2025年中考語文總復(fù)習(xí)（吉林專版）專題十四 綜合性學(xué)習(xí) 學(xué)案（含答案）

2025年中考語文總復(fù)習(xí)（吉林專版）專題十四綜合性學(xué)習(xí)學(xué)案（含答案）

2025年中考語文總復(fù)習(xí)（吉林專版）

目錄

第一部分積累與運(yùn)用

專題一字音·字形·書寫

考點(diǎn)一字音·字形

考點(diǎn)二漢字書寫

專題二詞語的理解與運(yùn)用

專題三病句辨析與修改

專題四標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用與書寫

專題五常用的修辭手法

專題六語法知識(shí)（詞的分類、短語的結(jié)構(gòu)、單句的成分、復(fù)句的類型）

專題七排序與銜接

專題八擬寫仿寫對(duì)聯(lián)

專題九語段基礎(chǔ)綜合

專題十古詩文默寫（62篇段）

第二部分閱讀

專題十一古詩文閱讀

考點(diǎn)一課標(biāo)古詩詞曲鑒賞（40首）

考點(diǎn)二課標(biāo)文言文閱讀（22篇）

考點(diǎn)三古詩文比較閱讀（課標(biāo)22篇段）

考點(diǎn)四課外文言文閱讀

專題十二現(xiàn)代文閱讀

考點(diǎn)一小說閱讀

考點(diǎn)二散文閱讀

考點(diǎn)三說明文閱讀

考點(diǎn)四議論文閱讀

考點(diǎn)五非連續(xù)性文本閱讀

專題十三名著閱讀

第三部分綜合性學(xué)習(xí)與寫作

專題十四綜合性學(xué)習(xí)

專題十五作文

考點(diǎn)一全命題作文

考點(diǎn)二材料作文

第四部分仿真模擬卷

吉林省中考語文模擬測(cè)試卷(一)

吉林省中考語文模擬測(cè)試卷(二)

吉林省中考語文模擬測(cè)試卷(三)

吉林省中考語文模擬測(cè)試卷(四)

吉林省中考語文模擬測(cè)試卷(五)

第三部分綜合性學(xué)習(xí)與寫作

專題十四綜合性學(xué)習(xí)

【考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練】

1.（2024·吉林·中考真題）為推介家鄉(xiāng)，學(xué)校開展“愛我吉林，贊我家鄉(xiāng)"系列宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【任務(wù)一抒豪情】

為進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)吉林省的歷史、科技、自然等方面的了解，校學(xué)生會(huì)搜集整理了以下材料，請(qǐng)認(rèn)真閱讀。

材料一：

“新中國(guó)電影的搖籃”是吉林省長(zhǎng)春電影制片廠；新中國(guó)第一輛國(guó)產(chǎn)汽車由長(zhǎng)春第一汽車制造廠生產(chǎn)；中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員楊利偉的母校是位于吉林省長(zhǎng)春市的空軍航空大學(xué)，這所大學(xué)是飛行員的搖籃、將軍的搖籃、英模的搖籃和航天員的搖籃。

材料二：

截至2024年4月14日，中國(guó)商業(yè)航天開創(chuàng)者和領(lǐng)跑者長(zhǎng)光衛(wèi)星，通過22次發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了108顆“吉林一號(hào)"衛(wèi)星在軌運(yùn)行，打造了全球最大的亞米級(jí)商業(yè)遙感衛(wèi)星星座。

材料三：

吉林省的風(fēng)景名勝有長(zhǎng)白山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、松花湖國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、凈月潭國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)等。

材料四：

吉林省是聞名中外的“東北三寶”人參、貂皮、鹿茸的故鄉(xiāng)。是國(guó)家重要的商品糧基地。

(1)白山松水，如此多嬌！請(qǐng)將“今日吉林是我的榮光，明日我是吉林的驕傲"兩句話工整、規(guī)范地書寫在田字格里。

【任務(wù)二擬標(biāo)語】

(2)夏日已至，為配合吉林文旅做好宣傳，吸引更多的游客來吉林避暑，同學(xué)們擬了下面四條宣傳標(biāo)語，其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．微風(fēng)送香氣，驕陽迎賓朋B．清爽吉林，22℃的夏天

C．四季入吉林，無處不風(fēng)光D．魅力吉林，風(fēng)景這邊獨(dú)好

【任務(wù)三傳民俗】

(3)民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。社戲是江南地區(qū)盛行的民俗，安塞腰鼓是陜北一帶的民俗。請(qǐng)你作為吉林民俗文化宣講志愿者，向來到吉林的客人介紹家鄉(xiāng)的民俗文化。

【任務(wù)四薦美景】

(4)校學(xué)生會(huì)組織同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一套“大美吉林”的明信片來宣傳家鄉(xiāng)。請(qǐng)你仿照示例，推薦一處家鄉(xiāng)美景并書寫推薦語，將明信片補(bǔ)充完整。

示例：

家鄉(xiāng)推薦地：長(zhǎng)春世界雕塑公園

推薦語：在凝固的藝術(shù)中，獲得美的享受。

2.【2023年吉林省中考語文真題】綜合性學(xué)習(xí)（10分）

為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的環(huán)境觀，踐行綠色生活理念，學(xué)期伊始，學(xué)校計(jì)劃開展“綠化家園，健康成長(zhǎng)"主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

【樹木種下希望】

開展植樹活動(dòng)前，植樹組整理了兩則材料，請(qǐng)你根據(jù)材料解答相應(yīng)的問題。

材料一：

東北部分地區(qū)地下10、30厘米處平均解凍日期

城市解凍日期

10厘米（日/月）30厘米（日/月）

哈爾濱5/417/4

長(zhǎng)春4/414/4

通化31/310/4

延吉26/37/4

沈陽25/35/4

材料二：

①蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物吸收的水分，絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中。

②葉片上的氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”。通常情況下，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，水分就會(huì)通過氣孔而散失。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了，大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之減弱。

（1）3月12日是“植樹節(jié)”，這一天吉林省各地是否適合植樹？請(qǐng)你參考材料一，簡(jiǎn)要說明理由。

（2）小雅同學(xué)有疑惑：為什么選擇在陰天或傍晚移栽樹苗，并剪去大量枝葉？請(qǐng)你根據(jù)材料二，給小雅同學(xué)做出解釋。

“小雅，____________?！?/p>

【樹德種下美好】

3月21日是“國(guó)際森林日”，美術(shù)組同學(xué)推薦了繪畫作品（見材料三）。

材料三：

（3）下面是小雅同學(xué)對(duì)畫作主題的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.種下一棵樹，種下整個(gè)春天。

B.澆灌一棵樹，澆灌綠色生活。

C.年年植樹無山不翠，歲歲造林有嶺皆春。

D.一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

（4）宣傳組準(zhǔn)備了三則宣傳語，請(qǐng)選擇你最欣賞的一則，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格里。

①草木植成，國(guó)之富也。

②看得見的樹，看不見的生態(tài)系統(tǒng)。

③保護(hù)樹木，就是保護(hù)人類的未來。

【樹人種下理想】

（5）活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)你補(bǔ)全下面的句子，作為結(jié)束語。

人與自然是生命共同體。我們必須尊重自然，_______自然，_______自然，節(jié)約資源，綠色生活。讓我們和樹一起茁壯成長(zhǎng)，努力向上！

3.【2022年吉林省中考語文真題】2022年，值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)百年之際，學(xué)校開展“青春·理想·奮斗”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。

【書青春誓詞】

（1）下面是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓誓詞。請(qǐng)將其中的“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"十個(gè)字正確、工整、規(guī)范地書寫在田字格里。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

【品青春宣言】

（2）下面是毛澤東和周恩來青年時(shí)期創(chuàng)作的詩歌。認(rèn)真品讀，寫出你的感悟。

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！珴蓶|

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！芏鱽?/p>

【抒青春豪情】

（3）下面是一位同學(xué)為“不負(fù)青春，勇?lián)姑毖葜v稿擬寫的提綱，請(qǐng)你仿照句式，幫他將分論點(diǎn)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

青春，當(dāng)以愛國(guó)之心勇?lián)鷼v史使命；

青春，當(dāng)以①____勇?lián)鷼v史使命；

青春，當(dāng)以②____勇?lián)鷼v史使命。

4.【2021年吉林省中考語文真題】綜合性學(xué)習(xí)

學(xué)校擬舉行以“勤思樂學(xué)"為主題的升旗儀式，你將作為本次活動(dòng)的學(xué)生代表，進(jìn)行國(guó)旗下演講。請(qǐng)完成下面任務(wù)。

（任務(wù)一）擬寫題目撰寫講稿

（1）根據(jù)“勤思樂學(xué)”主題，擬寫一個(gè)演講題目。

題目：《_____》

（2）根據(jù)擬定的演講題目，寫一段親身經(jīng)歷作為演講稿的材料，使內(nèi)容具體豐富，更具說服力。（字?jǐn)?shù)60字左右）

_______________

（任務(wù)二）有效控場(chǎng)進(jìn)行演講

（3）演講時(shí)，如果出現(xiàn)情緒緊張和表達(dá)生硬兩種情況，你會(huì)采納哪些同學(xué)的建議？

請(qǐng)將恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填寫在對(duì)應(yīng)的橫線處。

情緒緊張：______（選兩項(xiàng)）

表達(dá)生硬：______（選兩項(xiàng)）

A．做深呼吸，放松心情，環(huán)視全場(chǎng)，調(diào)整好自己的狀態(tài)。

B。根據(jù)演講內(nèi)容，協(xié)調(diào)處理語調(diào)和節(jié)奏，并輔以合適的肢體語言。

C。用恰當(dāng)?shù)男揶o。比如：比喻可使語言生動(dòng)，排比、對(duì)偶可以增強(qiáng)節(jié)奏感。

D。如果忘詞了，可以放慢語速努力回憶，也可用自圓其說等方式，使演講順利進(jìn)行下去。

5.【2024年吉林省四平市伊通縣中考三?！堪嗉?jí)將舉行“低碳生活從我做起"綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。

