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第1課時(shí)2

iuüyw統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入

同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了aoe你們還知道怎么讀嗎?這節(jié)課讓我們?nèi)uü家做客吧。韻母學(xué)習(xí)拼音寶寶最喜歡捉迷藏了,它們就藏在這幅圖畫(huà)中,你能找到嗎?i仔細(xì)觀(guān)察圖上的衣服,你能從中找到哪個(gè)字母?.luu仔細(xì)觀(guān)察圖上的烏龜,你能從中找到哪個(gè)字母?uü仔細(xì)觀(guān)察圖上的烏龜,你能從中找到哪個(gè)字母?..先讓我們聽(tīng)一遍這些字母的讀音吧。iuü學(xué)發(fā)音衣——上下齒相對(duì),舌尖接觸下齒背ii雙唇攏圓留小孔u(yù)u魚(yú)嘴巴凸出üü媽媽在晾衣服i。i識(shí)記形烏龜u。u小魚(yú)吐泡就像üü你知道嗎?“iuü”是單韻母,發(fā)音時(shí)口型不能變動(dòng)。我們來(lái)看看“iuü”占什么格?iuü上格中格下格學(xué)寫(xiě)韻母i

u

ü書(shū)寫(xiě)順序21112234i占上中格,先寫(xiě)豎“l(fā)”,寫(xiě)在中格,上下頂格,再寫(xiě)點(diǎn)“·”,兩筆寫(xiě)成。i12iu占中格,先寫(xiě)豎右彎,再寫(xiě)豎,兩筆寫(xiě)成。u12u134ü占上中格,兩點(diǎn)最后寫(xiě),寫(xiě)在上格靠近第二條線(xiàn)的地方,四筆寫(xiě)成。üü2iuü我會(huì)寫(xiě)聲調(diào)的書(shū)寫(xiě)位置:一、二、三、四聲的聲調(diào)寫(xiě)在上格偏下的位置,上下不挨線(xiàn)。學(xué)標(biāo)聲調(diào)i的四聲調(diào)īíǐì小i有禮貌,標(biāo)調(diào)就摘帽。小明的爸爸是醫(yī)生咦!這是怎么回事?這把椅子壞了美好回憶īíǐì我會(huì)讀u的四聲調(diào)ūúǔù我會(huì)讀火車(chē)嗚嗚叫沒(méi)有就是無(wú)我們愛(ài)公物ūúùǔ一二三四五ü的四聲調(diào)ǖǘǚǜü標(biāo)上音調(diào),不需要摘帽。我會(huì)讀好大的一條魚(yú)今天下雨了這是一塊玉ǘǚǜǖ河里有淤泥兒歌

小ⅰ有禮貌,標(biāo)調(diào)就摘帽,一聲ī,二聲í,三聲ǐ,四聲ì。

火車(chē)嗚ū嗚叫,沒(méi)有就是無(wú)ú,一二三四五ǔ,我們愛(ài)公物ù。

蓮花出淤ǖ泥而不染,小魚(yú)ǘ兒水中游,春雨ǚ絲絲貴如油,弟弟喜歡吃芋ǜ頭。īūǖíìǐúǔùǘǚǜ這兩節(jié)課我們又學(xué)習(xí)了四個(gè)韻母家族的朋友,他們分別是iuü。課堂小結(jié)一、連一連。íǖǔìǜúī一聲二聲三聲四聲ǚ課堂練習(xí)二、猜一猜是哪幾個(gè)字母。牙齒對(duì)齊()()()嘴巴鼓鼓()()()嘴巴翹起()()()iiiuuuüüülilll三、在四線(xiàn)三格里給韻母標(biāo)調(diào)。uuuuuüüüüü課后作業(yè)

回家做字母卡(iuü)片,然后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。第2課時(shí)2

iuüyw統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入üīíǐìuiǖǘǚǜūúǔù認(rèn)一認(rèn),讀一讀學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,小i和小u的家長(zhǎng)來(lái)了,你想認(rèn)識(shí)他們嗎?她們有一個(gè)共同的名字,叫聲母。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)這兩個(gè)聲母。yiwuy仔細(xì)觀(guān)察圖上的大樹(shù),你能從中找到哪個(gè)字母?l聲母學(xué)習(xí)w仔細(xì)觀(guān)察圖上的房子,你能從中找到哪個(gè)字母?上下齒相對(duì),舌尖接觸下齒背

yy聲母“y”與學(xué)過(guò)的單韻母“i”發(fā)音相同學(xué)發(fā)音w雙唇攏圓留小孔w聲母“w”與學(xué)過(guò)的單韻母“u”發(fā)音相同樹(shù)枝樹(shù)干就像

yy識(shí)記形屋頂就像

ww我們來(lái)看看“yw”占什么格?y上格中格下格學(xué)寫(xiě)聲母w書(shū)寫(xiě)順序wy1221y占中下格,兩筆寫(xiě)成。第一筆右斜,第二筆左斜,第二筆要長(zhǎng)。y21vw占中格,兩筆寫(xiě)成。第一筆先寫(xiě)左半部分,上邊挨著第二線(xiàn),下邊挨著第三線(xiàn),充滿(mǎn)中格。第二筆寫(xiě)法和第一筆一樣。w12yw我會(huì)寫(xiě)小i的媽媽叫大y,小u的爸爸叫大w,大y和大w是聲母,所以我們也叫它們聲母y、w。iuywyiwuyuyiwuyu學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)

