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王陽明傳明代思想家、文學(xué)家、軍事家、教育家,心學(xué)集大成者主講:某某某時間:202X.XMingDynastythinkers,writers,militarystrategists,educators,andtheculminationofthestudyofthemind壹人物簡介貳人物生平叁主要影響肆千古金句目錄CONTENTS壹第壹部分人物簡介MingDynastythinkers,writers,militarystrategists,educators,andtheculminationofthestudyofthemind人物簡介壹王守仁(1472年10月31日-1529年1月9日),本名王云,字伯安,號陽明,又號樂山居士,浙江余姚人,出生于余姚北城(今浙江省寧波市余姚市陽明街道)。明代杰出的思想家、文學(xué)家、軍事家、教育家。南京吏部尚書王華之子。人物簡介壹明孝宗弘治十二年(1499年)進(jìn)士。仕于孝宗、武宗、世宗三朝,自刑部主事歷任貴州龍場驛丞、廬陵知縣、右僉都御史、南贛巡撫、兩廣總督等職,接連平定南贛壹兩廣盜亂及宸濠之亂,因功獲封“新建伯”,成為明代因軍功封爵的三位文臣之一(另外兩位為靖遠(yuǎn)伯王驥和威寧伯王越)。貳晚年官拜南京兵部尚書、左都御史。嘉靖七年十一月(1529年1月)逝世,享年五十七歲。叁明穆宗時追贈新建侯爵,謚號“文成”。萬歷十二年(1584年)從祀于孔廟。肆人物簡介壹王守仁是“心學(xué)”的集大成者。其學(xué)以“心”為宗,他以“心”為宇宙本體,提出“心即理”的命題,斷言“心外無物,心外無事,心外無理”。倡言“知行合一”說,后專主“致良知”說,認(rèn)為“良知”即“天理”,強調(diào)從內(nèi)心去體察天理?!瓣柮餍膶W(xué)”后傳入日本、朝鮮等國。其弟子極眾,世稱“姚江學(xué)派”。清代學(xué)者王士禎稱贊其“立德、立功、立言,皆居絕頂,為明(朝)第一流人物”。文章博大昌達(dá),行墨間有俊爽之氣。有《王文成公全書》傳世。貳第貳部分人物生平MingDynastythinkers,writers,militarystrategists,educators,andtheculminationofthestudyofthemind人物生平貳1.生而不凡幼年的王守仁有著良好的家世和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。王守仁之父王華是明成化十七年(1481年)狀元,官至南京吏部尚書。在王守仁誕生之前,他的祖母夢見天神衣緋玉,云中鼓吹,抱一赤子,從天而降。祖父遂為他取名為“云”,并給他居住的地方起名為“瑞云樓”。明憲宗成化八年(1472年),王守仁出生,他的母親懷孕十四個月才分娩。王守仁5歲仍不會說話,但已默記祖父所讀過的書。有一高僧過其家,摸著他的頭說“好個孩兒,可惜道破?!弊娓父鶕?jù)《論語·衛(wèi)靈公》所云“知及之,仁不能守之,雖得之,必失之”,為他改名為“守仁”,隨后他就開口說話了。人物生平貳十二歲,王守仁就讀書塾。十三歲,之事,他就不同凡俗,認(rèn)為“科舉并非第一等要緊事”,天下最要緊的是讀書做一個圣賢之人十五歲時,他聽說石英、王勇、石龍(石和尚)、劉通等起義,就屢次試圖上書皇帝,獻(xiàn)策平定農(nóng)民起義,被父親斥為狂妄。同年,他出游居庸關(guān)、山海關(guān)一月之久,縱觀塞外,那時已經(jīng)有經(jīng)略四方之志。