（1）請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。（不超過20字）

（2）班級(jí)準(zhǔn)備在全校開展宣傳“低碳生活”的活動(dòng)，請(qǐng)你以學(xué)生代表的身份，寫一段倡議學(xué)生低碳生活的開場(chǎng)白，在全校大會(huì)上發(fā)言。（不少于40字）

（3）清明過后，戶外日光晴好。你和父母準(zhǔn)備在周六去人民公園游玩。你的爸爸媽媽正在為是乘坐公交車還是駕駛私家車而猶豫不決時(shí)，你說：“__________。"

聽完你的建議后，爸爸媽媽決定全家人乘坐公交車出行。（結(jié)合語境，進(jìn)行勸說。80字以內(nèi)）

6.【2024年吉林省松原市前郭縣中考三?！空?qǐng)你參加以“接續(xù)奮斗挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成下面的題目。

（1）【活動(dòng)一：詩以言志】請(qǐng)從下面的語句中選擇一個(gè)，正確、工整、規(guī)范地寫下來。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

（2）【活動(dòng)二：解讀圖表】如圖是《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心針對(duì)“你感到現(xiàn)在的孩子應(yīng)對(duì)困難和挫折能力如何"的調(diào)查結(jié)果，說說你從中發(fā)現(xiàn)了什么？再說說面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該怎么做。

（3）【活動(dòng)三：榜樣力量】“奮斗”在詞典中的解釋為：為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而努力斗爭(zhēng)。請(qǐng)你閱讀下面的材料，選擇其中一個(gè)人，說說他的目標(biāo)是什么，再結(jié)合奮斗的解釋，談?wù)勊窃鯓訆^斗的。

材料一：

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸、弗之息。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

材料二：

老山界是我們長(zhǎng)征中所過的第一座很難走的山。但是我們走過了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才覺得老山界的困難，比起這些地方來，還是小的很。

材料三：

鄧稼先的一生是有方向、有意識(shí)地前進(jìn)的。沒有彷徨，沒有矛盾。

（4）【活動(dòng)四：接續(xù)奮斗】活動(dòng)結(jié)束后，你決定寫一句座右銘來鼓勵(lì)自己，請(qǐng)仿照下面畫線部分的句子，寫一句話當(dāng)做你的座右銘。

奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。以青春之歌，譜寫未來之曲；以夢(mèng)想之音，奏出夢(mèng)想之魂；__________________，_。

7.【2024年吉林省伊通縣中考二?！恐袊?guó)式浪漫如同中國(guó)人骨子里的文化密碼，使我們?cè)诳萍硷w速發(fā)展間仍能感受文化之美；在人們奮力奔跑之余，不忘為何出發(fā)。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，市教委開展“以文化之筆，書寫時(shí)代華章"活動(dòng)，邀你參加，并完成下面任務(wù)。

（1）校團(tuán)委為參加此次活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)了“滿庭芳華”展示環(huán)節(jié)，將傳統(tǒng)文化融入時(shí)代色彩，請(qǐng)你參與完成擬定活動(dòng)名稱的任務(wù)。

活動(dòng)一：以舞演武，“詠春"再現(xiàn)

活動(dòng)二：說唱鼓樂，“編鐘”齊鳴

活動(dòng)三：______

活動(dòng)四：______

（2）中國(guó)式浪漫，是歷史的念念不忘，是今朝的悠悠回響。中國(guó)人的浪漫，藏在仰望星空之時(shí)。月球車叫“玉兔”，探月工程叫“嫦娥”，深海潛水器叫“蛟龍”，南極科考站叫“昆侖”……請(qǐng)運(yùn)用引用的修辭手法來表達(dá)你的愛國(guó)之情。（不少于50字）

（3）少年意氣，時(shí)代擔(dān)當(dāng)。鏗鏘有力的吶喊奏響中華少年意氣，映照華夏民族深藏在血脈里的文化基因。請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)內(nèi)容，對(duì)出下聯(lián)。

上聯(lián)：少年有夢(mèng)存遠(yuǎn)志；

下聯(lián)：______。

8.【2024年吉林省松原市前郭縣中考二模】班級(jí)開展主題為“節(jié)約珍惜"語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。

（1）【讀材料】珍惜糧食是傳統(tǒng)美德，減少食物浪費(fèi)是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。曉蘭搜集了下面的消息片段，請(qǐng)用一句話概括材料的內(nèi)容要點(diǎn)。30字左右。

加強(qiáng)青少年勤儉節(jié)約教育很有必要，“孩子培養(yǎng)好，能影響上下五代人?！鼻趦€節(jié)約的理念一旦被孩子接受，他會(huì)反過來影響他的父母長(zhǎng)輩，成為父母的“老師”，長(zhǎng)大后，他也會(huì)這樣要求他的后代。

不只要會(huì)背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，更要有切身體會(huì)。當(dāng)孩子們走上田埂地頭，到麥場(chǎng)收過麥子，種過稻子，有過汗流浹背的過程，體驗(yàn)過稻草的毛刺刺進(jìn)皮膚，才會(huì)真的知道糧食是來之不易的。

（2）【說圖畫】民以食為天，糧以儉為先，學(xué)生要主動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。華明同學(xué)下載兩幅宣傳圖，準(zhǔn)備張貼在學(xué)校餐廳。請(qǐng)你選擇一幅，簡(jiǎn)要介紹畫面寓意，并推薦貼在何處合適。

（3）【寫跟帖】時(shí)時(shí)處處，人人都要有“減少浪費(fèi)，人人有責(zé)"的觀念。亮亮同學(xué)在班級(jí)微信群發(fā)起“我看節(jié)約”的班級(jí)群聊，請(qǐng)你根據(jù)示例提示，寫一句話跟帖。

示例：節(jié)約光榮是傳統(tǒng)，浪費(fèi)可恥見素質(zhì)。

9.【2024年吉林省松原市乾安縣中考二?！侩S著在吉林省主要取景拍攝的年代劇《父輩的榮耀》等影視爆款持續(xù)出圈，吉林省獨(dú)特的影視文化資源和優(yōu)美生態(tài)資源，備受世人矚目。同時(shí)作為東北抗聯(lián)的圣地，吉林人做活“旅游＋”，用抗聯(lián)精神補(bǔ)足信仰之鈣。乘著這股熱潮，班級(jí)決定舉辦紅色革命教育系列活動(dòng)。請(qǐng)你按要求完成下列任務(wù)。

（1）請(qǐng)為這次活動(dòng)擬一個(gè)不少于五個(gè)字的題目。

（2）護(hù)國(guó)守正之氣古來有之。文天祥的《過零丁洋》中就用“__，___________”表達(dá)了舍身取義的決心；清代龔自珍的《己亥雜詩》中“_________，________"表明詩人為國(guó)培養(yǎng)人才的愛國(guó)熱忱和奉獻(xiàn)精神。

（3）除了東北抗聯(lián)打擊侵略者的英雄事跡，你還了解哪些革命故事，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的課文舉一例概述事件及意義。

課文：《__》概述及意義：___________

10.【2024年吉林省白山市中考二模】甲骨文是漢字的書體之一，也是中國(guó)現(xiàn)存最古的一種成熟文字。甲骨文又稱契文、龜甲文或龜甲獸骨文。為了了解這種文字，你校初三（1）班開展了“甲骨文知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動(dòng)，你作為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。

（1）【辨認(rèn)甲骨文】辨認(rèn)下面圖片中的文字，用簡(jiǎn)體楷書規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格里。

（2）【了解甲骨文】請(qǐng)按照示例策劃兩項(xiàng)“甲骨文知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂"的具體活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)一：邀請(qǐng)專家開展甲骨文知識(shí)講座

活動(dòng)二：_____________

活動(dòng)三：_____________

（3）【詮釋甲骨文】請(qǐng)參照材料中對(duì)“人”字的詮釋，說說你對(duì)甲骨文中的“大"字（如下圖）內(nèi)涵的理解。

材料：甲骨文，一些簡(jiǎn)單的符號(hào)或線條，記錄著天地間的秘密、自然界的規(guī)律，記錄著國(guó)家的興衰、部族的爭(zhēng)斗，記錄著對(duì)蒼天的崇敬、對(duì)大地的膜拜?？此坪?jiǎn)單的一橫一豎，繁如絲帶飄逸，妙如驚鴻之舞，暗藏玄機(jī)無數(shù)。就拿甲骨文的“人”字來說，形似人側(cè)身而立的形狀，筆畫大略像一撇一捺。雖然“人"字只有一撇一捺，卻包含著無盡的內(nèi)涵。有人說一撇代表自己，一捺代表他人，互愛互助一家人；有人說一撇代表男人，一捺代表女人，一男一女結(jié)親人；有人說一撇是陽，一捺是陰，懂得陰陽之道就是人；有人說一撇是德行，一捺是才能，有德有才才是完美的人；還有人說一撇是長(zhǎng)處，一捺是短處，瑕瑜互見的是每個(gè)人。雖然這些說法都像王安石所說的“波者水之皮”一樣，但恰恰展現(xiàn)了漢字的豐富內(nèi)涵和博大精深，為后人“望文生義"留下了廣闊的空間。

11.【2024年吉林省白城市通榆縣中考一?！拷?jīng)典作品是生命旅途中的一面鏡子，它給予我們對(duì)生活的認(rèn)知和思考。請(qǐng)你參加以“閱讀經(jīng)典作品，感受文字力量”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成下列任務(wù)。

（1）【活動(dòng)一：開卷有益】書中人生百態(tài)值得我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)你將本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(如下)，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格內(nèi)。

萬卷中品人生百態(tài)

（2）【活動(dòng)二：答疑解惑】“經(jīng)典作品千千萬，費(fèi)心苦讀為哪般？"小林同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)出了這樣的疑問。對(duì)此，小文同學(xué)搜集到了下面的材料予以解答。請(qǐng)你結(jié)合材料，概括出經(jīng)典作品的功能。(寫出兩點(diǎn)即可)

