關(guān)于活動策劃集錦8篇

關(guān)于活動策劃集錦8篇關(guān)于活動策劃集錦8篇一、活動主題：我運動我健康我快樂二、活動時間：20xx年X月XX日上午08：00--11：00三、活動地點：中心幼兒園內(nèi)四、活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。五、活動原則：1、安全第一，保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。六、活動準(zhǔn)備：1、幼兒園環(huán)境及會場布置2、音響（運動員進行曲）3、游戲道具、獎品七、___：總裁判：黃XX（負責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）副總裁判：李XX（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，負責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進活動的順利進行，組織授獎。）活動主持人：劉XX（主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）音響設(shè)備：沈XX（負責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放）會場布置：程X陳怡然（負責(zé)會場的環(huán)境布置）門衛(wèi)安全：鄭XX（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）記錄員：李XX裁判員：程XX各班負責(zé)人：各班班主任及教師（負責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）場地次序維護：黃XX屈XX沈XX八、活動流程：1、運動會開幕式（1）主持人宣布——親子趣味運動會開幕（2）園長致開幕詞2、師幼舞動健康（節(jié)目表演）（1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》（2)舞蹈《春曉》（3）舞蹈《牛奶歌》3、進行家庭趣味親子運動4、運動會閉幕說明事項：1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。競賽規(guī)程一、比賽時間：20xx年X月30日上午（星期五）二、比賽地點：中心幼兒園活動場地三、比賽項目：（規(guī)則見后）四、比賽辦法：1．比賽時間安排：20xx年X月30日上午2．本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強家園，親子交流，因此各項目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績決定名次。運球走（中班）材料準(zhǔn)備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，先到達終點者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）投籃高手（中班）目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。規(guī)則：家長可___調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）袋鼠接力（中班）游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分A、B為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。游戲規(guī)則：1、起跳前不能超過線。2、家長雙手提著袋口不能丟。球球樂（中班）游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。游戲開始：第一個小朋友迅速數(shù)10個乒乓球裝進塑料筐，并快速向送家長跑去，跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個幼兒繼續(xù)依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結(jié)束時間，由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球，以箱內(nèi)球多的一隊為勝。規(guī)則：1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進箱方可。2、必須一個球一個球的扔。3、小朋友自己數(shù)，超過10個裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班準(zhǔn)備）甜蜜滿口香（小班）游戲規(guī)則：家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始，幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長，來到終點后協(xié)助家長坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃，誰最先吃完誰最勝利，家長不許幫助。注:每組有一位老師負責(zé)戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。人數(shù)：各班4組家庭，每組4對親子(一大一小)，共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎，共計四個獎品。材料準(zhǔn)備：跑道、眼罩4個，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。（道具小一班準(zhǔn)備）企鵝家家樂（小班）活動目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。人數(shù)：各班限報四個家庭，共計八個家庭，四個家庭為一小組，分兩組進行，每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。（道具小一班準(zhǔn)備）材料準(zhǔn)備：單面接力游戲，跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。搶占陣地（小班）游戲規(guī)則：地上放許多個圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。人數(shù)：每班限報6個家庭，共計12個家庭參與，6個家庭一組，分兩組進行，每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項。材料準(zhǔn)備：鼓一面、呼啦圈7個。（道具小二班準(zhǔn)備）吹氣球（小班）游戲規(guī)則：從起點出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。