小學錯時錯峰入校方案范文（30篇）

小學錯時錯峰入校方案范文（30篇）小學錯時錯峰入校方案范文（精選30篇）小學錯時錯峰入校方案范文篇1一、基本原則（一）堅持“兩個確?！薄２扇∏袑嵖尚械拇胧?，嚴防疫情在學校擴散和暴發(fā)，確保校園一方凈土、確保師生生命安全和身體健康。（二）堅持科學評估。落實“疫情沒有得到基本控制前不開學，學?；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”的要求，嚴格開展開學準備工作評估復(fù)核，堅持復(fù)核合格后方可開學。（三）堅持因地施策。按照“錯時錯峰”、“一地一策”、“一校一案”的原則，各地各學校要制定開學實施方案和相關(guān)制度，有條不紊地做好開學工作。二、開學時間安排根據(jù)統(tǒng)一安排，全市普通高中三年級、初中三年級作為第一批次開學，開學時間為20__年4月7日。根據(jù)分區(qū)分級、錯峰開學、錯時返校的原則，其他學段和年級擬分兩個批次開學安排。第二批次：小學五六年級、初中和普通高中其他年級、中職學校（含技工學校）；第三批次：小學其他年級、特殊教育學校及幼兒園。第二批次、第三批次的開學學段和年級安排可視情況調(diào)整；第二批次、第三批次具體開學時間根據(jù)疫情防控形勢、開學工作準備情況進行科學研判后，由市疫情防控指揮部確定并提前向社會公布。校外教育培訓機構(gòu)線下培訓服務(wù)、校內(nèi)午托等課后服務(wù)和校外托管機構(gòu)托管服務(wù)暫緩恢復(fù)。駐高校和區(qū)直中職學校開學批次和具體時間由學校研究提出，經(jīng)市疫情防控指揮部統(tǒng)籌后按程序報自治區(qū)主管部門備案。三、工作措施（一）制定完善開學工作有關(guān)方案和制度3月23日前，各縣（市、區(qū)）要制定高三年級、初三年級開學工作方案，經(jīng)本級疫情防控指揮部審核后報市教育局備案，各高中初中學校制定的`開學工作方案報學校主管部門備案。各學校要完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課（缺勤）登記追蹤制度、復(fù)課（復(fù)工）證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度（小學、幼兒園）、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，明確每個制度的操作流程和具體責任人。（二）嚴格組織開學準備工作自評復(fù)核1、自評復(fù)核流程。全市中小學校要按照市疫情防控指揮部《關(guān)于做好__市各級各類學校開學前新冠肺炎疫情防控工作的通知》（以下簡稱“開學準備工作二十條”）要求，做好開學前的各項準備工作，開展開學準備工作自評，自評合格后按程序提請復(fù)核。市直屬學校（含技工學校、民辦學校）、區(qū)直中職學校報市疫情防控指揮部復(fù)學工作組復(fù)核；縣（市、區(qū)）屬學校報縣（市、區(qū)）疫情防控指揮部復(fù)學工作組復(fù)核。復(fù)核合格后方可按全市公布的時間（區(qū)直中職學校按向主管部門報備時間）開學。2、復(fù)核完成時間。高中初中學校應(yīng)于3月20日前復(fù)核完畢，其他學校應(yīng)于3月底前完成復(fù)核。（三）切實做好師生員工健康情況監(jiān)測和研判各學校要對所有師生員工的健康狀況進行全面排查，準確掌握每位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，并建立師生員工健康檔案。國（境）外、區(qū)外師生員工返回要嚴格落實開學前集中隔離醫(yī)學觀察或居家觀察14天的要求。對不具備返校條件的師生員工，應(yīng)安排專人聯(lián)絡(luò)跟蹤，逐一進行風險研判，并采取相應(yīng)的防控措施。（四）做實學校疫情防疫工作衛(wèi)健部門要督促指導(dǎo)學校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前，高中初中學校要至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒（其他學校消殺起始時間相應(yīng)順延），重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門窗把手、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預(yù)防性消毒處理。市場監(jiān)管部門要指導(dǎo)學校對食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營單位、小賣部（超市）進行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗，餐具要按規(guī)定消毒。學校要加強對自備水源的防護，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。（五）認真做好物資保障工作學校要根據(jù)學校規(guī)模、師生人數(shù)、防控需要，精準測算洗手液、手消毒劑、消毒液、酒精、口罩、測溫儀、手套、防護服等疫情防控物資需求。市、縣（市、區(qū)）疫情防控指揮部、學校主管部門和各學校要通過政府調(diào)配、市場購買、社會捐助等方式，多方籌措防控物資，滿足學校防控物資需求。要按照分級負責、屬地管理、誰主管誰負責的原則，逐一排查學校物資缺口，確保開學前補齊。要對建檔立卡貧困戶、低保戶、殘疾人家庭和抗疫一線醫(yī)務(wù)人員子女在口罩等物資保障方面予以重點關(guān)注。學校要制定疫情防控物資管理制度，動態(tài)管控，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。嚴格執(zhí)行易燃易爆危險品存儲的相關(guān)要求，酒精不能與消毒液、口罩等物資混儲，以免留下消防安全隱患。學校要設(shè)置相對獨立的隔離室，確保應(yīng)急時有臨時隔離場所；學校要設(shè)置洗手設(shè)施，確保師生員工有流動水洗手。（六）認真做好師生返校工作各學校要制定教職員工返崗工作方案，高中初中學校行政管理人員、高三初三班主任、校醫(yī)、后勤等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前返崗，其他教職員工返崗時間由學校根據(jù)疫情防控與教育教學管理需要科學安排，其他批次開學學校的疫情防控人員至少按照確定開學時間提前15天返崗。衛(wèi)健部門要指導(dǎo)學校開展防疫工作人員培訓。各批次學校要制定開學當日學生返校方案，科學設(shè)置進入校園路線和體溫檢測安排，周密做好錯時上下學計劃，避免學生在校門口聚集。開學前未經(jīng)學校批準，學生一律不準提前返校。開學當日，教育、衛(wèi)健、公安等部門要在各級疫情防控指揮部的統(tǒng)籌下，派員到開學學校進行疫情防控指導(dǎo)、交通疏導(dǎo)和治安秩序維護。（七）制定疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案各縣（市、區(qū)）和各學校要嚴格落實《__市各級各類學校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》和《__市中小學疫情防控處置流程圖》，并據(jù)此制定本地本校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，加強應(yīng)急處置推演或?qū)嵉匮菥?，確保學校發(fā)生疫情時，做到處置責任明確，處置思路清晰，處置程序規(guī)范，處置措施有效，處置及時得當。（八）扎實做好開學后疫情防控工作1、把好門，嚴防疫情輸入。各學校要強化值班值守，落實“五個一律”，嚴格實行校園封閉管理，無關(guān)人員一律不準進入校園。師生入校嚴格核驗身份并進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)進行登記并立即報告，按應(yīng)急預(yù)案進行處置。2、管好人，嚴防疫情擴散。衛(wèi)健部門要指導(dǎo)學校上好疫情防控教育第一課，強化對學生疫情防控知識教育。學校要通過橫幅、貼畫、電子屏幕、校園網(wǎng)、家長微信群等多種形式進行疫情防控宣傳教育，要教育學生做到疫情防控“十要十不要”3、消好毒，優(yōu)化校園環(huán)境。做好日常清潔消毒工作，明確清潔消毒責任人，嚴格按要求對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所進行清潔和消毒，不留死角，并實時做好清潔消毒記錄。（九）認真做好中小學開學后常規(guī)管理工作1、做好線上教學與課堂教學的銜接工作。各學校正式開學恢復(fù)課堂教學后，原則上要堅持“零起點”教學，加大對學習困難學生的幫扶力度，特別是要加強對疫情防控一線人員子女和農(nóng)村邊遠地區(qū)留守兒童等特殊群體的關(guān)愛、幫扶、指導(dǎo)，確保在每位學生較好地掌握已學知識和內(nèi)容的基礎(chǔ)上再進行新的課程教學。堅決防止以居家網(wǎng)上學習完全代替學校正常的課堂教學。2、落實學生資助政策，確保家庭困難學生順利返校。各縣（市、區(qū)）和各學校要加強對學生資助政策的宣傳，切實做好資助對象的摸排和審核工作，做到“應(yīng)助盡助”，確保學生不因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。3、妥善處理職業(yè)學校教育教學實踐和就業(yè)指導(dǎo)工作。