今天我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品仰望星空，你吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，流淌著一份鄉(xiāng)情；送別友人，你脫口而出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，傳遞一份曠達(dá)。這份對(duì)經(jīng)典之美的體悟，融入在我們的基因里。更何況，作為一個(gè)中國(guó)人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承，就個(gè)人而言，閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人，其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)隨之發(fā)生變化。

（3）【活動(dòng)三：抒寫感悟】活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛抒寫讀書感悟，請(qǐng)你在橫線處補(bǔ)寫句子，使之與畫線部分構(gòu)成一組排比句。

一個(gè)熱愛閱讀的人，心中必有“詩和遠(yuǎn)方”。閱讀，為你打開一扇大門，吸引你探尋斑斕的世界；閱讀，_____，_____；閱讀,______,_____。

12.【2024年吉林省白山市中考一模】班級(jí)開展“祖國(guó)在，我們?cè)?主題班會(huì)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。

（1）下面是博雅小組整理的四則材料，請(qǐng)你閱讀并回答問題。

材料一：中國(guó)文化在發(fā)展中以遠(yuǎn)古時(shí)代的華夏文化（即后來的漢文化）為核心，同時(shí)吸收了國(guó)內(nèi)各民族文化精華，形成了一個(gè)統(tǒng)一體。

材料二：中國(guó)文化在歷史上沒有發(fā)生中斷現(xiàn)象，是一環(huán)扣一環(huán)向前發(fā)展的。

材料三：中國(guó)文化能夠兼收并蓄，吸納各種不同的文化因子。

材料四：在中國(guó)文化領(lǐng)域，區(qū)域文化與民族文化呈現(xiàn)出多姿多彩的特點(diǎn)。

請(qǐng)根據(jù)以上四則材料，簡(jiǎn)要概括中國(guó)文化的特點(diǎn)。

【誦·愛國(guó)詩篇】

（2）班會(huì)上小博同學(xué)為大家播放了《國(guó)之脊梁·鄧稼先》視頻，接下來將進(jìn)行詩朗誦《強(qiáng)國(guó)有我》，如果你是主持人，請(qǐng)為這兩個(gè)環(huán)節(jié)寫一段串聯(lián)詞。不少于30字。

（3）下面是小雅同學(xué)為班會(huì)準(zhǔn)備的以“致敬祖國(guó)”為主題的詩歌，其中不合情境的一項(xiàng)是（）

A.光未然《黃河頌》B.艾青《我愛這土地》

C.普希金《假如生活欺騙了你》D.舒婷《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》

【諫·獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策】

（4）愛祖國(guó)可以從建設(shè)我們的家鄉(xiāng)做起，同學(xué)們紛紛在校園論壇留言獻(xiàn)策，請(qǐng)你也來參與吧！

小語：建設(shè)家鄉(xiāng)首先要改善家鄉(xiāng)的環(huán)境，只有每個(gè)人都樹立環(huán)保意識(shí)，才能保護(hù)家鄉(xiāng)的綠水青山。

你：

13.【2024年吉林省延邊州中考一?！控S富多彩的初中生活即將畫上句號(hào)，同學(xué)們準(zhǔn)備制作一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，為這段寶貴的青春時(shí)光留下一份永久的紀(jì)念。請(qǐng)你參與其中完成下列任務(wù)。

【青春留言冊(cè)】

（1）設(shè)計(jì)組的同學(xué)在封面上設(shè)計(jì)了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你依據(jù)上聯(lián)，選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)，并工整地抄寫在田字格中。

A.故土有相逢雅士同慶B.逢太平盛世健康第一

C.俊杰與英才樂今相聚D.憶春花秋葉歲月尤馨

（2）某同學(xué)在留言冊(cè)上以自畫像和名字內(nèi)涵給同學(xué)留言，請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整。

我名字中有一個(gè)“陟"字。這個(gè)字在甲骨文中寫作“”，由左側(cè)的土山和右側(cè)的雙腳組合而成，本義是“登山"登高”。父母為我取名“恒陟”，是希望我_________。請(qǐng)大家記得你們有個(gè)同學(xué)叫“恒陟”呦！

【青春舞臺(tái)劇】

（3）在舞臺(tái)劇演出前后，你聽到了一些對(duì)話，下列表達(dá)合理的一項(xiàng)是（）

A.班長(zhǎng)看到一位同學(xué)要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，張口就說：“你是哪班的？站?。?

B.同桌小明向朋友發(fā)出邀請(qǐng)：“歡迎惠顧我們學(xué)校的舞臺(tái)劇演出！”

C.李叔叔鼓勵(lì)你出色的表現(xiàn)，送你一件禮物，你說：“感謝您送我如此珍貴的禮物。"

D.李麗同學(xué)動(dòng)情地說：“這次演出太有意義了，令尊經(jīng)常告誡我，要珍惜青春年華。”

（4）下面是同學(xué)們演繹十年后相聚的舞臺(tái)劇片段，請(qǐng)根據(jù)上下文情境，填寫橫線處的內(nèi)容。

場(chǎng)景：十年后校園一角，老師和學(xué)生守約相聚。

班長(zhǎng)：（興奮地）時(shí)間似水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼十年，我們?nèi)缂s而聚。歡歌笑語，祝福聲聲，讓我們將內(nèi)心的思念暢快表達(dá)。

同學(xué)們：（齊聲地）感謝老師們諄諄教誨，感謝老師們的辛勤付出，鑄就了我們現(xiàn)在美好生活的根基。

老師：（A_________）（請(qǐng)仿照橫線處，填寫老師此時(shí)的情緒）十年奮斗，十年輝煌，看到你們?nèi)〉玫某煽?jī)，我備感驕傲！

……

班長(zhǎng)：（激昂地）請(qǐng)各位同學(xué)站在今天的起點(diǎn)上，面向未來，許下我們的諾言：

B__________。

14.【2024年吉林省吉林市中考一?！堪嗉?jí)舉辦了“綠色吉林·低碳生活"主題班會(huì)，以下是小林選取的徒步旅游話題材料，請(qǐng)你閱讀并完成任務(wù)。

【材料一】

在吉林市周邊，鄉(xiāng)村游、民俗游、休閑游、生態(tài)游等豐富的旅游路線，讓吉林市旅游從大景區(qū)到小鄉(xiāng)村不斷延伸。龍?zhí)秴^(qū)霧凇島：中國(guó)四大自然奇觀之一，在每年的12月中旬至次年的2月底吉林市有多處霧凇景點(diǎn)可觀賞，但最佳觀賞和拍攝地當(dāng)屬吉林市龍?zhí)秴^(qū)烏拉街滿族鎮(zhèn)韓屯、曾通屯等村屯，他是松花江上的一座小島，距吉林市40公里。除了霧凇，還有冰燈雪雕、薩滿表演、鷹獵文化、東北秧歌、八旗巡游、雪地世界、民俗博物、烏拉火鍋、關(guān)東特產(chǎn)、冬捕等。

【材料二】

北山景區(qū)位于吉林市船營(yíng)區(qū)，是吉林市最古老的公園之一，建于清朝道光年間。北山公園以北山為主體，山上有北山寺、北山塔、北山亭等歷史文化遺跡。北山公園還有美麗的自然風(fēng)光，如春花、秋葉、冬雪等。北山公園是吉林市的一張名片，也是游客感受吉林市歷史和風(fēng)情的必到之地。

【材料三】

松花湖風(fēng)景名勝區(qū)位于吉林市豐滿區(qū)南郊，距主城區(qū)15公里。水域遼闊，湖叉繁多，狀如蛟龍。松花湖湖形呈狹長(zhǎng)形，最寬處10公里，湖區(qū)面積554平方公里，以得天獨(dú)厚的地理位置，四季分明的氣候條件，明媚秀麗的湖光山色吸引了大量國(guó)內(nèi)外游客。湖中有著名的五虎島，在離電站大壩17公里的湖汊處，又名五虎山，面積約0.5平方公里，分為東西兩島，中間有橋相連。島上有吉林省內(nèi)最大的主題游樂園——五虎島游樂園，建成的項(xiàng)目有：懸掛式過山車、高空飛翔、極速風(fēng)車、大擺錘、波浪翻滾和雙層旋轉(zhuǎn)木馬6個(gè)項(xiàng)目。

（1）小林根據(jù)【材料一】，完成了“徒步旅游”景點(diǎn)推薦卡的部分內(nèi)容，請(qǐng)你根據(jù)【材料二】、【材料三】將推薦卡補(bǔ)充完整。

地點(diǎn)推薦景點(diǎn)推薦理由

龍?zhí)秴^(qū)霧凇島可以欣賞中國(guó)四大自然奇觀之一霧凇，參加當(dāng)?shù)氐母鞣N民俗活動(dòng)。

船營(yíng)區(qū)①②

豐滿區(qū)③④

（2）下圖是同學(xué)們對(duì)低碳生活方式了解程度的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)仔細(xì)觀察，用簡(jiǎn)潔的語言概括主要信息。

（3）班級(jí)有很多同學(xué)經(jīng)常忘記隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，如果請(qǐng)你勸導(dǎo)他們節(jié)能環(huán)保、低碳生活，你該如何勸導(dǎo)？

15.【2024年吉林省白城市育人學(xué)校中考一?！考倨谑敲β祵W(xué)業(yè)的適度放松，更是開闊視野給自己充電的最好時(shí)機(jī)。讀萬卷書，行萬里路。學(xué)校開展“中國(guó)城市——為你著迷"活動(dòng)，邀你參加。

（1）一個(gè)城市，一個(gè)故事；一個(gè)城市，一個(gè)傳奇。無論是歷史、人文，還是美食、娛樂，亦或是建筑、風(fēng)景等方面都會(huì)給你帶來別樣的體會(huì)。作為城市推介官，請(qǐng)你在吉林省內(nèi)選擇一個(gè)你心儀的城市，寫一段推薦詞，邀請(qǐng)八方賓客來旅游，不少于50字。

