新高考版《歷史》資料：講解部分課堂課件第八單元古代文明的產生、發(fā)展與中古時期的世界

高考

歷史新高考版專用必修中外歷史綱要(下)第八單元古代文明的產生、發(fā)展與中古時期的世界時空定位2階段特征本單元涵蓋古代文明產生與發(fā)展和中古時期的世界兩個時期,呈現(xiàn)出文

明的多元特征.3政治1)早期文明主要產生在大河流域和海洋沿岸,呈現(xiàn)出多元發(fā)展格局2)中古時期,西歐封建社會的基本特征是封君封臣制度、莊園與農奴制度;在東歐,拜占庭帝國一度繁榮,俄羅斯逐漸崛起;亞洲則出現(xiàn)了中央集權國家;非洲和美洲先后興起一些國家,各自創(chuàng)造了燦爛的文明經濟1)農業(yè)和畜牧業(yè)是人類文明產生的重要前提.社會分工與社會結構日益復雜,人類逐漸邁向文明時代2)中世紀,西歐封建經濟的發(fā)展和城市的產生,推動了王權的強化和主要封建國家的形成;在亞洲,阿拉伯帝國和奧斯曼帝國經濟繁榮、貿易發(fā)達;美洲的印第安人獨立發(fā)明了農業(yè);西非居民培育了棉花等農作物,東非沿海國家對外貿易發(fā)達思想文化1)古代世界不同地區(qū)的文明,都創(chuàng)造了輝煌的文化,各具特色2)中古時期,阿拉伯帝國成為東西方文化交流的橋梁;西歐的基督教會控制著人們的精神生活,束縛著人性的發(fā)展;在南亞,印度教逐漸發(fā)展為印度主要宗教;在美洲,印第安人創(chuàng)造了瑪雅、阿茲特克和印加文明4基礎篇基礎篇考點一文明的產生與早期發(fā)展一、人類文明的產生1.生產力發(fā)展是文明產生與發(fā)展的根本動力

5溫馨提示農業(yè)和畜牧業(yè)的出現(xiàn)為社會變革創(chuàng)造了物質基礎.人類從事農耕和畜牧后,人口較快增長,一部分人得以從事維持生存以外的活動,從而產生新的社會分工和物品交換.2.人類邁向文明時代

6溫馨提示生產力的發(fā)展使剩余產品出現(xiàn),為私有制的產生創(chuàng)造了條件,進一步推動階級的出現(xiàn).二、古代文明的多元特點1.共同特點:奴隸主占有生產資料,把持國家權力,剝削奴隸和平民.2.不同特點:基本獨立發(fā)展,多元特征明顯.1)原因:生產力發(fā)展水平和交通條件的限制.2)概況①古代西亞文明:公元前3500年左右產生.7②古埃及文明:公元前3500年左右興起.條件尼羅河的定期泛濫;便利的交通條件概況公元前3100年左右,初步實現(xiàn)統(tǒng)一成就神話、文學故事豐富多彩;象形文字;太陽歷;金字塔;莎草紙條件水源充足概況①約公元前2900年,蘇美爾地區(qū)出現(xiàn)城市國家②約公元前18世紀,古巴比倫王國基本統(tǒng)一兩河流域,建立君主專制制度成就《漢謨拉比法典》;楔形文字;《吉爾伽美什》;60進制8③古印度文明:公元前3千紀誕生.條件恒河流域得到開發(fā)概況公元前6世紀,形成一系列國家,出現(xiàn)種姓制度成就佛教;《摩訶婆羅多》《羅摩衍那》;創(chuàng)造從1到9的數(shù)字,發(fā)明了“0”;提出按位計值的方法9④古希臘文明:公元前2千紀誕生.條件多山少平原,陸上交通不便概況①克里特文明、邁錫尼文明②公元前8—前6世紀,城邦(典型特征:小國寡民,公民直接參與國家管理)發(fā)展起來,斯巴達(寡頭政治)、雅典(民主政治)最為著名成就①文學:神話、悲劇、喜?、谑穼W:希羅多德(“史學之父”)、修昔底德(政治史傳統(tǒng)的奠基人)③哲學:蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德奠定西方哲學的基礎10考點二古代世界的帝國與文明的交流一、古代文明的擴展1.條件:比較發(fā)達的社會分工、相對較高的勞動生產率、復雜的社會組