王守仁十七歲時,他到南昌與諸養(yǎng)和之女諸氏成婚,在這天他閑逛中遇見一道士在那里打坐,他就向道士請教,道士給他講了一回養(yǎng)生術(shù),他便與道士相對靜坐忘歸,直到第二天岳父才把他找回去王守仁十八歲時,為了實踐朱熹的“格物致知”有一次他下決心窮竹之理,“格”了七天七夜的竹子,什么都沒有發(fā)現(xiàn),人卻因此病倒。從此,王守仁對“格物”學(xué)說產(chǎn)生了極大的懷疑,這就是中國哲學(xué)史上著名的“守仁格竹”。2.年少有為人物生平貳弘治五年(1492年),王守仁第一次參加浙江鄉(xiāng)試,與胡世寧、孫燧同榜中舉,其后,學(xué)業(yè)大有長進(jìn)。但他越來越喜歡談?wù)撥娛拢⑶液軙浼?。然而,二十二歲時考進(jìn)士不中,內(nèi)閣首輔李東陽對他笑道:“你這次雖然不中狀元,下一次科舉必定會中狀元,試一試為下一次科舉作個狀元賦?!蓖跏厝誓闷鸸P就完成了,朝堂上的元老們都很驚奇他的天賦才能。嫉妒他的人就開始議論說,這個年輕人如狀元及第,必然是目中無人。3.步入仕途王守仁二十五歲再次參考科舉,再次落第。他的狀元父親開導(dǎo)他說,此次不中,下次努力就能中了,但他笑道:“你們以不登第為恥,我以不登第卻為之懊惱為恥”。3.步入仕途人物生平貳弘治十二年(1499年),二十八歲的他參加禮部會試,因考試出色,舉南宮第二人,賜二甲進(jìn)士第七人,觀政工部。出治葬前威寧伯王越,回朝上疏論西北邊疆防備等八事,隨后授刑部主事,在江北等地決斷囚獄,隨后因病請求歸鄉(xiāng)。弘治十七年(1504年),起用授兵部武選司主事。明武宗正德元年(1506年)冬,宦官劉瑾擅政,并逮捕南京給事中御史戴銑等二十余人。王守仁上疏論救,而觸怒劉瑾,被杖四十,謫貶至貴州龍場(貴陽西北七十里,修文縣治)當(dāng)龍場驛棧驛丞。同時,他的父親王華也被趕出北京,調(diào)任南京吏部尚書。“萬山叢薄,苗、僚雜居”,龍場在當(dāng)時還是未開化的地區(qū)。王守仁沒有氣餒,根據(jù)風(fēng)俗開化教導(dǎo)當(dāng)?shù)厝?,受到民眾愛戴。在這個時期,他對《大學(xué)》的中心思想有了新的領(lǐng)悟。王守仁認(rèn)識到“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者誤也”。他在這段時期寫了“教條示龍場諸生”,史稱“龍場悟道”。4.被貶悟道人物生平貳正德十一年(1516年)八月,兵部尚書王瓊對王守仁的才能十分賞識,在王瓊的推薦下,王守仁被擢為都察院左僉都御史,巡撫南(安)、贛(州)、?。ㄖ荩?、漳(州)等地。當(dāng)時,江西中南部盜賊蜂擁四起。正德十二年(1517年)正月,王守仁親自率領(lǐng)精銳在上杭屯兵,假裝撤退,出敵不意進(jìn)攻,連破四十余寨,斬殺、俘獲七千多人。他向朝廷上疏稱,權(quán)力太小,無法命令將士。王瓊上奏,給了王守仁旗牌,可以便宜從事。七月,進(jìn)兵大庾。十月,克左溪、橫水,破巢八十四,斬殺、俘獲六千多人。戰(zhàn)畢,在橫水設(shè)置崇義縣。隨后師還贛州,討伐利頭的盜賊,斬殺兩千多人。王守仁率領(lǐng)書生和偏裨,蕩平為患數(shù)十年的盜賊,附近的人都驚呼守仁是神。王陽明的一個重要貢獻(xiàn)是在江西的客家人中,恢復(fù)了秦漢唐的保伍制度,并立足于漢唐的“父老——子弟兵”制度,建立了一支民兵武裝,重建中國基層的武士制度。