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文檔簡(jiǎn)介
勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)方案一、引言
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化課程教材改革指導(dǎo)意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于深化中小學(xué)勞動(dòng)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)方案。
二、勞動(dòng)教育課安排方式
1.課程設(shè)置:勞動(dòng)教育課納入學(xué)校課程體系,每周安排一課時(shí),納入課表,確保課程實(shí)施。
2.教學(xué)內(nèi)容:勞動(dòng)教育課內(nèi)容包括日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)三個(gè)方面。具體教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,分階段、分層次進(jìn)行安排。
3.教學(xué)方式:采用理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素養(yǎng)。理論教學(xué)部分,通過(guò)講解、案例分析、討論等形式,使學(xué)生了解勞動(dòng)的意義、價(jià)值和規(guī)范;實(shí)踐操作部分,組織學(xué)生參與各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4.師資配備:學(xué)校選派具有一定勞動(dòng)技能和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任勞動(dòng)教育課的教師,同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)上有勞動(dòng)專長(zhǎng)的志愿者、家長(zhǎng)等擔(dān)任兼職教師。
5.課時(shí)安排:每學(xué)期共計(jì)安排16課時(shí),其中理論教學(xué)8課時(shí),實(shí)踐操作8課時(shí)。
6.教學(xué)評(píng)價(jià):勞動(dòng)教育課評(píng)價(jià)采用過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,注重評(píng)價(jià)學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)和成果。
7.課程資源:學(xué)校充分利用校內(nèi)外資源,開發(fā)勞動(dòng)教育課程資源,包括教材、課件、實(shí)踐活動(dòng)案例等,為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。
三、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)
1、班級(jí)職責(zé)
(1)組織協(xié)調(diào):各班班主任負(fù)責(zé)組織本班勞動(dòng)教育活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
(2)宣傳教育:加強(qiáng)勞動(dòng)教育宣傳,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想觀念,營(yíng)造良好的班級(jí)勞動(dòng)氛圍。
(3)督促落實(shí):班主任和班委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的督促和檢查,確保學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成勞動(dòng)任務(wù)。
(4)評(píng)價(jià)反饋:各班要定期對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的提高。
2、個(gè)人職責(zé)
(1)積極參與:學(xué)生要積極參與勞動(dòng)教育活動(dòng),認(rèn)真完成分配的勞動(dòng)任務(wù),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
(2)學(xué)習(xí)技能:學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中要認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,不斷提高自己的勞動(dòng)能力。
(3)遵守紀(jì)律:學(xué)生要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從班級(jí)和老師的管理,確保勞動(dòng)安全。
(4)互相幫助:學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中要相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成勞動(dòng)任務(wù)。
(5)自我評(píng)價(jià):學(xué)生要對(duì)自己的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高勞動(dòng)素養(yǎng)。
四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
1、樓道
(1)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):樓道地面保持干凈整潔,無(wú)紙屑、果皮、痰跡等雜物;墻壁、樓梯扶手、窗臺(tái)等部位無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)。
(2)秩序標(biāo)準(zhǔn):樓道內(nèi)不允許亂堆亂放雜物,確保消防通道暢通;禁止在樓道內(nèi)奔跑、打鬧,確保學(xué)生安全。
(3)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn):樓道內(nèi)照明設(shè)施、安全標(biāo)識(shí)等完好無(wú)損,如有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
(4)巡查標(biāo)準(zhǔn):班級(jí)值日生每日巡查樓道衛(wèi)生及秩序,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并記錄。
2、公共區(qū)
(1)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):公共區(qū)域地面、桌面、座椅等保持干凈整潔,垃圾箱要及時(shí)清理,確保無(wú)異味。
(2)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn):公共區(qū)域綠化植物要保持生機(jī)勃勃,無(wú)枯枝敗葉;墻壁、展板等保持整潔,展示內(nèi)容定期更新。
(3)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn):公共區(qū)域內(nèi)設(shè)施設(shè)備如飲水機(jī)、洗手池等要保持清潔,功能正常,如有故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
(4)秩序標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生在公共區(qū)域內(nèi)要遵守秩序,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,不損壞公共設(shè)施。
(5)巡查標(biāo)準(zhǔn):班級(jí)值日生或指定負(fù)責(zé)的學(xué)生需每日對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行巡查,確保衛(wèi)生、秩序等方面的標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)。
五、檢查及評(píng)定
1.檢查方式:
(1)日常檢查:由班主任和班委組成檢查小組,每日對(duì)學(xué)生勞動(dòng)情況進(jìn)行檢查,包括勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)效果等方面。
(2)定期檢查:學(xué)校組織專門的勞動(dòng)教育檢查小組,每學(xué)期進(jìn)行2-3次全面檢查,對(duì)班級(jí)整體勞動(dòng)教育開展情況進(jìn)行評(píng)估。
(3)不定期抽查:學(xué)?;蛏霞?jí)教育部門將不定期對(duì)勞動(dòng)教育實(shí)施情況進(jìn)行抽查,以確保勞動(dòng)教育的質(zhì)量和效果。
2.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):
(1)個(gè)人評(píng)定:根據(jù)學(xué)生在勞動(dòng)教育活動(dòng)中的表現(xiàn),包括出勤、態(tài)度、技能、成果等方面,給予相應(yīng)的評(píng)分。
(2)班級(jí)評(píng)定:根據(jù)班級(jí)整體勞動(dòng)教育實(shí)施情況,包括組織管理、活動(dòng)開展、學(xué)生參與度、勞動(dòng)效果等方面,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)定。
3.評(píng)定流程:
(1)日常評(píng)定:由班主任和班委根據(jù)日常檢查結(jié)果,對(duì)學(xué)生進(jìn)行即時(shí)反饋和評(píng)價(jià)。
(2)定期評(píng)定:在每學(xué)期末,結(jié)合日常檢查和定期檢查結(jié)果,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,并填寫勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)表。
(3)反饋與表彰:將評(píng)定結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.評(píng)定結(jié)果應(yīng)用:
(1)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,計(jì)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
(2)作為班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
(3)作為學(xué)校勞動(dòng)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。
5.持續(xù)改進(jìn):
學(xué)校和班級(jí)應(yīng)根據(jù)檢查評(píng)定結(jié)果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,制定整改措施,持續(xù)改進(jìn)勞動(dòng)教育工作的質(zhì)量和效果。
六、注意事項(xiàng)
1、在勞動(dòng)期間,值周教師應(yīng)對(duì)學(xué)生提出具體要求:
(1)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)到崗到位,不遲到、不早退、不曠工。
(2)認(rèn)真完成分配的勞動(dòng)任務(wù),確保勞動(dòng)質(zhì)量。
(3)注意個(gè)人安全,遵守勞動(dòng)操作規(guī)程,使用勞動(dòng)工具時(shí)需在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。
(4)保持勞動(dòng)場(chǎng)所整潔,不亂丟垃圾,不損壞公物。
(5)相互尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營(yíng)造和諧的勞動(dòng)氛圍。
2、可通過(guò)“聯(lián)系本”、座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等形式檢查了解在家的勞動(dòng)情況。家庭勞動(dòng)具體要求:
(1)學(xué)生應(yīng)在家中積極參與家務(wù)勞動(dòng),如打掃衛(wèi)生、整理房間、洗碗洗衣等。
(2)家長(zhǎng)應(yīng)支持和鼓勵(lì)學(xué)生參與家庭勞動(dòng),培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和責(zé)
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