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《環(huán)境工程CAD訓(xùn)練》教學(xué)大綱適用范圍:202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼:03168403課程性質(zhì):集中實(shí)踐課學(xué)分:2學(xué)分周數(shù):2周先修課程:工程制圖與CAD(C)、環(huán)境工程CAD應(yīng)用技術(shù)并修課程:環(huán)境工程課程設(shè)計(jì)適用專業(yè):環(huán)境工程開(kāi)課單位:材料科學(xué)與工程學(xué)院一、課程說(shuō)明《環(huán)境工程CAD訓(xùn)練》是環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)《環(huán)境工程CAD應(yīng)用技術(shù)》課程內(nèi)容的全面實(shí)踐與應(yīng)用。通過(guò)開(kāi)展環(huán)境工程領(lǐng)域工程圖紙的識(shí)讀與繪制訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力,使學(xué)生熟練掌握環(huán)境工程CAD基本技能及方法,具備環(huán)境工程建筑施工圖、工藝設(shè)備安裝圖的初步設(shè)計(jì)和繪制的能力,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程、參加實(shí)際工作和開(kāi)展工程實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo):課程目標(biāo)1:培養(yǎng)學(xué)生正確、全面識(shí)讀環(huán)境工程圖紙的能力。熟悉環(huán)境工程專業(yè)相關(guān)技術(shù)要求,能夠熟練正確、全面、高效識(shí)讀廢水處理、廢氣處理、固體廢物處理及噪聲控制等環(huán)境工程專業(yè)圖紙。課程目標(biāo)2:培養(yǎng)學(xué)生快速、規(guī)范繪制環(huán)境工程圖紙的能力。熟悉環(huán)境工程制圖相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求與規(guī)定,熟練掌握AutoCAD繪圖技能和方法,能夠熟練應(yīng)用CAD快速、精確、規(guī)范的繪制各類工程圖樣。課程目標(biāo)3:掌握典型環(huán)境工程平面布置圖、工藝流程圖及各構(gòu)筑物、設(shè)備的單體圖的繪制方法與技巧,具有對(duì)中等以上復(fù)雜程度的環(huán)境工程建筑施工圖、工藝設(shè)備安裝圖繪制的能力。課程目標(biāo)4:掌握環(huán)境工程圖紙的設(shè)計(jì)與繪制思路,學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)工程職業(yè)道德和規(guī)范,增強(qiáng)崗位職責(zé)觀念。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《環(huán)境工程CAD訓(xùn)練》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案3.2能夠設(shè)計(jì)滿足環(huán)境工程領(lǐng)域需求的工程相關(guān)系統(tǒng)、單元(環(huán)節(jié))或工藝流程,并具有對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行集成的能力。課程目標(biāo)3:掌握典型環(huán)境工程平面布置圖、工藝流程圖及各構(gòu)筑物、設(shè)備的單體圖的繪制方法與技巧,具有對(duì)中等以上復(fù)雜程度的環(huán)境工程建筑施工圖、工藝設(shè)備安裝圖繪制的能力。H5.使用現(xiàn)代工具5.2針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題,能選擇和使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)2:培養(yǎng)學(xué)生快速、規(guī)范繪制環(huán)境工程圖紙的能力。熟悉環(huán)境工程制圖相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求與規(guī)定,熟練掌握AutoCAD繪圖技能和方法,能夠熟練應(yīng)用CAD快速、精確、規(guī)范的繪制各類工程圖樣。H6.工程與社會(huì)6.1了解環(huán)境工程行業(yè)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)和企業(yè)管理體系。課程目標(biāo)1:培養(yǎng)學(xué)生正確、全面識(shí)讀環(huán)境工程圖紙的能力。熟悉環(huán)境工程專業(yè)相關(guān)技術(shù)要求,能夠熟練正確、全面、高效識(shí)讀廢水處理、廢氣處理、固體廢物處理及噪聲控制等環(huán)境工程專業(yè)圖紙。課程目標(biāo)2:培養(yǎng)學(xué)生快速、規(guī)范繪制環(huán)境工程圖紙的能力。