職業(yè)學校要重點關(guān)注在崗實習實訓學生，加強與實習學生的溝通聯(lián)絡(luò)，掌握學生實習動態(tài)，做好學生安全防護工作。對未開展的實習活動全部暫緩并制定延期方案。合理調(diào)整優(yōu)化20__屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計（頂崗實習）教學環(huán)節(jié)，盡量不延遲畢業(yè)時間。指導(dǎo)學生參加各類線上招聘活動，切實做好20__屆畢業(yè)生的就業(yè)保障工作。4、重點關(guān)注未返校學生的線上教學工作。學校要及時精準掌握未返校學生的身體狀況、學習情況和困難，重點給予關(guān)愛。各學校對未返校學生要開展“一對一”線上結(jié)對助學活動，幫助學生答疑解惑。5、做好校園安全管理工作。各縣（市、區(qū)）和各學校要開展安全專題教育，對校園及其周邊安全隱患進行全面排查，加強食品飲水安全、消防安全和校車管理，強化學?！叭馈苯ㄔO(shè)，確保涉校涉生安全。6、做好控輟保學工作。壓實“雙線四包”控輟保學責任，按照屬地管理原則，抓好宣傳教育、排查核實、輟學勸返和督促檢查工作，切實鞏固義務(wù)教育階段建檔立卡貧困戶學生零輟學成果。7、切實規(guī)范辦學行為。各縣（市、區(qū)）和各學校要嚴格規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象；嚴格規(guī)范教學行為，切實減輕學生過重學業(yè)負擔；嚴格規(guī)范學籍管理，保障各項數(shù)據(jù)的唯一性和準確性。四、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）黨委、政府和疫情防控指揮部要落實屬地管理責任，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促各職能部門和指揮部各工作組履行好開學工作職責，確保安全有序開學。（二）明確責任分工學校主管部門要認真履行主管責任，督促指導(dǎo)學校按照“開學準備工作二十條”逐項抓好落實，對學校開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查，幫助學校協(xié)調(diào)解決開學工作中存在的問題。各學校要落實疫情防控主體責任，黨政主要負責人是第一責任人，要認真做好開學前后疫情防控各項工作。衛(wèi)健部門要配合教育部門開展學校開學復(fù)核檢查工作，指導(dǎo)學校做好防控宣傳教育、校園消殺、自備水源、二次供水檢測和應(yīng)急處置等工作。工信、發(fā)展改革、市場監(jiān)管等部門負責幫助學?；I措防控物資，加強進校防控物資質(zhì)量監(jiān)管。宣傳部門要加強涉校涉師涉生疫情防控的正面宣傳報道，營造良好社會氛圍。網(wǎng)信部門負責涉教疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置。公安部門負責學校開學秩序的維護和校園及周邊治安環(huán)境的治理，依法查處影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪行為。民政部門負責做好感染新冠肺炎、基本生活存在困難師生的有關(guān)社會救助工作。交通運輸部門負責做好學校特別是駐桂林高校師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。外事部門負責協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關(guān)部門和疫情防控指揮部各工作組按照各自職責，在當?shù)攸h委、政府和疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓緊抓實抓細學校疫情防控和開學工作。（三）加強督導(dǎo)檢查。市、縣（市、區(qū)）疫情防控指揮部復(fù)學工作組要組織教育、衛(wèi)健、人社、交通等部門對學校開學準備工作進行嚴格復(fù)核，未達到開學條件的學校不得開學。市疫情防控指揮部要對各縣（市、區(qū)）學校開學前后的工作進行一次專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。（四）嚴肅責任追究。對各縣（市、區(qū)）、各職能部門、各學校不重視學校疫情防控和開學工作、導(dǎo)致學校不能按時開學或開學后出現(xiàn)嚴重疫情防控問題的，要進行責任倒查并嚴肅問責。小學錯時錯峰入校方案范文篇2為貫徹落實開展“創(chuàng)建平安校園”活動精神，緩解校門口交通壓力，保障師生人身安全，結(jié)合學校實際情況，經(jīng)學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，實施“錯時放學”方案。具體安排如下：一、工作原則一是人性化照顧學生學習方便。本著方便學生、保證安全和正常教學秩序的需要，結(jié)合我校實際情況，科學調(diào)整作息時間和合理調(diào)整上下學時間，使學生順利往返校。二是制度化保證學生步行安全。各班要精心組織，科學實施，做好交通安全知識宣傳，學校領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)人員在校門口協(xié)助維護秩序等，確保錯峰錯時放學安全平穩(wěn)。二、具體措施（一）錯時上學1、中小學部分成兩個時段上學。各班級要明確通知上學時間。不提倡學生提前到校，但學校會根據(jù)情況提前開大門。（二）錯時放學統(tǒng)籌安排，規(guī)定線路和時間，嚴格執(zhí)行。（1）按年級分時段放學，一、二、三年級為每天16：50分放學，走中側(cè)樓梯；四、五、六年級為17：00分放學，走東側(cè)樓梯。七八年級為每天17：50分放學，走中側(cè)樓梯；九年級為每天18：00放學，走東側(cè)樓梯。各年級學生由本班班主任組織學生排隊送出校門，按秩序離開學校，確保學生安全。（三）特殊情況放假安排學校因特殊情況臨時放假，應(yīng)提前半天通教師，并及時聯(lián)系家長變更安全錯時放學安排。三、工作要求（一）加強作息時間的管理。放學必須要守時，安排學生分學段、分班級錯峰上下學，實施效果的關(guān)鍵，是各班級放學要守時，否則，一個班級拖堂壓時，就會與下一個班級重合，形成小高峰，弱化錯峰效果。任課教師要及時放學，嚴禁拖堂。全體教師認真遵守上、下課時間，按時放學；特殊情況需要延時或提前上學、放學，要經(jīng)學校批準，并第一時間通知學生家長。（二）加強值周工作的管理。政教處加強對值周教師的管理，課間和上、放學時間段，值周教師必須到達負責區(qū)域，協(xié)助班主任管理學生。值周領(lǐng)導(dǎo)每天負責查看各年級實行錯時上、放學的實施情況，嚴格要求，規(guī)范執(zhí)行。負責人會同值班教師，進行監(jiān)督疏導(dǎo)，及時處理事件和不安全隱患。（三）妥善安排好家長接送學生。有的學生每天家長可能接送，原則上無特殊情況，家長不得入校進班，在校門外約定地點接送。家長接孩子時不要擁堵校門，自覺、有序站在校門口兩側(cè)等候。如果在錯峰時段未能及時趕到，家長可以提前與老師取得聯(lián)系，讓學生在教學樓指定位置等候。學生的交通安全事關(guān)學校正常的教育教學秩序，關(guān)系千家萬戶的安寧和社會穩(wěn)定。全校師生要進一步提高認識，加強引導(dǎo)，切實增強做好學生錯時放學安全工作的責任感和使命感，即日起嚴格按照本《方案》要求安排學生上下學時間，并作好放學前的學生安全教育、交通隱患排查等相關(guān)工作安排。小學錯時錯峰入校方案范文篇3一、活動主題：分享陽光快樂閱讀（暫定）二、活動時間：12月底（具體時間另定）三、活動地點：z區(qū)文化中心四、活動對象：z浦南小學師生代表及各界領(lǐng)導(dǎo)嘉賓五、活動基調(diào)：溫馨高雅、書韻濃濃六、活動目的：“陽光浦南”系列活動是我校教育教學管理的特色活動，全面覆蓋陽光教師、陽光學生、陽光班級、陽光辦公室、陽光教研組、陽光食堂、陽光傳達室等多層面、多類別的教育教學管理和活動。本次“陽光閱讀快樂成長”讀書節(jié)活動就是其中一分支主題活動。通過學校讀書節(jié)閉幕式，不僅向社會各界展示我校本次讀書節(jié)的精彩活動瞬間和全體師生在讀書活動中的收獲，也是為我校今后的讀書活動以及陽光系列活動積淀精華，厚積勃發(fā)。同時，我們也想以我校整個讀書節(jié)活動為“引玉之石”激起家庭讀書、全員讀書、終身讀書的“千層浪”，讓濃濃的書香彌漫浦南，讓書的芳華沁潤學子心田。