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文檔簡介
我愛您,祖國祝福你親愛的祖國為你唱首祝福的歌你看那藍藍的天上鳴放著一群白鴿祝福你親愛的祖國平安祥和我的祖國山河壯麗藍天多遼闊
祝福你親愛的祖國為你唱首祝福的歌祝福你親愛的祖國親愛的祖國.啊黃河長江歡唱著母親的歌在我們身上流淌著對你赤誠與火熱啊我們要為你歌唱親愛的祖國.
祝福你親愛的祖國歲月滄桑坎坷多五千年古國的文化流淌著美麗傳說祝福你親愛的祖國平安祥和我的祖國祝福你歲月如歌
啊黃河長江歡唱著母親的歌在我們身上流淌著對你赤誠與火熱啊我們要為你歌唱親愛的祖國.啊我們要為你歌唱親愛的祖國.祖國知多少祖國祖國就是自己的國家,世界上每個人都有自己的祖國,就像每個人都有自己的母親一樣。每個人都出生在一個國家里,而且他的祖祖輩輩都可能生活在這個國家。這個國家就是他的祖國。同學們,你們知道這是什么圖?中國的版圖連接視頻我們的祖國真大我們的祖國真大,北方,有冬爺爺?shù)募?十月就飄大雪花。我們的祖國真大,南方,有春姑娘的家,一年四季盛開著鮮花。東西南北的孩子,在同一個時間,有的滑雪,有的游泳,有的圍著火爐吃西瓜。哪位小朋友來說說你聽到兒歌中說了些什么?北方有誰的家,那兒十月就怎樣了?冬爺爺?shù)募绎h大雪花南方有誰的家?春姑娘的家是怎樣的?春姑娘的家一年四季盛開鮮花東南西北的孩子,在同一個時候,有的滑雪,有的游泳,有的圍著火爐吃西瓜。民族眾多我知道:我們中華民族大家庭中有()個民族,其中,()族人數(shù)最多,占中國人口的(),其他民族人數(shù)較少,被稱為()。五十六漢少數(shù)民族90%藏族小朋友,贈我白哈達。傣族小朋友,為我吹竹笛。蒙古小朋友,請我喝奶茶。高山族小朋友,教我捕魚蝦。維吾爾族小朋友,送我哈密瓜。各族人民是朋友,組成我們的大國家。各族小朋友藏族人民生活在地勢高,氣候寒冷,自然條件惡劣的世界屋脊上,以牧業(yè)、農(nóng)業(yè)為主,這就決定了藏族先民們服裝基本特征是厚重保溫,寬大暖和的肥腰、長袖長裙。敬獻“哈達”是藏族對客人最普遍、最隆重的禮節(jié),獻的哈達越長越寬,表示的禮節(jié)也越隆重。對尊者、長輩,獻哈達的時候要雙手舉過頭,身體略向前傾,把哈達捧到座前。對平輩,只要把哈達送到對方手里或手腕上就行;對晚輩或下屬,就系在他們脖子上。如果不鞠躬或用單手送,都是不禮貌的。接受哈達的人最好做和獻哈達的人一樣的姿勢并表示謝意。蒙古族居住于蒙古高原,氣候寒冷又加之以游牧為主,馬上活動的時間比較長,因此,其服飾必須有較強的防寒作用而且又便于騎乘。蒙古族特別的偏愛鮮艷、光亮的顏色,這些色彩都使人感到色調(diào)明朗、身心歡娛。蒙古族又崇尚白色、天藍色這樣一些純凈、明快的色彩。藍天白云,綠草紅衣,一種天然的和諧。蒙古族傳統(tǒng)的住房。古稱穹廬,又稱氈帳、帳幕、氈包等。蒙古語稱格兒,滿語為蒙古包或蒙古博。游牧民族為適應游牧生活而創(chuàng)造的這種居所,易于拆裝,便于游牧。自匈奴時代起就已出現(xiàn),一直沿用至今。蒙古族“那達慕”大會時舉行,在內(nèi)蒙古的大草原上,遠遠百里以至幾百里的牧民驅(qū)車騎馬趕來聚會,參加賽馬活動,賽馬場上,彩旗飄飄,角鼓長鳴,熱鬧非凡。出來賽馬人們還進行馬背倒立、雙刀劈刺、馬上射擊、俯身拾物等各種馬術動作。傣族竹樓是另一種干欄式住宅。傣族人民多居住在平壩地區(qū),常年無雪,雨量充沛,年平均溫度達21℃,沒有四季的區(qū)分。所以在這里,干欄式建筑是很合適的形式。由于該地區(qū)盛產(chǎn)竹材,所以許多住宅用竹子建造,稱為竹樓。潑水節(jié)這天,傣族男女老少穿上節(jié)日盛裝,而婦女們則各挑一擔清水為佛像洗塵,求佛靈保佑?!霸》稹蓖戤?人們就開始相互潑水,表示祝福。在壯族,“扳鞋舞”。板鞋競技是以幾個人為一隊,大家同穿一對長板鞋賽跑;參加者必須步調(diào)一致,同心全力,誰要是一個不少心,就會令全隊人仰馬翻。