2025年高考語文復(fù)習(xí)之文言文閱讀

2025年高考語文復(fù)習(xí)新題速遞之文言文閱讀

—.試題（共20小題）

L閱讀下面的文言文，完成小題。

材料一：

上自初即位，招選天下文學(xué)材智之士，待以下次之位。四方士多上書言得失，上簡(jiǎn)拔其俊異者寵用之，

并在左右，每令與大臣辨論，大臣數(shù)屈焉。

是歲，上始為微行，與左右能騎射者期諸殿門，常以夜出，自稱平陽侯。旦明，入南山下，射鹿、豕、

狐、兔，馳鷲禾稼之地，民皆號(hào)呼罵詈。杜令欲執(zhí)之，示以乘輿物，乃得免。

又嘗賀至柏谷，投逆旅宿，就逆旅主人求漿，主人翁曰：“無漿，正有溺耳！”且疑上為奸盜，聚少年

欲攻之；主人嫗睹上狀貌而異之，止其翁曰：“客非常人也，且又有備，不可圖也?！蔽滩宦?嫗飲翁以酒，

醉而縛之。少年皆散走，嫗?zāi)藲㈦u為食以謝客。明日，上歸，召嫗，賜金千斤。

上以道遠(yuǎn)勞苦，又為百姓所患，乃使太中大夫吾丘壽王欲除以為上林苑，屬之南山。時(shí)東方朔在傍，

進(jìn)諫曰：“夫南山，天下之阻也。今規(guī)以為苑，絕陂池水澤之利而取民膏腴之地，上乏國家之用，下率農(nóng)

桑之業(yè)；壞人冢墓，發(fā)人室廬，令幼弱懷土而思，耆老泣涕而悲。夫殷作九市之宮而諸侯畔，靈王起章華

之臺(tái)而楚民散，秦興阿房之殿而天下亂。糞土愚臣，逆盛意，罪當(dāng)萬死！”上乃拜朔為太中大夫、給事中，

賜黃金百斤。然遂起上林苑，如壽王所奏。

上又好自擊熊、豕，馳逐野獸。司馬相如上疏諫曰：“夫輕萬乘之重不以為安，樂出萬有一危之涂以

為娛，臣竊為陛下不取。蓋明者遠(yuǎn)見于未萌，而知者避危于無形，禍固多藏于隱微而發(fā)于人之所忽者也。

故鄙諺曰：'家累千金，坐不垂堂。'此言雖小，可以諭大?！鄙仙浦?/p>

（節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)》，有刪改）

材料二：

世之論武帝者，以為窮奢極欲，好兵跋武，與秦皇無異，貶之矣。何也？人莫難于改過。武帝即位以

來，繁刑重?cái)?，崇尚方術(shù)，內(nèi)侈宮室，外伐四夷，中外疲敝。及其翻然改過，旋乾轉(zhuǎn)坤，視昔之所為恍如

二人非英俊明智其能如是乎?.至于興太學(xué)、舉孝廉、改正朔、定歷數(shù)、考禮儀，則又有功于后世者。雖然,

與其知過而能改，孰若無過之為全哉？便武帝而無前非,加之以休養(yǎng)生息、用賢進(jìn)能，雖古之賢君，亦何

以過哉？

（節(jié)選自弘歷《樂善堂全集》，有刪改）

（1）材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

視昔之A所為B恍如C二人D非英俊明智E其能F如是乎？

(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.不次，指選任官員不依尋常次序。文中指漢武帝登基之后，破格或越級(jí)提拔人才。

B.夜，在夜里，與《燭之武退秦師》“夜繾而出”中的“夜”意思和用法都相同。

C.奪，耽誤，與《齊桓晉文之事》“百畝之田，勿奪其時(shí)”中的“奪”意思相同。

D.使，假如，與《阿房宮賦》“使六國各愛其人”中的“使”意思不同。

(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.漢武帝即位之初，在天下揀選人才，一方面為國選才，一方面更是為扶植親信，制約朝臣，達(dá)到真

正控制朝堂的目的。

B.漢武帝頗有個(gè)性，率性行事，喜歡微服出行，不注意自己的身份與禮儀、行止，在地方引起不少麻

煩和誤會(huì)。

C.東方朔從民生大義的角度對(duì)漢武帝進(jìn)行勸諫，言辭懇切，有理有節(jié)，然而漢武帝雖給予其封賞，但

并未采納他的建議。

D.乾隆皇帝對(duì)漢武帝一生功過進(jìn)行評(píng)價(jià)，承認(rèn)他存在各種問題，但也列舉其能改過的優(yōu)點(diǎn)及其功業(yè)，

總體給予正面評(píng)價(jià)。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①客非常人也，且又有備，不可圖也。

②雖然，與其知過而能改，孰若無過之為全哉？

(5)東方朔和司馬相如針對(duì)漢武帝的哪些做法相繼進(jìn)行了勸諫？

2.閱讀下文。

①朱暉字文季，南陽宛人也。暉早孤，年十三，王莽敗，天下亂，與外氏家屬從田間奔入宛城。道遇

群賊，白刃劫諸婦女，略奪衣物。昆弟賓客皆惶迫，伏地莫敢動(dòng)。暉拔劍前曰：“財(cái)物皆可取耳諸母衣不

可得今日朱暉死日也！”賊見其小,壯其志，笑曰："童子內(nèi)刀?！彼焐嶂?。

②永平初，顯宗舅新陽侯陰就慕暉賢，自往候之，暉避不見。復(fù)遣家丞致禮，暉遂閉門不受。就聞，

嘆曰：“志士也，勿奪其節(jié)?！苯ǔ踔?，南陽大饑，米石千余，暉盡散其家資，以分宗里故舊之貧羸者，鄉(xiāng)

族皆歸焉。暉同縣張堪素有名稱，嘗于太學(xué)見暉，甚重之，接以友道，乃把暉臂曰：“欲以妻子托先生。”

暉以堪先達(dá)，舉手未敢對(duì)，自后不復(fù)相見?？白?，暉聞其妻子貧困，乃自往候視，厚賑贍之。其子怪之。

暉曰：“堪嘗有知己之言，吾以信于心也?！睍熡峙c同郡陳揖相善，揖早卒，有遺腹子友，暉常哀之，及司

徒桓虞為南陽太守，召暉子駢為吏，暉辭駢而薦友。

③元和中，遷太山太守，暉上疏乞留中，詔許之。因上便宜，陳密事，深見嘉納。詔報(bào)曰：“俗吏茍

合，阿意面從，進(jìn)無騫騫之言，卻無退思之念，患之甚久。惟今所言，適我愿也，生其勉之?！?/p>

(范曄《后漢書》)

(1)寫出下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。

①童子內(nèi)刀②勿奪其節(jié)