七、活動準備：（具體分工見附件7）（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：zz（二）工作人員準備：分成策劃組、文字組、編輯組、導(dǎo)演組、活動組、舞美組、后勤組策劃組：主要負責整個閉幕式活動的方案策劃與修整組長：z組員：zz文字組：主要負責整個活動所需的文字材料的撰寫與整理組長：zz組員：zz編輯組：主要負責閉幕式中影音資料的收集和多媒體的制作、放映組長：z組員：zz導(dǎo)演組：主要負責閉幕式會場臺上臺下的組織安排組長：zz組員：zz活動組：主要負責閉幕式節(jié)目準備和禮儀隊、鮮花隊、鼓樂隊訓練組長：zz組員：zz舞美組：設(shè)計閉幕式舞臺背景、燈光預(yù)設(shè)、道具準備組長：zz組員：zz后勤組：主要負責整個閉幕式的場地、座位、設(shè)備、材料、安全等組長：zz組員：zz（三）演職人員安排：1、主持人：成人主持一對，學生主持數(shù)對2、禮儀隊：鮮花隊、獻紅領(lǐng)巾隊、鼓樂隊3、表演隊：美文誦讀組、演講組、課本劇組、親子表演組、舞蹈組、聲樂組、獲獎組（四）文字準備：閉幕式策劃方案、主持稿、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、詩詞朗誦稿、演講稿、VCR旁白稿、節(jié)目單等（五）硬件準備：1、場地租用、會場布置、音響準備、燈光舞美2、大紅領(lǐng)巾、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓牌八、活動程序：1、主持人開場（教師主持）歡迎各界領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入席，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，少先隊員獻紅領(lǐng)巾2、欣賞歷年來“陽光浦南”系列活動的精彩花絮（VCR）（包括各類陽光活動的方案、活動經(jīng)過、活動表彰等，時間3分鐘左右，附加旁白解說）；主持人（教師主持）串聯(lián)，有請浦南小學z校長致辭觀看本次讀書節(jié)活動精彩花絮（VCR）（包括學生閱讀、班級閱讀、教師閱讀、家庭閱讀、黑板報、手抄報等活動掠影，時間1分鐘）；3、小主持人（學生主持A組）串聯(lián)集體配樂美文誦讀（指定一個低段年級組擇優(yōu)選出30人左右的誦讀組合，設(shè)計誦讀附加動作或隊型變化加音樂伴奏誦讀美文，時間2—3分鐘之間）學生組合演講展示（將讀書演講比賽優(yōu)秀的學生組合成串燒演講，音樂伴奏，時間2分鐘左右）觀看學生個人讀書活動的VCR加旁白解說（時間1分鐘）主持人（教師主持）請出頒獎嘉賓，先請頒獎嘉賓致賀詞，再宣布“書香少年”并現(xiàn)場頒獎，（頒獎嘉賓：）4、小主持人（學生主持B組）串聯(lián)觀看家庭讀書花絮的VCR，同時家長代表說說讀書感言（由幾位提名“書香家庭”的家長代表一起上臺表述讀書感言，音樂伴奏，時間2分鐘）欣賞親子讀書情景劇表演（指定幾個家庭組合上臺表演親子讀書情景劇，時間3分鐘）主持人（教師主持）請出頒獎嘉賓，先請頒獎嘉賓致賀詞，再宣布“書香家庭”并現(xiàn)場頒獎，（頒獎嘉賓：）5、小主持人（學生主持C組）串聯(lián)教師組合朗誦（將讀書演講比賽優(yōu)秀的教師組合群誦，加音樂伴奏，時間2分鐘左右）觀看讀書節(jié)教師個人讀書活動提名“書香教師”的VCR（時間1分鐘）主持人（教師主持）請出頒獎嘉賓，先請頒獎嘉賓致賀詞，再宣布“書香教師”并現(xiàn)場頒獎，（頒獎嘉賓：）6、小主持人（學生主持D組）串聯(lián)課本劇表演（指定一部分表演才能較好的學生擇優(yōu)選出15人左右的表演隊由指導(dǎo)師具體指導(dǎo)負責設(shè)計，時間4分鐘左右）舞蹈：陽光少年，你秀我秀大家秀觀看讀書節(jié)班級開展讀書活動的VCR（加音樂伴奏，加旁白解說）主持人（教師主持）請出頒獎嘉賓，先請頒獎嘉賓致賀詞，再宣布“書香班級”并現(xiàn)場頒獎，（頒獎嘉賓：）7、主持人（學生主持ABCD組）串聯(lián)小學錯時錯峰入校方案范文篇4年7月11日是第27個世界人口日，聯(lián)合國人口基金將主題確定為：“投資年輕人”(InvestioginYoungPeople)，倡導(dǎo)家庭和社會保障青少年從青春期到成年安全、成功和健康的權(quán)利，確保青少年掌握健康知識、生活技能和能力。國家衛(wèi)生計生委將中國宣傳活動主題確定為：“弘揚婚育新風，共創(chuàng)健康幸福生活”。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計生委、市計生委有關(guān)開展世界人口日主題宣傳活動的要求，我區(qū)決定于年7月11日舉辦世界人口日紀念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、主要宣傳內(nèi)容1.聯(lián)合國人口基金將第27個世界人口日主題確定為：“投資于年輕人”(InvestioginYoungPeople);中國宣傳活動主題確定為：“弘揚婚育新風，共創(chuàng)健康幸福生活”;2.《廣西實施單獨兩孩政策》;3.國家免費孕前優(yōu)生健康檢查;4.綜合治理出生人口性別比工作;5.宣傳“婚育新風進萬家”核心信息和標語口號，使單獨兩孩政策、婚前醫(yī)學檢查、孕產(chǎn)婦保健、母嬰健康“一免二補”幸福工程和生殖科普知識家喻戶曉、深入人心。6.地中海貧血防治、農(nóng)村婦女“宮頸癌、乳腺癌”檢查、艾滋病防治知識和婦幼保健服務(wù);7.流動人口計劃生育均等化服務(wù);8.陽光計生、誠信計生、愛心保險。二、創(chuàng)新宣傳方式各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新宣傳方式方法，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等新聞媒體，婚育綜合服務(wù)平臺、人口學校等宣傳陣地，通過設(shè)置宣傳專欄、橫額、標語、墻報、計劃生育知識，板報展覽和組織文藝、宣講、演講隊巡回演出、宣講、演講，設(shè)點咨詢，宣傳車上街下村，印發(fā)宣傳資料等群眾喜聞樂見，易于接受的形式，開展多渠道、多層次的宣傳活動。三、活動具體安排1.于年7月11日，組織轄區(qū)各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所在北部灣廣場集中舉辦世界人口日宣傳咨詢服務(wù)活動。并懸掛條幅、橫額、張貼標語、出版展板;2.各各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要結(jié)合休漁期，組織以世界人口日活動和貫徹落實《廣西實施單獨兩孩政策》、婚育新風為主要內(nèi)容的文藝、宣講、演講隊深入農(nóng)村、漁村巡回宣傳;3.開設(shè)世界人口日宣傳服務(wù)一條街，設(shè)立人口計生宣傳咨詢服務(wù)，出版宣傳世界人口日主題展板;4.世界人口日宣傳車上街下村宣傳;四、具體工作要求1.各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要高度重視，統(tǒng)一部署，結(jié)合本地實際，發(fā)揮資源優(yōu)勢，廣泛發(fā)動相關(guān)部門和社會組織，精心組織開展符合地方特色的宣傳活動;2.通過舉辦知識講座、開展健康咨詢、健康服務(wù)以及制作宣傳品等形式，廣泛開展豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的主題宣傳活動，形成濃厚的輿論宣傳氛圍。3.活動結(jié)束后，各街道辦事處人口和計劃生育服務(wù)所要認真做好活動總結(jié)，并于7月14日前將開展世界人口日主題宣傳活動情況報海城區(qū)人口和計劃生育局辦公室。小學錯時錯峰入校方案范文篇5一、比賽主題：節(jié)水二、比賽要求：1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。三、比賽時間：5月18日（具體時間另定）四、比賽地點：籃球場五、注意事項：比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。六、評獎方法：按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名小學錯時錯峰入校方案范文篇6共享資源，共讀好書書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石，是精彩人生的開始！學校根據(jù)《縣關(guān)于進一步推進大語文觀教育工作》文件精神，圍繞“多讀書，讀好書”的理念，促進教師教學和學生學習方法的變革，營造書香校園，讓學校成為一個天然圖書館，特舉辦本次“跳蚤書市”活動。一、活動目的1.為了豐富書香校園的活動形式，讓閑置圖書流動起來，提高圖書的使用價值，營造濃厚的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。2.通過靈活的交換模式、稱心的書籍、真誠的交流，不僅培養(yǎng)學生珍惜書籍、節(jié)約資源的好習慣，而且激發(fā)了學生共言好書、閱讀好書的熱情，鍛煉學生的社會實踐能力。二、活動時間20__年_月19日下午（各班主任在_月18日前負責準備好書籍及宣傳標語、海報等。）三、活動對象：全體學生，歡迎教師參與四、活動地點：總務(wù)處安排五、活動準備1.本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的或存放已久的、但仍保存較好的書籍、五成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關(guān)，保證學生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（報刊雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書、小人書等不屬于交換書籍）2.各班級要做好交換書籍的登記造冊工作（圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā)）。3.活動當天，請各班在指定區(qū)域，擺放兩張課桌，擺放好自己班學生用來交換的書籍。六、環(huán)境布置1.橫幅：巖頭小學“共享資源，共讀好書”跳蚤書市開市了。（責任人：張苑）2、以班級為單位開設(shè)“書店”，要求各班主任發(fā)動學生，精心設(shè)計布置好自己班級的“書店”，取好“店名”，合理美化，實現(xiàn)“書店”的個性化布置。如：制作富有班級特色的宣傳標語、海報等。（責任人：班主任）七、活動過程1.廣播提示活動開始，由年級組長宣布本年級跳蚤書市開始。2.