三年級(jí)語文上冊(cè)23　父親、樹林和鳥課件

一、

讀語段，按要求完成練習(xí)。黎．明時(shí)分，剛下過雨。山上①wùméng

méng的，鉆石般的

②lùzhū在青草上顫動(dòng)著，我聞到了濃濃的草木氣息。小鳥站

在枝頭③dǒu

dòng著④chén

zhòng的⑤chìbǎng，每一個(gè)張開的

喙都舒暢．地⑥hūxī著。凝．神靜氣的像樹一般兀立的父親對(duì)我

說：“鳥最快活的時(shí)刻，飛離樹枝的那一瞬．間，容易被⑦liè

rén打中。因?yàn)槔杳鲿r(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重?！币欢?.根據(jù)拼音寫詞語。①(

霧蒙蒙

)

②(

露珠

)③(

抖動(dòng)

)④(

沉重

)

⑤(

翅膀

)

⑥(

呼吸

)

⑦(

獵人

)點(diǎn)撥：本題考查字形。“蒙”的下半部分不要少寫一橫；“沉”的

右上是“冖”，不要寫成“宀”；“獵”的右半部分是“昔”，不

要寫成“者”。霧蒙蒙露珠抖動(dòng)沉重翅膀呼吸獵人一二三2.下列給語段中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是(

B

)A.黎．明(ní)B.舒暢．(chàng)C.凝．神(yí)D.瞬．間(sùn)點(diǎn)撥：本題考查字音。A項(xiàng)，“黎”讀“l(fā)í”；C項(xiàng)，“凝”讀

“níng”；D項(xiàng)，“瞬”是翹舌音，讀“shùn”。B一二三3.給下列句子的加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))沉重：①分量大，程度深；②(心情)憂郁，不愉快。(1)黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉．重．。(

①

)點(diǎn)撥：本題考查一詞多義。(1)根據(jù)“翅膀潮濕”可知，句中“沉

重”的意思是“分量大，程度深”。(2)少先隊(duì)員們懷著沉．重．的心情來到烈士墓前。(

②

)點(diǎn)撥：本題考查一詞多義。(2)根據(jù)“心情”“烈士墓前”可知，

句中“沉重”的意思是“(心情)憂郁，不愉快”。①②一二三二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。1.可我(

既

)沒有看見一只鳥飛，(

也

)沒有聽到一聲

鳥叫。2.這時(shí)候(

只要

)你用心地聞，(

就

)會(huì)聞到那種鳥類特

有的氣味。既也只要就一二三點(diǎn)撥：本題考查關(guān)聯(lián)詞語。讀句子，找出分句之間的關(guān)系，再選擇恰當(dāng)

的關(guān)聯(lián)詞填寫即可。(1)前后兩個(gè)分句之間是并列關(guān)系，可填表示并列

關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“既……也……”。(2)前半句中的“用心地聞”是后半

句“聞到那種鳥類特有的氣味”的條件，可填表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞

“只要……就……”。一二三三、品讀句子，體會(huì)作者是如何把人物、事物描寫生動(dòng)的，完

成練習(xí)。1.我茫茫然地望著凝．神．靜．氣．的像樹．一．般．兀．立．的父親。(照樣子

補(bǔ)充句子)他靜靜地欣賞著的像的璀璨燈火。示例：熠熠生輝繁星一般閃爍一二三2.我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。(1)“

”“

”生動(dòng)貼切地描寫了樹林

的氣味。(2)仿寫：雨過天晴，

的

?的空氣迎面

撲來。濃濃的苦苦的示例：濕潤(rùn)清新一二三點(diǎn)撥：本題考查仿寫句子和理解句子。1題例句中加點(diǎn)詞“凝神靜氣”和

“樹一般兀立”提示我們要用一個(gè)四字詞語和一個(gè)帶比喻的短語來形容

事物的特點(diǎn)，想一想璀璨燈火的特點(diǎn)就能得出答案。2題，(1)根據(jù)“濃

濃的苦苦的草木氣息”可以得出樹林的氣味是濃濃的，苦苦的。(2)例

句中的“濃濃”“苦苦”提示我們需要用兩個(gè)詞來形容事物的特點(diǎn)，想

一想雨后天晴的空氣是怎樣的，選擇兩個(gè)意思不沖突的詞語填寫即可。一二三父親知鳥父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了

又望，用鼻子聞了又聞。

“林子里有不少鳥?！备赣H喃喃著。并沒有看見一只鳥飛，并沒有聽到一聲鳥叫。我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。一二三1.“幽深的”“霧蒙蒙的”寫出了樹林

?

?。點(diǎn)撥：本題考查理解能力?！坝纳睢钡囊馑际菢淞稚疃撵o，“霧

蒙蒙”的意思是霧氣迷茫的樣子，由此可知這兩個(gè)詞寫出了樹林深

而幽靜、霧氣很濃的特點(diǎn)。深而幽靜、霧氣很濃

的特點(diǎn)12345672.選文運(yùn)用

的寫作手法，用“我”對(duì)鳥的無知突出父

親對(duì)鳥的熟悉。點(diǎn)撥：本題考查理解能力?！拔摇睂?duì)鳥的無知和父親對(duì)鳥的熟悉形

成了對(duì)比。對(duì)比12345673.對(duì)選文中畫線句的理解有誤的一項(xiàng)是(

A

)A.這句話描寫的是父親想要捕鳥時(shí)謹(jǐn)慎的樣子。B.“凝神靜氣”說明父親觀察細(xì)致而專注，對(duì)存在于大自然

中的生命充滿敬畏。C.“像樹一般兀立”顯出此時(shí)的父親仿佛與樹林融為一體。點(diǎn)撥：本題考查理解能力。畫線句表現(xiàn)了父親的專注，表現(xiàn)的是父

親對(duì)鳥的喜愛，A項(xiàng)中的“父親想要捕鳥”說法錯(cuò)誤。A12345674.父親為什么能聞到“鳥味”？(

B

)A.父親的鼻子比較靈敏。B.父親了解鳥，關(guān)愛鳥。C.鳥多，味道重。點(diǎn)撥：本題考查理解能力。根據(jù)課文內(nèi)容可知，父親能聞到鳥味是

因?yàn)樗私怿B，關(guān)愛鳥。B1234567父子護(hù)鳥5.“我真高興，父親不是獵人。”下列對(duì)這句話的理解正確的

一項(xiàng)是(

B

)A.獵人這種職業(yè)很辛苦，“我”很心疼父親，所以不想讓他

成為獵人。B.父親了解鳥卻不傷害鳥，這體現(xiàn)了父親對(duì)鳥的喜愛，所以

“我”很高興。C.父親不喜歡打獵，但喜歡鳥兒。B1234567點(diǎn)撥：本題考查理解能力。結(jié)合課文內(nèi)容可知，父親對(duì)鳥的習(xí)性十分了

解，如果父親是獵人，樹林中的鳥就會(huì)被輕而易舉地獵殺，而“我”的

父親卻愛鳥，不傷害鳥，所以“我”對(duì)此感到高興，故選B。12345676.你同意下面這些對(duì)父親的判斷嗎？任選一種，說說理由。①父親對(duì)鳥的習(xí)性十分了解。

②父親善于觀察。

③父親曾

經(jīng)是個(gè)獵人。我

(同意

不同意)第

?種判斷，

理由：

?

?

?示例：同意②父親能通過鳥的氣味、樹林的情況、時(shí)間等捕捉

到各種信息，這些都是父親平時(shí)細(xì)致觀察所得，表明他善

于觀察。12345677.觀察圖片，以圖中鳥兒的身份，給人類寫一段話。1234567

?

?

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