③迂太山太守④卻無退思之念

(2)下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是

A.欲以妻子托先生君何以知燕王

B.巨司徒桓虞為南陽太守史腦知其業(yè)禍

C.暉辭駢頂薦友墮軍實(shí)畫長(zhǎng)寇雕

D.生若勉之爾基無忘乃父之志

(3)把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

①暉盡散其家資，以分宗里故舊之貧羸者

②暉同縣張堪素有名稱，嘗于太學(xué)見暉，甚重之，接以友道

(4)用“/”給第①段畫線部分?jǐn)嗑洹?/p>

財(cái)物皆可取耳諸母衣不可得今日朱暉死日也

(5)從第②段可以看出朱暉是怎樣一個(gè)人？

3.閱讀下面的文言文，完成下列各題。

材料一：

曹瑋之守秦州也，州之西，立文盈關(guān)。關(guān)之所在，最為要害；關(guān)之左右，皆蕃俗也?，|以恩信結(jié)之，

咸為之用，故秦州每歲出兵，以守文盈關(guān)而已。秦州所守既寡，則州兵雖少而用足，糧草可以自給。自后

帥臣守其舊規(guī)，不改增。文盈之西九十里，號(hào)張小哥族，亦名張遵。舊與鄰族有怨而本帳兵馬衰耗常乞納

土前后帥臣皆以難守不許。.及范翔作陜漕,權(quán)知秦州，遂許之，發(fā)兵城其地，建于古渭州。城既立，知州

劉漁與秦州商賈及居人二千余家皆在城中，翔亦親至其地，犒設(shè)其族。蕃人相約出兵截殺漁、翔等，翔等

微期其語，犒設(shè)之日，晚還文盈。次日兵起，求翔不得，遂于中路筑城，截殺商賈及修城兵民共五六十人。

道路隔絕，賊兵居其間，糧道斷絕，城中無食。朝廷使張昇知秦州，劉渙、郭恩領(lǐng)兵苦戰(zhàn)，攻破中路賊城。

朝廷猶不能棄古渭，但罷不為州，置寨主、監(jiān)酒二人，每季輪一將兵守之，張氏世襲蕃巡檢。然自文盈至

古渭九十里，其間但通一路，路旁即是界濠。秦州每歲支移省稅應(yīng)付古渭，而秦闕食則以貴價(jià)汆之，自是

秦州始困矣。張氏既與蕃族不和,雕秦之兵，日向秦州駐劄①，當(dāng)與同其患難，于張氏則便，而秦州實(shí)無

所利也。

(節(jié)選自蘇轍《龍川別志》)

材料二：

夫?qū)⒉挠芯牛旱乐缘?，齊之以禮，而知其饑寒，察其勞苦，此之謂仁將；事無萄兔，不為利撓，有

死之榮，無生之辱，此之謂義將；貴而不驕，勝而不恃，賢而能下，剛而能忍，此之謂禮將；奇變莫測(cè)，

動(dòng)應(yīng)多端，轉(zhuǎn)禍為福，臨危制勝，此之謂智將；進(jìn)有厚賞，退有嚴(yán)刑，賞不逾時(shí)，刑不擇貴，此之謂信將;

足輕戎馬，氣蓋千夫，善固疆埸②，長(zhǎng)于劍戟，此之謂步將；登高履險(xiǎn)，馳射如飛，進(jìn)則先行，退則后殿,

此之謂騎將；氣凌三軍，志輕強(qiáng)虜，怯于小戰(zhàn)，勇于大敵，此之謂猛將；見賢若不及，從諫如順流，寬而

能剛，勇而多計(jì)，此之謂大將。

(節(jié)選自《說將?將材》)

［注］①駐劄：同“駐扎②疆場(chǎng)：指戰(zhàn)場(chǎng)；場(chǎng)，yi。

(1)材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題紙上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂

對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。

舊與鄰族A有怨B而本帳C兵馬D衰耗E常乞納土F前后帥臣G皆以難守H不許。

(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.城，指筑城，與《過秦論》中“自以為關(guān)中之固，金城千里”中的“城”詞義和用法相同。

B.微知，指暗中打探得知情況，其中的“微”與“微夫人之力不及此”中的“微”詞義不同。

C.茍免，指茍且免于損害。臨事不茍且偷生，不為了利益而屈服，這樣的將帥可謂堅(jiān)守道義。

D.殿，指最后。殿后，行軍時(shí)走在最后，古代撤軍時(shí)常安排輕騎兵殿后保護(hù)主力不受到追擊。

(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.曹瑋守秦州時(shí)，非常善于搞好與周邊少數(shù)民族的友好關(guān)系，扼守險(xiǎn)要的文盈關(guān)，以寡御眾。

B.范翔守秦州時(shí)，同意張遵率部歸附朝廷，并派知州劉漁在古渭州治所筑城，擴(kuò)大朝廷領(lǐng)土。

C.在張昇守秦州時(shí)，劉渙、郭恩率軍攻破阻擋在文盈關(guān)與古渭州間的蕃人城池，清除了障礙。

D.《說將?將材》中把將材分為九類，一名優(yōu)秀的步將需要武藝高強(qiáng)，氣勢(shì)超群，能鞏固疆埸。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①而秦闕食則以貴價(jià)汆之，自是秦州始困矣。

②進(jìn)有厚賞，退有嚴(yán)刑，賞不逾時(shí)，刑不擇貴，此之謂信將。

(5)材料二中說“將材有九”，試據(jù)此評(píng)價(jià)曹瑋具備哪些為將才能？

4.閱讀下面的文言文，完成各題。

文本一：

后梁太祖開平元年，荊南留后高季昌為節(jié)度使。季昌到官，城邑殘毀，戶口雕耗。季昌安集流散，民

皆復(fù)業(yè)。二年冬十月，依政進(jìn)士梁震過江陵，高季昌愛其才識(shí)，留之，欲奏為判官。乃曰：“震素不慕榮

官，明公不以震為愚，必欲使之參謀議，但以白衣侍樽俎可也，何必在幕府。”季昌甚重之，以為謀主，

呼曰先輩。乾化二年，高季昌潛有據(jù)荊南之志，乃奏筑江陵外郭，增廣之。乾化三年，高季昌造戰(zhàn)艦五百

艘，為攻守之具，朝廷浸不能制。

后唐莊宗同光元年，高季昌聞帝滅梁，避唐廟諱，更名季興，欲自入朝。明宗天成元年四月，梁震薦

前陵州判官貴平孫光憲于季興，使掌書記，季興大治戰(zhàn)艦，欲攻楚。光憲諫曰：“荊南亂離之后，賴公休

息士民，始有生毒。若又與楚國交惡，他國乘吾之弊，良可憂也?！奔九d乃止。二年春，高季興既得三州

請(qǐng)朝廷不除刺史自以子弟為之不許。及夔州刺史潘炕罷官，季興輒遣兵突入州城，殺戍兵而據(jù)之。帝怒，

以劉訓(xùn)為南面招討使，將步騎四萬討之。高季興求救于吳，吳人遣水軍援之。三年春，楚王殷如岳州，遣

六軍使袁詮擊荊南，高季興以水軍逆戰(zhàn)。季興大敗，請(qǐng)和。冬十二月，高季興寢疾，命其子從誨權(quán)知軍府

事。丙辰,季興卒。

從誨既襲位，謂僚佐曰：“唐近而吳遠(yuǎn)，舍近里遠(yuǎn)，非計(jì)也?！蹦艘虺跻笠灾x罪于唐，帝許之。四年

秋七月甲申，以從誨為荊南節(jié)度使兼侍中。高從誨性明達(dá)，親禮賢士，委任梁震，以兄事之。

梁震曰：“先王待我如布衣交，以嗣王屈我。今嗣王能自立，不墜其業(yè)，吾老矣，不復(fù)事人矣。”遂固

請(qǐng)退居。從誨不能留，乃為之筑室于土洲I,從誨時(shí)過其家，四時(shí)賜與甚厚，自是悉以政事屬孫光憲。

臣光曰：孫光憲見微而能遮，高從誨聞善而能徙，梁震成功而能退，自古有國家者能如是，夫何亡國

敗家喪身之有？

(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?高氏據(jù)荊南》)

文本二：

鄙諺曰：“前事之不忘，后事之師也。”是以君子為國，觀之上古，驗(yàn)之當(dāng)世，參之人事，察盛衰之理,

審權(quán)勢(shì)之宜，去就有序，變化因時(shí)，故曠日長(zhǎng)久而社稷安矣。

(節(jié)選自西漢?賈誼《過秦論》)

(1)文本一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

高季興既得A三州B請(qǐng)C朝廷D不除E刺史F自以子弟G為之H不許

(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.生意，指生機(jī)、活力，與現(xiàn)在所說的“生意盎然”的“生意”意思相同。

B.臣，指讓……臣服，與《蘇武傳》中“空以身膏草野”的“膏”用法相同。

C.屬，指囑托，與《屈原列傳》中“屈平屬草稿未定”的“屬”意思不同。

D.諫，直言規(guī)勸，與《歸去來兮辭》中"悟己往之不諫”的“諫”意思不同。

(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.后梁時(shí)期，高季昌憑借出色的政治才能讓原本凋敝落后的荊南恢復(fù)生機(jī)，后野心滋生，實(shí)力不斷增強(qiáng)，