學生自由換書、買書。每班書店由4-5名學生當服務(wù)員，固定在本班售書點做好換書、登記工作（每班可組成2個小組，學生輪流看攤，輪流出去淘書）。服務(wù)員同學要熱情介紹，每位學生要文明有序。（責任人：各班正、副班主任）。3.活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。鼓勵學生將交換、購買的的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。八、注意事項：1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。2.各班教師正、副班主任共同參與，做好本年級各班的圖書管理、紀律、安全、衛(wèi)生教育等工作。3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。4.學生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。各班活動情況將列入班級考核。5.結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對各班責任區(qū)進行檢查。6.活動結(jié)束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經(jīng)驗與不流給全班同學。7.未成交的圖書交還書的主人，方便以后進行二次置換。8.班級負責交易人（導(dǎo)購學生）要求：（1）對書籍熟悉；做好書籍的分類擺放，便于顧客挑選；（2）對人熱情，有禮貌，有一定交往能力；（3）做事細心，做好每一次交換的記錄；小學錯時錯峰入校方案范文篇7一、活動背景及目的：為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！二、活動時間：__年__月__日下午三、活動地點：學校操場四、活動對象：全校師生、家長義工五、活動內(nèi)容：1、__月——__日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。2、__月__日（周四）下午舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。3、跳蚤書市。六、捐書注意事項1、采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。5、營造濃濃的書香校園氛圍：（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。七、儀式活B動程序：1、聽音樂進場。2、校長致詞。3、家長代表講話。4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）小學錯時錯峰入校方案范文篇8活動目的：為了讓每個學生真正愛上看書，讓書真正成為學生學習和生活的一部分，讓每個學生都快樂讀書、快樂成長，本學期，我們將繼續(xù)努力，結(jié)合本班實際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點,開展系列讀書活動。1.激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生真正喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2.通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。3.讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，與經(jīng)典為伍，與大師對話，體驗讀書的快樂，讓每個學生快樂成長。活動措施：1.濃郁班級書香氛圍：（1）建立班級圖書角。在每個學生捐書的基礎(chǔ)上，建立起班級圖書角并分類放，完善班級圖書角的建設(shè)，請圖書管理員作好每天借書的記錄工作。教育學生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上，同學與同學之間，還定期舉行“好書換著看”的活動，讓班級充滿讀書氛圍。（2）完善班級主題墻報“共享書香樂”，讓班級充滿濃濃的書香味。2.請每位學生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于1小時。3.充分利用好閱讀課，做好導(dǎo)讀工作，交給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的讀書方法。本學期共讀兩本書，必讀四本書以上，要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中，并鼓勵學生多寫讀后感日記。4.繼續(xù)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，共寫讀書隨筆。5.定期進行誦讀達標活動，評選“小小文學家”，考核學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友具體活動時間安排：（一個月兩次）第二周：好書推薦第四周：《綠山墻的安妮》導(dǎo)讀課第六周：《綠山墻的安妮》匯報課第八周：讀書交流會第十周：好書推薦——魯迅作品第十二周：好書交流會——魯迅作品第十四周：《狼王夢》導(dǎo)讀課第十六周：《狼王夢》匯報課……第十八周：好書交流會小學錯時錯峰入校方案范文篇9一、活動目的：10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，今年是少先隊建隊57周年。為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強光榮感和使命感，我校開展一系列的慶?；顒樱浞职l(fā)揮少先隊代表大會的組織優(yōu)勢，用獨具特色的少先隊活動陶冶、塑造少年兒童，增強思想道德教育的針對性、實效性。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：三、活動時間：10月8-15日四、活動內(nèi)容：（一）活動準備階段：10月8——11日1.開展“舉隊旗、學隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日”活動。各中隊通過主題隊會、出刊專題黑板報等多種形式，在少先隊員中特別是一年級的學生開展隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的'光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感。2.積極開展“民族精神代代傳”活動。發(fā)揮愛國主義教育基地、德育基地作用，引導(dǎo)隊員繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神，增進愛國情感。3.開展選舉新屆大隊委干部活動。各中隊評選推薦優(yōu)秀少先隊員，參與學校少先隊工作的管理，培養(yǎng)隊員們當家作主的主人翁精神。（二）進行新隊員入隊宣誓儀式：10月13日下午第2節(jié)課。（三）開展少代會主題活動。10月15日下午第二節(jié)課。少先隊實驗小學大隊部20__年10月8日小學錯時錯峰入校方案范文篇10為落實國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作會議及領(lǐng)導(dǎo)批示要求，切實做好復(fù)學疫情防控與教學安全各項工作，保障全校師生身體健康、生命安全和社會安定，根據(jù)全國《中小學校新冠疫情防控技術(shù)方案（第__版）》《__省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等系列文件精神，在縣教體局統(tǒng)一要求下，結(jié)合我校實際，特制定《_縣__小學復(fù)學工作方案》。一、復(fù)學前準備1、成立_縣__小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)疫情報告組、疫情處置組、宣傳培訓組、后勤保障組等，明確責任分工，細化疫情預(yù)防工作。制定落實“五案九制度”，“五案”為：《_縣__小學復(fù)學工作方案》《_縣__小學疫情防控實施方案》《_縣__小學公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《_縣__小學缺課補課預(yù)案》《_縣__小學輿情應(yīng)對預(yù)案》；“九制度”為：《傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》《_縣__小學晨午檢制度》《因病缺勤登記及追蹤制度》《復(fù)課證明查驗制度》《學生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《傳染病防控的健康教育制度》《通風及消毒制度》《防疫物品管理與領(lǐng)用制度》。全面細化疫情防控各項管理，規(guī)范各項工作流程，杜絕一切不安全、不可靠的疫情來源，全面做好新冠肺炎等傳染病疫情預(yù)防工作。2、制定《_縣__小學復(fù)學學生家長提醒——致家長一封信》，以各班微信群形式下發(fā)，告知學生家長復(fù)學前一切疫情防控準備工作，讓學生家長熟知復(fù)學后所有防疫工作流程，配合學校做好各項疫情防控工作，讓家長放心；制定《學校復(fù)學教職工提醒——致教職工一封信》，把全校教職工劃分為10個單元，學生按班級劃分為97個單元，設(shè)立各單元負責人為級部主任、班主任，了解本單元所有成員近期活動軌跡，建立健康臺賬，每天登記本單元內(nèi)所有成員體溫、身體狀況等信息，上報學校政教處。