專題07動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程及實(shí)驗(yàn)探究（練試題）-2022年高考生物二輪復(fù)習(xí)專題知識綜合講解和試題精練（原卷版）

專題七動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程及實(shí)驗(yàn)探究1.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列關(guān)于反射的敘述中，正確的是()A．望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參與才能完成B．一些反射可以形成也可以消失，比如學(xué)生聽到鈴聲后急速趕往教室C．條件反射一定需要神經(jīng)中樞參與，非條件反射則不一定D．高級中樞控制的反射一定是條件反射2.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．神經(jīng)元一般包含①③④三部分 B．神經(jīng)元的長軸突稱為神經(jīng)C．多數(shù)神經(jīng)元有一個(gè)④和多個(gè)① D．①接受信息并傳導(dǎo)到細(xì)胞體，④將信息傳向其他細(xì)胞3．如圖是某反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞)，據(jù)圖分析，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A．圖中興奮傳導(dǎo)的方向是④③②①B．圖中箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，a、b、c、d四個(gè)箭頭表示的方向都正確C．圖中表示神經(jīng)元之間的突觸有5個(gè)D．圖中表示當(dāng)④受到刺激而②損傷時(shí)，人體能產(chǎn)生感覺4.下圖是用甲、乙兩個(gè)電流表研究神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導(dǎo)的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．靜息狀態(tài)下，甲指針偏轉(zhuǎn)，乙指針不偏轉(zhuǎn)B．刺激a處時(shí)，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏轉(zhuǎn)兩次C．刺激b處時(shí)，甲指針維持原狀，乙指針偏轉(zhuǎn)一次D．清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時(shí)，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針不偏轉(zhuǎn)5.在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，興奮會(huì)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．興奮從神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)至突觸前膜，會(huì)引起Na+外流B．突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿C．乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸間隙中經(jīng)擴(kuò)散到達(dá)突觸后膜D．乙酰膽堿與突觸后膜受體結(jié)合，引起突觸后膜電位變化6．如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A．用橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，不屬于反射B．刺激Ⅲ處，可在Ⅰ處檢測到電位變化C．剪斷Ⅰ處，敲擊Ⅱ處，小腿不能抬起D．Ⅳ處的神經(jīng)元不受大腦皮層的控制7．下圖表示在離體條件下，突觸后膜受到不同刺激或處理后的膜電位變化曲線。下列分析正確的是()A．在P點(diǎn)用藥物促使突觸后膜Cl－通道開放，會(huì)促進(jìn)突觸后膜神經(jīng)元興奮B．曲線Ⅱ的下降是Na＋以被動(dòng)運(yùn)輸方式外流所致C．P點(diǎn)時(shí)用藥物阻斷突觸后膜Na＋通道，并給予適宜刺激，則膜電位變化應(yīng)為曲線ⅢD．降低突觸間隙中Na＋濃度，在P點(diǎn)時(shí)給予適宜刺激，膜電位變化如曲線Ⅳ所示8．如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位B．乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁C．丁區(qū)域發(fā)生K＋外流和Na＋內(nèi)流D．圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左9．下圖為各級中樞示意圖，相關(guān)敘述不正確的是()A．成年人有意識“憋尿”的相關(guān)中樞是⑤B．①中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物的節(jié)律控制有關(guān)C．某人因撞擊損傷了②部位可導(dǎo)致呼吸驟停D．③中某些神經(jīng)元發(fā)出的神經(jīng)纖維能支配①、②、④和⑤中的某些中樞10．某成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中，體溫維持正常，其散熱速率變化如圖所示。下列敘述正確的是()A．a(chǎn)～b段的散熱量少于產(chǎn)熱量B．b～c段散熱加快是由于汗液分泌增加C．c～d段皮膚血管逐漸舒張D．d～e段的產(chǎn)熱速率大于a～b段11．制備抗蛇毒血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。所用蛇毒和這一免疫反應(yīng)以及得到的抗蛇毒血清分別是()A．抗原，非特異性免疫，抗體 B．抗體，非特異性免疫，抗原C．抗原，特異性免疫，抗體 D．抗體，特異性免疫，抗原12.如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu))，下列有關(guān)說法不正確的是()A．要檢測反射弧是否完整和正常，可在⑤處給予適宜的電刺激B．若加入某種呼吸抑制劑，一定會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳遞C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換D．在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會(huì)產(chǎn)生痛覺13.下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述，錯(cuò)誤的是()A．飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙B．延長光照可提高雞產(chǎn)蛋率，雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌性激素水平密切相關(guān)C．垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象D．長期服用性激素以提高成績的運(yùn)動(dòng)員，其體內(nèi)的促性腺激素水平較正常人高一些14.甲狀腺激素(TH)是一種對動(dòng)物的生長、發(fā)育有促進(jìn)作用的激素。如圖為TH分泌的調(diào)節(jié)示意圖。某興趣小組為了探究圖中虛線所示情況是否存在，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組和對照組較為合理的是()A．實(shí)驗(yàn)組：切除垂體，注射適量的TSH；對照組：切除垂體，注射等量的生理鹽水B．實(shí)驗(yàn)組：切除甲狀腺，注射適量生理鹽水；對照組：切除甲狀腺，注射等量的TSHC．