逐漸超出朝廷的控制范圍。

B.后梁覆滅后，高季昌改名季興，打算親自入朝覲見后唐君主，沒有得到允許，于是大量制造戰(zhàn)艦，想

攻打楚國，最后被孫光憲勸阻。

C.潘炕罷官時(shí)，高季興領(lǐng)軍突擊，殺死防守士兵并占領(lǐng)了夔州城。第二年楚王馬殷派袁詮率軍攻打荊南，

高季興派水軍迎戰(zhàn)，被擊敗。

D.梁震因?yàn)樽约耗晔乱迅?、高從誨沒有荒廢先王遺業(yè)，請(qǐng)求退居。高從誨留不住他，于是為他在土洲修

建府舍，每年給予他豐厚賞賜。

(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①高季興寢疾，命其子從誨權(quán)知軍府事。

②自古有國家者能如是，夫何亡國敗家喪身之有？

(5)高季昌的為政之道與賈誼提倡的治國之道有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

5.閱讀下面的文言文，完成下列各題。

軾啟：五月末，舍弟來，得手書，牙問甚厚。比日履茲初寒，起居何如？

軾寓居粗遣。但舍弟初到筠州，即喪一女子，而軾亦喪一老乳母。悼念未衰，又得鄉(xiāng)信，堂兄九月中

逝去。異鄉(xiāng)衰病，觸目凄感，念人命脆弱如此。

又承見喻，中間得疾不輕，且喜復(fù)健。吾儕漸衰，不可復(fù)作少年調(diào)度。當(dāng)速用道書方士之言，厚自養(yǎng)

煉。謫居無事，頗窺其一二。已借得本州天慶觀道堂三間，冬至后當(dāng)入此室，四十九日乃出。自非廢放，

安得就此？太虛他日一為仕宦所縻，欲求四十九日閑，豈可復(fù)得耶？當(dāng)及今為之，但擇平時(shí)所謂簡(jiǎn)要易行

者，日夜為之，寢食之外，不治他事。但滿此期,根本立矣。此后縱復(fù)出從人事，事己則心返，自不能廢

矣。

寄示詩文，皆超然勝絕，娓娓焉來逼人矣。太虛未免求祿仕,方應(yīng)舉求之，應(yīng)舉不可必。竊為君謀，

宜多著書，如所示論兵及盜賊等數(shù)篇，但似此得數(shù)十首，皆卓然有可用之實(shí)者，不須及時(shí)事也。但旋作此

書，亦不可廢應(yīng)舉。

初到黃，朦入既絕，人口不少，私甚憂之。但痛自節(jié)儉，日用不得過百五十。每月如，便取四千五百

錢，斷為三十塊，掛屋梁上，平旦用畫叉挑取二塊即藏去叉仍以大竹簡(jiǎn)別貯用不盡著以待其客。度囊中尚

可支一歲有余，至?xí)r別作經(jīng)畫。

所居對(duì)岸武昌，山水佳絕。有蜀人王生在邑中，往往為風(fēng)濤所隔，不能即歸，則王生能為殺雞炊泰，

至數(shù)日不厭。又有潘生者，作酒店樊口，棹小舟徑至店下，村酒亦自醇。岐亭監(jiān)酒胡定之，載書萬卷隨行,

喜借人看。黃州曹官數(shù)人，皆家善饌，喜作會(huì)。太虛視此數(shù)事，吾事豈不既濟(jì)矣乎！展讀至此，想見掀髯

一笑也。

歲晚苦寒，惟萬萬自重。夜中微被酒，書不成字，不罪不罪！不自，軾再拜。

(選自蘇軾《答秦太虛書》，有刪改)

(1)材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

平旦用畫叉A挑B取C一塊D即藏E去叉F仍以大竹簡(jiǎn)別G貯H用I不盡者J以待賓客

(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.勞，慰問，慰勞。與《孔雀東南飛》中“念母勞家里”的“勞”意思不同。

B.縻入，本指由官府供給的米糧，從國庫獲得的收入，在這里指做官的俸祿。

C.朔，古人依據(jù)月相周期變化來安排歷法，初一稱晦，十五是望，月末為朔。

D.不宣，書不盡意，是古人書信中常用套話。與《與妻書》中“如晤”用法類似。

(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.蘇軾在這封寫給秦太虛的回信中，記述了這段時(shí)期內(nèi)的生活情形與精神狀態(tài)，言辭親切真誠。

B.蘇軾準(zhǔn)備到道觀閉門靜修49天以靜心養(yǎng)生，并勸秦太虛也要注意修煉身性，對(duì)他關(guān)心備至。

C.蘇軾贊賞秦太虛的才華，勸導(dǎo)他寫見識(shí)高超、有實(shí)用價(jià)值的文章，而不必舍本逐末追求仕途。

D.在這封回信中，蘇軾對(duì)秦太虛的關(guān)心，多于自身感慨的抒發(fā)，從中可以看到蘇軾的高尚人格。

(4)把材料中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①但擇平時(shí)所謂簡(jiǎn)要易行者，日夜為之，寢食之外，不治他事。

②寄示詩文，皆超然勝絕，娓娓焉來逼人矣。

(5)蘇軾到黃州后面臨三大問題：貶謫余悸、貧病交加、家門破敗。但他并未因此而消沉。請(qǐng)概括本

文中蘇軾心胸豁達(dá)和性格開朗的具體體現(xiàn)。

6.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

濕種之期，最早者春分以前，名為社種，遇天寒有凍死不生者，最遲者后于清明。凡播種，先以稻麥

稿包浸數(shù)日，俟其生芽,撒于田中，生出寸許，其名曰秧。秧生三十日即撥起分栽。若田畝逢旱干、水溢，

不可插秧。秧過期，老而長(zhǎng)節(jié)，即栽于畝中，生谷數(shù)粒，結(jié)果而已。“秧田一畝所生秧，供移栽二十五畝。

凡秧既分栽后，早者七十日即收獲。粳有救公饑、喉下急，糯有金包銀之類，方語百千，不可彈述。最遲

者歷夏及冬二百日方收獲。其冬季播種、仲夏即收者，則廣南之稻，地?zé)o霜雪故也。凡稻旬目失水，即愁

早干。夏種冬收之谷，必山間源水不絕之畝，其谷種亦耐久，其土脈亦寒，不催苗也。湖濱之田，待夏潦

已過，六月方栽者，其秧立夏播種，撒藏高畝之上，以待時(shí)也。南方平原，田多一歲兩栽兩獲者。其再栽

秧，俗名晚糯，非粳類也。六月刈初禾，耕治老膏田，插再生秧。其秧清明時(shí)已偕早秧撒布。早秧一日無

水即死，此秧歷四五兩月，任從烈日早干無憂，此一異也。凡再植稻遇秋多晴，則汲灌與稻相終始。農(nóng)家

勤苦，為春酒之需也。凡稻旬日失水則死期至，幻出早稻一種，粳而不粘者，即高山可插，又一異也。香

稻一種，取其芳?xì)庖怨┵F人，收實(shí)甚少，滋益全無，不足尚也。

《天工開物?乃?！?/p>

材料二：

漢文帝時(shí)，賈誼說上曰："管子曰：‘自原實(shí)，而知禮節(jié)。'民不足而可治者，自古及今，未之嘗聞。

漢之為漢，幾四十年矣，公私之積，猶可哀痛。世之有饑穰，天之行也，禹、湯被之矣引。即不幸，有方

二三千里之旱，國胡以相恤？卒然邊境有急，數(shù)十百萬之眾，國胡以饋之？夫積貯者，天下之大命也。茍

粟多而財(cái)有余，何為而不成？以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至？今驅(qū)民而歸之農(nóng)，