復(fù)學前以學校企業(yè)微信工作群形式下發(fā)，讓各位教職工熟知開學后一切防疫工作流程，各負其責，確保做到“人員清”“健康臺賬清”“任務(wù)清”“督查清”的四清工作，提前做好各項疫情防控準備工作。3、按照我縣新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）有關(guān)文件精神，全面摸排學校教職工和學生近兩周以來的活動軌跡，對外市來校人員一律要求查驗48小時內(nèi)核酸檢測報告，或按照疫情防控要求隔離14天，對與新冠肺炎確診者有密切接觸的人員一律隔離三周，入校時需提供社區(qū)相關(guān)解除隔離的正式通知。4、全面做好預(yù)防新冠肺炎疫情防護條件的準備工作。（1）大門口配備紅外測溫設(shè)備，堅決防止發(fā)熱人員進入校園；（2）為各班級配備電子體溫計，做好晨午檢工作；（3）配備充足口罩，確保每位工作人員按佩戴口罩要求工作；（4）配備充足消毒液、消毒設(shè)備，明確管理人員、責任分工和工作流程，確保每天物資發(fā)放及時流暢；（5）職工考勤處、功能室門口均設(shè)自動消毒設(shè)備；（6）設(shè)置隔離室和新冠肺炎應(yīng)急處置辦公室，杜絕一切傳染擴散漏洞。5、全面做好校園內(nèi)各區(qū)域消殺工作。對校園內(nèi)各區(qū)域劃分責任人，提前培訓消殺常識和方法，制定消殺工作記錄表，按規(guī)定時間對各教室、辦公室、功能室等各區(qū)域進行消殺，帶班領(lǐng)導(dǎo)每天做好消殺的檢查工作，確保學生入校有一個健康安全的環(huán)境。6、全面做好各項教學準備工作。依據(jù)當前防控形式和教學時間安排，合理完善學校工作計劃，每位老師依據(jù)空中課堂學習效果做好總結(jié)歸納，了解學生學情，做好查缺補漏，銜接后續(xù)教學工作制定好適合的教學工作計劃，嚴格落實。制定《缺課補課預(yù)案》《輿情應(yīng)對預(yù)案》，科學調(diào)配各項工作，既要抓防控，又要抓教學，努力完成本學期各項教學工作任務(wù)。7、召開線上家長會。為了使廣大家長和學生切實做好疫情防控期間復(fù)學前的各項準備，保證全體學生復(fù)學的安全、順暢和有序，學校在復(fù)學前的恰當時機召開線上家長會，讓廣大家長、學生進一步明確學校疫情防控的整體要求和具體安排。二、復(fù)學后工作流程1、分期復(fù)學。嚴格按照縣教體局復(fù)學通知組織復(fù)學工作，不允許學生提前進入校園。為避免校園內(nèi)人員過度集中，一至五年級各年級分時段復(fù)學。復(fù)學后，各年級入校和放學時間采取錯時措施，分一二年級、三年級、四五年級三個時間段（學校作息時間表）。2、學生入校學習與放學。（1）學生上學前在家認真測量體溫，有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離，并如實報告班主任；（2）嚴格入學時間，到校后，按規(guī)定路線行走。在學校大門口經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者，立即帶入學校門口隔離室，并報告學校聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，同時通知班主任聯(lián)系學生家長追蹤記錄就診情況并及時上報；（3）在校期間，學生突發(fā)有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者，立即到學校臨時送隔離室隔離，同時上報學校，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，通知班主任及學生家長進行下一步處置，學校將密切關(guān)注追蹤記錄就診情況，直至上報上級防疫部門并按規(guī)定嚴格執(zhí)行有關(guān)治療與隔離措施；（4）嚴格入校體溫檢測。①為避免學生在門口聚集，施行學生隨到隨入程序：所有學生走南大門入口，接受體溫自動檢測。②入學后，各班學生在班主任管理下每天上午、下午各集中測量一次體溫，數(shù)據(jù)及時上報學校政教處。（5）嚴格入校佩戴口罩制度，無口罩者，拒絕入內(nèi)。（6）嚴格接送規(guī)范。①送學生。所有家長需佩戴口罩按時送學生到校后，要快速離開，不要在學校門口外等待聚集；②接學生。所有家長需佩戴口罩按時在本班規(guī)定區(qū)域接孩子，不要提前聚集，也不要遲到；（7）放學在家。家長要陪伴學生在家認真完成當天作業(yè)，教孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動，多讀書交流，減少外出，杜絕聚集。3、教職工入校工作流程。（1）教職工需按學校規(guī)定時間到校工作。任何教職工未經(jīng)身體健康狀況匯報不得私自提前進入校園；（2）每位教職工上班前在家認真測量體溫，若有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離，并如實報告分管領(lǐng)導(dǎo)；（3）學校大門設(shè)體溫檢測崗，每人必測。經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者，不能進入校園，并立即通知分管領(lǐng)導(dǎo)進行隔離，并到定點醫(yī)院發(fā)熱門診治療；（4）在校期間，教職工突發(fā)發(fā)熱、干咳、呼吸道癥狀、身體乏力等癥狀者，立即到指定醫(yī)院發(fā)熱門診診療，同時報疫情防控小組進行下一步處置，學校將密切關(guān)注，直至上報上級防疫部門并按規(guī)定嚴格執(zhí)行有關(guān)治療與隔離措施；（5）嚴格入校佩戴口罩制度。在疫情解除前，所有教職工進入校園必須佩戴口罩；（6）教育學生疫情防護常識，管理學生嚴格遵守疫情防護期間各項行動規(guī)范，做好學生心理疏導(dǎo)與健康教育工作；（7）關(guān)注外地不能到校學生身體狀況，跟蹤指導(dǎo)學生在家學習生活狀況，做好空中課堂缺課補課與心理疏導(dǎo)工作；（8）防控期間，教師要根據(jù)前期空中課堂學習情況及時研判學生學習效果，做好教學補漏與銜接好后期教學工作，不得做與教學無關(guān)的.事項。4、學校疫情防疫日常工作。（1）及時傳達并落實中央、省、市、縣有關(guān)工作要求，時刻把握疫情防控動態(tài)，嚴格落實疫情防控各項工作；（2）全面做好消殺工作。對學校各區(qū)域消殺工作進行責任分工，學校大門口、各學生教室、各功能教室、各辦公室、圖書室、值班室、隔離區(qū)、走廊、廁所及各公共場所每天由負責人做好消毒與記錄（學生活動重點區(qū)域每天上午、下午放學后各消毒一次，其他區(qū)域每天下午放學后消毒一次），存檔。學校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天做好檢查記錄工作；（3）規(guī)范完善健康臺賬，全面摸排外省市回校師生及與疫區(qū)有密切接觸人員情況，做好記錄備案，回校時需出具當?shù)卣?、派出所或社區(qū)提供的隔離解除證明。學校97個單元負責人每天嚴格做好健康臺賬登記與上報工作。外包人員健康臺賬由總務(wù)處負責人負責。（4）依據(jù)縣教體局要求做好“日報告、零報告”工作；（5）做好信息暢通工作，任務(wù)分配逐級落實，無特殊情況不組織集中聚集開會；（6）關(guān)注學區(qū)內(nèi)教育領(lǐng)域民生需求，由學校疫情宣傳培訓組做好防控期間各項政策、制度、措施的宣傳與解釋工作，不造謠、不信謠，從源頭上化解各項輿情的發(fā)生。（7）嚴格外來人員入校管理。所有外單位人員拒絕進入校園，確需進入的，需報學校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，方可按程序準入。特別提醒1、響應(yīng)上級要求，做好各項防護措施。2、不信謠不傳謠，積極為孩子輸送健康、正能量的疫情信息，及時關(guān)注孩子的心理情緒變化，穩(wěn)定家庭輿論，為孩子的心理健康保駕護航。3、及時關(guān)注班級群內(nèi)消息，有任何問題請與班主任溝通聯(lián)系。小學錯時錯峰入校方案范文篇11明德外語實驗學校小學二部“跳蚤書市”活動方案活動目的：進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展?；顒觾?nèi)容：組織2—6年級的學生在校園內(nèi)進行淘書活動，歡迎家長參與?；顒訒r間：12月4日（周四）下午13：50-16:30各年級淘書時間安排：二、四年級：13:50-14:40三年級：14：40:-15：25五、六年級：15:25-16:00活動地點：明德大道上（場地由體育組劃分）組織安排：1、年級組召開會議，明確要求，強調(diào)安全教育、文明淘書教育，班主任發(fā)動學生，制作富有班級特色的書店名、口號、售書目錄、班牌、銷售牌（如銷售員、收銀員、推銷員）等。2、每班由班主任和全班學生共同參與，做好本班圖書管理，紀律、安全、衛(wèi)生教育等工作。3、（1）要求班主任組織學生將班級的圖書在扉頁上寫上班級、姓名，標好最低售價，同時教育學生標價不要太高，要有“好書大家讀”的好思想。同時允許班級的學生將家里藏書拿到本班級售書點（經(jīng)父母允許情況下）出售（2）班主任要嚴格把關(guān)，保證學生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（3）學生可視年級、家庭情況自備一些零錢，班主任要嚴格把關(guān)。