（2）自然山水，文化古韻；華夏文明，以詩傳情。請(qǐng)根據(jù)下面的詩詞，選擇正確的省市。（只填序號(hào)）

A.山東___B.杭州

①水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！巍ぬK軾（）

②俯首元齊魯，東瞻海似杯?！鳌だ顗?mèng)陽（）

（3）佳佳同學(xué)是班級(jí)有名的“萬事通”，她認(rèn)為知識(shí)來源于書本，讀書可以博聞強(qiáng)識(shí)，而旅游是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情，乘坐交通工具太耗時(shí)，還有可能水土不服。所以在家讀書最好。作為朋友你將如何勸說她多出去旅游？

16.【2024年吉林省吉林市中考二?！课幕z產(chǎn)是祖先留下的文化積淀和結(jié)晶，鐫刻著一個(gè)民族文化生命的密碼。為保護(hù)和傳承吉林市的文化遺產(chǎn)，學(xué)校開展“愛我家鄉(xiāng)，文化尋根"語文活動(dòng)。閱讀下面材料，完成活動(dòng)任務(wù)。

【材料一】

因明清沿江建有吉林船廠城，故吉林市有“船廠”之稱。吉林船廠是明初關(guān)外第一大官辦工廠，是明代東北亞絲綢之路水路的重要支撐點(diǎn)。吉林城重建五次，綿延三百余年，形成了船廠特有的古城文化，康熙皇帝東巡吉林城時(shí)所作《松花江放船歌》就有“連檣接艦屯江城"之句。

【材料二】

在清光緒年間，京劇就傳入吉林城，故吉林市被譽(yù)為京劇的第二故鄉(xiāng)。吉林市歷史名人牛子厚創(chuàng)辦的“喜連成社”，對(duì)京劇的繁榮起到了推動(dòng)作用，培養(yǎng)了梅蘭芳和周信芳等許多京劇大師。因此，吉林市不僅在京劇發(fā)展史上有重要地位，也成為京劇藝術(shù)的重要傳承地。

【材料三】

江水南流夜有聲，萬家燈火夾江明。河燈寄情，文化留香。三百年前，從松花江上出現(xiàn)第一盞承載著人們美好祈愿的河燈開始，松花江放河燈的習(xí)俗已成為吉林市傳統(tǒng)文化的一個(gè)標(biāo)志符號(hào)。當(dāng)夜幕初降，月上柳梢，萬盞河燈順流而下，江上燈火點(diǎn)點(diǎn)，岸邊人潮涌動(dòng)……

活動(dòng)一：專題設(shè)置

（1）根據(jù)上面材料，依次設(shè)置三個(gè)活動(dòng)專題。仿照專題一，為另外兩個(gè)專題命名。

專題一：地名溯源專題二：______專題三：______

活動(dòng)二：資料查詢

（2）“文化尋根"過程中，小林同學(xué)準(zhǔn)備搜集吉林市紡織、冶煉等手工生產(chǎn)的歷史文獻(xiàn)資料。下面選項(xiàng)中，與搜集內(nèi)容相關(guān)的書籍是（）

A.B.C.D.

活動(dòng)三：文化探究

（3）留住城市記憶，傳承歷史文脈。歷史悠久的吉林市文化遺產(chǎn)眾多，下面選項(xiàng)中，屬于物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一項(xiàng)是（）

A.松花江上放河燈B.北山廟會(huì)

C.明清吉林船廠遺址D.烏拉滿族民居建造技藝

活動(dòng)四：?？鞲?/p>

（4）為讓全校更多的同學(xué)參與“愛我家鄉(xiāng)·文化尋根”活動(dòng)，?？庉嫴堪l(fā)布了征稿啟事。下面的征稿啟事中，格式與內(nèi)容各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。

征稿啟事親愛的同學(xué)們：為弘揚(yáng)吉林市的創(chuàng)新精神，激發(fā)同學(xué)們對(duì)城市歷史文化的興趣，?？瘜⒊鲆黄谝浴皭畚壹亦l(xiāng)·文化尋根"為主題的?？ＭＭ瑢W(xué)踴躍投稿。具體要求：一、稿件內(nèi)容：探尋吉林市文化遺產(chǎn)，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)文化的熱愛之情。二、文稿篇幅：600字左右。三、截止時(shí)間、交稿地點(diǎn)：6月15日前將稿件交至?？?。?？庉嫴?024年5月21日

17.（2024·吉林長(zhǎng)春·中考真題）鄰居小明即將步入初三。作為好朋友，你想結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)幫助他更好地迎接初三生活。

[堅(jiān)定目標(biāo)](1)請(qǐng)你將下面的句子準(zhǔn)確、工整地抄寫在書簽上送給他。

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

[指點(diǎn)迷津]

(2)小明寫作時(shí)經(jīng)常無話可說，他為此感到苦惱。請(qǐng)你分享兩點(diǎn)自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。

[飲食建議]

(3)小明有些挑食，請(qǐng)你根據(jù)下圖，給出兩條飲食建議。

建議：①②

[送出鼓勵(lì)]

(4)請(qǐng)你以下面這句話為開頭，寫一段激勵(lì)的話送給小明。（不少于60字）

小明，奮斗的初三才美麗。

18.（2024·黑龍江·中考真題）“2024年冰雪旅游十佳城市”，哈爾濱位列榜首。冰情雪韻、熱情好客的冰城火爆出圈，帶動(dòng)了全省旅游業(yè)的發(fā)展，也點(diǎn)燃了各地學(xué)校組織活動(dòng)的熱情。你所在學(xué)校與南方某地愛華中學(xué)九年級(jí)聯(lián)合開展“感受冰雪魅力"的研學(xué)活動(dòng)，你是活動(dòng)小組成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

（1）請(qǐng)你為本次研學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。

（2）活動(dòng)小組準(zhǔn)備出一期關(guān)于“感受冰雪魅力”的簡(jiǎn)報(bào)，請(qǐng)仿照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊名稱。

板塊一：最炫冰雪運(yùn)動(dòng)板塊二：板塊三：

（3）參加研學(xué)活動(dòng)的小龍，初次來到北方，想去體驗(yàn)冰雪項(xiàng)目，由于北方天冷路滑，需要做好防護(hù)，你要對(duì)他說什么？

（4）研學(xué)活動(dòng)即將結(jié)束，請(qǐng)你為家鄉(xiāng)代言，向即將返程的南方小伙伴推薦家鄉(xiāng)的一種美食，或一處具有代表性的景點(diǎn)，并做簡(jiǎn)要介紹。（30字以上）

19.（2024·貴州·中考真題）為幫助同學(xué)們樹立健康生活的意識(shí)，班級(jí)開展“健康飲食"主題活動(dòng)。

（1）宣傳委員設(shè)計(jì)了“均衡營(yíng)養(yǎng)健康飲食”主題展板，下列選項(xiàng)內(nèi)容全都適合放入展板的一項(xiàng)是（）

①葷素搭配應(yīng)合理②體育運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持③飯菜里的營(yíng)養(yǎng)素

④種子培育我知道⑤綠色食品與健康

A．①③④B．①③⑤C．②③④D．②③⑤

（2）生活委員準(zhǔn)備以“食物與人體健康"為主題進(jìn)行發(fā)言。請(qǐng)整合下表信息，將發(fā)言稿（片段）補(bǔ)充完整，要求表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、通順。

元素14～18歲人群每天推薦攝入量攝入量過高或過低對(duì)人體健康的影響主要食物來源

鐵20～25mg缺鐵會(huì)引起貧血瘦肉、芹菜、肝

鋅15.5～19mg缺鋅會(huì)引起發(fā)育不良奶類、海產(chǎn)品、小米

碘150μg缺碘或碘過量都會(huì)引起甲狀腺腫大海產(chǎn)品、加碘鹽

（摘編自九年級(jí)下冊(cè)人教版《義務(wù)教育教科書化學(xué)》）

發(fā)言稿（片段）

日常食物里含有人體必需的一些微量元素，這些元素的類別和作用不同，因此不同的食物對(duì)人體健康的作用也不同。如：瘦肉、芹菜、肝等食物中含有鐵元素，食用這些食物，可以①；海產(chǎn)品同時(shí)②，食用它能預(yù)防③這兩種疾病。需要注意的是，微量元素的攝入還須④，因?yàn)檫^多、過少均不利于人體健康。

（3）語文課代表分享了閱讀食品標(biāo)簽的心得。下面①—⑦的內(nèi)容共有兩處語言文字運(yùn)用不當(dāng)，請(qǐng)找出并修改。

①食品標(biāo)簽標(biāo)明了食品的相關(guān)信息。②我們要養(yǎng)成閱讀食品標(biāo)簽的習(xí)慣。③如何閱讀食品標(biāo)簽?zāi)?？④我們要查看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以免不誤食過期食品；⑤要關(guān)注食品的保存建議，便于我們選擇適合的存放方式；⑥還要分析食品配料和營(yíng)養(yǎng)成分的信息，以便根據(jù)身體需求補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。⑦通過分析、閱讀、判斷食品標(biāo)簽上的信息，我們可以科學(xué)選擇食品。

第三部分綜合性學(xué)習(xí)與寫作

專題十四綜合性學(xué)習(xí)

【考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練】

1.（2024·吉林·中考真題）為推介家鄉(xiāng)，學(xué)校開展“愛我吉林，贊我家鄉(xiāng)”系列宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【任務(wù)一抒豪情】

為進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)吉林省的歷史、科技、自然等方面的了解，校學(xué)生會(huì)搜集整理了以下材料，請(qǐng)認(rèn)真閱讀。

材料一：

“新中國(guó)電影的搖籃"是吉林省長(zhǎng)春電影制片廠；新中國(guó)第一輛國(guó)產(chǎn)汽車由長(zhǎng)春第一汽車制造廠生產(chǎn)；中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員楊利偉的母校是位于吉林省長(zhǎng)春市的空軍航空大學(xué)，這所大學(xué)是飛行員的搖籃、將軍的搖籃、英模的搖籃和航天員的搖籃。