織和管理系統(tǒng).2.概況古文明擴展情況古埃及文明向敘利亞和巴勒斯坦擴展,勢力曾達到兩河流域,并與西亞地區(qū)的大國爭霸西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴張1)古巴比倫王國:首次實現(xiàn)兩河流域統(tǒng)一,把勢力伸展到地中海東岸2)亞述:不僅統(tǒng)一兩河流域地區(qū)和小亞細亞的一部分,而且一度征服埃及古希臘向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民11二、古代世界的帝國1.統(tǒng)治范圍比較廣大的國家:赫梯、埃及新王國和公元前8世紀以后的亞

述.2.地跨三洲的大帝國

12三、文明的交流1.總趨勢:文明間的交往不斷加強,相互影響不斷擴大.2.具體表現(xiàn)1)西亞地區(qū)與其他地區(qū)之間的交流

132)雕刻藝術:希臘最初的雕刻藝術,在很多方面都模仿埃及.3)漢朝與羅馬的交流

學習聚焦古代世界各地區(qū)的經貿往來,以及思想、文化和技術的傳播是文明交流的重要表現(xiàn),促進了文明的發(fā)展.14考點三中古時期的歐洲一、西歐封建社會基本特征:封君封臣制度、莊園與農奴制度.1.封君封臣制度產生背景是社會動蕩和自然經濟的產物,8世紀后逐漸與封土聯(lián)系在一起含義地方領主為其家族和親兵提供土地作為給養(yǎng),授予土地者為封君,領取土地者為封臣權力各級封建主都享有土地上的司法、行政和經濟等各種權力義務封臣必須效忠封君,服兵役影響1)國王或皇帝是名義上的最高統(tǒng)治者,通過封君封臣制度與各級封建主聯(lián)系起來,成為西歐社會的統(tǒng)治階級2)政治上出現(xiàn)了不同程度的分裂割據局面15

16易混易錯西歐封君封臣制與西周分封制的區(qū)別西歐封君封臣制度西周分封制各級封建主只效忠直屬上級天子為天下共主土地世襲繼承制度,但一些地區(qū)女性也有繼承權土地及財產嚴格按宗法制的要求繼承等級相對松弛等級森嚴封臣對封君的主要義務是服兵役大小宗是政治隸屬和家族等級關系172.莊園——中古西歐基本的農業(yè)經濟組織耕地領主自營地、農民份地農奴和自由農民為領主服一定時間的勞役,需要向領主繳納租稅莊園法庭審理莊園內的各種案件,維護莊園的秩序18二、中古西歐的王權、城市與教會1.王權的發(fā)展變化

19知識拓展1.英國議會的起源

2.中古西歐政治的重大變化——選舉代表組成國家機構,表達不同等級

呼聲.202.城市的興起與發(fā)展——中古西歐的新趨勢

21學習聚焦城市自治促進西歐社會的發(fā)展

3.基督教會——舉足輕重的地位

22三、拜占庭與俄羅斯1.拜占庭帝國(東羅馬帝國)

2.俄羅斯帝國

23考點四中古時期的亞洲、古代非洲與美洲一、中古時期的亞洲1.阿拉伯帝國——東西方交流中的重要角色1)歷程

24政治最高統(tǒng)治者哈里發(fā)掌握政治、軍事和宗教大權經濟帝國經濟繁榮,阿拉伯商人在東到東亞、西到西歐、南到非洲的廣大地區(qū)從事陸上和海上貿易;境內城市眾多思想文化吸收被征服地區(qū)文化,融合東西方文化,成就顯著;阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁2)基本特征252.奧斯曼帝國——對東西方歷史發(fā)展產生影響1)建立