班主任給收款學生準備錢箱和一定的散錢以備付款退款需要（4）活動當日，各班班干部學生在班主任的帶領(lǐng)下，13:35—13:50在本班的售書點準備6張課桌（也可鋪臺布），將班級圖書分類整齊擺放課桌上，由3—5名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成若干個售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書，也可帶著書與他人交換）。（5）活動期間要充分發(fā)揮學生的獨立性和自主性，教師要做適當?shù)闹笇?dǎo)協(xié)助學生合理挑選書籍，關(guān)注和處理好交易中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學生保管好自己的錢物（6）活動結(jié)束后各班要對班級場地衛(wèi)生進行清理，進行認真總結(jié)，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生，將售書所得款項發(fā)給學生。（7）活動結(jié)束后各班主任要進行認真寫好活動的總結(jié)，組織學生寫活動收獲心得。將本次活動班級售書、買書情況做好登記（附登記表）。4、大標語：（我淘書我快樂明德外語實驗學校小學二部“跳蚤書市”20__年12月4日）5、攝影（輕音樂播放）：康余。6、體育組（呂江、王春文負責）：劃分場地，標明各班級圖書擺放地段。（附各班位置安排示意圖）7、各年級負責蹲點人員：二年級：司艷鵬羅婷秦丹黃鳳霞三年級：梁瑩瑩鄧歡曾慶一劉海燕四年級：彭東蘭易炎嬌孫鵬鵬邱瑩妹五六年級：楊萬兵李海亮高總旗曹琦李芳王春春明德外語實驗學校小學二部12月5日“跳蚤書市”活動圖書登記表小學錯時錯峰入校方案范文篇12秋風颯爽中，參加了__小學第12屆少先隊代表大會的召開活動。兩個多小時的活動全程，有感于江小少先隊工作的特色。莊嚴隆重的氛圍里，那是一次對學生思想道德建、人生理想的教育。應(yīng)當說，少先隊組織作為學校的重要組成部分，在培養(yǎng)一代代合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的過程中，起著重要的、不可替代的作用。江小的少先隊工作在發(fā)揮著這樣不可估量的作用。大會在江小的操坪上有序進行。大隊部兩名學主持人激情昂揚宣布活動開始，在國歌和少先隊隊歌中活動開幕了，校長的賀詞，苗苗少先隊(一二年級學生代表)的憧憬表演，代表競選，學生投票，計票、結(jié)果宣布，退旗退場?；顒拥膰烂芙M織甚是有序。會上最振蕩人心的就是各候選代表通過自己的競選演說，才藝展示等形式向臺下兩百多名少先隊員展示了自我的風采的環(huán)節(jié)了。才藝展示中，學生有的抒情唱歌，有的'澎湃朗誦、有的幽默一分鐘，有的魔術(shù)一閃……活動推向了高潮，心靈放飛了夢想。最后，江小又在激烈的競爭中選舉了新一屆少代會干部。包括大隊長1名、副大隊長(兼組織委員)1名、學習委員1名、宣傳委員2名、文體委員2名、勞衛(wèi)委員1名、兒童委員1名共9名。江小的少代會干部候選人是在開學之初的少先隊大隊干部競選方案下推選一步步產(chǎn)生的。且看下面這一活動的前置性工作內(nèi)容。競選條件：1、三年級到五年級少先隊員。2、熱愛少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力。工作積極主動且富有創(chuàng)新精神。3、刻苦耐勞，活潑，有責任心，工作認真細致。4、熱愛學校，熱愛學習，富有正義感。5、善于團結(jié)同學，在同學中有威信，在班級中至少獲得半數(shù)以上的支持。競選流程：9.26升旗儀式宣傳大隊干部改選活動并動員9.26集體廣播明確大隊競選方案，并在校園內(nèi)和校園網(wǎng)上公示。9.27-29三至五年級自薦候選人填寫《__學年江川路小學大隊干部候選人自薦表》，并在各中隊進行民主測評(表格請至大隊部干部處領(lǐng)取，上交至大隊部)9.30召開候選人會議，抽簽決定競選展示順序。10.1-10.8候選人準備競選海報、競選稿、ppt及才藝等，并張貼競選海報。10.8-10.12所有隊員通過競選欄了解候選人情況。10、14第十二屆少代會選舉產(chǎn)生新一干部活動。之于學生，這是一個人生競選的舞臺，這也是學生一次鍛煉的機會，對于江小，這更是一次勝利的大會。江小的學生正在隊旗飄揚中啟程!小學錯時錯峰入校方案范文篇13小窯小學跳蚤書市活動方案一、活動意義：1、培養(yǎng)學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；2、培養(yǎng)學生之間團結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力；3、開拓學生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，增強勇氣與自信；4、力圖通過此次活動，營造出更加濃郁的書香校園氛圍。5、通過活動，教育學生懂得互幫互助、團結(jié)友愛的道理。二、活動時間：11月18日（星期三）下午第一、二課。三、活動地點：學校中心大道。四、參加對象：舊書提供：3—5年級同學賣書：三、四、五年級各班3名圖書導(dǎo)購員買書：全校同學。五、活動過程：（一）計劃準備階段（11月13日——11月17日）1、個人搜集整理各班學生提供此次書市的主要圖書，書、雜志、字典等具有閱讀使用價值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個同學把自己的舊書找出來，由班主任負責收集。9日10日兩天完成。2、全班匯總分類每班將書籍登記在冊，力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等。如能將登記的圖書加以分類處理則更好。3、制定營銷策略為了更好地銷售圖書，三、四、五年級的導(dǎo)購員可制定相應(yīng)的營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等），制作諸如廣告、海報等輔助銷售材料，并可撰寫廣告詞。4、負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。（二）具體實施階段1活動當天的中午，麻煩后勤組同事將6張雙人課桌準備好。（每4張圍成一個席位）以便下午的活動準時進行。2屆時三、四、五年級共計3個班級，每班負責一個席位，自備展覽工具，負責現(xiàn)場推薦和銷售圖書。全校同學光臨書市。3為防止過分擁擠，活動分批進行。一二三年級同學于第一節(jié)課開始挑選購買適合的圖書。四五六年級同學第二節(jié)課開始。4活動結(jié)束，評出先進班級若干。并評出組織獎若干。20__._20__._小學錯時錯峰入校方案范文篇14一、活動目的“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式，通過這種莊重的儀式讓一年級小朋友感受到入學是人生中的一件大事，是學習的開始，是走向成才的'起點，以此激勵孩子們珍惜讀書機會、勤奮學習，同時又通過這種特別的方式宏揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。二、指導(dǎo)思想：深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20__〕8號)精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的學生成童禮儀式教育，引導(dǎo)未成年人感受學習樂趣、養(yǎng)成學習習慣，強化責任意識、增進愛國情感，提高文明素養(yǎng)、踐行道德規(guī)范，爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代建設(shè)者和接班人。三、活動地點、時間地點：報告廳時間：9月15日下午第一、二節(jié)課四、參加人學校領(lǐng)導(dǎo)、級新生及家長、一年級班主任及科任教師五、活動準備1.班主任提前告知活動時間、地點，每位同學必須有一位家長參加;一年級的每位同學準備一枝小毛筆，半瓶礦泉水。2.準備古典音樂作為背景音樂;3.制作成長相冊;4.班主任教會學生行鞠躬禮六、活動程序校長致辭(一)正其衣冠請家長為自己的孩子整理衣冠。(二)拜先師：請領(lǐng)導(dǎo)、老師用鉛筆帶筆擦的一端蘸紅色的朱砂在學生們的額頭正中點上紅痣，并為學生們送上祝福的話語。(三)朱砂啟智(四)學寫“人”字1.頌《弟子規(guī)》2.學寫“人”字(五)擊鼓明志。請學生代表擊鼓，其它同學在主持人帶領(lǐng)下表明志向(六)授證書、相冊(七)行謝禮向啟蒙老師、父母行鞠躬禮(八)合影七、活動分工：1.活動準備:教導(dǎo)處、教研室、辦公室、德育處及一年級班主任2.點朱砂、頒發(fā)證書及相冊：學校行政人員、一年級班主任和數(shù)學教師3.宣傳報道：4.主持：小學錯時錯峰入校方案范文篇15一、活動目的認真落實市總工會三屆五次全會以及市教育工作二屆三次全委會精神，優(yōu)化女教職工生活質(zhì)量，激發(fā)廣大女教職工工作的積極性和創(chuàng)造性，倡導(dǎo)快樂工作、健康生活，在奉獻助學愛心的同時也為居家生活妝點綠色，推動資源融合與服務(wù)基層相結(jié)合，心貼心、實打?qū)嵉貫猷l(xiāng)村學校辦好事辦實事，通過“花香換書香”活動，以綠色扮靚生活，以書香傳遞愛心。二、活動主題“文明之花，美在萬家——花香換書香”三、活動對象__市__區(qū)__小學全體女教職工四、活動時間9月7日-10月8日五、活動場地學校操場六、活動流程1、宣傳發(fā)動。9月7日，活動方案傳達給全校女教職工。2、組織實施。9月8日、9日，每個年級填寫報名表，確定參與人數(shù)。