材料二：

截至2024年4月14日，中國(guó)商業(yè)航天開創(chuàng)者和領(lǐng)跑者長(zhǎng)光衛(wèi)星，通過22次發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了108顆“吉林一號(hào)”衛(wèi)星在軌運(yùn)行，打造了全球最大的亞米級(jí)商業(yè)遙感衛(wèi)星星座。

材料三：

吉林省的風(fēng)景名勝有長(zhǎng)白山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、松花湖國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、凈月潭國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)等。

材料四：

吉林省是聞名中外的“東北三寶"人參、貂皮、鹿茸的故鄉(xiāng)。是國(guó)家重要的商品糧基地。

(1)白山松水，如此多嬌！請(qǐng)將“今日吉林是我的榮光，明日我是吉林的驕傲”兩句話工整、規(guī)范地書寫在答題卡的田字格里。

【任務(wù)二擬標(biāo)語】

(2)夏日已至，為配合吉林文旅做好宣傳，吸引更多的游客來吉林避暑，同學(xué)們擬了下面四條宣傳標(biāo)語，其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．微風(fēng)送香氣，驕陽迎賓朋B．清爽吉林，22℃的夏天

C．四季入吉林，無處不風(fēng)光D．魅力吉林，風(fēng)景這邊獨(dú)好

【任務(wù)三傳民俗】

(3)民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。社戲是江南地區(qū)盛行的民俗，安塞腰鼓是陜北一帶的民俗。請(qǐng)你作為吉林民俗文化宣講志愿者，向來到吉林的客人介紹家鄉(xiāng)的民俗文化。

【任務(wù)四薦美景】

(4)校學(xué)生會(huì)組織同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一套“大美吉林"的明信片來宣傳家鄉(xiāng)。請(qǐng)你仿照示例，推薦一處家鄉(xiāng)美景并書寫推薦語，將明信片補(bǔ)充完整。

示例：

家鄉(xiāng)推薦地：長(zhǎng)春世界雕塑公園

推薦語：在凝固的藝術(shù)中，獲得美的享受。

1.(1)今日吉林是我的榮光，明日我是吉林的驕傲！

(2)B【詳解】本題考查擬定宣傳標(biāo)語。宣傳標(biāo)語要求：言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)清晰，主題突出，有宣傳性，朗朗上口。根據(jù)“夏日已至，為配合吉林文旅做好宣傳，吸引更多的游客來吉林避暑”可知，宣傳標(biāo)語需要突出“夏日"避暑”的主題，以吸引游客。A.“微風(fēng)送香氣，驕陽迎賓朋"主要體現(xiàn)了對(duì)游客的歡迎，“驕陽”可以體現(xiàn)“夏日”，但是不能體現(xiàn)“避暑”的主題，故不恰當(dāng)；B.“清爽吉林，22℃的夏天”，體現(xiàn)了吉林夏日涼爽的特點(diǎn)；符合“夏日”“避暑"的主題；故作宣傳標(biāo)語恰當(dāng)；C.“四季入吉林，無處不風(fēng)光”體現(xiàn)了吉林四季風(fēng)景好的特點(diǎn)；不符合“夏日"避暑”的主題；故不恰當(dāng)；D.“魅力吉林，風(fēng)景這邊獨(dú)好"體現(xiàn)了吉林的風(fēng)景獨(dú)好，吉林充滿魅力。不符合“夏日”“避暑"的主題；故不恰當(dāng)；故選B。

(3)示例：扭秧歌踩高蹺是我家鄉(xiāng)的民俗。逢年過節(jié)，人們以這種活動(dòng)表達(dá)對(duì)美好生活的熱愛和期冀。

(4)示例：家鄉(xiāng)推薦地：拉法山國(guó)家森林公園。推薦語：在絢爛的紅葉中，觀賞奇妙的自然景觀。（吉林省內(nèi)任何一處景點(diǎn)皆可，若推薦地超出吉林省范圍則不可。）【解析】句式與修辭方面：根據(jù)推薦語“在凝固的藝術(shù)中，獲得美的享受”可知，可使用句式：在+形容詞+的+名詞+中，動(dòng)詞+形容詞+的+名詞。

示例：家鄉(xiāng)推薦地：松花湖國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)

推薦語：在靜謐的湖光山色中，飽覽美的畫卷。

2.【2023年吉林省中考語文真題】綜合性學(xué)習(xí)（10分）

為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的環(huán)境觀，踐行綠色生活理念，學(xué)期伊始，學(xué)校計(jì)劃開展“綠化家園，健康成長(zhǎng)"主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

【樹木種下希望】

開展植樹活動(dòng)前，植樹組整理了兩則材料，請(qǐng)你根據(jù)材料解答相應(yīng)的問題。

材料一：

東北部分地區(qū)地下10、30厘米處平均解凍日期

城市解凍日期

10厘米（日/月）30厘米（日/月）

哈爾濱5/417/4

長(zhǎng)春4/414/4

通化31/310/4

延吉26/37/4

沈陽25/35/4

材料二：

①蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物吸收的水分，絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中。

②葉片上的氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”。通常情況下，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，水分就會(huì)通過氣孔而散失。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了，大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之減弱。

（1）3月12日是“植樹節(jié)”，這一天吉林省各地是否適合植樹？請(qǐng)你參考材料一，簡(jiǎn)要說明理由。

（2）小雅同學(xué)有疑惑：為什么選擇在陰天或傍晚移栽樹苗，并剪去大量枝葉？請(qǐng)你根據(jù)材料二，給小雅同學(xué)做出解釋。

“小雅，____________。”

【樹德種下美好】

3月21日是“國(guó)際森林日”，美術(shù)組同學(xué)推薦了繪畫作品（見材料三）。

材料三：

（3）下面是小雅同學(xué)對(duì)畫作主題的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.種下一棵樹，種下整個(gè)春天。

B.澆灌一棵樹，澆灌綠色生活。

C.年年植樹無山不翠，歲歲造林有嶺皆春。

D.一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

（4）宣傳組準(zhǔn)備了三則宣傳語，請(qǐng)選擇你最欣賞的一則，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格里。

①草木植成，國(guó)之富也。

②看得見的樹，看不見的生態(tài)系統(tǒng)。

③保護(hù)樹木，就是保護(hù)人類的未來。

【樹人種下理想】

（5）活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)你補(bǔ)全下面的句子，作為結(jié)束語。

人與自然是生命共同體。我們必須尊重自然，_______自然，_______自然，節(jié)約資源，綠色生活。讓我們和樹一起茁壯成長(zhǎng)，努力向上！

2.（1）不適合。圍繞“土壤尚未解凍，溫度低”回答。

（2）示例：在陰天或傍晚移栽樹苗，剪去大部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分流失，提高成活率。

（3）D【解析】本題考查對(duì)材料的分析、理解。根據(jù)材料三的繪圖作品可知，圖片上是一大片森林，其中有兩個(gè)人正在種植樹木，為它澆灌。由此可知，對(duì)畫作主題的理解，應(yīng)圍繞“種樹"綠色生態(tài)”等理解；D.根據(jù)“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱"可知，這是大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；而非“綠色生態(tài)”“種樹"方面；故選D。

（4）示例一：草木植成，國(guó)之富也。

示例二：看得見的樹，看不見的生態(tài)系統(tǒng)。

示例三：保護(hù)樹木，就是保護(hù)人類的未來。

（5）①示例一：①順應(yīng)②保護(hù)②示例二：①敬畏②守護(hù)

3.【2022年吉林省中考語文真題】2022年，值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)百年之際，學(xué)校開展“青春·理想·奮斗”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。

【書青春誓詞】

（1）下面是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓誓詞。請(qǐng)將其中的“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"十個(gè)字正確、工整、規(guī)范地書寫在田字格里。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

【品青春宣言】

（2）下面是毛澤東和周恩來青年時(shí)期創(chuàng)作的詩歌。認(rèn)真品讀，寫出你的感悟。

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！珴蓶|

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！芏鱽?/p>

【抒青春豪情】

（3）下面是一位同學(xué)為“不負(fù)青春，勇?lián)姑毖葜v稿擬寫的提綱，請(qǐng)你仿照句式，幫他將分論點(diǎn)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

青春，當(dāng)以愛國(guó)之心勇?lián)鷼v史使命；

青春，當(dāng)以①____勇?lián)鷼v史使命；

青春，當(dāng)以②____勇?lián)鷼v史使命。

3.（1）為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

（2）示例一：我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定信念，以頑強(qiáng)的毅力，積極進(jìn)取，奮斗不息，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。示例二：我們要擁有濟(jì)世情懷，矢志不渝，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

（3）示例1：①不輟之志②進(jìn)取之勇

示例2：凌云之志、奮斗之魂等。

4.【2021年吉林省中考語文真題】綜合性學(xué)習(xí)

學(xué)校擬舉行以“勤思樂學(xué)"為主題的升旗儀式，你將作為本次活動(dòng)的學(xué)生代表，進(jìn)行國(guó)旗下演講。請(qǐng)完成下面任務(wù)。

（任務(wù)一）擬寫題目撰寫講稿

（1）根據(jù)“勤思樂學(xué)”主題，擬寫一個(gè)演講題目。

題目：《_____》

（2）根據(jù)擬定的演講題目，寫一段親身經(jīng)歷作為演講稿的材料，使內(nèi)容具體豐富，更具說服力。（字?jǐn)?shù)60字左右）

_______________

（任務(wù)二）有效控場(chǎng)進(jìn)行演講

（3）演講時(shí)，如果出現(xiàn)情緒緊張和表達(dá)生硬兩種情況，你會(huì)采納哪些同學(xué)的建議？

請(qǐng)將恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填寫在對(duì)應(yīng)的橫線處。