熟悉環(huán)境工程制圖相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求與規(guī)定,熟練掌握AutoCAD繪圖技能和方法,能夠熟練應(yīng)用CAD快速、精確、規(guī)范的繪制各類工程圖樣。M8.職業(yè)規(guī)范8.2具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和勞動(dòng)觀念,具備履行社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ),能夠在工程實(shí)踐中自覺(jué)遵守誠(chéng)實(shí)公正、誠(chéng)信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。課程目標(biāo)4:掌握環(huán)境工程圖紙的設(shè)計(jì)與繪制思路,學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)工程職業(yè)道德和規(guī)范,增強(qiáng)崗位職責(zé)觀念。M11.項(xiàng)目管理11.2能在多學(xué)科環(huán)境下,將工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法應(yīng)用于環(huán)境工程相關(guān)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、工藝和流程優(yōu)化等過(guò)程。課程目標(biāo)4:掌握環(huán)境工程圖紙的設(shè)計(jì)與繪制思路,學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)工程職業(yè)道德和規(guī)范,增強(qiáng)崗位職責(zé)觀念。M注:表中“H(高)、M(中)”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時(shí)分配環(huán)境工程CAD訓(xùn)練的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方式課時(shí)安排對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)訓(xùn)練1:建筑平面圖的繪制教學(xué)要求:掌握建筑平面圖的繪制方法。重點(diǎn):圖紙布局、繪圖環(huán)境設(shè)置、軸線、軸線符號(hào)、尺寸標(biāo)注、繪圖步驟。難點(diǎn):建筑平面圖的識(shí)讀、繪制。上機(jī)1天1、2訓(xùn)練2:建筑給排水工程圖的繪制教學(xué)要求:掌握建筑給排水平面布置圖的繪制方法。重點(diǎn):建筑平面圖抄繪、給水系統(tǒng)圖與排水系統(tǒng)圖的識(shí)讀與繪制。難點(diǎn):建筑給排水平面布置圖的識(shí)讀、繪制。上機(jī)1天1、2訓(xùn)練3:某廢水處理站平面布置圖的識(shí)讀與繪制教學(xué)要求:掌握廢水處理站平面布置圖的設(shè)計(jì)與繪制方法。重點(diǎn):平面布置設(shè)計(jì)原則、繪圖比例、圖線選擇、各建筑物、構(gòu)筑物的平面位置、構(gòu)筑物主要尺寸、管渠、預(yù)埋管、預(yù)留孔位置,工程量表、圖例。難點(diǎn):圖紙識(shí)讀方法、繪制技巧。上機(jī)1天1、2、3、4訓(xùn)練4:某廢水處理站工藝高程圖的識(shí)讀與繪制教學(xué)要求:掌握廢水處理站工藝高程圖的設(shè)計(jì)與繪制方法。重點(diǎn):廢水處理工藝流程圖繪制、高程布置、各構(gòu)筑物及其水位標(biāo)高、構(gòu)筑物之間聯(lián)系管路、廢水流向、主要設(shè)備及編號(hào)。難點(diǎn):圖紙識(shí)讀方法、繪制技巧。上機(jī)1.5天1、2、3、4訓(xùn)練5:某廢水處理站構(gòu)筑物單體圖的繪制教學(xué)要求:掌握廢水處理站構(gòu)筑物單體圖的設(shè)計(jì)與繪制方法。重點(diǎn):構(gòu)筑物平面圖,切剖線位置、構(gòu)筑物剖面圖,預(yù)留孔、預(yù)埋管(預(yù)埋件)剖面圖,標(biāo)注。難點(diǎn):投影及剖面圖的繪制方法。上機(jī)1.5天2、3、4訓(xùn)練6:旋風(fēng)除塵器裝配圖的識(shí)讀與繪制教學(xué)要求:掌握旋風(fēng)除塵器平面圖、正面圖的識(shí)讀與繪制方法。重點(diǎn):旋風(fēng)除塵器圖樣識(shí)讀、繪制。難點(diǎn):旋風(fēng)除塵器圖樣識(shí)讀、繪制。上機(jī)1天1、2、3訓(xùn)練7:某電廠煙氣治理工程圖的識(shí)讀與繪制教學(xué)要求:掌握煙氣治理工程工藝圖的識(shí)讀與繪制方法。重點(diǎn):煙氣治理工程立面圖的繪制。難點(diǎn):煙氣治理工程立面圖識(shí)讀、風(fēng)機(jī)、管道繪制。上機(jī)1天1、2、3、4訓(xùn)練8:固體廢物處理工程圖的識(shí)讀與繪制教學(xué)要求:掌握垃圾壓實(shí)器、垃圾焚燒爐平面圖、立面圖的識(shí)讀與繪制方法。重點(diǎn):壓實(shí)器、焚燒爐圖樣識(shí)讀、繪制。