小學(xué)階段常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)匯總及練習(xí)

小學(xué)階段常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)匯總及練習(xí)1并列關(guān)系。各分句間的關(guān)系是平行并列的，如：“這衣裳既漂亮，又大方?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：又又、既又、一邊一邊、那么那么、是也是（不是）、不是而是等。2承接關(guān)系。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序，如：“看了他的示范動(dòng)作后，我就照著樣子做。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：接著、就、于是、又、便等。3遞進(jìn)關(guān)系。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系，如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：不但（不僅）而且、不但還、更(還)、甚至等。4選擇關(guān)系。各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可（寧愿）也不、與其不如等。5轉(zhuǎn)折關(guān)系。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，或部分相反。如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：雖然但是、盡管可是、然而、卻等。6因果關(guān)系。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系，如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：因?yàn)?由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因?yàn)榈取? 假設(shè)關(guān)系。一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。如：“如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：如果就、即使也等。8條件關(guān)系。一個(gè)分句說(shuō)明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果，如：“只要我們努力，成績(jī)就會(huì)不斷地提高?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：只要就、無(wú)論（不管、不論）也（都）、只有才、凡是都、除非才等。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)練習(xí)題（有答案）1.我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他（ ）不去。2.天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂（ ）高大，（ ）莊嚴(yán)。3.我問(wèn)小剛：“你（ ）參加美術(shù)小組，（ ）參加航模小組？”4.小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說(shuō)：“（ ）美術(shù)組，（ ）航模組?！?.（ ）他不一定能來(lái)，我們（ ）要通知他。6.這里的花（ ）很多，（ ）沒(méi)有奇花異草。7.魯迅先生（ ）愛(ài)惜自己的時(shí)間，（ ）愛(ài)惜別人的時(shí)間。8.我們（ ）可以看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)和胸墻，（ ）可以看見(jiàn)火力點(diǎn)，（ ）連敵人講話都聽(tīng)得見(jiàn)。9.（ ）天氣很冷，爺爺（ ）要堅(jiān)持早鍛煉。10（ ）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（ ）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。11很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（ ）多讀多寫，作文（ ）會(huì)有進(jìn)步。12（ ）困難有多大，我們（ ）能克服。13（ ）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（ ）受到同學(xué)們的好評(píng)。14（ ）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（ ）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。15劉胡蘭（ ）犧牲自己的生命，（ ）說(shuō)出黨的機(jī)密。16放學(xué)后，我們（ ）在街上亂跑，（ ）回家讀一讀課外書。17我（ ）知道這件事情，（ ）并不了解事情的全過(guò)程。18（ ）你去，（ ）他去，總得有一個(gè)人去。19他（ ）犧牲自己，（ ）暴露黨的組織。20同學(xué)們（ ）走著，（ ）談?wù)撝?1（ ）是什么人，誰(shuí)向我們指出（ ）行。22小李在學(xué)習(xí)上（ ）有這么好的成績(jī)，是（ ）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23（ ）風(fēng)浪再大，我（ ）要把你送過(guò)河去。24王老師（ ）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（ ）關(guān)心我們的身體。25（ ）多讀多練，（ ）會(huì)提高作文水平。26我們的教室（ ）寬敞（ ）明亮。27現(xiàn)在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節(jié)約。28（ ）沒(méi)有老師的耐心教育和幫助，我（ ）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。29（ ）蘆花村的孩子們幾乎都會(huì)鳧水，（ ）能像雨來(lái)游得這么好的卻沒(méi)有幾個(gè)。30（ ）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界（ ）會(huì)變成美好的人間。31（ ）走到天涯海角，我（ ）不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。32凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァ?3邱少云（ ）犧牲自己，（ ）暴露潛伏部隊(duì)。34（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ) 。35每天上學(xué)，（ ）王潔來(lái)找我，（ ）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。36他把他的大提包扔在一邊，懷里（ ）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。37（ ）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（ ）沒(méi)有成功。38（ ）困難再大，我們（ ）要按時(shí)完成任務(wù)。39（ ）明天下雨，我們（ ）下個(gè)星期再去游樂(lè)園吧。40（ ）石塊有多重，小草（ ）要從下面鉆出來(lái)。41我（ ）說(shuō)了，（ ）不怕發(fā)表。42王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。43我們一定要把京張鐵路修好，否則（ ）那些外國(guó)人會(huì)譏笑我們（ ）會(huì)是中國(guó)工程師失去信心。44他干的活計(jì)（ ）速度快，（ ）質(zhì)量好。45（ ）這種草，（ ）是堅(jiān)韌的草。46這艘輪船（ ）載客多，（ ）速度非?？?。47江濤（ ）刻苦學(xué)習(xí)，（ ）學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。48（ ）在社會(huì)主義新中國(guó)，少年兒童（ ）能過(guò)上幸福的生活49一場(chǎng)大雪過(guò)后，孩子們?cè)谘┑厣希?）堆雪人，（ ）打雪。 1 也2 既 又3 是 還是4 不是 就是5 即使 也6 雖然 但7 既 也8.不但而且甚至9 盡管 還10 如果 就11 只有 才12 不管 都13 因?yàn)?所以14 如果 就15 寧可 也不16 與其 不如17 只 但18 不是 就是19寧可 也不20 一邊一邊21無(wú)論 都22之所以 因?yàn)?3 就算 也24既 又25只有 才26既 又27雖然 但是28如果 就29雖然 但是30如果 就31無(wú)論 都32 寧可 也不33 寧可 也34 即使 也要35 不是 就是36只37 雖然 還是38即使 也39 如果 40 無(wú)論 都41 既然 就42 因此43 不但 而且44 既 又45 不知道46 不但 而且47 因?yàn)?所以48 只有 才49 一會(huì) 一會(huì)用關(guān)聯(lián)詞連成一句話生產(chǎn)發(fā)達(dá)了. 人民豐衣足食.太陽(yáng)離我們這么遠(yuǎn). 太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切.老鼠落到了貓的手中. 老鼠再也別想活了.人們都來(lái)這兒購(gòu)物. 這家商店的商品貨真價(jià)實(shí),信譽(yù)很好.主人不讓阿遼莎讀書. 主人罵她.水浪一個(gè)接著一個(gè)打來(lái),旋渦一個(gè)接著一個(gè)地旋著.竹排在繼續(xù)前進(jìn).陳老師對(duì)錯(cuò)誤的同學(xué)批評(píng)一通了事. 陳老師對(duì)犯了錯(cuò)誤的同學(xué)耐心地做思想工作.我們要有為人民服務(wù)的愿望. 我們要有為人民服務(wù)的本領(lǐng).（因?yàn)椋┥a(chǎn)發(fā)達(dá)了. （所以）人民豐衣足食.（雖然）太陽(yáng)離我們這么遠(yuǎn). （但是）太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切.（只要）老鼠落到了貓的手中. 老鼠（就）再也別想活了.人們（之所以）都來(lái)這兒購(gòu)物. （是因?yàn)椋┻@家商店的商品貨真價(jià)實(shí),信