政治①蘇丹是最高統(tǒng)治者,為宗教領袖、國家和軍隊的主宰、全國土地的最高所有者②宗教上層、封建主是統(tǒng)治階級,工商業(yè)者和農民承擔各種苛捐雜稅經濟①15—16世紀,伊斯坦布爾成為東西方經濟文化交流中心②控制連接亞歐的商路,對過往商品征收重稅,東西方貿易受到影響2)基本特征263.南亞與東亞的國家1)印度

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②幕府政治

2)古代日本①概況283)古代朝鮮

二、古代非洲1.經濟:非洲是古代農業(yè)一個重要的發(fā)生地.

292.國家概況地區(qū)時間國家概況東非公元前后阿克蘇姆王國4世紀,阿克蘇姆王國進入鼎盛時期10—15世紀桑給巴爾、蒙巴薩、

摩加迪沙等以園藝業(yè)為主,對外貿易發(fā)達,城市繁榮西非8—15世紀加納、馬里、桑海等控制著穿越撒哈拉沙漠的商路和黃金貿易南非11世紀末津巴布韋14—15世紀,進入鼎盛時期30三、古代美洲1.經濟:印第安人獨立培育出馬鈴薯、玉米、番茄、花生等農作物.2.文明概況1)瑪雅文明(15世紀中期衰落)

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3)印加文明(12世紀建國,13世紀崛起,15世紀末16世紀初鼎盛)2)阿茲特克文明(14世紀興起,16世紀初鼎盛)政治1)國王是最高統(tǒng)治者,有行政、立法和軍事大權2)全國分為四大政區(qū),貴族充任長官經濟土地、礦藏、牲畜歸國家所有社會治理1)編制人口調查表,用于征稅和征兵2)修建道路系統(tǒng),用于傳遞政府命令和情報,以及調動軍隊3)將征服地區(qū)的居民遷移到新地區(qū),以防止其反抗32學習聚焦農本經濟中古時期的文明仍以農本經濟為基礎.農本經濟自給自足的特性,決定

文明仍然呈現(xiàn)出各個地區(qū)基本獨立發(fā)展、多元并存的狀態(tài).33綜合篇知能一古代早期主要帝國的文明傳播1.形式:和平交往、軍事征服、經貿往來、人口遷徙.2.影響1)波斯帝國:世界歷史上第一個橫跨亞非歐三大洲的大帝國,是兩河流域

文明、尼羅河流域文明的繼承者和發(fā)揚者,吸收西亞、北非古代文明,為

希臘羅馬文明提供了借鑒.2)亞歷山大帝國:繼承波斯帝國的基本制度,在被征服地區(qū)推廣希臘文化,

促進當?shù)乇就廖幕c希臘文化的碰撞、交流以及希臘化世界的形成.343)羅馬帝國:是橫跨亞非歐三大洲的大帝國,繼承了希臘文明,推動了世界

性的文化交流和聯(lián)系,在西方文明傳統(tǒng)的形成上起到承先啟后、繼往開

來的關鍵作用.4)漢朝:通過海陸絲綢之路加強了與中亞、西亞、歐洲、北非等地區(qū)的

聯(lián)系,促進了中外文化交流.35知能二中古西歐的社會情況1.多元的社會結構:政治上,基督教會、封建領主與自治城市鼎立;經濟上,

農奴經濟、小農經濟與商品經濟并存;文化上,基督教文化與世俗文化共

存.2.封君封臣的契約關系:封君封臣通過儀式性的締結方式建立契約關系,

封臣要承擔效忠封君等義務.3.相對獨立的莊園:自給自足是西歐莊園經濟的顯著特征;在莊園中,以領

主為中心,形成相對獨立的政治集團,領主在自己的莊園內行使某種程度

的統(tǒng)治權.364.追逐自由的城市:城市建立在商業(yè)貿易的發(fā)展之上,封建關系脆弱.自

治城市建立一種保護機制來對抗領主,維護市民生活與商業(yè)貿易,為市民文化的生長提供土壤.5.宗教的禁欲主義與世俗的貴族文化:宗教文化宣揚對上帝、神權的敬

畏,通過禁欲控制人們生活.貴族宣揚以忠誠為核心的騎士精神.37知能三古代非洲與美洲文明的特點1.古代非洲文明1)具有多元性和多源性.由于交通不便,古代非洲各部族處于相對封閉

