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歌詠比賽心得體會當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的歌詠比賽心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。歌詠比賽心得體會1我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕,本次活動豐富了同學們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。在比賽過程中,舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格,經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導,同學們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。本次活動的成功舉辦,與校領(lǐng)導的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。其次,我們邀請了校級領(lǐng)導擔任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式,按分數(shù)高低晉級,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導處的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;大隊輔導員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內(nèi)積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導的高度支持下,我們根據(jù)同學們的精彩表演,特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,并利用課間操時間,分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎品,再次體現(xiàn)了學校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在初賽時,由于人手緊缺,導致會場秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓,作為今后的借鑒。歌詠比賽心得體會2今天,我們迎來的第一個紅五月歌詠比賽。同學們都懷著盈盈笑臉和激動的心情來到操場上等待開始。所有的班級都聚集在操場上,我環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)我們班的道具是準備的這么齊全,緊張的心情仿佛因這一時驕傲而沖散。一切都是那么井然有序,唯一美中不足的就是今天下著蒙蒙細雨。盡管天氣有些涼,盡管出場順序靠后,但這些并不能阻擋同學們的熱情。為了這次活動,我們努力練習了一周的時間,排練時的種種場面以及歌聲的旋律,現(xiàn)在還在我的耳邊徘徊。我們一遍遍的練習,一遍遍的美化和提高,都是為了能把我班的風采展現(xiàn)得更精彩。一想到這些,心中有一股力一直在為我助力,不管怎樣都不能辜負我們的努力。臺上在一班班的表演,我觀察著,每個班都有自己的特色,盡管可能同歌,但卻絲毫不遜色。見每個班都全力以赴,我們班更不能落下,而是要做的更好。到了我們班,站在評委以及全部同學的面前,我看到了他們臉上的微笑和期待的面容,頓時不在那么緊張了,而是想要把自己趕快的`展現(xiàn)出來,讓他們贊嘆與驚喜。熟悉的旋律飄入我的耳簾,我不斷的在心里為自己加油。伴隨著歡快的音樂聲跳起舞來,每個動作都如此的自如,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,并不是刻板的微笑,而是真的。我感受到了歌聲的魅力與意義,看到了同學們是那么的努力,而我們的表演又是十分出彩。我能聽到同學們的聲音,那自信高昂的聲音。我感覺是在心里打開了一扇門,帶我領(lǐng)略了付出后的回報,和努力后的成功。我的心里很自豪,我認為我們表演的很成功,每個同學都很賣力,評委們也像我們投來贊許的目光和熱烈的掌聲。我很激動,為有這次表演機會;很快樂,為這有意義的活動;很自豪,為這次成功的展現(xiàn)光彩。盡管并沒有十分完美,但這預示著我們還有進步的空間,還能把它展現(xiàn)的更好。歌詠比賽心得體會3在國慶節(jié)來臨之前,學校就早早地做出了安排,為了慶祝祖國即將要迎來66周年的國慶日子,學校決定舉辦紅歌歌詠比賽,包括高一和高二,以及初中年級。老師也開始安排學生為此做出準備,我看見每個班級的班干部為了選歌也為了許多,而且學校也安排音樂老師在這期間對每個班級進行指導,學生們在自習課時就會練習,坐在辦公室時不時就會聽到學生們激昂的歌聲,內(nèi)心感覺暖暖的。同時也讓自己回想起自已高中的時候也曾有過這樣的經(jīng)歷,那時我們也是在自習課一遍一遍的練習著,那些美好的記憶不曾忘卻。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)好幾年都過去了,我也越來越成熟了。在我看晚自習時,看到學生們站立著在唱著激動人心的紅歌,我也深深地被震動著,青春就是這么具有感染力。在這期間我也看到了學生們團結(jié)的班級榮譽感,那種團結(jié)合作的精神深深地打動著我,也影響著我的頂崗實習生活,讓我更有信心和這些青春激昂的孩子們一起相處,在這半年的實習生活。時間過得也挺快的,眼快就要迎來了國慶節(jié),所以歌詠比賽也要來了。這天學生們都聚集在了學校的廣場上,都在等待著上賽場的激動與緊張,我為他們拍照,都洋溢著歡樂的笑臉,一群可愛的孩子,看到他們這種年輕的表現(xiàn),心里就會不自覺的感到很欣慰。歌詠比賽正式開始了,有兩個學生代表是主持人,一個一個班級輪流上場,唱著自己的練習好久的紅歌,學生們都精神飽滿,洋溢著青春的氣息。高亢嘹亮的歌聲蕩漾在整個校園內(nèi)。班主任們也都在一旁觀看著,就像在看自己的孩子在參賽一樣,那種關(guān)切的眼神那么感動。讓我也感受到了作為一位老師的幸福感。比賽結(jié)果不重要,重要的之孩子為止做出的努力,雖然有時努力不一定有同等的收獲,但是不努力是一定不會有收獲的,過程才是最重要的,在這個過程我們會學到很多的東西,所以比賽只是一種形式,重在參與。

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