山賊平定后,王陽明凱旋回到贛州,頒布文告,興辦學(xué)校,推行《十家牌法》和《南贛鄉(xiāng)約》,刻印儒學(xué)經(jīng)典,提高教師待遇,還整修了城內(nèi)的濂溪書院(這所書院在清末更名為陽明書院)。一時間,南贛地區(qū),書院林立,好斗逞兇的民風(fēng)民俗得到改變,南贛風(fēng)氣為之一新。5.南贛定亂人物生平貳正德十四年(1519年),寧王朱宸濠發(fā)動叛亂。據(jù)說,消息傳到北京后,朝中大臣震驚不已,只有王瓊卻十分自信地說:“王伯安在江西,肯定會擒獲叛賊?!碑?dāng)時,王守仁正準(zhǔn)備前往福建平定那里的叛亂。行至江西吉安與南昌之間的豐城,王守仁得到朱宸濠叛亂的消息,立即趕往吉安,募集義兵,發(fā)出檄文,出兵征討。雙方在鄱陽湖決戰(zhàn),經(jīng)過三天的激戰(zhàn),寧王戰(zhàn)敗被俘,寧王叛亂歷時35天后宣告結(jié)束。6.寧王之亂然而,平叛大功卻沒有得到武宗的認(rèn)同。武宗身邊的佞幸之臣,平時與寧王交往密切,心態(tài)極端復(fù)雜。
一些佞幸之臣希望王守仁將朱宸濠釋放,然后再讓已經(jīng)南巡的武宗親自“擒獲”朱宸濠,以滿足武宗的虛榮心。面對這樣復(fù)雜的情勢,王守仁急流勇退。他將朱宸濠交付當(dāng)時尚屬正直的太監(jiān)張永,然后稱病,以避免卷入更多的政治事端中。所以,終武宗一朝,王守仁平叛之功沒有得到朝廷的封賞。直到世宗即位以后,王守仁才加官晉爵。6.寧王之亂人物生平貳7.守制講學(xué)正德十六年(1521年),明世宗即位,在世宗即位之際,王守仁因父老請歸,世宗說王守仁有擒賊平亂之大功,正要論功行賞,不許他辭官。同年七、八月,先升其為南京兵部尚書,不許他推辭,稍后又準(zhǔn)許他順路回去探視父親。不久,加封王守仁為新建伯,世襲。嘉靖六年(1527年)九月,在赴廣西平叛前夜,他在天泉橋留心學(xué)四句教法:無善無惡心之體,有善有惡意之動。知善知惡是良知,為善去惡是格物。人物生平貳嘉靖六年(1527年),思恩、田州的民族首領(lǐng)盧蘇、王受造反??偠揭︽煵荒芷蕉?,于是下詔讓守仁以原先的官職兼左都御史,總督兩廣兼巡撫。黃綰借此機會上書爭辯守仁的功績,請賜給他鐵券和歲祿,并敘錄平定寧王叛亂功臣,世宗都答應(yīng)。十二月,守仁軍至思恩,盧蘇、王受早就聽聞了守仁平定盜賊和叛亂,十分害怕,投降了王守仁。嘉靖七年(1528年)二月,王守仁率湖廣兵抵達(dá)南寧,而盧蘇、王受剛歸降,愿意立功自贖。8.總督兩廣人物生平貳9.病逝歸途平亂后,王守仁因肺病加重,向朝廷上疏乞求告老還鄉(xiāng),推薦勛陽巡撫林富代替自己,不等朝廷的批復(fù)就回去了。嘉靖七年十一月二十九日卯時(1529年1月9日8時)病逝于江西南安府大庾縣青龍港(今江西省大余縣境內(nèi))舟中。臨終之際,弟子問他有何遺言,他說:“此心光明,亦復(fù)何言!”喪過江西境內(nèi),軍民都穿著麻衣哭送守仁。先前因平定寧王叛亂封特進(jìn)光祿大夫、柱國、新建伯。隆慶時追贈新建侯,謚文成。萬歷十二年從祀于孔廟。叁第叁部分主要影響MingDynastythinkers,writers,militarystrategists,educators,andtheculminationofthestudyofthemind主要影響叁正德十三年(1518年),王守仁恩威并施,平定為患江西數(shù)十年的民變禍亂。正德十四年(1519年),王守仁在鄱陽湖中仿效赤壁之戰(zhàn),平定洪都的寧王朱宸濠之亂。嘉靖七年(1528年),平定西南部的思恩、田州土瑤叛亂和斷藤峽盜賊。