人數(shù)：各班限報4個家庭，共計8組家庭，四人一組，共計兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計2個獎項。材料準(zhǔn)備：彩色氣球若干。（道具小二班準(zhǔn)備）游戲名稱：送紅旗（大班）人數(shù)：家長12名，幼兒12名游戲準(zhǔn)備：紅旗六面。游戲玩法：以家庭為單位，每班6個家庭，共12個家庭，分三組，每組4個家庭，哨聲響起，每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑，繞過椅子后往回跑，先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項，共設(shè)3個獎項游戲規(guī)則：家長和孩子必須同時起跑。25米“搭橋過河”（大班）（1）活動對象：一個家長與孩子組成一組（2）活動方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上，并依次向前進行。最先跑過終點為勝。（3）活動規(guī)則：①不能搶先出發(fā)。②只能在自己的直道上前進。③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。穿大鞋（大班）游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備：能裝下大（家長腳）?。ㄓ變耗_）兩只腳的游戲鞋8只游戲規(guī)則：此游戲必須是家長與幼兒合作完成，如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到達終點的一組獲勝。游戲玩法：各班選4組家庭，家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋)，從起點繞終點回來，再將大鞋迅速脫下傳給下一組，依次進行先完成的隊獲勝。手推車（大班）游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備：手套游戲規(guī)則：游戲過程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開始。游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點向前推著走，最先到達終點的為勝。家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。20xx年10月8日學(xué)校操場一.熱身----大樹與松鼠活動目的：活躍氣氛打破僵局材料：無時間：5-10分鐘活動程序：1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的.同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。1活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：1工作人員先在場地上用繩子布置障礙2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）3.多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束6．各組成員分享自己的活動感受。７．分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。８領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。一、父母為領(lǐng)路人１被領(lǐng)路者：（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）（2）當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）2領(lǐng)路人作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子___呢？）2領(lǐng)導(dǎo)者：（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們）2廣告劇的設(shè)計活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達能力?；顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進行設(shè)計活動。材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。3畫圖游戲----我們未來的家材料：4A的白紙，彩筆?，F(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。4尾聲請用一句話說說今天的感受。5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)附：廣告劇評比獎1.表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。2.新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。3.舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。4.學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負責(zé)人為各團支部書記。5.開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。6.開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明.7.開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。一：校園廣播站作用：廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責(zé)對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。對學(xué)校各項文化建設(shè)起重要作用。二：發(fā)展方向：1．由責(zé)任心強、專業(yè)水平較高的負責(zé)人組建責(zé)任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)的發(fā)展之路。2．全體成員以“團結(jié)、責(zé)任、服務(wù)、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認(rèn)真完成各項任務(wù)。3．適當(dāng)把握節(jié)目內(nèi)容的輿論導(dǎo)向性，節(jié)目內(nèi)容服從于學(xué)校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。