狀態(tài),各地區(qū)基本獨立發(fā)展,很多農作物和技術是獨立發(fā)明創(chuàng)造的.2)具有明顯的區(qū)域延續(xù)性和擴張性.如西非加納、馬里、桑海等國家的

前后相承,體現(xiàn)出延續(xù)性特點;班圖人由西向南的擴張,體現(xiàn)出擴張性特

點.3)具有差異性和不平衡性.撒哈拉沙漠分割的非洲南部和北部存在著社

會制度的差異.382.古代美洲文明1)獨立發(fā)展,與亞歐非區(qū)域文明基本沒有交流.2)區(qū)域內發(fā)展不平衡.美洲的三大文明,即瑪雅文明、阿茲特克文明和

印加文明都位于中美洲、南美洲地區(qū).39創(chuàng)新篇史料研習歷史不是任人打扮的小姑娘——對大津巴布韋文明的探索材料一

通過麥基弗、湯普森等學者對大津巴布韋遺址及相關遺址的

考察和研究,可以對當時的社會有個粗略的了解.在古城附近及今津巴

布韋東部山區(qū)的英湯加,都發(fā)現(xiàn)古代的梯田和用于灌溉的水井、水渠;在

大津巴布韋衛(wèi)城外一堆遺物中發(fā)現(xiàn)了大量骨頭,其中95%是牲畜骨頭,這

說明當時的畜牧業(yè)也同樣發(fā)達;從遺址中發(fā)掘出了阿拉伯玻璃、近東陶

瓷、印度串珠等,還有許多中國瓷器的殘片;富人的茅屋一般建于山頂,更

加高大堅固,屋外還有圍墻.

——摘編自艾周昌、舒運國主編《非洲黑人文明》40材料二

麥基弗的調查結論遭到了“腓尼基”派的極大憤怒和否決,致使英國協(xié)會在25年后決定委托湯普森博士進行第二次的探險.湯普森

最后的結論說:“檢查了從各個角落收集來的全部已有的證據之后,還沒

有一件是不符合班圖根源和中世紀時期這種論據的.”她堅決不同意

一再提出的調和性意見,即“津巴布韋及其同類的建筑是當?shù)氐墓と嗽?/p>

一個‘優(yōu)秀的’外來種族或監(jiān)督者指導下修建的”.她認為這兒也許

有外國的影響,但是,修建者卻是非洲人,他們所屬的國家仍是非洲的.

——摘編自[英]巴茲爾·戴維遜《古老非洲的再發(fā)現(xiàn)》(1)推測是一種對未知現(xiàn)象作出嘗試性、合理性解釋的思維方法.根據

材料一并結合所學知識,推測大津巴布韋遺址所代表的文明的社會經濟

特征.41(2)結合所學知識,指出麥基弗、湯普森的調查結論.談談如何看待“調

和性意見”.42探究思路歷史遺址是對人類社會生活的真實反映,是幫助人們認識歷史原有面貌的重要依據.對社會經濟特征的推測,可根據材料一提及的在古城附近和英湯加發(fā)現(xiàn)的相關物品,從生產力、生產關系角度分析.材料共涉及

三種有關大津巴布韋文明起源的觀點,一是非洲人創(chuàng)造,二是外來文明產

物,三是“調和”以上兩種說法.在對“調和性意見”提出自己的看法

時,應關注提出者的階級屬性、主觀目的等,分析觀點背后的實質,即殖民

者的掠奪屬性.43參考答案(1)農業(yè)和畜牧業(yè)有所發(fā)展;商品貿易比較活躍;出現(xiàn)社會貧富分化.(2)調查結論:大津巴布韋和其他同類的遺址是起源于非洲的.看