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文檔簡介
人教版數(shù)學三年級上冊題型專練第五單元倍的認識填空題專項訓練解題策略解題策略數(shù)學填空題,絕大多數(shù)是計算型(尤其是推理計算型)和概念(性質)判斷型的試題,應答時必須按規(guī)則進行切實的計算或者合乎邏輯的推演和判斷。求解填空題的基本策略是要在“準”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、數(shù)行結合法、等價轉化法等。一、直接法。這是解填空題的基本方法,它是直接從題設條件出發(fā)、利用定義、定理、性質、公式等知識,通過變形、推理、運算等過程,直接得到結果。【例1】(2021·山東三年級期末)玲玲在空地上種了8株蝴蝶蘭,64株夜來香,夜來香的株數(shù)是蝴蝶蘭的()倍。分析:用夜來香的株數(shù)除以蝴蝶蘭的株數(shù)即可解答。64÷8=8。二、數(shù)形結合法。借助于符合題設條件的圖形或圖像的性質、特點來判斷,做出正確的選擇稱為圖解法。圖解法是解填空題常用方法之一。【例1】(2020·全國三年級競賽)旦旦、雁雁、蒙蒙三人跳繩,一分鐘內,雁雁跳繩的次數(shù)是旦旦的2倍,蒙蒙跳繩的次數(shù)比旦旦的2倍多3次。三人一共跳繩48次,那么雁雁共跳了()次。分析:畫線段圖,把旦旦的次數(shù)看做1份,雁雁的次數(shù)看做2份,蒙蒙的次數(shù)看做2份多3次。如圖所示:48次減去3次,正好是5份;(483)÷(1+2+2)=45÷5=9(次)9×2=18(次)三、等價轉化法。通過“化復雜為簡單、化陌生為熟悉”,將問題等價地轉化成便于解決的問題,從而得出正確的結果?!纠?】(2019·全國三年級單元測試)媽媽比芳芳大30歲,2年后媽媽的年齡正好是芳芳年齡的6倍。媽媽今年()歲。分析:差倍問題:差÷(倍數(shù)1)=小數(shù);小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)。30÷(61)=30÷5=6(歲);6×6=36(歲);362=34(歲)。故答案為:34。專項秀場專項秀場1.【倍的認識】小鴨只數(shù):小雞只數(shù):看上圖填空,小雞的只數(shù)是小鴨的()倍。2.【倍的認識】媛媛看一本230頁的課外書,第一天看了9頁,第二天看的頁數(shù)比第一天的5倍少2頁,第三天要從()頁開始看。3.【倍的認識】養(yǎng)兔場有黑兔40只,白兔7只,要使黑兔的只數(shù)是白兔的6倍,白兔保持不變,黑兔應增加()只。4.【倍的認識】小明看一本85頁的童話書,從第一頁看起,第一天看了6頁,第二天看的頁數(shù)是第一天的3倍,第三天應從第()頁看起。5.【倍的認識】將12個蘋果,每三個裝一盤,可以裝()盤,就是12里有()個3。所以說:12是3的()倍,3的()倍是12。12還是()的()倍。6.【倍的認識】霞霞今年8歲,爺爺?shù)哪挲g是霞霞的8倍,爺爺今年()歲;去年爺爺?shù)哪挲g是霞霞的()倍。7.【倍的認識】一個自然數(shù)除以8,這個數(shù)就縮小8倍.()8.【倍的認識】63是()的9倍;()的6倍是54。9.【求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍】小麗有12元,小明有4元,小麗的錢是小明的()倍,小強的錢數(shù)是小明的4倍,小強有()元。10.【求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍】18是6的()倍,12的5倍是()。11.【求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍】紅花有45朵,黃花有5朵,紅花是黃花的()倍。12.【求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍】的個數(shù)是的5倍。
()13.【求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍】是的()倍。8就是()的()倍。14.【求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍】有()個3,的個數(shù)是的()倍。15.【求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍】3的2倍是(),4的3倍是()。5個6是(),18是6的()倍,18是2的()倍,18是3的()倍,18是9的()倍。16.【求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍】36是4的()倍,()是6的7倍,9的3倍是()。17.【求一個數(shù)的幾倍是多少】比21多19的數(shù)是(),512比325多()。81是9的()倍,6的5倍是()。18.【求一個數(shù)的幾倍是多少】草莓的個數(shù)是蘋果的()倍。蘋果的數(shù)量不變,要使草莓的個數(shù)是蘋果的8倍,需要增加()個草莓。19.【求一個數(shù)的幾倍是多少】小麗有14元,小明有2元,小麗的錢數(shù)是小明的()倍,小強的錢數(shù)是小明的3倍,小強有()元。20.【求一個數(shù)的幾倍是多少】49是7的()倍;()的7倍是63;比9的6倍少3的數(shù)是()。21.【求一個數(shù)的幾倍是多少】6個7也就是()的()倍;6的7倍是();一個數(shù)的5倍是40,這個數(shù)是()。22.【求一個數(shù)的幾倍是多少】小芳有6顆白珠子,黑珠子的數(shù)量比白珠子的4倍多4顆。黑珠子有()顆。如果黑珠子的數(shù)量不變,要使黑珠子是白珠子的4倍,需要增加()顆白珠子。23.【求一個數(shù)的幾倍是多少】春天,竹子的生長速度極快,每天長高一倍,4天就能長到5厘米,長到10厘米時要()天。24.【求一個量增加/減少多少能成為另一個量的幾倍】第二排再擺放()盒就是第一排的4倍;第一排再擺放()盒就是第二排的2倍。25.【求一個量增加/減少多少能成為另一個量的幾倍】加()個紅珠子,紅珠子的個數(shù)是黃珠子的7倍;減少()個黃珠子,紅珠子的個數(shù)是黃珠子的8倍。26.【求一個量增加/減少多少能成為另一個量的幾倍】小芳做紙花,做了9朵紅花,48朵黃花。要使黃花的數(shù)量是紅花的6倍。如果黃花的數(shù)量不變,需要減少()朵紅花。如果紅花的數(shù)量不變,需要增加()朵黃花。27.【求一個量增加/減少多少能成為另一個量的幾倍】56是()的8倍;40再加()就是8的6倍。28.【求一個量增加/減少多少能成為另一個量的幾倍】袋子里有3個紅球,10個黃球,要使黃球的個數(shù)是紅球的4倍,可以將黃球的數(shù)量()。29.【求一個量增加/減少多少能成為另一個量的幾倍】小貓釣了4條魚,貓媽媽釣的魚送給小貓2條后,小貓就有()條魚。此時貓媽媽的魚正好是小貓的4倍,貓媽媽釣了()條魚。30.【求一個量增加/減少多少能成為另一個量的幾倍】紅花有40朵,黃花有7朵,要使紅花是黃花的5倍,如果紅花數(shù)量不變,需要增加()朵黃花;如果黃花數(shù)量不變,需要減少()朵紅花。
參考答案1.42.533.24.255.4444436.6497.正確8.799.31610.36011.912.13.42414.3315.61230396216.942
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