使天下各食其力。木技下食之人轉(zhuǎn)而緣南畝則蓄積足而人樂其所矣?！?/p>

《農(nóng)桑輯要?典訓(xùn)I?先賢務(wù)農(nóng)》

(1)材料二中畫波浪線部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

末技游A食之人B轉(zhuǎn)C而緣D南畝E則蓄積足F而G人樂H其所矣

(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.春分，二十四節(jié)氣之一，于公歷3月19—22日交節(jié)。氣候特點(diǎn)是天氣溫暖、陽光明媚。

B.凡，文中為通常的意思，與《蘇武傳》中“武留匈奴凡十九歲”中的“凡”意思不同。

C.旬日，指十五天，亦指較短的時(shí)日。古人常常把一個(gè)月平分為兩半，稱為上旬和下旬。

D.倉縻，文中指貯藏米谷的倉庫。當(dāng)某地有災(zāi)荒時(shí)，官府常常需要開啟倉縻，賑濟(jì)百姓。

(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.插秧時(shí)，遇到干旱或者水澇，是不能插秧的。秧苗過了育秧期就會(huì)變得老而拔節(jié)，即使再插到田里，

結(jié)的谷粒也很少。

B.稻有早熟和晚熟之分，稻谷成熟所需的時(shí)間從七十天到兩百多天不等。夏種冬收的晚熟稻原因是稻

種的生長(zhǎng)期比較長(zhǎng)。

C.再生秧和早稻秧同時(shí)在清明播種，但兩種秧的習(xí)性卻大有不同，早稻秧一天缺水就會(huì)死，而再生秧

卻不怕曝曬和干旱。

D.賈誼認(rèn)為，漢朝建國雖已近四十年，但儲(chǔ)糧問題，仍然使人感到痛心。即使是像禹、湯這樣的明君

執(zhí)政也不能免除天災(zāi)。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①凡播種，先以稻麥稿包浸數(shù)日，俟其生芽。

②民不足而可治者，自古及今，未之嘗聞。

(5)糧食安全是“國之大者”，是國家安全的重要基礎(chǔ)。在材料二中，賈誼是怎樣勸說漢文帝積蓄糧食

的？

7.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

冬，十二月，河決酸棗，東潰金堤、東郡；大興卒塞之。春，三月，除關(guān)，無用傳。晁錯(cuò)言于上曰：

“圣王在上而民不凍饑者，非能耕而食之，織而衣之也，為開其資財(cái)之道也。方今之務(wù)，莫若使民務(wù)農(nóng)而

己矣。欲民務(wù)農(nóng)，在于貴粟；貴粟之道，在于使民以粟為賞罰。今募天下入粟縣官，得以拜爵，得以除罪。

粟者，王者大用，政之本務(wù)。今民入粟受爵至五大夫以上，乃復(fù)一人耳，此其與騎馬之功相去遠(yuǎn)矣。爵者，

上之所擅，出于口而無窮；粟者，民之所種，生于地而不乏。夫得高爵與免罪，人之所甚欲也；使天下人

入粟壬邊以受爵免罪丕過三歲塞下之粟必多矣?！?/p>

帝從之，令民入粟于邊，拜爵各以多少級(jí)數(shù)為差。

錯(cuò)復(fù)奏言：“陛下幸使天下入粟塞下以拜爵，甚大惠也。物恐塞卒之食不足用，大理天下粟。邊食足

以支五歲，可令入粟郡縣矣；郡縣足支一歲以上，可時(shí)赦，勿收農(nóng)民租。如此，德澤加于萬民，民愈勤農(nóng)，

大富樂矣?！?/p>

上復(fù)從其言，詔曰：“道民之路，在于務(wù)本。朕親率天下農(nóng)，十年于今，而野不加辟，歲一不登，民

有饑色；是從事焉尚寡而吏未加務(wù)。吾詔書數(shù)下，歲勸民種樹而功未興，是吏奉吾詔不勤而勸民不明也。

且吾農(nóng)民甚苦而吏莫之省，將何以勸焉！其賜農(nóng)民今年租稅之半?！?/p>

春，二月，甲寅，詔曰：“朕親率天下農(nóng)耕以供染盛，皇后親桑以供祭服；其具禮儀?！?/p>

是時(shí)，上既躬修玄默，而將相皆舊功臣，少文多質(zhì)。懲惡亡秦之政，論議務(wù)在寬厚，恥言人之過失，

化行天下，告訐之俗易。吏安其官，民樂其業(yè)，畜積歲增，戶口浸息。

六月，詔曰：“農(nóng)，天下之本，務(wù)莫大焉。今勤身從事而有租稅之賦，是為本末者無以異也，其于獨(dú)

農(nóng)之道未備。其除田之租稅?！?/p>

(節(jié)選自《資治通鑒?卷第十五?漢紀(jì)七》)

材料二：

人情一日不再食則饑，終歲不制衣則寒。夫腹饑不得食，膚寒不得衣，雖慈母不能保其子，君安能以

有其民哉?明主知其然也，故務(wù)民于農(nóng)桑，薄賦斂廣畜積，以實(shí)倉縻，備水旱，故民可得而有也。

(節(jié)選自晁錯(cuò)《論貴粟疏》)

(1)材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

使天下人A入粟B于邊C以受爵D免罪E不過F三歲G塞下之粟H必多矣。

(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.“得以除罪”與《陳情表》“除臣洗馬”中的“除”字含義不同。

B.“竊恐塞卒之食不足用”與《促織》“竊發(fā)盆”中的“竊”字含義不同。

C.“二月，甲寅”與《赤壁賦》“壬戌之秋”中的時(shí)間用法相同。

D.“其于勸農(nóng)之道未備”與《勸學(xué)》“勸學(xué)”中的“勸”字含義相同。

(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.晁錯(cuò)認(rèn)為圣明的君王能夠讓百姓豐衣足食的原因，在于引領(lǐng)民眾生產(chǎn)，進(jìn)而獲得富足。

B.百姓通過繳納糧食來獲得爵位，晁錯(cuò)提倡將爵位的等級(jí)提至更高，邊境糧食才會(huì)充足。

C.晁錯(cuò)高瞻遠(yuǎn)矚，統(tǒng)籌規(guī)劃，他既重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，又重視減輕賦稅，從而貯備了大量的糧食。

D.文帝強(qiáng)調(diào)要免除田地的租稅，激勵(lì)農(nóng)業(yè)發(fā)展，希望通過這些手段來實(shí)現(xiàn)農(nóng)商沒有分別。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①粟者，民之所種，生于地而不乏。

②夫腹饑不得食，膚寒不得衣，雖慈母不能保其子，君安能以有其民哉？

(5)請(qǐng)結(jié)合材料，分析晁錯(cuò)上奏時(shí)運(yùn)用的論證方法。

8.閱讀下面的文言文，完成下列各題。

材料一：

衛(wèi)鞅亡魏入秦，孝公以為相，封之于商，號(hào)曰商君。商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，

賞不私親近，法及太子，糠鼻I其傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。然刻深寡恩，

特以強(qiáng)服之耳。孝公行之八年，疾且不起，欲傳商君，辭不受。

孝公已死，惠王代后，蒞政有頃，商君告歸。人說惠王曰：“大臣太重者國危，左右太親者身危。今

秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法。是商君反為主，大王更為臣也。且夫商君，固大王仇雕也，愿

大王圖之?！鄙叹龤w還，惠王車裂之，而秦人不憐。

(節(jié)選自《戰(zhàn)國策?秦一》)

材料二：

秦孝公薨，子惠文王立。公子虔之徒告商君欲反，發(fā)吏捕之。商君亡之魏，魏人不受，復(fù)內(nèi)之秦。商

君乃與其徒之商於，發(fā)兵北擊鄭。秦人攻商君，殺之，車裂以徇，盡滅其家。

初，商君相秦，用法嚴(yán)酷，嘗順渭論囚，渭水盡赤。為相十年，人多怨之。趙良見商君，商君問日：

“子觀我治秦，孰與五大夫賢？”趙良曰：“千人之諾諾，不如一士之謬謗。仆請(qǐng)終日正言而無誅，可乎？”

