31波的形成課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第1頁
31波的形成課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第2頁
31波的形成課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第3頁
31波的形成課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第4頁
31波的形成課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

波的形成年級：高二年級學(xué)科：高中物理地震波水波聲波任務(wù)一：觀察生活中無處不在的波

彩帶上的波浪翻卷實際是振動在彩帶上傳播的結(jié)果。振動的傳播稱為波動，簡稱波。問題

在藝術(shù)體操的帶操表演中，運動員手持細(xì)棒抖動彩帶的一端，彩帶隨之波浪翻卷。彩帶上的波浪向前傳播時，彩帶上的每個點也在向前運動嗎?

觀察繩波

實驗一：實驗二：實驗三：實驗分析：

通過三個實驗觀察發(fā)現(xiàn)，繩子上的各點只是在一定位置上下振動，沒有向前運動，而振動這種形式卻傳播出去了。

波傳播的是振動形式繩波模型設(shè)想:把一條繩子分成一個個小段每一個小段可以看作一個質(zhì)點質(zhì)點之間有相互作用力任務(wù)二：探究繩波的產(chǎn)生和傳播規(guī)律問題1：每一點的起振方向與波源的起振方向相同嗎？問題3：各質(zhì)點振動的周期（頻率）相同嗎？問題2：波向前傳播，各質(zhì)點也向前傳播嗎？波的產(chǎn)生和傳播規(guī)律：(1)各質(zhì)點的起振方向與波源起振方向相同；(2)質(zhì)點只在平衡位置附近振動，不隨波遷移；(3)各質(zhì)點的振動周期頻率與振源振動周期頻率相同。繩波的形成示意圖

畫一畫：描繪出t=1/2T,t=3/4T和t=T時刻各質(zhì)點的位置繩波的形成示意圖

做一做運動會上的團體操表演常常用這種辦法來表現(xiàn)波浪。任務(wù)三：了解波的分類

⑴橫波：質(zhì)點振動方向與波的傳播方向垂直的波.

凸起的最高處叫作波峰，凹下的最低處叫作波谷。質(zhì)點分布最密的位置叫作密部

質(zhì)點分布最疏的位置叫作疏部⑵縱波：質(zhì)點振動方向與波的傳播方向在同一直線上的波

聲波是縱波聲波不僅能在空氣中傳播，也能在液體、固體中傳播。1、機械振動在介質(zhì)中的傳播，形成了機械波。2、兩個產(chǎn)生條件：(1)機械振動；(2)介質(zhì)。有機械振動不一定存在機械波有機械波一定存在機械振動任務(wù)四：分析機械波形成的條件3.機械波傳遞的特點:(1)介質(zhì)中有機械波傳播時,介質(zhì)本身并不隨波遷移,

傳播的只是振動形式。(2)波是傳遞能量的一種方式。(3)波可以傳遞信息。

有一盆平靜的水，上面漂著一片小紙屑，用筆尖輕點水面，觀察產(chǎn)生的水波，使筆尖周期性地輕點同一處水面，觀察水波的傳播和紙屑的運動。做一做水波由中心向外傳播紙屑上下振動并不隨波遷移課堂小結(jié)例1、關(guān)于波下列說法正確的是：（

）Ａ、質(zhì)點振動方向總是垂直于波傳播的方向Ｂ、各質(zhì)點在各自平衡位置附近振動，不會隨波

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論