湖南省衡陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省衡陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

fēn

fu

dīnɡzhǔ

huīhuánɡ

lí

mínɡ

bēnɡ

tā

mánɡ

lù

lù

xù

línɡlónɡ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.結(jié)合語境，完成對(duì)話。

那天，鄰居姐姐一直護(hù)著我，臨走時(shí)，將一大把棗子裝進(jìn)我的衣兜，還挑出一顆又圓又透亮的大紅棗，塞進(jìn)我手里，叮囑我回家后給奶奶吃。小語：這句話具體描寫鄰居姐姐的動(dòng)作有________、________、________、________、叮囑。小文：從鄰居姐姐的行為，我能體會(huì)到她的內(nèi)心________________________________。2）.閱讀短文，根據(jù)拼音在橫線上寫詞語，并給加橫線的字選出正確的讀音，正確的畫“√”。

初秋的周末，（1）（lǒngzhào）海灣的霧氣漸漸消散，我呆呆地望著正在海邊和同伴們嬉戲的大隊(duì)委，不禁心生（2）（dùjì），咬著嘴唇。母親拉了一下（3）（lèngzhèng）的我：“孩子，咱先把（4）（niūkòu）系好，看看那些揚(yáng)起（5）（wéigān）待發(fā)的漁船……”我知道：母親是要我先整理好自己競(jìng)選大隊(duì)委失利的沮喪心情。放眼遠(yuǎn)眺一碧萬頃（qīngqǐng）的大海，黯（ànyīn）淡的心情不再晦（huǐhuì）暗了。我由衷（zōngzhōng）感謝母親，無論在我遇到怎樣的挫折時(shí)，總能引我走出困窘（jǒngjiǒng）的境地。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

3）.補(bǔ)全下列詩句，走近古代兒童的游戲時(shí)光。

（1）游戲一：吹笛。詩人雷震在《村晚》中寫道：“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！逼渲小皺M牛背”和“________”表現(xiàn)出牧童的調(diào)皮天真和悠閑自在。

（2）游戲二：學(xué)種瓜。詩人范成大在《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中寫道：“________________，________________”刻畫出鄉(xiāng)村兒童的天真可愛。

（3）游戲三：戲冰。詩人楊萬里在《稚子弄冰》中寫道：“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦?！笨梢酝ㄟ^“________”和“________”兩個(gè)動(dòng)作，想象出兒童“弄冰”的過程。4）.讀拼音，寫詞語。

火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋。毛主席為革命不搞tèshū(

)，在愛子犧牲后zūnzhòng(

)朝鮮人民的意愿留葬異國；方志敏在陰森的牢獄里，寫下《可愛的中國》，訴說對(duì)中國光輝未來的yóuzhōng(

)希冀；劉伯承拒絕使用麻醉劑，強(qiáng)忍疼痛yìshēngbùkēng(

)……這些革命先輩時(shí)刻警醒我們不能沉溺yǎngzūnchǔyōu(

)的生活，要在時(shí)代的洪流中勇敢地接受duànliàn(

)。5）.根據(jù)提示把古詩文等補(bǔ)充完整。

（1）楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)其盾“吾盾之堅(jiān)，______”，又譽(yù)其矛“吾矛之利，______”，之所以說的話前后矛盾，是因?yàn)樗乃季S不夠縝密；楊氏之子根據(jù)孔君平的戲言，巧妙應(yīng)答“未聞______”，表現(xiàn)了他思維敏捷，風(fēng)趣幽默。

（2）中國古詩詞，字字珠璣，句句含情?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分?，“白日放歌須縱酒，____________”表達(dá)的是杜甫對(duì)朝廷收復(fù)薊北的喜悅之情；《游子吟》中，“____________，報(bào)得三春暉”抒發(fā)的是孟郊對(duì)母親的感激之情；《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，“____________，唯見長(zhǎng)江天際流”流露的是李白目送友人時(shí)的惜別之情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面選項(xiàng)中，哪一個(gè)詞語或成語填入畫線處最恰當(dāng)？請(qǐng)你把它找出來（

）

在大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，夏雨雨在女生萬米長(zhǎng)跑中，像不知疲倦的________，強(qiáng)勢(shì)摘金，只為“把冠軍留在中國”。A．紙老虎B．千里馬C．小蜜蜂D．老黃牛2）.下面加點(diǎn)字的讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．嗜好（shì）

愛幕（mù）

依偎（wēi）

果實(shí)累累（lěi）B．削皮（xiāo）

勤懇（kěn）

采排（cǎi）

悄沒聲兒（qiāo）C．譽(yù)寫（téng）

步履（lǚ）

書卷（juàn）

人影綽綽（chāo）D．客棧（zhàn）

熟悉（xī）

脊背（jǐ）

三更半夜（gēng）3）.結(jié)合相關(guān)資料理解詩詞所表達(dá)情感，下列資料查找不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？（查閱清朝末年有關(guān)政府腐敗無能的歷史資料）B．一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。（查閱有關(guān)南京大屠殺的資料）C．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（查閱有關(guān)毛澤東寫詞時(shí)的革命形勢(shì)的資料）D．九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（查閱有關(guān)龔自珍當(dāng)時(shí)所處社會(huì)環(huán)境的資料）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.荷塘月色的奇景，就在我的窗外。（縮句）