商君曰：“諾?！壁w良曰：“五大夫，荊之鄙人也，穆公舉之?？谥露又傩罩?，秦國莫敢望焉。相

秦六七年而東伐鄭，三置晉君，一救荊禍。其為相也，勞不坐乘，暑不張蓋。行于國中，不從車乘，不操

干戈。五大夫死，秦國男女流涕，童子不歌謠，舂者不相杵。今君之見也，因嬖人景監(jiān)以為主；其從政也，

凌棟公族，殘傷百姓。公子虔杜門不出已八年矣。君又殺祝歡而黑京公孫賈。君之出也，后車載甲，多力而

駢脅者為修乘，持矛而操戟者旁車而趨。此一物不具，君固不出。君之危若朝露而尚貪商於之富寵秦國之

政蕾百姓之怨。秦王一旦揖賓客而不立朝，秦國之所以收君者豈其微哉！”商君弗從。居五月而難作。

(節(jié)選自《資治通鑒?周紀(jì)二》)

(1)材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂

對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。

君之A危若B朝露C而尚貪D商於E之富F寵秦國G之政H畜百姓I之怨

(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.更，指改變、變得，與《孔雀東南飛》中“徐徐更謂之”的“更”意思不同。

B.圖，指料想，與《陳情表》中“本圖宦達(dá)”的“圖”意思不同。

C.臨，指到、至，與《出師表》中“故臨崩寄臣以大事也”的“臨”意思不同。

D.捐，指舍棄、拋棄，與成語“細(xì)大不捐”中的“捐”意思相同。

(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.商鞅在治理秦國時(shí)，法令的貫徹執(zhí)行，公平公正，沒有偏袒，懲罰不法者時(shí)，對(duì)于強(qiáng)宗大族也毫不

避忌，太子犯了法都被處以刻面割鼻的刑罰。

B.商鞅當(dāng)初從魏國逃到秦國，秦孝公任之為相，推行新法，新法施行八年之久；惠文王執(zhí)政后，有人

告他謀反，他又逃往魏國，卻被遣送回秦國。

C.商鞅為相十年，招致很多的怨恨，而他卻沾沾自喜，認(rèn)為自己治理秦國，可與五大夫比賢能，而趙

良卻認(rèn)為，千人唯唯諾諾，不如一人敢于直言。

D.五大夫是楚國的一個(gè)鄉(xiāng)野之人，他在秦國為相六七年，討伐了鄭國，三次為晉國扶立國君，曾經(jīng)拯

救楚國于危難之中，得到了秦國上下的認(rèn)可。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①孝公行之八年，疾且不起，欲傳商君，辭不受。

②穆公舉之?？谥露又傩罩希貒彝?。

(5)商鞅變法使秦得以富強(qiáng)，最終卻被處以酷刑，為什么？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。

9.閱讀下面的文言文，完成下列各題。

材料一：

孫子曰：凡用兵之法，馳車千駟，革車千乘，帶甲十萬，千里饋糧；則內(nèi)外之費(fèi)，本容之用，膠漆之

材，車甲之奉，日費(fèi)千金，然后十萬之師舉矣。

其用.戰(zhàn)也勝久則鈍兵挫銳攻城則力屈久暴師則國用不足。夫鈍兵挫銳、屈力彈貨，則諸侯乘其弊而起，

雖有智者，不能善其后矣。故兵聞拙速，未睹巧之久也。夫兵久而國利者，未之有也。故不盡知用兵之害

者，則不能盡知用兵之利也。

善用兵者，役不再籍，糧不三載；取用于國，因糧于敵，故軍食可足也。

國之貧于師者遠(yuǎn)輸，遠(yuǎn)輸則百姓貧；近于師者貴賣，貴賣則百姓財(cái)竭，財(cái)竭則急于丘役。

故兵貴勝，不貴久。

故知兵之將，生民之可命，國家安危之主也。

(節(jié)選自《孫子兵法?作戰(zhàn)篇》)

材料二：

凡與敵戰(zhàn)，若審知敵人有可勝之理，則宜速進(jìn)兵以搗之，無有不勝。法曰：見可則進(jìn)。

唐，李靖為定襄道行軍總管，擊破突厥，頡利可汗走保鐵山，遣使入朝謝罪，請(qǐng)舉國歸附，以靖往迎

之。頡利雖外請(qǐng)朝謁，而內(nèi)懷遲疑，靖揣知其意。時(shí)詔遣鴻臚卿唐儉等慰諭之。靖謂副將張公謹(jǐn)曰：“詔

使到彼，彼必自安。若萬騎赍二十日糧，自白道襲之，必得所欲?！惫?jǐn)曰：“上已與約降，行人在彼奈何？”

靖日：“機(jī)不可失，韓信所以破齊也。如唐儉輩何足惜哉？”督兵疾進(jìn)，行至陰山，遇其斥候千余，皆俘

以隨軍。頡利見使者大悅，不卑官兵。李靖前鋒乘霧而行，去其才帳七里，頡利始覺，列兵未及陣，靖縱

兵擊之。斬首萬余級(jí)，俘男女十余萬，擒其子迭羅施，殺義成公主，頡利亡去，為大同道行軍副總管張寶

相擒以獻(xiàn)。于是斥地自陰山北至大漠矣。

(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略?進(jìn)戰(zhàn)》)

(1)材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂

對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。

其用戰(zhàn)A也勝B久C則鈍兵D挫銳E攻城F則力屈G久暴師H則國用I不足。

(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.賓客，指各國諸侯使者，與《傷仲永》“稍稍賓客其父”中的“賓客”用法不同。

B.司，文中指執(zhí)掌、掌管，與《陳情表》中“州司臨門，急于星火”的“司”意思相同。

C.不虞，文中指不防備、沒有戒備，其中的“虞”與成語“爾虞我詐”中的“虞”意思不同。

D.牙帳，文中指將帥所居的營帳；中國古代邊境少數(shù)民族的“首都”也可稱為牙帳。

(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.孫子認(rèn)為，率領(lǐng)軍隊(duì)打仗，要做好充足的準(zhǔn)備，其中包括戰(zhàn)車、運(yùn)輸車、糧草等；將領(lǐng)要取得勝利，

就要了解作戰(zhàn)的弊端。

B.善于用兵的人，不會(huì)第二次征調(diào)軍隊(duì)、多次轉(zhuǎn)運(yùn)糧草，他們會(huì)在敵國獲取糧食，以滿足軍隊(duì)需要；他

們的行動(dòng)關(guān)系到國家安危。

C.朝廷派鴻臚卿唐儉等人去安撫頡利可汗，李靖認(rèn)為此時(shí)敵人必定會(huì)放心無疑，如果趁機(jī)對(duì)其發(fā)動(dòng)突然

襲擊，就一定能取得勝利。

D.李靖指揮唐軍大敗頡利可汗，活捉了頡利可汗和他的兒子迭羅施，并殺死了義成公主，使唐朝的疆域

得到了很大的拓展。

（4）把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①夫兵久而國利者，未之有也。

②頡利雖外請(qǐng)朝謁，而內(nèi)懷遲疑，靖揣知其意。

10.閱讀下面的文言文，完成各題。

材料一：

孫子曰：“上兵伐謀。”又曰：“士卒熟練?！庇衷唬骸坝H而離之。”

（選自《孫子兵法》有刪改）

材料二：

李抱真，字太元，抱玉從弟也，沈慮而斷。仆固懷恩反于汾州，陷焉，挺身歸京師。代宗以懷恩倚回

絕，所將朔方兵精，憂之，召抱真問狀，因奏曰：“郭子儀嘗領(lǐng)朔方軍，人多嬉之。懷恩欺其下曰：'子儀

為魚朝恩所殺。'今起而用，是伐其謀，兵可不戰(zhàn)解也?！奔榷鴳讯鲾?，奔遁，如抱真策。遷陳鄭澤潞節(jié)度

留后。既謝，因言：“百姓勞逸在收亨，愿得一州以自試?！备跐芍荽淌?，兼懷澤潞觀察留后。徙懷州，

仍為懷澤潞觀察留后，凡八年。抱真密揣山東有變，上黨且當(dāng)兵沖。是時(shí)，乘戰(zhàn)伐后，賦重人困，無以養(yǎng)

