhì)單據(jù)賬單的生成過(guò)程重點(diǎn)難點(diǎn)：紙質(zhì)單據(jù)賬單的生成過(guò)程思政元素：該工作的開(kāi)展要求工作人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)，因?yàn)槟愕倪^(guò)失則會(huì)對(duì)博物館其他工作的開(kāi)展和參觀人員造成一定影響，所以一定要具有工匠精神和合作精神。教學(xué)內(nèi)容：打印藏品編目卡、出庫(kù)憑證單、入庫(kù)憑證單、注銷憑證單、總登記賬單、事故登記單、裝裱修復(fù)單、藏品標(biāo)簽卡。5.各類藏品數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表教學(xué)要求：了解和掌握各類藏品數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：各類藏品數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方法。思政元素：該工作的開(kāi)展要求工作人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)，因?yàn)槟愕倪^(guò)失則會(huì)對(duì)博物館其他工作的開(kāi)展和參觀人員造成一定影響，所以一定要具有工匠精神和合作精神。教學(xué)內(nèi)容：目前館藏品總量，各類別藏品數(shù)量，各年代藏品數(shù)量，各質(zhì)地藏品數(shù)量，各用途藏品數(shù)量，各級(jí)別藏品數(shù)量，各民族藏品數(shù)量，各國(guó)別藏品數(shù)量，各來(lái)源藏品數(shù)量，各專題藏品數(shù)量。6.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的排架庫(kù)內(nèi)管理教學(xué)要求：了解射頻識(shí)別技術(shù)的基本原理以及透明庫(kù)房的展望，掌握RFID藏品管理操作流程與方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：RFID藏品管理操作流程與方法。思政元素：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是當(dāng)下比較流行的行業(yè)，我們要解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，將其引用到博物館建設(shè)中來(lái)。另外該工作的開(kāi)展要求工作人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)，因?yàn)槟愕倪^(guò)失則會(huì)對(duì)博物館其他工作的開(kāi)展和參觀人員造成一定影響，所以一定要具有工匠精神和合作精神。教學(xué)內(nèi)容：射頻識(shí)別的基本原理，管理用途的利益所在，透明庫(kù)房的展望，RFID藏品管理操作流程與方法。7.藏品信息檢索查詢的原理與方法教學(xué)要求：了解檢索查詢功能的設(shè)置原理，掌握檢索查詢的使用方法和信息查詢方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：藏品信息檢索查詢的使用方法。主要內(nèi)容：檢索查詢功能的設(shè)置原理及使用方法，信息查詢方法。8.館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行維護(hù)與后續(xù)更新教學(xué)要求：了解數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行和維護(hù)方法，以及數(shù)據(jù)庫(kù)更新方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行和維護(hù)方法。思政元素：該工作的開(kāi)展要求工作人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)，因?yàn)槟愕倪^(guò)失則會(huì)對(duì)博物館其他工作的開(kāi)展和參觀人員造成一定影響，所以一定要具有工匠精神和合作精神。主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行維護(hù)，數(shù)據(jù)庫(kù)的后續(xù)更新。五、課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及要求無(wú)六、課程考核與評(píng)價(jià)考核環(huán)節(jié)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)10出勤、課堂表現(xiàn)，占總成績(jī)10%期中作業(yè)20課程論文占總成績(jī)20%期末測(cè)試70占總成績(jī)70%合計(jì)100七、課程學(xué)習(xí)資源