有一天,

iuü要出去玩??墒撬鼈兡昙o(jì)小,又不認(rèn)識(shí)路,怎么辦呢?它們就請(qǐng)大y大w來(lái)帶路。大y說(shuō):“好!我?guī)闳?”大y帶著小i一塊兒走,就成了音節(jié)yi。聽(tīng)故事,認(rèn)識(shí)yiwuyu。大w帶著小u一塊兒走,就成了wu。小ü沒(méi)人帶,急得哭了,大y看見(jiàn)了,就對(duì)小ü說(shuō):“小妹妹別哭了。我?guī)闳?快把兩滴眼淚擦掉。”小ü聽(tīng)了,高興地把眼淚擦掉,跟大y走了。這就成了音節(jié)yu。ywiuüyiwuyu聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)聲母讀得輕短些,韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)讀得響亮。yuüy小ü小ü有禮貌,見(jiàn)到大y就摘帽,摘掉帽子還讀ü。yi的四聲調(diào)yīyíyǐyì一二三四五阿姨好不要倚靠欄桿意義重大yīyíyǐyì我會(huì)讀wu的四聲調(diào)wūwúwǔwù這個(gè)屋子好大呀事情和你無(wú)關(guān)小明當(dāng)兵入伍外面下大霧了wūwúwǔwù我會(huì)讀yü的四聲調(diào)yūyúyǔyù我會(huì)讀池塘淤泥厚金魚(yú)往上游語(yǔ)文書(shū)上有猴子掰玉米yūyúyǔyù課外拓展我和小烏鴉紅屋頂,白墻皮,大樹(shù)穿綠衣。媽媽洗衣我喂魚(yú),烏鴉和我是鄰居。課堂練習(xí)一、判斷下面拼音書(shū)寫(xiě)的對(duì)錯(cuò)。()()()√××iuü()×y()√w二、根據(jù)圖示,給下列音節(jié)標(biāo)上聲調(diào)。yuwuwuyiyúwǔwùyī1.請(qǐng)同學(xué)們回家給爸爸媽媽講講iuü三個(gè)小朋友的故事吧。2.作業(yè)課件中的相關(guān)練習(xí)。課后作業(yè)舊知鞏固同學(xué)們,你能讀出這些字母嗎?試一試吧。áàōǒéāè1.正確認(rèn)讀單韻母i、u、ü和聲母y、w,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。(重點(diǎn))2.

正確認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)

yi、wu、yu。(重點(diǎn))3.正確認(rèn)讀i、u、ü和yi、wu、yu的四聲。學(xué)習(xí)目標(biāo)討論交流

仔細(xì)觀(guān)察課本上的第一幅圖。你從圖上看到了什么?和大家說(shuō)說(shuō)吧。字母認(rèn)讀草地上晾著一件襯衣。牙齒

對(duì)齊yáchǐduìqíiii一

件衣服yíjiànyīfuiiiīíǐì小i小i有

貌,一

見(jiàn)

標(biāo)

調(diào)

帽。xiǎoxiǎoyǒulǐmàoyíjiànbiāodiàojiùzhāimào字母認(rèn)讀小男孩趴在岸邊看烏龜在河里游,魚(yú)兒在吐泡泡。

巴突出zuǐ

batūchūuuu一只

龜yìzhīwūguīuuuūúǔù字母認(rèn)讀小男孩趴在岸邊看烏龜在河里游,魚(yú)兒在吐泡泡。

撅起

巴juēqǐzuǐ

ba

üüü一

魚(yú)yìtiáoxiǎoyúüüüǖǘǚǜ知識(shí)回顧四線(xiàn)格上格中格下格我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下之前學(xué)的四線(xiàn)格的知識(shí)吧。字母書(shū)寫(xiě)兩筆寫(xiě)成,占中格和上格。圓點(diǎn)不要點(diǎn)得過(guò)大。字母書(shū)寫(xiě)兩筆寫(xiě)成,占中格。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意占滿(mǎn)格。字母書(shū)寫(xiě)四筆寫(xiě)成,占中格和上格。兩個(gè)點(diǎn)的位置略微向中間靠。討論交流

仔細(xì)觀(guān)察課本上的第二幅圖。你從圖上看到了什么?和大家說(shuō)說(shuō)吧。

河邊住著一戶(hù)人家,他們的房屋真漂亮!一只烏鴉正停在大樹(shù)上休息。聲母認(rèn)讀y的發(fā)音和i相同w的發(fā)音和u相同房

屋屋

頂fángwūwūdǐngwww像

個(gè)

樹(shù)

杈xiànggè

shù

chàyyy聲母書(shū)寫(xiě)兩筆寫(xiě)成,占中格和下格。第二筆要長(zhǎng)些,伸到下格的一半處。聲母書(shū)寫(xiě)兩筆寫(xiě)成,占中格。注意“V”不要寫(xiě)得太寬。隨堂演練íywǐūǚ認(rèn)一認(rèn),讀一讀,幫助蒲公英去旅行。ǘù認(rèn)識(shí)音節(jié)+=yi認(rèn)讀音節(jié)yiyīyíyǐyì衣服yī螞蟻yǐ椅子yǐ認(rèn)讀音節(jié)wuwūwúwǔwù房屋

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