5．為激活校園文化，營造外語學(xué)習(xí)氛圍，逐步引入英語等節(jié)目內(nèi)容。8．進一步提高“服務(wù)意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務(wù)。三：現(xiàn)在所處狀況：1．各項設(shè)備完好。資料也能及時查詢。2．成員極積性高對工作認(rèn)真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經(jīng)驗。四：策劃內(nèi)容：1．各成員認(rèn)真遵守廣播站各項規(guī)章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優(yōu)點，做到不斷進步提高自己的各項能力。2．領(lǐng)班人要以身作則，帶領(lǐng)成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學(xué)收聽。4．全部成員要始終堅持敏銳，創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)，活潑的精神，以建設(shè)文化校園為在己職責(zé)，服務(wù)校園文化，服務(wù)同學(xué)，團結(jié)奮進，注重創(chuàng)新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內(nèi)容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節(jié)目。播音注意事項：1．廣播內(nèi)容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達意，聲音只是表達內(nèi)容的一種手段，聲音應(yīng)隨內(nèi)容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內(nèi)容所陶醉。3．以情帶聲，以聲傳情：領(lǐng)會書面材料中的情，以情來帶動聲。4．播音員要提前準(zhǔn)備材料制作板塊精斷設(shè)計。不同情況不同對待播出感情播出風(fēng)格。欄目宗旨：心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。前期準(zhǔn)備：1，約稿：面向全校師生或廣播站，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）2,：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)，剪輯并編排順序。3，試音：可以將好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。4，修改：在試音結(jié)束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。正式播音：第一季：驀然回首————當(dāng)我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。第二季：隨園詩話————假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）第三季：影樂激情————用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。第四季:書香文苑————捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）第五季：斷橋殘雪————靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。第六季：節(jié)目回顧————花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節(jié)目質(zhì)量的提高。后期:1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。2，根據(jù)聽眾的反饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節(jié)目。雙11作為一場消費者、賣家、平臺、服務(wù)商等多方參與的狂歡盛宴，具備巨大___力與號召力；作為賣家的我們，在去年雙11大促的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，今年我們?nèi)绾巫龊眠@次營銷活動，需要有一個明確的思路與定位。在活動前夕，我們需要制定明確的營銷思路和規(guī)劃，包括流量、轉(zhuǎn)化率、客單價、客戶服務(wù)、品牌傳播等方面，制定詳細可行的營銷方案，并按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行。根據(jù)店鋪現(xiàn)狀以及活動需求，確定雙11的活動產(chǎn)品，包括為雙11準(zhǔn)備的特供款。按照品類、風(fēng)格、價位等因子進行分類，確定店鋪的引流款、利潤款、形象款，以便于后期的合理備貨。對于傳統(tǒng)企業(yè)而言，雙11活動產(chǎn)品既要保持讓利促銷，又要避免與線下的專柜的差異化，避免產(chǎn)生沖突；這就需要我們在雙11的產(chǎn)品上進行合理定位，找出權(quán)衡利弊的產(chǎn)品方案。根據(jù)產(chǎn)品定位以及活動期間的預(yù)估銷量，對雙11產(chǎn)品進行合理備貨；隨著金九銀十的到來，無論是自己的工廠還是代工廠，接下來的工廠的訂單都會急劇增多，常規(guī)的15天的生產(chǎn)周期可能會拖延到20天，甚至更久。如果我們把雙11的訂單都壓在活動開始前1個月進行生產(chǎn)、備貨，時間遠遠是來不及。因此我們需要事先對雙11的銷量有一個大概的預(yù)估，在10月1日之前，完成預(yù)估銷量約60%的備貨；待10月1日之后，根據(jù)當(dāng)期的銷售狀況、老客戶基數(shù)、流量增長趨勢等進行二次預(yù)估，然后在一個月之內(nèi)完成剩余預(yù)估的備貨量。這樣一方面避免備貨不足，另一方面也避免庫存的積壓。1、理性促銷雙11對商品價格的要求中提到，活動商品價格必須小于等于XX年9月15日至XX年11月10日期間天貓成交最低價的9折。根據(jù)以上雙11活動對價格的要求，在接下來的一段時間內(nèi)，店鋪參加雙11的商品最好不要參加聚劃算、天天特價等打折促銷活動，以免雙11活動價格過低，超出自己的承受范圍，而不能為消費者提供好的用戶體驗。甚至一些商家不堪最低價的要求，下架店鋪的人氣寶貝，致使自己在活動當(dāng)天損失巨大的搜索流量；店鋪主推商品要有足夠的利潤空間，不至于在雙11歷史最低價的9折基礎(chǔ)上，無利潤可尋。擁有一定的利潤空間才能為消費者提供更好的售前、售中、售后服務(wù)。