山西省陽泉市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

山西省陽泉市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。

dīnɡzhǔ

wǎnbèi

chánɡshì

bǎolǎn

jìnɡjiè

chēliànɡ

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

閱讀本學期的課文,既可以認識鮮活的人物:shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮,令人sùrán(

)起敬的“軍神”劉伯承;還可以欣賞異域風情:河道zònghénɡ(

)交錯的威尼斯,jùnmǎ(

)奔騰的荷蘭牧場……閱讀真是一場心靈的旅行!2).根據(jù)本學期的日積月累,補充詩句。

(1)_________,非是藉秋風。

(2)家家乞巧望秋月,____________。

(3)青箬笠,綠蓑衣,____________。

(4)問渠那得清如許?_____________。3).根據(jù)平時的積累填空。

(1)垂緌飲_______,_______出疏桐。

(2)___________,不棄功于寸陰。

(3)_________,當思來處不易;_________,恒念物力維艱。

(4)“默而識之,_________,_________?!背鲎浴墩撜Z》,意思是將知識默記在心,勤奮學習沒有滿足的時候

(5)問渠那得清如許?____________。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《楓橋夜泊》一詩中寫出詩人所見、所聞的詩句是____________,____________。

(2)明亮的月夜固然美,____________,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。

(3)一切“景”語皆情語。詩人王維寄情山水,怡然自得:“明月松間照,__________?!奔{蘭性德于風雪之夜思念故園:“風一更,________,____________,故園無此聲?!睆堉竞推珢劢巷L景:“西塞山前白鷺飛,____________?!?).知識回顧。

(1)友情是王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!编l(xiāng)愁是張繼的“_________________”觀書之感是朱熹的“_______________,_________________。”

(2)《搭石》一文中,作者借_____________、走搭石、____________來贊揚家鄉(xiāng)的人們__________________的美好情感。

(3)古人勸勉人們珍惜時間的名言有很多,東晉葛洪說:“___________,_______________?!睍x代陶淵明說“_________________,_______________。及時當勉勵,歲月不待人?!眰ゴ箢I袖毛澤東說:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。__________________,______________________?!痹u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字讀音完全正確的一項是()A.篩土

(shuāi)

牛虻(méng)B.瞌睡(kē)

酒釀(liàng)C.稀罕(hàn)

監(jiān)獄(yù)D.勤勤懇懇(kěn)

崩塌(t?。?).下列沒有錯別字的一項是(

)A.氣體

糧食

體積

搖遠

寸草不生B.煤炭

地區(qū)

掌舵

蟄伏

歇息C.勉強

苔鮮

寬敞

錯雜

銳利D.編排

抵擋

抵達

密切

榨由3).讀名著,品形象。五(1)班學生在課下積極交流自己對經(jīng)典人物的看法,請你根據(jù)以下三則信息依次判斷人物,正確的一項是(

)人物名片綽號:“鳳辣子”

外貌:一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。

職務:賈府大管家

性格:八面玲瓏、潑辣名著人物交流群朋友圈發(fā)文

西天取經(jīng)萬里路,

歷經(jīng)磨難多艱難。

菩薩心腸慈悲心,

不改初衷得真經(jīng)。A.林黛玉

劉備

孫悟空B.王熙鳳

關羽

唐僧C.王熙鳳

劉備

唐僧D.林黛玉

張飛

唐僧評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).藺相如一到客舍就叫手下人化了裝,帶和氏璧回趙國了。(用加點的字寫句子)

__________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

善事可做

知足常樂

知止常止

天網(wǎng)恢恢

終身不辱

疏而不漏

惡事莫為

終身不恥2).古詩樂園。(將左右兩邊對應的古詩句用線連起來。)

人事有代謝

芙蓉向臉兩邊開

荷葉羅裙一色裁

行舟綠水前

客路青山外

往來成古今

唯有門前鏡湖水

春風不改舊時波評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).金文

甲骨文

小篆

隸書

楷書(按漢字演變過程排列)

_______________2).(

)當太陽一落山,黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候,青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了,蛙聲也暫時停息。

(

)這時候,人要是從田埂上經(jīng)過,就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過,他們又扯開嗓子,放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜,便是蛙的世界。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