情緒緊張：______（選兩項(xiàng)）

表達(dá)生硬：______（選兩項(xiàng)）

A．做深呼吸，放松心情，環(huán)視全場(chǎng)，調(diào)整好自己的狀態(tài)。

B。根據(jù)演講內(nèi)容，協(xié)調(diào)處理語調(diào)和節(jié)奏，并輔以合適的肢體語言。

C。用恰當(dāng)?shù)男揶o。比如：比喻可使語言生動(dòng)，排比、對(duì)偶可以增強(qiáng)節(jié)奏感。

D。如果忘詞了，可以放慢語速努力回憶，也可用自圓其說等方式，使演講順利進(jìn)行下去。

4.（1）示例：聰明來自勤思

（2）示例：題目：聰明來自勤思內(nèi)容：我平時(shí)愛動(dòng)腦筋，所以我的成績(jī)不錯(cuò)，老師贊我聰明。我的聰明完全來自勤思考。班上有的同學(xué)，不愛思考，總等待別人發(fā)言，給出答案，結(jié)果測(cè)驗(yàn)考試常常不及格。

（3）ADBC

5.【2024年吉林省四平市伊通縣中考三?！堪嗉?jí)將舉行“低碳生活從我做起"綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。

（1）請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。（不超過20字）

（2）班級(jí)準(zhǔn)備在全校開展宣傳“低碳生活”的活動(dòng)，請(qǐng)你以學(xué)生代表的身份，寫一段倡議學(xué)生低碳生活的開場(chǎng)白，在全校大會(huì)上發(fā)言。（不少于40字）

（3）清明過后，戶外日光晴好。你和父母準(zhǔn)備在周六去人民公園游玩。你的爸爸媽媽正在為是乘坐公交車還是駕駛私家車而猶豫不決時(shí)，你說：“__________。"

聽完你的建議后，爸爸媽媽決定全家人乘坐公交車出行。（結(jié)合語境，進(jìn)行勸說。80字以內(nèi)）

5.（1）示例：低碳走進(jìn)千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加；追求綠色節(jié)能時(shí)尚，擁抱綠色低碳生活；低碳生活，讓我們生活的更美好；選擇低碳，綠色相伴；選擇低碳，健康相伴；等等。

（2）示例1：親愛的老師、同學(xué)們，你們好！“低碳”是一種生活習(xí)慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活"不再只是理想，而是一種值得期待的生活方式。讓我們走進(jìn)“低碳生活”，為我們的美好生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共建我們美好的家園。

示例2：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。"我們都渴望生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境當(dāng)中。為了我們的生活質(zhì)量，我們要從自己做起，從小事做起，用自己的行動(dòng)踐行低碳生活。

（3）示例1：爸爸、媽媽，我想咱們應(yīng)該提倡綠色環(huán)保，我們自駕車乘公交車哪一個(gè)更環(huán)保，我們就選擇哪一個(gè)，好有不好？

示例2：爸爸、媽媽，今天是周末，去公園游玩的人肯定很多，自駕車去的人會(huì)不少，咱們應(yīng)該提倡綠色環(huán)保，乘公交車去，這樣一來可以避免擁堵，二來踐行了綠色低碳出行，兩全其美，爸爸、媽媽我說的有道理嗎？

6.【2024年吉林省松原市前郭縣中考三?！空?qǐng)你參加以“接續(xù)奮斗挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成下面的題目。

（1）【活動(dòng)一：詩以言志】請(qǐng)從下面的語句中選擇一個(gè)，正確、工整、規(guī)范地寫下來。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

（2）【活動(dòng)二：解讀圖表】如圖是《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心針對(duì)“你感到現(xiàn)在的孩子應(yīng)對(duì)困難和挫折能力如何"的調(diào)查結(jié)果，說說你從中發(fā)現(xiàn)了什么？再說說面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該怎么做。

（3）【活動(dòng)三：榜樣力量】“奮斗”在詞典中的解釋為：為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而努力斗爭(zhēng)。請(qǐng)你閱讀下面的材料，選擇其中一個(gè)人，說說他的目標(biāo)是什么，再結(jié)合奮斗的解釋，談?wù)勊窃鯓訆^斗的。

材料一：

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸、弗之息。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

材料二：

老山界是我們長(zhǎng)征中所過的第一座很難走的山。但是我們走過了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才覺得老山界的困難，比起這些地方來，還是小的很。

材料三：

鄧稼先的一生是有方向、有意識(shí)地前進(jìn)的。沒有彷徨，沒有矛盾。

（4）【活動(dòng)四：接續(xù)奮斗】活動(dòng)結(jié)束后，你決定寫一句座右銘來鼓勵(lì)自己，請(qǐng)仿照下面畫線部分的句子，寫一句話當(dāng)做你的座右銘。

奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。以青春之歌，譜寫未來之曲；以夢(mèng)想之音，奏出夢(mèng)想之魂；__________________，_。

6.（1）示例：千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

（2）示例：現(xiàn)在的孩子應(yīng)對(duì)困難和挫折的能力比較弱。面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們要以積極態(tài)度面對(duì)，保持積極的情緒狀態(tài)，冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強(qiáng)者。

（3）示例：宋濂的目標(biāo)是博覽群書。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他借書抄書，冬天凍得手指不能彎曲、伸直，也不肯放松。最終遍觀群書，成為博學(xué)之士。

（4）①示例：以夢(mèng)想之聲②唱響復(fù)興之路【解析】本題考查仿寫句子。解答此題，要注意例句的句式特點(diǎn)。例句是“以……之……，……之……（兩字動(dòng)詞+四字短語）"的形式，仿寫的句子要和例句保持一致。示例：以奮斗之調(diào)，鋪墊成功之路。

7.【2024年吉林省伊通縣中考二?！恐袊?guó)式浪漫如同中國(guó)人骨子里的文化密碼，使我們?cè)诳萍硷w速發(fā)展間仍能感受文化之美；在人們奮力奔跑之余，不忘為何出發(fā)。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，市教委開展“以文化之筆，書寫時(shí)代華章”活動(dòng)，邀你參加，并完成下面任務(wù)。

（1）校團(tuán)委為參加此次活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)了“滿庭芳華"展示環(huán)節(jié)，將傳統(tǒng)文化融入時(shí)代色彩，請(qǐng)你參與完成擬定活動(dòng)名稱的任務(wù)。

活動(dòng)一：以舞演武，“詠春”再現(xiàn)

活動(dòng)二：說唱鼓樂，“編鐘"齊鳴

活動(dòng)三：______

活動(dòng)四：______

（2）中國(guó)式浪漫，是歷史的念念不忘，是今朝的悠悠回響。中國(guó)人的浪漫，藏在仰望星空之時(shí)。月球車叫“玉兔”，探月工程叫“嫦娥”，深海潛水器叫“蛟龍”，南極科考站叫“昆侖"……請(qǐng)運(yùn)用引用的修辭手法來表達(dá)你的愛國(guó)之情。（不少于50字）

（3）少年意氣，時(shí)代擔(dān)當(dāng)。鏗鏘有力的吶喊奏響中華少年意氣，映照華夏民族深藏在血脈里的文化基因。請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)內(nèi)容，對(duì)出下聯(lián)。

上聯(lián)：少年有夢(mèng)存遠(yuǎn)志；

下聯(lián)：______。

7.（1）①示例：時(shí)裝大秀，“敦煌”飛天②示例：武術(shù)爭(zhēng)霸，“龍舞"爭(zhēng)春

示例：活動(dòng)三：水袖飄舞，“京劇”新唱；活動(dòng)四：筆墨丹青，“國(guó)畫"溢彩

（2）示例1：愛國(guó)是再樸素不過的情感，是再基本不過的責(zé)任。青年們應(yīng)懷“位卑未敢忘憂國(guó)”的愛國(guó)之情，立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)"的報(bào)國(guó)之志，葆“匡復(fù)有吾在”的家國(guó)情懷，讓每一步鏗鏘向前的足跡印在祖國(guó)大地。

示例2：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。"古往今來，無數(shù)仁人志士為國(guó)家拋頭顱、灑熱血。如今的我，亦懷著滿腔熱忱，愿如雄鷹翱翔天際般，為祖國(guó)的昌盛拼搏奮斗，這份愛國(guó)之情永遠(yuǎn)熱烈而深沉。

（3）示例1：青春放歌攀高峰

示例2：民族鑄魂譜新篇

8.【2024年吉林省松原市前郭縣中考二?！堪嗉?jí)開展主題為“節(jié)約珍惜”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。

（1）【讀材料】珍惜糧食是傳統(tǒng)美德，減少食物浪費(fèi)是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。曉蘭搜集了下面的消息片段，請(qǐng)用一句話概括材料的內(nèi)容要點(diǎn)。30字左右。

加強(qiáng)青少年勤儉節(jié)約教育很有必要，“孩子培養(yǎng)好，能影響上下五代人。"勤儉節(jié)約的理念一旦被孩子接受，他會(huì)反過來影響他的父母長(zhǎng)輩，成為父母的“老師”，長(zhǎng)大后，他也會(huì)這樣要求他的后代。

不只要會(huì)背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，更要有切身體會(huì)。當(dāng)孩子們走上田埂地頭，到麥場(chǎng)收過麥子，種過稻子，有過汗流浹背的過程，體驗(yàn)過稻草的毛刺刺進(jìn)皮膚，才會(huì)真的知道糧食是來之不易的。

（2）【說圖畫】民以食為天，糧以儉為先，學(xué)生要主動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。華明同學(xué)下載兩幅宣傳圖，準(zhǔn)備張貼在學(xué)校餐廳。請(qǐng)你選擇一幅，簡(jiǎn)要介紹畫面寓意，并推薦貼在何處合適。

（3）【寫跟帖】時(shí)時(shí)處處，人人都要有“減少浪費(fèi)，人人有責(zé)”的觀念。亮亮同學(xué)在班級(jí)微信群發(fā)起“我看節(jié)約"的班級(jí)群聊，請(qǐng)你根據(jù)示例提示，寫一句話跟帖。