2、店鋪預(yù)熱從8月中旬開始，我已經(jīng)觀察到一些商家開始在店鋪內(nèi)對今年的雙11進行預(yù)熱，采用收藏店鋪送現(xiàn)金券、限量大額優(yōu)惠券搶等形式，為雙11活動預(yù)熱，這樣有助于提前為自己的店鋪積累人氣，避免在活動前夕與眾多賣家“直面相戰(zhàn)”。打造店鋪人氣爆款，對于雙11活動引流起到至關(guān)重要的作用！以眾多參加過雙11的商家案例分析來看，除了類目的主會場之外，一些大型店鋪的分會場流量僅占到全店流量的10%左右，更多的流量于自然搜索；這也是買家購物的一種習(xí)慣。9月份確定了店鋪的主打款之后，在接下來的2個月內(nèi)，需要利用各種渠道和資源，將店鋪的主打款打造成類目的人氣單品，以期在活動中獲得好的排位和搜索流量。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。“家家有老人,人人都會老”。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。⑵猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏?；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。會場:金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅:“九九重陽享健康,人間百善孝為先”“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”主辦單位:重陽節(jié)會議紀(jì)要會議時間:XX年10月26日13:30——15:00主持人:參會人員:記錄人:何明月:今天學(xué)習(xí)會議的主要議題是重陽茶話會方案;會議討論方案:題目:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會時間:XX年10月26日中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌下午趣味活動,預(yù)計時間90——120分鐘地點:參與人員:總策劃:主持:事前準(zhǔn)備工作:攝影:音響師:頒獎禮儀:準(zhǔn)備工作:物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆謎語準(zhǔn)備:預(yù)計經(jīng)費:團圓飯400×9=3600元水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)共計費用控制在4000元以內(nèi)一、活動主題：團總支學(xué)生會招新二、主辦單位：信息工程學(xué)院團總支學(xué)生會三、活動對象：信息工程學(xué)院14級新生四、活動宗旨：為團總支學(xué)生會注入新鮮血液,使團總支學(xué)生會發(fā)展更好。五、活動流程：（1）9月18日，各部門成員到新生責(zé)任教室參加新老生交流會，并且宣傳團總支學(xué)生會，鼓勵他們加入，同時通過互動對他們進行大致了解，發(fā)掘、吸納人才。重點強調(diào)我們院團總支學(xué)生會的重要性，在院學(xué)生會里做事更能鍛煉能力等，在最后時段發(fā)放申請表。（2）9月19號-9月20號，在一食堂門口設(shè)點進行申請書的收取，并且對新生關(guān)于學(xué)生會的一些問題給予講解等。收取及咨詢時間是為：中午12:00-13:30，晚上19:00-22:00。注意：在收取新生的申請表時注意不要遺漏，好放在專門的盒子里。（3）9月21號下午對申請表進行統(tǒng)一，例會后各部長對申請表進行初步篩選，篩掉態(tài)度明顯不認(rèn)真的同學(xué)。并把面試___公布在1棟公告欄上。（4）抽取9月22號晚上對篩選剩下的同學(xué)進行面試。進行進一步的篩選。面試時分三個班級，準(zhǔn)備的同學(xué)在一個班級，開始面試時，由我們學(xué)生會的成員逐一帶到面試教室。（教室待定）（5）9月23號在1棟宿舍的公告欄上公布參加筆試的人員___。筆試時間初步定為晚上。試卷部分由辦公室提供，各部門的問題部分由各個部門提供。（9）9月24號，對筆試試卷進行審閱，初定最終學(xué)生會的入圍成員。（10）9月25號晚上進行部門交流會，之后各部門確定最終人選，并在公告欄上公布出來。（11）各部門的13屆同學(xué)聯(lián)系自己部門的新成員，通知他們學(xué)生會的第一次全體例會的時間，并對他們的加入表示歡迎。1、筆試部分由辦公室發(fā)短信通知進入筆試成員在指定時間前去筆試，并團總支安排五個空教室進行筆試，由學(xué)習(xí)部打印所有筆試試卷，并在指定時間分發(fā)試卷，考試時間為兩個小時，試卷收集后，交由各部門審閱，最后確定面試成員___2、面試部分（1）由團總支，辦公室申請面試教室和通知面試時間，安保部和團總支提前半小時到場，維持秩序，并安排好引導(dǎo)工作（如在教室門上標(biāo)記好各部門面試地點）。面試期間，由各部門分別安排一人在門外引導(dǎo)與維持秩序。面試各部門同時進行。（2）面試內(nèi)容a、簡單的自我介紹（不得超過兩分鐘）。b、應(yīng)試者回答評委問題。（各部門針對部門需要自行準(zhǔn)備問題）。c、面試期間若遇突發(fā)事件和特殊情況，應(yīng)及時上報主席團安排解決。d、若報名工作出現(xiàn)人員過于集中，而某個部門報名人員較少時，可根據(jù)招新情況初步選擇相對合適的應(yīng)聘者采取電話聯(lián)系征求意見的方法安排人數(shù)較少的部門面試，具體由主席團安排。f、主席團在招新期間給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助。六、活動時間及地點：9月18日：新老生交流會，進行學(xué)生會的___。9月19日——9月20日：收發(fā)申請表。9月21日：晚7點參加筆試。9月22日：晚7點進行面試。9月23日：初定最終人員___。9月24日：各部門交流會。9月25日：公布最終結(jié)果七、后期工作：1、宣傳部負責(zé)___。各部門遞交招新工作總結(jié)。2、對各部門新干事進行為期一個月的試用期，在此期間，部長要對每位干事每兩個星期進行一次量化評分，每次不合格的同學(xué)都要退出團總支學(xué)生會。3、每次裁員都要召開一個小型“安慰會”，小型并非不重視，而是形式隨和。要求各部門部長很認(rèn)真的對每一位同學(xué)解釋沒有錄取他們的詳細理由，要讓沒能加入團學(xué)的同學(xué)也能感受到我團總支學(xué)生會的人性化特點以及很高的辦事能力。4、各部長要給本部門的同學(xué)建立詳細電子檔案，并存入群郵箱。5、招新期間新聞部負責(zé)拍照與寫新聞稿，并在校園網(wǎng)。最后提交照片至團總支，由團總支總結(jié)招新工作，交由辦公室存檔。招新領(lǐng)導(dǎo)小組：指導(dǎo)老師：信息工程學(xué)院團委老師方淼暉老師負責(zé)人：主席團成員：姚啟濤、秦吉軍、年東亞、邵煜坤團總支：張志、邱蕊辦公室：孫慶喜、金小瑞、陸文娣宣傳部：武瓊、朱學(xué)遠、伍永照、陳蕾文娛部：張慧、朱成業(yè)、潘梅婷外聯(lián)部：呂帥、許婷婷、彭玉婷體育部：黃看、秦臣