軍士。乃籍戶三丁擇一,蠲其徭租，給弓矢，令閑月得習(xí)射，歲終大校，親按籍第能否賞責(zé)。比三年，皆

為精兵，舉所部得成卒二萬，既不縻于官，而府庫實(shí)。抱真繕甲淬兵，遂雄山東，天下稱招義軍步兵冠諸

軍。德宗嗣位。初，田悅反，圍邢及臨洛。詔抱真與河?xùn)|馬燧策兵救之，斬其將楊朝光，遂解臨洛、邢之

圍。復(fù)與悅戰(zhàn)沮水，走之。進(jìn)圍魏，悅戰(zhàn)城下，大敗。會(huì)朱滔、王武俊反，救悅，抱真退保魏。于時(shí)，李

希烈陷汴，李納反郭，李懷光相次反河中，抱真獨(dú)以數(shù)州孑然橫絕潰叛中，離沮其奸，為群盜所憚。興元

初，檢校左仆射、同中書門下平章事。朱滔悉幽薊兵與回純圍貝州。希烈既竊名號(hào)，則欲臣制諸叛，眾稍

離。天子下罪己詔,并赦群盜。抱真乃遣客賈林以大義說武俊，使人從擊滔。武俊許諾，而內(nèi)猶豫。抱真

自造其壁，曰：“仆今日此舉，系天下安危。仆死不還，領(lǐng)軍事以聽朝命，亦唯子；奮勵(lì)士馬，東向雪仆

之恥，亦唯子?！庇衷唬骸跋Ａ腋`帝號(hào)，滔攻貝州，此其志皆欲自尊于天下。足下既不能與競(jìng)長(zhǎng)雄，舍九葉

天子而臣反虜乎？且詔書罪己，禹、湯之心也。方上暴露播越，公能自安乎？”因持武俊，涕下交頤，武

俊亦感泣，左右皆泣。武俊感之不疑，待之益恭，指心誓天曰：“此身已許公死敵矣！”約為昆弟而別。旦

日合戰(zhàn)，大破滔經(jīng)城。進(jìn)檢校司空。抱真喜士，聞世賢者，必欲與之游。雖小善皆卑辭厚幣數(shù)千里邀致之

至與語無可采者漸退之。晚年好方士，貞元十年因餌丹卒，時(shí)年六十二。

(節(jié)選自《十七史百將傳?卷十》有刪改)

(1)材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)

一處給1分，涂黑超過三處不給分。

雖小善A皆卑B辭厚幣C數(shù)千里D邀致之E至與語F無可G采者H漸退之。

(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.熟練，意為勤于練習(xí)，與現(xiàn)代漢語所說的“熟練”意思不同。

B.德，意為感恩戴德，與《諫太宗十思疏》中“必積其德義”的“德”意思不同。

C.牧守，州郡長(zhǎng)官，州官稱牧，郡官稱守，意為守護(hù)治理某地的地方官。

D.肆，意為延伸、擴(kuò)張，與《燭之武退秦師》中“又欲肆其西封”的“肆”意思不同。

(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.李抱真親自征兵訓(xùn)練，不到三年，繕甲淬兵，稱雄于山東，練成了二萬“冠諸軍”的精兵。

B.李抱真大敗田悅后，又獨(dú)自以數(shù)州之力抗拒李希烈、李納、李懷光的反叛，被眾賊忌憚。

C.李抱真親自造訪王武俊的軍營，動(dòng)之以情，曉之以理，最終以坦誠打動(dòng)了他，共破反賊。

D.李抱真聽聞當(dāng)世有才之人，就一定要與他交往，晚年卻迷信方士，最后因服用丹藥而死。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①是時(shí)，乘戰(zhàn)伐后，賦重人困，無以養(yǎng)軍士。

②希烈既竊名號(hào)，則欲臣制諸叛，眾稍離。

(5)李抱真的哪些事跡體現(xiàn)了材料一的觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要分析。

11.閱讀下面的文言文，完成下列各題。

材料一：

禮部尚書鄭惟忠嘗問子玄①曰：“自古已來，文士多而史才少，何也？"對(duì)曰：“史才須有三長(zhǎng)，世無

其人，故史才少也。三長(zhǎng)：謂才也，學(xué)也，識(shí)也。夫有學(xué)而無才，亦猶有良田百頃，黃金滿，而使愚者營

生，終不能致于貨殖者矣。如有才而無學(xué)，亦猶思兼匠石巧若公輸而家無楠斧斤終不果成其宮室者矣。猶

須好懸正直，善惡必書，使驕主賊臣，所以知懼。(非)此則為虎傅翼，善無可知，所向無敵者矣。朋非

其才，不可叨居史任。自復(fù)古已來，能應(yīng)斯目者，罕見其人?！睍r(shí)人以為知言。

(節(jié)選自《舊唐書?劉子玄傳》)

材料二：

才、學(xué)、識(shí)，三者得一不易，而兼三尤難，千古多文人而少良史，職懸故也。昔者劉氏子玄，蓋以是

說謂足盡其理矣。雖然，史所貴者義也，而所具者事也，所憑者文也。孟子曰：“其事則齊桓、晉文，其

文則史，義則夫子自謂竊取之矣?！狈亲R(shí)無以斷其義，非才無以善其文，非學(xué)無以練其事，三者固各有所

近也；其中固有似之而非者也。記誦以為學(xué)也，辭采以為才也，擊斷以為識(shí)也，非良史之才學(xué)識(shí)也。雖劉

氏之所謂才學(xué)識(shí)，猶未足以盡其理也。

夫劉氏以謂有學(xué)無識(shí)，如愚佰操金，不解貿(mào)化。推此說以證劉氏之指，不過欲于記誦之間，知所決擇

以成文理耳。故曰：古人史取成家，退處士而進(jìn)奸雄，排死節(jié)而飾主闕，亦日一家之道然也。此猶文士之

識(shí)，非史之識(shí)也，能具史實(shí)者，必知史德。德者何？謂著書者之心術(shù)也。夫穢史者所以自穢，謗書者所以

自謗，素行為人所羞，文辭何足取重！魏收之矯誣，沈約之陰惡，讀其書者先不信其人，其患未至于甚也。

所患夫心術(shù)者，謂其有君子之心而所養(yǎng)未底于粹也。

夫有君子之心而所養(yǎng)未粹，大賢以下所不能免也，此而猶患于心術(shù)，自非夫子之《春秋》不足當(dāng)也。

(節(jié)選自章學(xué)誠《文史通義?史德》)

【注】①子玄，即劉知己，唐代史學(xué)家。

(1)文中畫波浪線處有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處得

1分，涂黑超過三處不得分。

亦猶思兼A匠石B巧若公C輸D而家E無楠F斤G終不果H成其宮室者矣

(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.是，文中指事實(shí)，與材料二“職是故也”中的“是"，用法和意義都相同。

B.脫，文中指如果，與《促織》中“百計(jì)營謀不得脫”的“脫”意義不同。

C.估，文中是通假字，與《齊桓晉文之事》中“商賈皆欲藏于王之市”的“賈”意義相同。

D.矯，文中指假托，和《歸去來兮辭》中"時(shí)矯首而遐觀”中的“矯”意義不同。

(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解分析，不正確的一項(xiàng)是

A.劉知幾認(rèn)為世上根本不可能存在“三長(zhǎng)”兼具的人才，自古史才稀少，是因?yàn)橹荒苋》ê跎?，得乎?/p>

中。

B.劉知幾認(rèn)為史家若被驕主賊臣所控制，則無異于為虎添翼，使善良正義埋沒，反而幫助他們橫行無敵。

C.齊桓、晉文，是指孔子在《春秋》中記載的諸侯爭(zhēng)霸的歷史事實(shí)，而“義”則是孔子用春秋筆法對(duì)歷

史進(jìn)行評(píng)判的準(zhǔn)則。

D.章學(xué)誠認(rèn)為史家如果不具備史德，不但自己會(huì)因此招致批評(píng)，而且其作品即使文采可觀，也會(huì)被后人

輕視。

(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①古人史取成家，退處士而進(jìn)奸雄，排死節(jié)而飾主闕，亦曰一家之道然也。

