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河南省南陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).我會把下面的一段話認(rèn)真規(guī)范地抄寫在田字格里。

我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書!我每天一放下書包就直奔那里。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)情境寫(選擇)詞語。

太奶奶出生在(富

福)貴之家,從小yǎngzūnchǔyōu(),雖然九十多歲了,但是依舊yítàiduānzhuāng()。太奶奶輩(份

分)高,說話又cíxiáng(),后輩們都很zūnzhòng()她,只要她在場,我們小孩子往往都會cùyōng()在她身邊,不敢太fàngsì()了。這真是“家有一老,如有一寶”!2).讀拼音,把詞語寫在拼音后面的橫線上。

(mìshū)______走了進來。

“主席,志愿軍司令部來電請示中央軍委,是否將岸英的(yígǔ)______運回國內(nèi)?!泵貢╟òujìn)______毛主席,輕聲說,“朝鮮方面向主席表示慰問,說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)(xīshēng)______的,也是朝鮮人民的兒子,請求把岸英(ānzàng)______在朝鮮?!?).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)漢字已經(jīng)有________年的歷史,在漫長的發(fā)展演變過程中,字體發(fā)生了很大變化,其中以________、金文、小篆、________、_________五種字體最為典型。

(2)王昌齡《從軍行》中的詩句__________,__________描寫了戰(zhàn)士們戍邊的決心。

(3)本學(xué)期,我們認(rèn)識了__________的毛澤東,面對喪子之痛,他做出的批示是__________。

(4)道德高尚者只需曉以大義,而品質(zhì)低劣者只能動之以利害。正所謂:__________,__________。4).成語填空。

心驚______

躍躍______

摩拳______

半夜______

出謀______

興致______

萬無______

三心______5).日積月累。

(1)綠遍山原白滿川,______。

(2)______,夜靜春山空。

(3)慈母手中線,______。

(4)草滿池塘水滿陂,______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字詞的解釋不正確的一項是。(

)A.乃呼兒出(就,于是)B.不可同世而立(站立)C.短笛無腔信口吹(隨口)D.卻看妻子愁何在(妻子和孩子)2).下列表述不正確的一項是(

)A.漢字體的演變過程是:甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書。B.楷書字形方正,筆畫規(guī)整平直。進入南北朝之后,楷書成為占主導(dǎo)地位的字體,通行至今。C.“霹、靂、癡、迷、矛、盾”這些字都是形聲字。D.一份完整的漢字研究報告至少應(yīng)該包含“問題的提出、研究方法、資料整理、研究結(jié)論”四個部分。3).7.下面說法有誤的一項是(

)A.民間故事往往寄托著人們樸素的愿望。B.梁曉聲先生在《慈母情深》一文中回憶了自己去找母親要錢買書的過程。C.在講故事的時候要把故事講得生動、有吸引力,但不能豐富故事的細(xì)節(jié)。D.“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這句話出自《朱子家訓(xùn)》。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子。

(1)教室前方有一塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識的沃土。

______________________

(2)他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

______________________

(3)他們倆手拉著手,穿過樹林,翻過山頭,回到草房。

______________________

(4)閱讀民間故事既可以積累知識,又能提升素養(yǎng)。

______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).信息知識袋,四大名著連連看。

《三國演義》

施耐庵

《猴王出世》

《水滸傳》

羅貫中

《草船借箭》

《西游記》

曹雪芹

《景陽岡》

《紅樓夢》

吳承恩

《黛玉葬花》2).讀書小趣聞。很多文人讀書鬧出了不少笑話,請你查閱資料,把名人與讀書用線連起來。

聞一多

救書

華羅庚

抄書

侯寶林

吃書

張廣厚

猜書

高爾基

醉書評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請將下面已經(jīng)打亂順序的四句話進行正確的排序。(只填寫序號)(

)

①細(xì)想又都不像,因為小寒前后,桂花早已開過,蘭花卻還要遲些日子才開。

②三味書屋是三間的小花廳。

③還沒進門,迎面先撲來一陣清香。

④那清香純凈疏淡,像是桂花香,又像是蘭花香。2).按順序排列句子

(

)那么,他看見了什么呢?

(

)布朗先生打開門后看了來人,吃驚地張開了嘴。

(

)突然,他家的門鈴響了。

(

)原來呀,站在他面前的是一位他盼望已久的人。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).我通過聯(lián)系曾經(jīng)看過的電影電視,猜到“眾猴聽說,即拱伏無違。一個個序齒排班,朝上禮拜……”句中帶點的詞大概意思是指伏在地上,朝上禮拜,沒有違抗的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。1.這是一首律詩,律詩共有四聯(lián),它們分別是______、______、______、_______。

2.描寫詩人聽到收復(fù)失地的消息時驚喜的情態(tài)的句子是__________,__________。

3.“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”這兩句詩,營造了一幅______的畫面,表達了詩人____________的心境。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:①______即景(雨中

田野

窗外)

②向你推薦______(一本書

一篇文章)

要求:①從以上兩個題目中任選一個,將題目補充完整后作文,不少于400字;②表述清楚,內(nèi)容完整;③書寫工整、規(guī)范,富有真情實感;④不得抄襲、套作;⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解。藺相如反復(fù)思量,覺得秦王還是不會信守承諾,到客舍,叫手下人化了妝,帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。到了舉行典禮那一天,藺相如進宮見了秦王,大大方方地說:“秦國的國君歷來不守信用,我怕有負(fù)趙王所托,先把15座城交給我國,我國馬上派人把壁送來。我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢?我知道欺騙了您是死罪,但請好好考慮我的話?!鼻赝鯖]有辦法,只得客客氣氣的把藺相如送回了趙國。1.在橫線里填上恰當(dāng)?shù)臐h字。所填漢字表明藺相如__________。

2.文段畫“

”的句子中,描寫藺相如神態(tài)的詞語是_________,這表現(xiàn)了他有勇有謀從容不迫的性格特點;描寫秦王神態(tài)的詞語是_________,這說明秦王無可奈何自愿認(rèn)輸了。

3.藺相如偷偷派人送回和氏璧的原因是什么?

____________________

4.該文段出自《將相和》中___________的故事,從這個故事中,我們可以知道藺相如的性格特點是________(多選)。A.做事果斷B.不畏強暴C.虛情假意D.膽大魯莽E.詭計多端F.機智勇敢評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀人物名片完成練習(xí)。(一)劉胡蘭1947年,年僅十五歲的劉胡蘭剛剛(

),但她在敵人的鍘刀面前毫不退縮,用生命和鮮血詮釋了“生的偉大,死的光榮”。(二)毛岸英1950年11月25日。28歲的毛岸英近(

)之年時,犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場上。(三)方志敏1935年1月,方志敏被捕,國民黨士兵搜遍其全身,也沒找到一文錢。這真是(

)。(1)下列選項填入名片(一)(二)括號里最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)

A.豆蔻年華

而立

B.及笄

而立

C.弱冠

不惑

D.及笄

不惑

(2)下列名言填入名片(三)括號里最合適的一項是(

)

A.人有恥,則能有所不為。

B.多行不義,必自斃。

C.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

D.君子喻于義,小人喻于利。2).給下列詞語中的“辭”選擇正確的解釋。(填序號)

辭:①古典文學(xué)的一種體裁;②告別;③不接受,請求離去;④解雇;⑤躲避,推托。

辭退(

)辭行

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