實(shí)驗(yàn)組：切除垂體，注射適量生理鹽水；對照組：不切除垂體，注射等量的TSHD．實(shí)驗(yàn)組：切除甲狀腺，注射適量的TSH；對照組：切除甲狀腺，注射等量生理鹽水15.某研究人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．切除小鼠垂體，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，機(jī)體產(chǎn)熱減少B．給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會(huì)增加C．給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng)D．給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復(fù)正常16.某研究人員用藥物W進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：給甲組大鼠注射藥物W，乙組大鼠注射等量生理鹽水，飼養(yǎng)一段時(shí)間后，測定兩組大鼠的相關(guān)生理指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：乙組大鼠無顯著變化；與乙組大鼠相比，甲組大鼠的血糖濃度升高，尿中葡萄糖含量增加，進(jìn)食量增加，體重下降?；卮鹣铝袉栴}：(1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測，藥物W破壞了胰腺中的____________________細(xì)胞，使細(xì)胞失去功能，從而導(dǎo)致血糖濃度升高。(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可推測，甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加，導(dǎo)致腎小管液的滲透壓比正常時(shí)的____，從而使該組大鼠的排尿量________。(3)實(shí)驗(yàn)中測量到甲組大鼠體重下降，推測體重下降的原因是______________________________________________________________________________。(4)若上述推測都成立，那么該實(shí)驗(yàn)的研究意義是_____________________________________________________________________________________________________(答出1點(diǎn)即可)。17.環(huán)境中的內(nèi)分泌干擾物是與某種性激素分子結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì)，對小鼠的內(nèi)分泌功能會(huì)產(chǎn)生不良影響?；卮鹣铝袉栴}。(1)通常，機(jī)體內(nèi)性激素在血液中的濃度________，與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會(huì)被________。(2)與初級精母細(xì)胞相比，精細(xì)胞的染色體數(shù)目減半，原因是在減數(shù)分裂過程中________________________________________________________________________。(3)小鼠睪丸分泌的激素通過體液發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有________________________________________________________________________________________________________________________________________________。18.下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)中的重要組成部分，如圖所示為下丘腦參與的人體體溫、血糖、水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程，大寫字母表示結(jié)構(gòu)，小寫字母表示物質(zhì)，序號表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：(1)正常人的血糖濃度為0.8～1.2g/L，當(dāng)血糖濃度過高時(shí)，胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞______________________，從而使血糖水平降低。(2)飲水不足、機(jī)體失水過多或吃的食物過咸會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓________，滲透壓感受器位于________(器官)，f表示的激素是______________，⑨表示的生理作用是__________________________，從而使尿量減少，以維持血漿滲透壓穩(wěn)定。(3)寒冷刺激時(shí)，下丘腦既可作為神經(jīng)中樞又可釋放激素d______________________，因此下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的________。甲狀腺激素對D的反饋抑制作用與d對D的刺激作用__________________________、相互影響，共同維持激素e含量的穩(wěn)定。研究發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素能進(jìn)入垂體細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，表明該細(xì)胞能通過____________接受信息。19.動(dòng)物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見表?；卮鹣铝袉栴}。小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時(shí)間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙(1)為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測的免疫活性物質(zhì)是________(填“抗體”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是________。初次注射抗原后機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠_________________________________________________________________________________________________。(3)A組小鼠再次注射抗原甲，一段時(shí)間后取血清，血清中加入抗原甲后會(huì)出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________。(4)若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般有____________________(答出2點(diǎn)即可)。20.給奶牛擠奶時(shí)其乳頭上的感受器會(huì)受到刺激，產(chǎn)生的興奮沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同時(shí)該興奮還能上傳到下丘腦促使其合成催產(chǎn)素，進(jìn)而促進(jìn)乳腺排乳?；卮鹣铝袉栴}：(1)在完成一個(gè)反射的過程中，一個(gè)神經(jīng)元和另一個(gè)神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過______