難點(diǎn):壓實(shí)器、焚燒爐圖樣識(shí)讀、繪制。上機(jī)1天1、2、3撰寫總結(jié)報(bào)告報(bào)告完成要認(rèn)真,要體現(xiàn)訓(xùn)練的內(nèi)容、目的、要求及步驟,并把繪圖訓(xùn)練過(guò)程中遇到的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),對(duì)繪制的圖紙(電子版)進(jìn)行匯總。1天1、4合計(jì)10天(2周)五、教學(xué)方法及手段學(xué)生在教師的具體指導(dǎo)下進(jìn)行上機(jī)訓(xùn)練,主要開(kāi)展建筑平面圖、建筑給排水工程圖、廢水處理站平面布置圖、廢水處理站工藝高程圖、廢水處理站構(gòu)筑物單體圖、旋風(fēng)除塵器裝配圖、電廠煙氣治理工程圖、固體廢物處理工程圖的識(shí)圖與繪制。每一次訓(xùn)練,教師提前1天將訓(xùn)練圖紙發(fā)放給學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)訓(xùn)練圖紙先行識(shí)讀,上機(jī)訓(xùn)練前,教師對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目圖紙進(jìn)行解讀,針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑,講解圖紙繪制技巧,要求學(xué)生在各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練中必須獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)并完成該項(xiàng)目要求的任務(wù),熟悉圖紙繪制流程,掌握?qǐng)D紙繪制技能,提高圖紙繪制速度與質(zhì)量,為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)以及畢業(yè)后的工作打下良好基礎(chǔ)。六、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由訓(xùn)練表現(xiàn)、圖紙繪制、總結(jié)報(bào)告三部分構(gòu)成,具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)1234訓(xùn)練表現(xiàn)30參加訓(xùn)練的主動(dòng)性、積極性及考勤情況?!獭?010圖紙繪制50圖紙繪制的規(guī)范性、準(zhǔn)確性與熟練程度√√√202010總結(jié)報(bào)告20報(bào)告結(jié)構(gòu)完整性,內(nèi)容全面性,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)到位程度,語(yǔ)言表達(dá)的邏輯嚴(yán)密性和精煉性等?!獭?010合計(jì):10030202030七、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定訓(xùn)練采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)分制。即90分以上為優(yōu),80~89分為良,70~79分為中,60~69分為及格,60分以下為不及格??偝煽?jī)分三部分:訓(xùn)練表現(xiàn)、圖紙繪制、總結(jié)報(bào)告。其中:(1)訓(xùn)練表現(xiàn)占30%,無(wú)故曠課達(dá)3次取消總成績(jī);(2)圖紙繪制占50%;(3)總結(jié)報(bào)告占20%。2.成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表4。表4考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60訓(xùn)練表現(xiàn)30正常參加訓(xùn)練,無(wú)遲到、早退情況,預(yù)習(xí)圖紙認(rèn)真,識(shí)讀圖紙正確。正常參加訓(xùn)練,無(wú)遲到、早退情況,預(yù)習(xí)圖紙認(rèn)真,識(shí)讀圖紙基本正確。正常參加訓(xùn)練,無(wú)遲到、早退情況,能夠預(yù)習(xí)圖紙,識(shí)讀圖紙基本正確。正常參加訓(xùn)練,偶爾有遲到、早退情況,預(yù)習(xí)圖紙不夠。缺席訓(xùn)練較多,不預(yù)習(xí)圖紙。圖紙繪制50在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),全部完成圖紙繪制工作,圖紙繪制規(guī)范在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),全部完成圖紙繪制工作,圖紙繪制基本規(guī)范在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),基本完成圖紙繪制工作,圖紙繪制較規(guī)范在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),基本
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