1.人有恥,則能有所不為?!吨熳诱Z類》(

)

2.嚴監(jiān)生臨死時仍惦記節(jié)省燈油這件事,讓讀者銘記他吝嗇的特點??梢?,選擇最能表現(xiàn)人物特點的典型事例,是寫活人物的方法之一。(

)

3.邊塞詩以描繪邊塞風光、反映戍邊將士生活為主,如王之渙的作品《從軍行》就是邊塞詩中的佳作。(

)

4.本學期語文教材選文,《豐碑》的作者是李本深先生,《田忌賽馬》的作者是司馬遷先生。(

)

5.神舟十三號載人飛船采用自主快速交會對接模式,成功對接于天和核心艙徑向端口,航天員陳冬、劉洋和蔡旭哲從飛船進入天和核心艙。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

。1.“山居秋暝”中“居”的意思是___________;“暝”的意思是_____________。這首詩選自________朝著名山水詩人____________。我們還學過他的《九月九日憶山東兄弟》。

2.請把《山居秋暝》的尾聯(lián)補充完整。

3.判斷下面的說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”

①首聯(lián)“空山新雨后,天氣晚來秋”把地點、時間、季節(jié)、環(huán)境全點出來了。(

)

②頷聯(lián)“明月松間照,清泉石上流”一靜一動,一光一聲,互不影響,寫出了山間自然景物的奇特。(

)

③頸聯(lián)“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”以動寫靜,以有聲襯無聲,先聽覺后視覺,很好地突出了山間生活的幽靜。(

)

④全詩格調(diào)清新,富于生活氣息,于詩情畫意中寄托了詩人高尚的情懷和強烈的愛國主義思想感情。(

)

4.用自己的話將“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”展示的畫面描繪出來。

_____________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).妙筆生花。

題目:爸爸媽媽,我想對你們說

要求:①敞開心扉,寫出你想對爸爸媽媽說的心里話,表達出真情實感。

②也可在文中對父母提出一些建議。

③要重點突出,中心明確。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀天地?!而B的天堂》(節(jié)選)①我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。②榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!③這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。④起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。⑤我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。⑥當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!1.本文的作者是________________。

2.聯(lián)系上下文寫出下面詞語的意思。

不可計數(shù):____________________

應接不暇:____________________

3.文中第①②段作者通過__________(動態(tài)靜態(tài))描寫,寫出了大榕樹________的特點,讓讀者感受到大榕樹為鳥兒創(chuàng)造了良好、自由的生活環(huán)境。讀這兩段時節(jié)奏要__________(急促熱烈舒緩)些。

4.第④⑤段通過___________(動態(tài)靜態(tài))描寫,描繪了一個群鳥飛鳴的場景?!暗教帯教帯睂懗隽锁B____________;“有的……有的……”寫出了鳥_______,一只畫眉鳥寫出了鳥在“天堂”的快樂和自由。

5.第⑥段畫線句子中,加引號的“鳥的天堂”和沒加引號的“鳥的天堂”表達的意思有什么不同?

_________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每道小題中,哪一項和加點字的意思最接近?請找出來。

1.盛年不重來(

)

A.中老年

B.老年

C.青壯年

D.童年

2.萬馬齊喑(

)

A.避諱

B.沉默

C.憎惡

D.聲音

3.路不拾遺(

)

A.遺漏

B.遺忘

C.遺囑

D.遺失的東西

4.默而知之(

)

A.知識

B.知道

C.記住

D.了解2).給下列加點的字選擇正確的讀音。

(1)獵豹和鴕(tuó

tó)鳥賽跑的話,冠(guàn

guān)軍一定是獵豹。

(2)如果我們倆鬧不和,就會削(xuē

xiē)弱趙國的力量,秦國必然乘(chéng

chén)機來攻打我們。

(3)在充滿噪(zào

zhào)音的廠房里,母親用龜(jūn

guī)裂的手指數(shù)完毛票后把錢塞(sài

sāi)給我,緊接著又陷入了工作中。我不敢耽(diān

dān)誤她工作,拿了錢跑了出去……

(4)美哉(zhāi

zāi)我少

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