各年級組組長報行辦匯總，行辦統(tǒng)計計劃綠植盆數(shù)量報總務(wù)處。9月10日至13日，總務(wù)處按計劃采購綠植盆栽。9月14日，每位女教職工可憑2本或2本以上閑置的書籍按年級到學校操場排隊換取1盆綠植，每人限換2盆。3、統(tǒng)計匯總。9月15日，行辦將換到的書籍分類整理。4、送書下鄉(xiāng)。10月8日學校結(jié)合送教下鄉(xiāng)活動將換到的書籍送到結(jié)對幫扶學校。七、書籍要求1、勵志、健康、積極、向上、傳遞正能量，適合農(nóng)村中小學校的教輔讀物、自然科學、中外名著、天文地理、歷史哲學、人物傳記、童話寓言、音樂美術(shù)等各類書籍；2、非雜志類、教材類書籍，七成以上新，頁面無破損、殘缺；3、非盜版，不涉黃、賭、毒等違禁內(nèi)容。八、活動記錄及上報行辦負責主持、拍照，將活動情況（含圖片、資料）于9月25日之前報局機關(guān)工會（紙質(zhì)稿和電子檔）。小學錯時錯峰入校方案范文篇16隨著城市規(guī)模的擴大和城市人口的增加，楚雄市城市交通壓力不斷加大，交通擁堵現(xiàn)象極為突出。按照市委、市人民政府的統(tǒng)一安排和部署，在認真貫徹教育方針、全面提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意教育的'同時，認真做好緩解城市交通擁堵工作，通過對城區(qū)中小學、幼兒園上下學情況全面調(diào)研和認真分析后，特制定緩解交通擁堵方案：一、組織機構(gòu)為切實做好緩解城區(qū)交通擁堵工作，決定成立楚雄市緩解交通擁堵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：荀之靈市人民政府副市長副組長：凡瑞市人民政府辦公室副主任王建華市教育局局長成員：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由王建華擔任，負責城區(qū)學校錯峰上下學緩解交通擁堵工作的落實及處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。二、具體工作措施（一）認真貫徹執(zhí)行上級作息時間規(guī)定《云南省教育廳關(guān)于科學安排中小學生作息時間的通知》（云教基〔20__〕22號）明確規(guī)定：小學、初中、普通高中學生每天在校集中學習時間分別不得超過6小時、7小時、8小時，上下午應(yīng)均衡安排；各級各類學校嚴格執(zhí)行學生在校學習時間和活動時間，規(guī)范辦學，不得擠占、挪用有效教學時間，更不得拖延課堂教學，影響正常教學秩序，帶來不必要的負面影響。（二）調(diào)整上下學時間，緩解城市交通擁堵問題市屬城區(qū)學校要嚴格按照調(diào)整的上下學時間表執(zhí)行好上下學時間。（時間表附后）三、工作要求（一）城區(qū)各中小學、幼兒園要提高認識，高度重視城市交通擁堵緩解工作，積極參與到治理城市交通擁擠工作中。（二）城區(qū)各中小學、幼兒園要認真執(zhí)行錯峰上下學調(diào)整方案，不得隨意更改。各學校要按照本方案要求細化具體措施，制定出每個學校的工作方案，切實緩解交通擁堵問題。（三）城區(qū)各中小學、幼兒園要根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于科學安排中小學生作息時間的通知》（云教基〔20__〕22號）及《課程》方案科學調(diào)整教學活動，保證學校有效教學活動，不得減少教學時間，降低學生學習質(zhì)量。（四）各學校要高度重視學生交通安全問題。中小學生一律不準騎摩托車或助力車上學，小學生不得騎自行車上學。各學校要做好學生到校期間的安全監(jiān)管工作。（五）各學校要加大宣傳，鼓勵學生和家長乘坐公交車或步行上下學，積極倡導(dǎo)綠色出行；接送學生的車輛要遵守交通法規(guī)，將車輛停放在交警部門規(guī)定的停車位置，不得停放在學校門口；教師盡量不駕駛私家車上班，減輕學校周邊交通壓力。（六）市教育局督查室和教育科將適時對城區(qū)各中小學、幼兒園執(zhí)行錯峰上下學情況進行督查，對執(zhí)行不力的學校和幼兒園進行通報批評，并責令嚴肅整改。小學錯時錯峰入校方案范文篇17疫情防控期間師生就餐保障方案為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。一、餐廳通風措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通；2.就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉；3.后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān)；4.通風時間為：6:00、12:30、17:00三個階段開啟，每個階段開啟時間為15-25分鐘。二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84消毒液或高濃度酒精：75%濃度的酒精（易燃，小規(guī)模使用）。2.消毒方式：噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。3.具體消毒工作實施餐廳84消毒液、酒精日三次（餐后集中消毒）噴霧及擦拖法操作間、84消毒液日兩次（早餐前、結(jié)業(yè)后）擦拖法儲藏間日一次（結(jié)業(yè)后）餐廳門窗日三次（每餐開餐前）垃圾桶日兩次（班前后）噴霧其他區(qū)域每天不少于一次4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑，結(jié)合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。1.內(nèi)部座位“改造”：1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對餐廳座位實施中間增距措施。1.2師生就餐時實施一人一座，每個人間隔1米距離。1.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。2.錯時就餐制：2.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常；2.2錯時就餐時間為：原規(guī)定開餐時間提前30分鐘及延后1小時（暫定），確保師生有足夠時間就餐；3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的`抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。（四）師生就餐程序硬性要求：1.所有就餐師生未進入餐廳就餐（正式吃飯）時，必須全程佩戴口罩；未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐；與他人嚴格保持1米距離。2.所有就餐學生分班次排隊需到洗手區(qū)進行科學洗手（洗手六步法）。（3）取餐：取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50CM距離。（4）就座：按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。（5）就餐：就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。（6）離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。（7）離開就餐就座取餐洗手進入餐廳洗手小學錯時錯峰入校方案范文篇18一、指導(dǎo)思想：為進一步穩(wěn)固、深化高效課堂成果，實現(xiàn)真正意義上的高效，提升教師專業(yè)化成長，讓學生快樂自由的學習，讓教師享受職業(yè)的幸福，特制定本督導(dǎo)方案。二、督導(dǎo)形式：學校督導(dǎo)年級組督導(dǎo)學科組督導(dǎo)三級督導(dǎo)相結(jié)合。學校督導(dǎo)，每周不定時的對年級組、學科組進行督導(dǎo)，督導(dǎo)直指課前、課中、課后三個時間段，按年級組進行排序，落實月積分。年級督導(dǎo)分九個年級組進行每月年級組的每個班課中督導(dǎo)，按年級組進行排序，落實月積分，形成九條橫向管理通道（簡稱九橫）?！爸辛∷目v”：設(shè)立語文、數(shù)學、英語、政史、物地生化、體音美綜合實踐六大教學組，每教學組設(shè)一教研組長，對跨年級、同學科的教師進行縱向管理，隨時深入各班級進行課前、課中、課后督導(dǎo)，負責每月對各年級組教師的排序，落實月積分，形成“中六小四”的縱向管理通道。三、督導(dǎo)內(nèi)容：（一）、課前督導(dǎo)集體備課和導(dǎo)學案的編制，有沒有進行集體備課，導(dǎo)學案的電子與文本是否齊全、質(zhì)量是否上乘。（二）、課中督導(dǎo)4/91、分發(fā)導(dǎo)學案，出示課題、目標、要求、時間預(yù)設(shè)2、學生自主學習聚精會神，投入度高3、小組合作預(yù)展全員參與4、大展示學生聚焦，多色筆運用得當，站位快、靜、齊，教師點撥，學生點評到位5、當堂檢測，落實目標（三）、課后督導(dǎo)學生導(dǎo)學案齊，有雙色筆標注，有老師或組長的批閱，達標率達到60%以上。四、評價辦法：1、學校督導(dǎo)占30%年級組督導(dǎo)占35%學科組督導(dǎo)占35%2、年級組占60%學科組占40%3、基礎(chǔ)分50分，每個亮點加3分，每個不足減2分4、每月考核結(jié)果，作為年級組、教師期末評優(yōu)評先和績效工資考核的.重要依據(jù)。