_________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線，給生字選擇正確的讀音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

鑲

嵌

駿

膘

垠

爵

悠

畜2）.根據(jù)積累連線。

《從軍行》

王維

黃河遠(yuǎn)上白云間

《送元二使安西》

王之渙

青海長(zhǎng)云暗雪山

《涼州詞》

王昌齡

西出陽關(guān)無故人

《稚子弄冰》

雷震

意恐遲遲歸

《村晚》

孟郊

忽作玻璃碎地聲

《游子吟》

楊萬里

牧童歸去橫牛背評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長(zhǎng)的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個(gè)普通勞動(dòng)者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？

(

)我喜歡無名花——那些生長(zhǎng)在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競(jìng)相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。2）.讀下面的句子,把序號(hào)填在句前的括號(hào)里,使之成為一段通順的話。

()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對(duì)太陽升起的地方等待著。

()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

()東方剛露出晨曦。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《軍神》中對(duì)沃克醫(yī)生神態(tài)的描寫是側(cè)面描寫，以此來襯托劉伯承頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念。()

2．《涼州詞》這首詩的作者是唐代的詩人王維，這是一首邊塞詩。()

3．“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，既是對(duì)毛岸英烈士的高度贊揚(yáng)，也顯示了毛主席博大的胸懷。()

4．“軍神”指有超凡能力的杰出軍人，《軍神》一文中指劉伯承。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《長(zhǎng)相思納蘭性德》，回答問題。山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。1．“山一程，水一程，風(fēng)一更，雪一更”四個(gè)短句子表達(dá)了什么內(nèi)容？

__________________________________

2．這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

__________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：讀

有感

要求：1．選擇讀過的一本書或一篇文章，寫一篇讀后感。

2．將題目補(bǔ)充完整，然后作文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。難忘的雨傘①小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里路以外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。當(dāng)走讀生，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘哪！②有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，渾身燒得滾燙。娘摸著我的額頭，眼圈兒便紅了。那時(shí)候我還小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，便說：“娘，要有把傘就好了，咱買一把吧！”娘沉思了很久，最后一字一句地說：“買，咱買一把！”聽了娘的話，我半信半疑。那時(shí)，家里窮，隊(duì)里收成不好，全指望著娘織些土布來貼補(bǔ)生活，還要給我交學(xué)費(fèi)。她哪有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從來都是說一句是一句的。③從那以后，她每天晚上總是一吃完晚飯就上了織布機(jī)，“哐里哐當(dāng)”，滿屋子都是織布的聲音。我每天枕著織布聲入夢(mèng)，一覺醒來，織布機(jī)還在響著。一天，我輕輕地走到娘跟前，顫抖地喊了聲：“娘?！蹦镉冒炯t了的眼睛看著我，笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，俺不要傘了！”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了?！雹芙K于有一天，娘割了布。她從集市上賣布回來，見了我，立即打開了印花包袱，眉開眼笑地對(duì)我說：“給你，你要的傘！”⑤啊，傘！這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開；又舉起來，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……⑥從此，這把黃油布傘一直伴隨著我。漸漸地，它落伍了，我卻舍不得扔了它。帶著這把傘就仿佛娘就在我身邊，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。(1)在“我”和娘說要買傘時(shí)，娘“沉思了很久”，娘當(dāng)時(shí)在想什么？判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，在正確的括號(hào)里打“√”在錯(cuò)誤的括號(hào)里打“×”。

①家里都這么困難了，兒子居然還要買傘，真是太不懂事了。（

）

②雖然現(xiàn)在家里很困難，但也不能一直讓兒子淋雨??！大不了我熬夜多織幾匹布，買傘的錢就有了。（

）

(2)為什么“我”一開始提出買傘，后來又說不要傘了？前后分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

____________

(3)文中畫線的句子運(yùn)用了_________的修辭手法，體現(xiàn)出_________。

(4)作者以“難忘的雨傘”為標(biāo)題是因?yàn)椋?/p>

）A．這把雨傘很珍貴。B．雨傘已經(jīng)成為文物了。C．這把雨傘是媽媽用生命換來的。D．雨傘點(diǎn)明了文章中心，是本文的線索。

(5)你是怎樣理解“帶著這把傘就仿佛娘就在我身邊”這句話的？

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

岔路（chàfēn）

釀酒（lángniàng）

竹筐（kuāngkuàng）

眼瞼（liǎnjiǎn）

垂蔓（mànwàn）

嗜好（shíshì）2）.讀人物名稱，選相關(guān)著作名稱和作者。

A．《三國演義》

E．吳承恩

B．《