相傳板鞋舞源自明代。新疆的葡萄阿凡提羊肉串新疆塔克拉瑪干大沙漠維吾爾族的服飾不僅花樣較多,而且非常優(yōu)美,富有特色。維吾爾族是個愛花的民族,人們戴的是繡花帽,著的是繡花衣,穿的是繡花鞋,扎的是繡花巾,背的是繡花袋,衣著服飾無不與鮮花息息相關。維吾爾族達瓦孜的特點是把多種多樣的雜耍技藝搬到數(shù)十米高空的繩索或鋼絲上演練。在維吾爾族民間樂曲的伴奏下,高空走索演員踏著節(jié)拍跳舞歌唱,迅速替換著高難技巧,表演幽默,場面熱鬧非凡,極富特色。北京簡稱京,是中國的首都,全國的政治、文化中心和國際交往的樞紐,也是一座著名的歷史文化名城。民風民俗名勝古跡現(xiàn)代建筑天安門圓明園故宮天壇十三陵長城頤和園香山公園北海公園人民大會堂景山公園中南海盧溝橋
大觀園九龍壁立交橋柏油馬路首都國際機場電視塔亞運村奧運會主賽場全聚德烤鴨北京糖葫蘆國粹京劇京劇臉譜老北京皮影戲北京胡同四合院再見!這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實驗性綜合電腦住宅的有關情況。它位于日本東京市中心,建筑面積370多平方米,內(nèi)部安裝有100多臺電腦,設計師是東京大學教授坂村健。全文是按照空間轉(zhuǎn)換的順序來介紹的。第1自然段先總體說明了住宅的裝置和使用情況,“住宅里安裝了一百多臺電腦,一切都由電腦指揮”。第2至7自然段從住宅的周邊設施(風向標)、進入住宅的程序,以及會客室的布置、廚房裝備、臥室“休息系統(tǒng)”的使用、浴室的裝置等幾方面具體說明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能。這一部分是詳寫,也是文章的重點部分。最后一個自然段概括說明電腦住宅中電腦設置隱蔽、各負其責、相互合作的特點。課文表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來的快捷、方便、安全和舒適,使我們體會到迅猛發(fā)展的科學技術給人們帶來的便利,喚起學生對美好未來的憧憬和對科學技術的探索與追求。課文條理清楚,講述具體,語言親切,淺顯易懂。選編這篇課文的目的,一是增長學生的見識,培養(yǎng)他們熱愛科學的情感;二是引導學生閱讀說明性文字,體會按一定順序說明事物的方法。引言
濃濃的童話情讓我們經(jīng)歷了一段段美好時光,重新拾起它,你會覺得它是那么美好。
這節(jié)課讓我們在寫童話的、講童話、演童話的過程中,再一次盡情體驗童話給我們的快樂吧!
走進“大看臺”
過渡:上節(jié)課老師讓大家八仙過海、各顯神通,編童話、寫童話、講童話、演童話,走進今天的“大看臺”,同學們一定按捺不住心中的喜悅,想一試身手。心動不如行動,讓我們開始吧!
同學們介紹異國風土人情。(學生在課后已經(jīng)做了充分的預習,搜集到了大量資料,還自己動手制作了課件,讓學生到講臺前演示給同學們看,可以使學生有一種成就感,藉此進一步激發(fā)學生們的學習興趣。)二、激情1、一個外國小女孩可以獨自一人游歐洲,而對我們中國小學生來說,這卻是一件不敢想的事。烏塔和中國小學生不同在哪里,造成這種不同的原因是什么?是我們國家的教育教學方法不夠科學嗎?現(xiàn)在,同學們自愿結(jié)組,贊同我們教育教學方法的在一組,不贊同的在一組,大家進行辯論。(自主合作,主動探究,相信這樣的學習方法學生會非常愛學,更會積極地討論。鼓勵同學們讀書要有獨特的見解,同時,教師要特別說明“每一種認識都是金子”的道理,不脫離書中的語言,不脫離生活實際,對學生認真地讀書,認真地思考有一個界定。)2、展開辯論(在這里,教師要給予充分的時間,更要參與到同學們的辯論中去,成為其中的一員。教師也要有獨特的見解,這是對學生最好的支持。)3.一分鐘演講,談談我們該如何鍛煉自己的獨立自主的能力。(深入研究課文內(nèi)容,
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