五、學校督導(dǎo)人員安排與職責1、督導(dǎo)組織建立（1）領(lǐng)導(dǎo)組組長：副組長：（2）學校督導(dǎo)組：校級和教導(dǎo)主任年級督導(dǎo)組：年級組長學科督導(dǎo)組：教研組長和業(yè)務(wù)能力強、人品證的人員組成（3）核算組：中學組：小學組：2、督導(dǎo)職責領(lǐng)導(dǎo)組職責：（1）全面關(guān)注督導(dǎo)工作，確保課堂督導(dǎo)正常有效的開展。（2）每天了解督導(dǎo)記錄，對課堂中出現(xiàn)的問題要進行診斷、分析、談話，幫助提出改進的措施與方案，并關(guān)注改進效果。（3）對于巡查中出現(xiàn)的優(yōu)秀的課堂或亮點，在例會時要進行通報表揚。督導(dǎo)組職責：（1）根據(jù)學校實際，每周保證年級組的分值呈現(xiàn)（2）做好亮點與問題記錄，以當時環(huán)節(jié)的問題與亮點為評價依據(jù)進行加減分（3）每天總結(jié)各年級加減分情況及原因，并將結(jié)果公示于各年級組白板“教學督導(dǎo)明示欄”內(nèi)。每周五上午將巡查記錄表交與核算人員，核算組職責：（1）每周五下午放學前核算本周各年級組得分。（2）周一將結(jié)果公示于簽到處黑板上。（3）月末核算本月督導(dǎo)結(jié)果，確定年級組和教師積分。備注：由于學生年齡特點，各年級組督導(dǎo)內(nèi)容會有所側(cè)重！小學錯時錯峰入校方案范文篇19根據(jù)學院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組要求，安排學生錯峰下課，具體如下：一、東校區(qū)錯峰下課安排1.各班級上下課時間安排上午開始上課時間分為8：20和9：00兩個批次。每節(jié)課時間為40分鐘，大課間休息時間為10分鐘，小課間休息時間為5分鐘。第一批放學時間為11:20，第二批放學時間為12:00。下午不分批次，開始上課時間為2:30，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘。2.補充說明（1）士官生班級隨所屬院系時間上下課（2）班級上下課時間不隨授課地點變動（3）跨院系合班授課的班級，如上下課時間安排屬于同一批，按照“表1：班級授課時間安排”執(zhí)行；如上下課時間安排不屬于同一批，1.2節(jié)課按照第一批時間上下課，3.4節(jié)課按照第二批時間上下課。（4）授課時間沖突處理授課教師1.2節(jié)課上下課時間屬于第二批，3.4節(jié)課上下課時間屬于第一批的'，3.4節(jié)課授課班級上下課時間調(diào)整為第二批時間上下課。（5）授課教師及時查看課表，按照以上要求，對需要調(diào)整的授課時間進行調(diào)整，并將調(diào)整后的授課時間在正式開課前通知到學生。（6）院系部做好授課時間調(diào)整的統(tǒng)計，報教務(wù)處備案。統(tǒng)計信息依次包含（E_CEL表格）：課程名稱、授課班級、授課時間（周幾）、節(jié)次（第幾節(jié)）、授課教師、授課院系、開課院系、調(diào)整前所屬批次、調(diào)整后所屬批次。（7）上下課時間調(diào)整后，與教學場地上下課鈴聲不一致的，由授課教師依據(jù)實際上下課時間執(zhí)行。二、南校區(qū)安排南校區(qū)按照疫情防控要求，安排錯峰就餐，上下課時間不再進行調(diào)整，具體時間見下表。小學錯時錯峰入校方案范文篇20指導(dǎo)思想：以開展“少年兒童平安回家”活動來加強學校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園，充分認識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義，高度重視，廣泛發(fā)動，依法辦事，按照少年兒童安全教育工作的要求，通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑的安全活動，使具有廣泛的活動意義?；顒舆^程：組織學生學習有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)；結(jié)合學習召開安全主題班會；組織開展“在特殊的情況下如何自護自救”專題討論；開展校園“自護自救”的消防演習；發(fā)現(xiàn)問題及時整改。具體活動安排如下：（周一）1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責主題：人人爭做自護小能手（國旗下講話）2、校會——講座大隊部負責主題：強化安全教育，增強自我保護能力3、晨會——觀看預(yù)防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責主題：“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等（周二）各部門召開辦主任會議各部部長負責1、出一期板報——安全你、我、他，創(chuàng)建健康大家園2、班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道，自救自護記得牢”（周三）版面宣傳衛(wèi)生室負責主題：介紹防火知識、地震知識和預(yù)防校園意外傷害的防范（周四）進行了一次疏散演習.學生處負責目的：疏散演習增強了學生自護自救的意識。（周五）主題班會中年級負責主題：預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力小學錯時錯峰入校方案范文篇21為了能在疫情期間順利復(fù)學，__小學通過上級文件精神和就餐制度特制定本方案。(一)就餐路線及安排1.就餐路線：各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-洗碗?yún)^(qū)-教學樓樓梯回各班教室。2.就餐時間四年級11：40——12：00五年級12：10——12：20六年級12：30——12：50注：6月1日六年級先開學上課，就餐仍按正常下課后時間進行，四、五年級全部到校后，再按本時間進行就餐。(二)錯峰就餐要求及流程1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。2.各班學生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。1、為了能順利復(fù)學，減少人員聚集，把學生錯時、錯峰就餐，分批次就餐。2、學生就餐前門口排隊時必須間隔1米，不可站在一起聚集就餐。3、就餐前：A.要養(yǎng)成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。B.各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐4、就餐時：文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。5、進門后要嚴格要求學生不可坐在一起，必須是單人單桌，不可并排坐著。6、學生自帶飯盒到餐廳窗口打飯，然后分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。攜帶自己的`餐具離開。小學錯時錯峰入校方案范文篇22指導(dǎo)思想：為配合市局教育督導(dǎo)工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化，促進我校進一步規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育，推動教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。學校職責：1、與責任督學保持聯(lián)系，提供教育督導(dǎo)信息，舉行重大活動邀請責任督學觀摩、巡視。2、在開展教育督導(dǎo)工作時，要主動配合、支持責任督學工作，如實反映情況，提供有關(guān)資料，并為責任區(qū)督學提供必要的工作條件。3、學校收到責任督學反饋的督導(dǎo)報告或整改通知書后，應(yīng)當針對存在的.問題，認真進行整改，并在15個工作日內(nèi)將整改情況書面報告責任督學，同時抄送市政府教育督導(dǎo)室。4、學校對督導(dǎo)意見有異議的，可以向責任督學當面作出解釋和說明，也可向市人政府教育督導(dǎo)室或市教育局提交書面復(fù)核申請。市政府教育督導(dǎo)室或教育局收到復(fù)核申請后，應(yīng)當作出書面答復(fù)。保障機制：1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：2、定期研究督學工作。召開專題會議，了解責任督學的工作狀況，分析和研究督學反映的情況、問題、建議，并落實整改方案，具書面報告和整改情況報告。3、提供必要的工作條件。為責任督學工作創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費保障。小學錯時錯峰入校方案范文篇23南邊路小學首屆“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動方案書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯，讀書是傳承民族文化的途徑，是汲取精華的學習方式。北京大學教授、著名的評論家張頤武曾說過：“中國人應(yīng)該每天至少要讀二十分鐘的書，這些書將直接影響著一個人、一個民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì)，甚至關(guān)系到文化價值的傳承”。少年時期是