②所患夫心術(shù)者，謂其有君子之心而所養(yǎng)未底于粹也。

(5)劉知幾和章學(xué)誠在論述自己的觀點(diǎn)時(shí)各用了什么論證方法？章學(xué)誠對(duì)劉知幾的“三長(zhǎng)”說持什么

態(tài)度？

12.材料一：

知死必勇，非死者難也，處死者難。方藺想?yún)s引璧睨柱及叱秦王左右勢(shì)不過誅然士或怯懦而不敢發(fā)。

相如一奮其氣，威信敵國，名重太山，其處智勇，可謂兼之矣！

(節(jié)選自司馬遷《史記?廉頗藺相如列傳》)

材料二：

趙得和氏璧，秦王聞而欲之，請(qǐng)易之以土田。相如車璧銜命而往，秦王欲強(qiáng)取之，相如抗節(jié)不撓，視

死如歸，卒欺秦王而歸璧于趙，以是為相如之功。何足稱哉！夫和氏之璧，懷握之玩，得之不足以為重，

失之不足以為輕，而相如以死爭(zhēng)之，以詐取之。有如秦王赫然增怒，肆其強(qiáng)暴，逞其毒螯，殖酶相如，移

兵攻趙。是為趙王蒙數(shù)寸之三，喪國士之賢，貧無用之器，燼宗廟之憂。人臣愛君，果如是哉？相如儻能

相趙王，示微弱以驕秦，忍小恥以怒趙，崇德修政以須秦之可亡，從而仆之，濟(jì)黔首于涂炭，救赤子于虎

狼，其功烈豈不煉爐光遠(yuǎn)哉！而于縛俎之間,壇站之上，爭(zhēng)言暴氣，取當(dāng)而止。英偉之士不亦可差哉？

(節(jié)選自司馬光《廉簡(jiǎn)論》)

材料三：

藺相如之完璧，人皆稱之。子未敢以為信也。夫秦以十五城之空名，詐趙而脅其壁。是時(shí)言取璧者情

也，非欲以窺趙也。夫秦王既按圖以予城，又設(shè)九賓，齋而受璧，其勢(shì)不得不予城。璧入而城弗予，相如

則前請(qǐng)?jiān)唬骸俺脊讨笸踔ビ璩且病７蜩捣勤w璧乎？而十五城秦寶也。今使大王以璧故而亡其十五城，

十五城之子弟，皆厚怨大王以棄我如草芥也。大王弗與城而給趙璧，以一璧故而失信于天下，臣請(qǐng)就死于

國，以明大王之失信！"秦王未必不返璧也。今奈何使舍人懷而逃之？是時(shí)秦意未欲與趙絕耳。令秦王怒，

而修相如于市，武安君十萬眾壓邯鄲，而袁璧與信，一勝而相如族，再勝而璧終入秦矣。吾故曰：藺相如

之獲全于璧也，天也。所以能完趙者，天固曲全之戰(zhàn)！

(節(jié)選自王世貞《藺相如完璧歸趙論》)

(1)材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

方藺相如引璧A(chǔ)睨柱B及叱C秦王D左右E勢(shì)不過誅F然G士或怯懦H而不敢發(fā)

(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.愛，吝惜，與《過秦論》中“不愛珍器重寶肥饒之地”的“愛”含義相同。

B.貽，遺留，留下，與《師說》中“作師說以貽之”的“貽”含義相同。

C.倍，信用，與《屈原列傳》中“信而見疑，忠而被謗”的“信”含義不同。

D.責(zé)，求取，與成語“責(zé)無旁貸”“法不責(zé)眾”的“責(zé)”含義都不相同。

(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.趙國得到和氏璧，秦王聽說，就想用十五座城池請(qǐng)求同趙國交換。

B.藺相如攜和氏璧前往秦國，抗節(jié)不撓，視死如歸，最終歸璧于趙。

C.秦王按照藺相如的要求，設(shè)九賓之禮，齋戒沐浴，以迎接和氏璧。

D.武安君以十萬部隊(duì)進(jìn)攻趙國，趙國迫于壓力一度交還璧玉給秦國。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①濟(jì)黔首于涂炭，救赤子于虎狼，其功烈豈不煒煒光遠(yuǎn)哉！

②今奈何使舍人懷而逃之？是時(shí)秦意未欲與趙絕耳。

(5)司馬遷的《史記》、司馬光和王世貞對(duì)藺相如“完璧歸趙”這一行為各有怎樣的評(píng)價(jià)？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

13.閱讀下面的文言文，完成下列各題。

材料一：

秦之為國，一而已矣，而關(guān)東之國六焉。使六國之君，知夫社稷之實(shí)禍在秦，而相與致誠締交，戮力

以推秦，即秦誠巧于攻斗，則亦何能鞭笞六國，使之駢首西向而事秦哉？又況得以一一而夷滅之也？蓋其

不知慮此。凡所以早朝而晏罷者，皆其自相屠斃之謀。此秦所以得收其敝，而終為所擒也。

蓋六國之勢(shì)，莫利于為從，莫害于為衡。從合則安，衡成則危，必然之勢(shì)也。方其為從于蘇秦也，秦

人不敢窺兵函谷關(guān)者十五年。已而為衡于張儀，而山東諸侯歲跋秦禍，日割地以求事秦之歡，爭(zhēng)至于地盡

而國為墟。六國固嘗收合從之利矣，然而終敗于為衡之害者，其禍在乎自戰(zhàn)其所可親，而忘其所可仇故也!

齊、楚自恃其強(qiáng)，有并吞燕、趙、韓、魏之志而緩秦之禍；燕、趙、韓、魏自辱其弱，有疑惡齊、楚之心

而脅秦之威。是以衡人得而因之，散敗從約。秦以氣恐而勢(shì)喝之故人人震追爭(zhēng)入購秦唯恐甚獨(dú)后之也。曾

不知齊、楚雖強(qiáng)，不足以致秦之畏，而其所甚忌者，獨(dú)在乎韓、魏也。韓、魏者，實(shí)諸侯之西蔽也，勢(shì)能

限秦而使之無東。秦茍有以越之，我得以制其后，此秦之所忌。使齊、楚、燕、趙審夫社稷之實(shí)禍在秦，

而知韓、魏之為蔽于我，固守從約，并力一志，則秦甲不敢輕越函谷，而山東安矣!

