下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息學(xué)科體育與健康年級(jí)高中必修一學(xué)期秋季課題武術(shù)教科書書名:XXX教材出版社:XXX出版社出版日期:XXX年XXX月教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)85%學(xué)生能夠掌握形意拳和八法五步動(dòng)作。2.通過武術(shù)的學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)人際關(guān)系交往,適應(yīng)環(huán)境3.能夠在日常生活中養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,提高生活質(zhì)量,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):形意拳和八法五步招式動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):身體各肌肉關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)性。教學(xué)過程課堂常規(guī):體委整隊(duì)、師生問好、出席情況、見習(xí)出列、注意事項(xiàng)熱身操準(zhǔn)備部分:問題導(dǎo)入:師:同學(xué)們知道什么是傳統(tǒng)文化嗎?這位同學(xué)你來回答,生:是傳承下來的。師:我國傳統(tǒng)文化是從古至今傳承下來的,別的國家沒有的東西。是提升我們民族自信的基石。師:那同學(xué)們知道傳統(tǒng)技藝十大瑰寶都有什么嗎?你來回答一下生:武術(shù)師:對(duì),有武術(shù)。那位同學(xué),生:京劇師:對(duì)有京劇。老師想說的是,不只有武術(shù)、京劇,還有書法、中醫(yī)、茶道、瓷器、漢服、圍棋、剪紙、刺繡。當(dāng)然我們中華民族傳統(tǒng)文化不只有這些,還有很多。武術(shù)起源、武術(shù)禮儀、武術(shù)明星直觀教學(xué)法、動(dòng)作分解法、競賽展示。形意拳:視頻欣賞,分解動(dòng)作練習(xí):直立抱拳、并步抱拳,左右并步?jīng)_拳,開步前推雙掌,翻掌抱拳,震腳砸拳,蹬腿沖拳,馬步?jīng)_拳,插步擺掌,轉(zhuǎn)身弓步勾手推掌,彈踢推掌,弓步?jīng)_拳,掄臂砸拳,弓步?jīng)_拳,震腳弓步雙推掌,掄臂拍腳,弓步頂肘,歇步?jīng)_拳,提膝穿掌,仆步穿掌,虛步挑掌,震腳提膝上沖拳,弓步架拳,蹬地沖拳,轉(zhuǎn)身提膝雙挑掌,提膝穿掌,仆步穿掌,仆步掄拍,弓步架栽拳,收勢(shì)完整練習(xí)小組練習(xí)五分鐘小組展示八法五步:視頻欣賞,分解動(dòng)作練習(xí):起勢(shì)原地左掤勢(shì)、原地右捋勢(shì)、原地左擠勢(shì)原地雙按勢(shì)、原地右采勢(shì)、原地左挒勢(shì)原地左肘勢(shì)、原地右靠勢(shì)、原地右掤勢(shì)原地左捋勢(shì)、原地右擠勢(shì)、原地雙按勢(shì)原地左采勢(shì)、原地右挒勢(shì)、原地右肘勢(shì)原地左靠勢(shì)、進(jìn)步左右掤勢(shì)退步左右捋勢(shì)、左移步左擠勢(shì)、左移步雙按勢(shì)右移步右擠勢(shì)、右移步雙按勢(shì)、退步左右采勢(shì)進(jìn)步左右挒勢(shì)、右移步右肘勢(shì)、右移步右靠勢(shì)左移步左肘勢(shì)、左移步左靠勢(shì)、中定左右獨(dú)立勢(shì)十字手、收勢(shì)完整動(dòng)作練習(xí)小組練習(xí)五分鐘小組展示課后常規(guī):整隊(duì),總結(jié),師生再見
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 羽絨服的成本控制與優(yōu)化設(shè)計(jì)-洞察分析
- 雨水收集設(shè)施維護(hù)與監(jiān)測-洞察分析
- 體育游戲在體育教育中的應(yīng)用-洞察分析
- 香菇多糖生物活性分析-洞察分析
- 舞蹈康復(fù)對(duì)精神疾病患者心理創(chuàng)傷的治愈-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)測技術(shù)-洞察分析
- 鐵路信號(hào)控制技術(shù)革新-洞察分析
- 閑置物品交易模式創(chuàng)新-洞察分析
- 語境與語用推理-洞察分析
- 線上線下融合模式下的美妝個(gè)護(hù)行業(yè)用戶體驗(yàn)研究-洞察分析
- 《上帝擲骰子嗎:量子物理史話》超星爾雅學(xué)習(xí)通章節(jié)測試答案
- Unit13 同步教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年人教版九年級(jí)英語全冊(cè)
- 2023-2024學(xué)年河北省保定市滿城區(qū)八年級(jí)(上)期末英語試卷
- 2024成都中考數(shù)學(xué)第一輪專題復(fù)習(xí)之專題四 幾何動(dòng)態(tài)探究題 教學(xué)課件
- 2024合同范本之太平洋保險(xiǎn)合同條款
- 萬用表的使用
- TDT1062-2021《社區(qū)生活圈規(guī)劃技術(shù)指南》
- GB/T 12959-2024水泥水化熱測定方法
- 《商務(wù)禮儀》試題及答案大全
- 《核電廠焊接材料評(píng)定與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》
- MOOC 數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論