家庭教育作品征集表_第1頁(yè)
家庭教育作品征集表_第2頁(yè)
家庭教育作品征集表_第3頁(yè)
家庭教育作品征集表_第4頁(yè)
家庭教育作品征集表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

———“我勞動(dòng),我快樂(lè)”中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)論文及公開(kāi)課匯總表填報(bào)學(xué)校:市(區(qū)、縣、鎮(zhèn))學(xué)校聯(lián)系人:聯(lián)系電話:聯(lián)系地址:項(xiàng)目編號(hào)作品名稱作者聯(lián)系電話原創(chuàng)性聲明作者確認(rèn)簽名備注論文(不超3份)1本參賽作品為本人原創(chuàng)作品,不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議,論文查重率不超過(guò)25%。主辦單位享有宣傳介紹、推廣應(yīng)用本作品的權(quán)力,但保留作者的署名權(quán)。特此聲明。23公開(kāi)課(不超1份)4學(xué)校審核意見(jiàn):經(jīng)審查,以上作品為我校教師的原創(chuàng)作品,作者及單位信息正確,同意報(bào)送參賽。學(xué)校(蓋章)年月日備注:每位教師限報(bào)一篇,可同時(shí)報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,論文共同作者不超過(guò)3人,公開(kāi)課不超2人。截至日期:2023年10月31日。論文及教學(xué)設(shè)計(jì)格式參考:(1)題目:三號(hào)、黑體;(2)摘要、關(guān)鍵詞:五號(hào)、宋體;(3)正文:小四號(hào)、宋體,1.5倍行距;(4)參考文獻(xiàn):五號(hào)宋體;(5)總字?jǐn)?shù)3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論