示例：節(jié)約光榮是傳統(tǒng)，浪費(fèi)可恥見素質(zhì)。

8.（1）示例：要加強(qiáng)青少年勤儉節(jié)約教育，孩子體驗(yàn)種糧的艱辛，才知道珍惜糧食。

（2）示例一：圖一上面寫有“一滴汗一粒糧”，中間烈日下三人鋤禾，汗珠滴落到下面的飯碗中，寓意汗水換來糧食，來之不易。適合張貼在餐廳門口或餐桌等處，提醒學(xué)生不要浪費(fèi)食物。

示例二：圖二以麥穗為背景，手捧麥穗、食品拼盤、一碗米飯、空碗筷子四幅圖，分別寫有“珍惜"均衡”“節(jié)約"光盤”。提醒學(xué)生不浪費(fèi)不挑食，適合張貼在打飯窗口、餐桌等處。

（3）示例一：綠色生活心體驗(yàn)，反對(duì)浪費(fèi)我當(dāng)先。

示例二：一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。

示例三：點(diǎn)滴小事，節(jié)能全靠你我他，讓我們一起行動(dòng)吧！

9.【2024年吉林省松原市乾安縣中考二?！侩S著在吉林省主要取景拍攝的年代劇《父輩的榮耀》等影視爆款持續(xù)出圈，吉林省獨(dú)特的影視文化資源和優(yōu)美生態(tài)資源，備受世人矚目。同時(shí)作為東北抗聯(lián)的圣地，吉林人做活“旅游＋”，用抗聯(lián)精神補(bǔ)足信仰之鈣。乘著這股熱潮，班級(jí)決定舉辦紅色革命教育系列活動(dòng)。請(qǐng)你按要求完成下列任務(wù)。

（1）請(qǐng)為這次活動(dòng)擬一個(gè)不少于五個(gè)字的題目。

（2）護(hù)國(guó)守正之氣古來有之。文天祥的《過零丁洋》中就用“__，___________”表達(dá)了舍身取義的決心；清代龔自珍的《己亥雜詩》中“_________，________"表明詩人為國(guó)培養(yǎng)人才的愛國(guó)熱忱和奉獻(xiàn)精神。

（3）除了東北抗聯(lián)打擊侵略者的英雄事跡，你還了解哪些革命故事，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的課文舉一例概述事件及意義。

課文：《__》概述及意義：___________

9.（1）示例：旅游+資源無限，抗聯(lián)精神永流傳

示例：“旅游＋”吸引八方來客，弘揚(yáng)抗聯(lián)精神。

（2）①人生自古誰無死②留取丹心照汗青③落紅不是無情物④化作春泥更護(hù)花

（3）①示例：老山界②事件：紅軍克服種種困難翻越老山界。意義：贊揚(yáng)了紅軍們不怕困難，勇往直前，意志堅(jiān)強(qiáng)，大無畏的革命樂觀主義精神。

示例：①誰是最可愛的人

②事件：松骨峰戰(zhàn)斗意義：表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)的精神。

10.【2024年吉林省白山市中考二模】甲骨文是漢字的書體之一，也是中國(guó)現(xiàn)存最古的一種成熟文字。甲骨文又稱契文、龜甲文或龜甲獸骨文。為了了解這種文字，你校初三（1）班開展了“甲骨文知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂"活動(dòng)，你作為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。

（1）【辨認(rèn)甲骨文】辨認(rèn)下面圖片中的文字，用簡(jiǎn)體楷書規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格里。

（2）【了解甲骨文】請(qǐng)按照示例策劃兩項(xiàng)“甲骨文知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”的具體活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)一：邀請(qǐng)專家開展甲骨文知識(shí)講座

活動(dòng)二：_____________

活動(dòng)三：_____________

（3）【詮釋甲骨文】請(qǐng)參照材料中對(duì)“人"字的詮釋，說說你對(duì)甲骨文中的“大”字（如下圖）內(nèi)涵的理解。

材料：甲骨文，一些簡(jiǎn)單的符號(hào)或線條，記錄著天地間的秘密、自然界的規(guī)律，記錄著國(guó)家的興衰、部族的爭(zhēng)斗，記錄著對(duì)蒼天的崇敬、對(duì)大地的膜拜?？此坪?jiǎn)單的一橫一豎，繁如絲帶飄逸，妙如驚鴻之舞，暗藏玄機(jī)無數(shù)。就拿甲骨文的“人"字來說，形似人側(cè)身而立的形狀，筆畫大略像一撇一捺。雖然“人”字只有一撇一捺，卻包含著無盡的內(nèi)涵。有人說一撇代表自己，一捺代表他人，互愛互助一家人；有人說一撇代表男人，一捺代表女人，一男一女結(jié)親人；有人說一撇是陽，一捺是陰，懂得陰陽之道就是人；有人說一撇是德行，一捺是才能，有德有才才是完美的人；還有人說一撇是長(zhǎng)處，一捺是短處，瑕瑜互見的是每個(gè)人。雖然這些說法都像王安石所說的“波者水之皮"一樣，但恰恰展現(xiàn)了漢字的豐富內(nèi)涵和博大精深，為后人“望文生義”留下了廣闊的空間。

10.（1）天人合一

（2）①示例：舉辦猜認(rèn)甲骨文比賽；②舉辦甲骨文書法展覽。

示例：舉辦甲骨文書法比賽；舉辦甲骨文主題藝術(shù)文化節(jié)。

（3）示例：在自然萬物中，人是偉大的，是人創(chuàng)造了社會(huì)，創(chuàng)造了文明，于是古人在甲骨文“人”，字的基礎(chǔ)上造了“大”字。（在甲骨文中，“大"字很像一個(gè)張開雙臂、分腿站立的人，顯示出人類的強(qiáng)大，也表達(dá)出古人希望自己能夠更好地生存在天地間的美好愿望。）（意對(duì)即可）

11.【2024年吉林省白城市通榆縣中考一?！拷?jīng)典作品是生命旅途中的一面鏡子，它給予我們對(duì)生活的認(rèn)知和思考。請(qǐng)你參加以“閱讀經(jīng)典作品，感受文字力量”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成下列任務(wù)。

（1）【活動(dòng)一：開卷有益】書中人生百態(tài)值得我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)你將本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(如下)，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格內(nèi)。

萬卷中品人生百態(tài)

（2）【活動(dòng)二：答疑解惑】“經(jīng)典作品千千萬，費(fèi)心苦讀為哪般？"小林同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)出了這樣的疑問。對(duì)此，小文同學(xué)搜集到了下面的材料予以解答。請(qǐng)你結(jié)合材料，概括出經(jīng)典作品的功能。(寫出兩點(diǎn)即可)

今天我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品仰望星空，你吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，流淌著一份鄉(xiāng)情；送別友人，你脫口而出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，傳遞一份曠達(dá)。這份對(duì)經(jīng)典之美的體悟，融入在我們的基因里。更何況，作為一個(gè)中國(guó)人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承，就個(gè)人而言，閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人，其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)隨之發(fā)生變化。

（3）【活動(dòng)三：抒寫感悟】活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛抒寫讀書感悟，請(qǐng)你在橫線處補(bǔ)寫句子，使之與畫線部分構(gòu)成一組排比句。

一個(gè)熱愛閱讀的人，心中必有“詩和遠(yuǎn)方”。閱讀，為你打開一扇大門，吸引你探尋斑斕的世界；閱讀，_____，_____；閱讀,______,_____。

11.（1）

（2）①能讓人體悟經(jīng)典之美；②有助于傳承傳統(tǒng)文化；③讓讀者經(jīng)歷文化濡染，發(fā)生氣質(zhì)變化；④有利于改變社會(huì)風(fēng)氣。

（3）示例1:①為你插上一雙翅膀②帶領(lǐng)你翱翔自由的天空③為你點(diǎn)亮一盞明燈④指引你邁向輝煌的未來

示例2：為你開辟一條道路，吸引你走向廣闊的天地；為你揚(yáng)起一張風(fēng)帆，引領(lǐng)你暢游蔚藍(lán)的王國(guó)。

12.【2024年吉林省白山市中考一?！堪嗉?jí)開展“祖國(guó)在，我們?cè)?主題班會(huì)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。

（1）下面是博雅小組整理的四則材料，請(qǐng)你閱讀并回答問題。

材料一：中國(guó)文化在發(fā)展中以遠(yuǎn)古時(shí)代的華夏文化（即后來的漢文化）為核心，同時(shí)吸收了國(guó)內(nèi)各民族文化精華，形成了一個(gè)統(tǒng)一體。

材料二：中國(guó)文化在歷史上沒有發(fā)生中斷現(xiàn)象，是一環(huán)扣一環(huán)向前發(fā)展的。

材料三：中國(guó)文化能夠兼收并蓄，吸納各種不同的文化因子。

材料四：在中國(guó)文化領(lǐng)域，區(qū)域文化與民族文化呈現(xiàn)出多姿多彩的特點(diǎn)。

請(qǐng)根據(jù)以上四則材料，簡(jiǎn)要概括中國(guó)文化的特點(diǎn)。

【誦·愛國(guó)詩篇】

（2）班會(huì)上小博同學(xué)為大家播放了《國(guó)之脊梁·鄧稼先》視頻，接下來將進(jìn)行詩朗誦《強(qiáng)國(guó)有我》，如果你是主持人，請(qǐng)為這兩個(gè)環(huán)節(jié)寫一段串聯(lián)詞。不少于30字。

（3）下面是小雅同學(xué)為班會(huì)準(zhǔn)備的以“致敬祖國(guó)”為主題的詩歌，其中不合情境的一項(xiàng)是（）

A.光未然《黃河頌》B.艾青《我愛這土地》

C.普希金《假如生活欺騙了你》D.舒婷《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》

【諫·獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策】

（4）愛祖國(guó)可以從建設(shè)我們的家鄉(xiāng)做起，同學(xué)們紛紛在校園論壇留言獻(xiàn)策，請(qǐng)你也來參與吧！

小語：建設(shè)家鄉(xiāng)首先要改善家鄉(xiāng)的環(huán)境，只有每個(gè)人都樹立環(huán)保意識(shí)，才能保護(hù)家鄉(xiāng)的綠水青山。