軍政主要影響叁王守仁的哲學(xué)思想,是與朱熹的著作尤其是其《大學(xué)章句》的對話過程之中形成的?!褒垐鑫虻馈笔录屗_信,“道”乃人人自足之物,故格物工夫只須扣緊在自家身心上進(jìn)行。“格”,正也,正其不正以歸于正,格物即是格“心之物”。“物”在王守仁那里是“行為物”,不出乎吾人對待自我、他人與天地萬物等種種行為,而這些行為乃由“心”所發(fā)的“意”所造就(“意之所在便是物”),故格物的關(guān)鍵在于“誠意”。在王守仁看來,能“誠意”,則吾人本具的好善惡惡的道德意志如如而在,知善則必為,知惡則必去,“知行本體”原為一體,知而不行,只是此本體被遮蔽,去此遮蔽即可“知行合一”。思想主要影響叁思想此外,王守仁反對把孔、孟的儒家思想看成是一成不變的戒律,反對盲目地服從封建的倫理道德,而強調(diào)個人的能動性,他提出的“致良知”的哲學(xué)命題和“知行合一”的方法論,具有要求沖破封建思想禁錮、呼吁思想和個性解放的意義。王陽明廣收門徒,宣傳他的思想主張,史稱“陽明學(xué)派”(又稱“姚江學(xué)派”)。他的著作有《王文成公全書》三十八卷行世,被學(xué)術(shù)界評價為“中國封建中世紀(jì)社會后期出現(xiàn)的、最早的啟蒙哲學(xué)”。思想陽明學(xué)是明朝中晚期的主流學(xué)說之一,后傳于日本,對日本及東亞都有較大影響。陽明心學(xué)是中國思想文化史上的重要學(xué)說之一。陽明心學(xué)不是唯心之學(xué),也不僅僅是心理之學(xué),而是中國古代思想家既強調(diào)道法自然,又主張?zhí)烊撕弦唬匾暼说闹饔^能動性等一系列哲學(xué)思想之集大成,通過心即理、知行合一、致良知等核心概念實現(xiàn)了理論與實踐的統(tǒng)一、主體與客體的統(tǒng)一和內(nèi)圣與外王的統(tǒng)一。站在今天新的歷史方位上,傳承發(fā)揚陽明心學(xué),有著重大的理論價值和現(xiàn)實意義。肆第肆部分千古金句MingDynastythinkers,writers,militarystrategists,educators,andtheculminationofthestudyofthemind千古金句肆惟天下之至誠,立天下之大本釋義:只有天下至誠的人,方能確立天下的大本。至誠之心,如皓月當(dāng)空,照亮人心,它是人際交往中的磁鐵,能夠吸引同頻之人,形成強大的凝聚力。在紛繁復(fù)雜的世界中,至誠顯得尤為珍貴,它是信任的基石,是合作的紐帶。正如古人所言,“誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!敝琳\不僅是一種道德品質(zhì),更是一種人生態(tài)度,它讓我們堅守原則,不忘初心,在人生的道路上穩(wěn)步前行。千古金句肆心狹為禍之根,心曠為福之門釋義:心胸狹窄是災(zāi)禍的根源,而心胸開闊則是通往幸福的門戶。心胸的寬廣與狹窄,直接影響著我們的命運和人生軌跡。狹窄的心胸如同緊閉的門戶,將幸福與機遇拒之門外;而開闊的心胸則如同敞開的懷抱,歡迎一切美好的事物。:“海納百川,有容乃大?!币粋€心胸開闊的人,能夠包容不同的聲音和觀點,從而在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),以寬廣的胸懷去面對生活中的一切挑戰(zhàn)和機遇。千古金句肆人須在事上磨煉,方立得住。釋
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