(節(jié)選自何去非《六國論》)

材料二：

夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪？以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為。當(dāng)是時(shí)，東諸侯之六國也,

未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也。向使有擅形便之利如秦者，而

又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也。是以卒自弱，而取夷滅。乃欲責(zé)以長(zhǎng)保縱親，以相佐助，豈可得哉！

(節(jié)選自李楨《六國論》)

(1)材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)

一處給1分，涂黑超過三處不給分。

秦以氣A恐B而勢(shì)喝之C故D人人震追E爭(zhēng)入購F秦G唯恐H其獨(dú)后之也

(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.被，文中指遭遇，與《陳涉世家》中“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳”的“被"意思不同。

B.“卒至于地盡”與“懷王卒行”(《屈原列傳》)兩句中的“卒”字意思相同。

C.“自懲其弱”中的“懲。與漢語成語“懲前忠后”中的“懲”字意思相同。

D.視，文中表示比較，與《六國論》中“子孫視之不甚惜”的“視”意思不同。

(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.何去非認(rèn)為，倘若六國能采取正確的策略，即使秦國擅長(zhǎng)作戰(zhàn)，也難以使六國臣服，更不用說將六國

一一消滅。

B.何去非認(rèn)為，齊國、楚國仗著自己國力強(qiáng)大，有吞并燕、趙、韓、魏四國的野心，導(dǎo)致四國下定決心

投靠秦國。

C.韓魏兩國靠近秦國，從地理上看，是齊、楚、燕、趙四國對(duì)抗秦國的天然屏障，具有牽制秦軍向東進(jìn)

攻的作用。

D.李楨認(rèn)為，靖山以東的六個(gè)諸侯國中，沒有一國的實(shí)力超過秦國，他們擁有的地理形勢(shì)也不像秦國那

樣有利。

(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①凡所以早朝而晏罷者，皆其自相屠斃之謀。

②固守從約，并力一志，則秦甲不敢輕越函谷，而山東安矣！

(5)關(guān)于六國滅亡的根本原因，何去非、李楨、蘇洵在各自撰寫的《六國論》中有什么不同的思考？

請(qǐng)結(jié)合相關(guān)文章分別概括。

14.閱讀下面的文言文，完成各題。

材料一?：

漢主自辨歸將進(jìn)擊吳，治中從事黃權(quán)諫曰：“臣請(qǐng)為先驅(qū)以當(dāng)寇，陛下宜為后鎮(zhèn)?！睗h主不從，自率諸

將，自江南緣山截嶺，軍于夷道虢亭。吳將皆欲迎擊之。陸遜曰：“備舉軍東下，銳氣始盛；且乘高守險(xiǎn),

難可卒攻。今但且獎(jiǎng)厲將士，廣施方略，以觀其變。若此間是平原曠野，當(dāng)恐有顛沛交逐之憂；今緣山行

軍勢(shì)不得展自當(dāng)罷于杰石之間徐制甚敝耳。”

漢人自巫峽建平連營至夷陵界，立數(shù)十屯，自正月與吳相拒，至六月不決。漢主遣吳班將數(shù)千人于平

地立營，吳將帥皆欲擊之，陸遜曰：“此必有謫，且觀之?！睗h主知其計(jì)不行，乃引伏兵八千從谷中出。遜

曰：“加以不聽諸君擊班者，揣之必有巧故也?！边d上嗨于吳王曰：“夷陵要害，國之關(guān)限①。失之，非佞損

一郡之地，荊州可憂，今日爭(zhēng)之，當(dāng)令必諧。伏愿至尊高枕，不以為念也?！?/p>

閏月，遜將進(jìn)攻漢軍，諸將并曰：“攻備當(dāng)在初，今乃令入五六百里，相守經(jīng)七八月，其諸要害皆已

固守，擊之必?zé)o利矣?！边d曰：“備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也。今住已久,不得

我便，兵疲意沮，計(jì)不復(fù)生。掩角此寇，正在今日。”乃敕各持一把茅，以火攻，拔之。

初，帝聞漢兵樹柵連營七百馀里，謂群臣曰：“備不曉兵，豈有七百里營可以拒敵者乎！'苞②原③隰險(xiǎn)

阻而為軍者為敵所禽'，此兵忌也?！焙笃呷眨瑓瞧茲h書到。

(節(jié)選自《資治通鑒?魏紀(jì)一》)

材料二：

故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識(shí)眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而

君不御者勝。此五者，知?jiǎng)僦酪病?/p>

凡軍好高而惡下，貴陽而賤陰，善生而處實(shí)，軍無百疾，是謂必勝。丘陵堤防，必處其陽，而右背之。

此兵之利，地之助也。

(節(jié)選自《孫子兵法》)

【注】①國之關(guān)限：自三峽下夷陵，連山疊嶂，江行其中，iE旋湍激。夷陵正當(dāng)峽口，被視作“國之關(guān)

限"。②苞：草木叢生，茂盛。③原：廣而平的土地。

(1)材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂

對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。

今緣山A行軍B勢(shì)C不得展D自當(dāng)E罷于F木石之間G徐制H其敝耳

(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.“所以不聽諸君擊班者”中的“所以”與“所以傳道受業(yè)解惑也”中的“所以”意思不一致。

B.“疏”，指分條陳述，也指上給皇帝的奏章，"上疏于吳王”與《諫太宗十思疏》中的“疏”為后者。

C.“失之，非徒損一郡之地”中的“徒”，和成語“徒費(fèi)口舌”中的“徒”意思與用法是一致的。

D.“養(yǎng)生”文中指“水草豐盛，糧食充足，能使人馬得以休養(yǎng)生息”，在現(xiàn)代漢語中指保養(yǎng)身體。

(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.漢主劉備將要攻打吳國時(shí)，黃權(quán)請(qǐng)求作為先鋒，抵擋敵人，建議主公在后方坐鎮(zhèn)，劉備沒有同意。

B.起初，吳將都想迎戰(zhàn)漢軍，陸遜認(rèn)為劉備軍隊(duì)銳氣十足，目前不是進(jìn)攻的時(shí)機(jī)，主張先觀望。

C.陸遜認(rèn)為夷陵是要害之地，是吳國的要塞，失掉了它，荊州也會(huì)危險(xiǎn)，夷陵之戰(zhàn)必須成功。

D.閏月，吳國將領(lǐng)們都認(rèn)為可以攻打漢軍，陸遜也認(rèn)為漢軍疲困、思想沮喪，進(jìn)攻就在今日。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①漢主不從，自率諸將，自江南緣山截嶺，軍于夷道狹亭。

②備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也。

(5)請(qǐng)結(jié)合材料二，簡(jiǎn)要分析陸遜作戰(zhàn)取得勝利的原因。

15.閱讀下面的文言文，完成下列各題。

材料一：

初，魏公子無忌愛人下士，致食客三千人。有隱士侯嬴，家貧，為夷門監(jiān)者。公子置酒，大會(huì)賓客，

坐定，從車騎，鼻車，自迎侯生。至，公子引侯生坐上坐，賓客皆驚。及秦圍趙，趙平原君夫人，無忌姊

也，使者冠蓋相屬于魏，讓公子。公子患之?dāng)?shù)請(qǐng)魏王敕晉鄙救趙及賓客辯士游說萬端王終不聽公子乃過見

侯生，再拜問計(jì)。生日：“吾聞晉鄙兵符，在王臥內(nèi)，而如姬最幸，力能竊之。且公子嘗為報(bào)其父仇，如

姬欲為公子死無所辭。誠一開口，則得虎符，奪鄙兵，北救趙，西卻秦，此五伯之功也?！惫尤缙溲?，

得兵符。信陵君大破秦軍于邯鄲下。信陵君不敢歸魏，使將將其軍以還。趙王欲以五城封公子，公子聞之,

有自功之色?？陀姓f公子曰：“物有不可忘，有不可不忘。人有德于公子，公子不可忘也。公子有德于人,

愿公子忘之也。且矯令?yuàn)Z兵以救趙，于趙則有功矣，于魏則未為忠臣也。公子乃自驕而功之，竊為公子不

取也！”于是公子立自責(zé)，若無所容

(節(jié)選自《綱鑒易知錄?卷七》)

材料二：

范雎之仇魏齊亡過平原君。昭王乃遺趙王書曰：“范君之仇魏齊在平原君家，王使人疾持其頭來。不

然，吾舉兵而伐趙，又不出王之弟于關(guān)?！壁w孝成王乃發(fā)卒圍平原君家，急，魏齊夜亡，出見趙相虞卿。

虞卿度趙王終不可說，乃解其印，與魏齊間行，念諸侯莫可以赴急者，乃復(fù)走大梁，欲因信陵以至楚。而

信陵君聞之，畏秦，猶與，未肯見，曰：“虞卿何如人哉？”時(shí)侯嬴在傍，曰：“人固未易知，知人亦未易

也。夫虞卿一見趙王，賜白璧一雙、黃金百斤；再見，拜為上卿；三見卒