你：

12.（1）圍繞“統(tǒng)一性，連續(xù)性，包容性（兼收并蓄），多樣性"來回答。

（2）示例1：正是鄧稼先的無私奉獻(xiàn)，才創(chuàng)造了中國(guó)奇跡，而中國(guó)的未來要更強(qiáng)大，我們責(zé)無旁貸，請(qǐng)欣賞詩朗誦《強(qiáng)國(guó)有我》。

示例2：鄧稼先為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，是當(dāng)之無愧的國(guó)之脊梁，他值得我們永遠(yuǎn)歌頌與傳揚(yáng)。中國(guó)的未來要想變得更加強(qiáng)大，需要無數(shù)個(gè)像鄧稼先一樣的人涌現(xiàn)出來，我們青少年責(zé)無旁貸，下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《強(qiáng)國(guó)有我》。

（3）C

（4）示例1：建設(shè)家鄉(xiāng)就要宣傳家鄉(xiāng)的文化，比如發(fā)展旅游業(yè)，讓游客們看到我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景和人文美。

示例2：建設(shè)家鄉(xiāng)就要爭(zhēng)做文明的使者，只要我們每個(gè)人都把文明意識(shí)貫注到生活中的方方面面，就能讓我們的家鄉(xiāng)變得更加和諧美好。

13.【2024年吉林省延邊州中考一模】豐富多彩的初中生活即將畫上句號(hào)，同學(xué)們準(zhǔn)備制作一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，為這段寶貴的青春時(shí)光留下一份永久的紀(jì)念。請(qǐng)你參與其中完成下列任務(wù)。

【青春留言冊(cè)】

（1）設(shè)計(jì)組的同學(xué)在封面上設(shè)計(jì)了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你依據(jù)上聯(lián)，選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)，并工整地抄寫在田字格中。

A.故土有相逢雅士同慶B.逢太平盛世健康第一

C.俊杰與英才樂今相聚D.憶春花秋葉歲月尤馨

（2）某同學(xué)在留言冊(cè)上以自畫像和名字內(nèi)涵給同學(xué)留言，請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整。

我名字中有一個(gè)“陟”字。這個(gè)字在甲骨文中寫作“”，由左側(cè)的土山和右側(cè)的雙腳組合而成，本義是“登山”“登高"。父母為我取名“恒陟”，是希望我_________。請(qǐng)大家記得你們有個(gè)同學(xué)叫“恒陟"呦！

【青春舞臺(tái)劇】

（3）在舞臺(tái)劇演出前后，你聽到了一些對(duì)話，下列表達(dá)合理的一項(xiàng)是（）

A.班長(zhǎng)看到一位同學(xué)要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，張口就說：“你是哪班的？站?。　?/p>

B.同桌小明向朋友發(fā)出邀請(qǐng)：“歡迎惠顧我們學(xué)校的舞臺(tái)劇演出！"

C.李叔叔鼓勵(lì)你出色的表現(xiàn)，送你一件禮物，你說：“感謝您送我如此珍貴的禮物。”

D.李麗同學(xué)動(dòng)情地說：“這次演出太有意義了，令尊經(jīng)常告誡我，要珍惜青春年華。"

（4）下面是同學(xué)們演繹十年后相聚的舞臺(tái)劇片段，請(qǐng)根據(jù)上下文情境，填寫橫線處的內(nèi)容。

場(chǎng)景：十年后校園一角，老師和學(xué)生守約相聚。

班長(zhǎng)：（興奮地）時(shí)間似水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼十年，我們?nèi)缂s而聚。歡歌笑語，祝福聲聲，讓我們將內(nèi)心的思念暢快表達(dá)。

同學(xué)們：（齊聲地）感謝老師們諄諄教誨，感謝老師們的辛勤付出，鑄就了我們現(xiàn)在美好生活的根基。

老師：（A_________）（請(qǐng)仿照橫線處，填寫老師此時(shí)的情緒）十年奮斗，十年輝煌，看到你們?nèi)〉玫某煽?jī)，我備感驕傲！

……

班長(zhǎng)：（激昂地）請(qǐng)各位同學(xué)站在今天的起點(diǎn)上，面向未來，許下我們的諾言：

B__________。

13.（1）

（2）不斷努力上進(jìn)（或：一直進(jìn)步；不斷登高等）

（3）C【解析】本題考查語言的得體。A.不得體，“你是哪班的？站住”語氣生硬；B.不得體，“惠顧"是商家對(duì)顧客的客氣話，不符語境；D.不得體，“令尊”是尊稱對(duì)方的父親，應(yīng)改為“家父"；故選C。

（4）①A.高興地、欣慰地、驕傲地等②B.我們，一定要讓我們下一個(gè)十年過得光芒四射，異彩紛呈。

14.【2024年吉林省吉林市中考一模】班級(jí)舉辦了“綠色吉林·低碳生活”主題班會(huì)，以下是小林選取的徒步旅游話題材料，請(qǐng)你閱讀并完成任務(wù)。

【材料一】

在吉林市周邊，鄉(xiāng)村游、民俗游、休閑游、生態(tài)游等豐富的旅游路線，讓吉林市旅游從大景區(qū)到小鄉(xiāng)村不斷延伸。龍?zhí)秴^(qū)霧凇島：中國(guó)四大自然奇觀之一，在每年的12月中旬至次年的2月底吉林市有多處霧凇景點(diǎn)可觀賞，但最佳觀賞和拍攝地當(dāng)屬吉林市龍?zhí)秴^(qū)烏拉街滿族鎮(zhèn)韓屯、曾通屯等村屯，他是松花江上的一座小島，距吉林市40公里。除了霧凇，還有冰燈雪雕、薩滿表演、鷹獵文化、東北秧歌、八旗巡游、雪地世界、民俗博物、烏拉火鍋、關(guān)東特產(chǎn)、冬捕等。

【材料二】

北山景區(qū)位于吉林市船營(yíng)區(qū)，是吉林市最古老的公園之一，建于清朝道光年間。北山公園以北山為主體，山上有北山寺、北山塔、北山亭等歷史文化遺跡。北山公園還有美麗的自然風(fēng)光，如春花、秋葉、冬雪等。北山公園是吉林市的一張名片，也是游客感受吉林市歷史和風(fēng)情的必到之地。

【材料三】

松花湖風(fēng)景名勝區(qū)位于吉林市豐滿區(qū)南郊，距主城區(qū)15公里。水域遼闊，湖叉繁多，狀如蛟龍。松花湖湖形呈狹長(zhǎng)形，最寬處10公里，湖區(qū)面積554平方公里，以得天獨(dú)厚的地理位置，四季分明的氣候條件，明媚秀麗的湖光山色吸引了大量國(guó)內(nèi)外游客。湖中有著名的五虎島，在離電站大壩17公里的湖汊處，又名五虎山，面積約0.5平方公里，分為東西兩島，中間有橋相連。島上有吉林省內(nèi)最大的主題游樂園——五虎島游樂園，建成的項(xiàng)目有：懸掛式過山車、高空飛翔、極速風(fēng)車、大擺錘、波浪翻滾和雙層旋轉(zhuǎn)木馬6個(gè)項(xiàng)目。

（1）小林根據(jù)【材料一】，完成了“徒步旅游"景點(diǎn)推薦卡的部分內(nèi)容，請(qǐng)你根據(jù)【材料二】、【材料三】將推薦卡補(bǔ)充完整。

地點(diǎn)推薦景點(diǎn)推薦理由

龍?zhí)秴^(qū)霧凇島可以欣賞中國(guó)四大自然奇觀之一霧凇，參加當(dāng)?shù)氐母鞣N民俗活動(dòng)。

船營(yíng)區(qū)①②

豐滿區(qū)③④

（2）下圖是同學(xué)們對(duì)低碳生活方式了解程度的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)仔細(xì)觀察，用簡(jiǎn)潔的語言概括主要信息。

（3）班級(jí)有很多同學(xué)經(jīng)常忘記隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，如果請(qǐng)你勸導(dǎo)他們節(jié)能環(huán)保、低碳生活，你該如何勸導(dǎo)？

14.（1）①北山②可以參觀歷史古跡北山寺廟群，欣賞北山四季優(yōu)美自然風(fēng)光。③松花湖④可以參觀松花湖的美麗風(fēng)光，去五虎島游樂園盡情玩耍

（2）大部分同學(xué)們對(duì)低碳生活方式非常了解，只有少數(shù)同學(xué)一般了解或不了解。

（3）示例：同學(xué)們，隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭是一種美德。關(guān)燈和關(guān)水龍頭不僅僅是為了節(jié)省錢，更重要的是節(jié)約電和水,減少二氧化碳的排放和水資源浪費(fèi)。現(xiàn)代社會(huì)能源緊缺，理應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的低碳生活。我們應(yīng)從身邊小事做起，隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，一同踐行低碳生活理念，為環(huán)保、節(jié)能做貢獻(xiàn)。大家說我說得對(duì)嗎？

15.【2024年吉林省白城市育人學(xué)校中考一?！考倨谑敲β祵W(xué)業(yè)的適度放松，更是開闊視野給自己充電的最好時(shí)機(jī)。讀萬卷書，行萬里路。學(xué)校開展“中國(guó)城市——為你著迷”活動(dòng)，邀你參加。

（1）一個(gè)城市，一個(gè)故事；一個(gè)城市，一個(gè)傳奇。無論是歷史、人文，還是美食、娛樂，亦或是建筑、風(fēng)景等方面都會(huì)給你帶來別樣的體會(huì)。作為城市推介官，請(qǐng)你在吉林省內(nèi)選擇一個(gè)你心儀的城市，寫一段推薦詞，邀請(qǐng)八方賓客來旅游，不少于50字。

（2）自然山水，文化古韻；華