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文檔簡介

科學教育觀察性教案【篇一:第3節(jié)科學觀察教案】科學觀察教案一、教學目標1、認識觀察是科學研究的重要方法,有計劃的細致觀察是觀察的基礎。2、知道要排除環(huán)境對觀察的影響,消除感官的錯覺。3、知道通過儀器來擴展觀察力是科學研究的重要方法。4、了解科學家是怎樣通過觀察與實驗進行科學研究。二、教具準備課件、雞蛋、燒杯、食鹽、水、藥匙、玻璃棒、試管架、試管、膠頭滴管、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、鹽酸溶液、碳酸鈉溶液三、教學方法講演結合、多媒體輔助、小組討論四、教學過程【新課引入】知識回顧:酒精燈火焰分為外焰、內焰、焰心三個部分。提問:你是如何發(fā)現酒精燈火焰有三個部分?回答:觀察。引入:那么,今天我們就來學習“科學觀察”。【新課教學】一、觀察是重要的科學研究方法,也是我們學習科學的重要方式。二、用心觀察【圖片展示】倫琴制作的第一張x光照片、指紋識別器1、科學發(fā)現往往源于用心的觀察與發(fā)現【探究活動】為什么指紋可以辨別人的身份呢?2、很多情況下,觀察會受環(huán)境影響,因此會借助儀器和工具來幫助我們做出準確的判斷?!緢D片展示】海王星3、科學觀察是通過精密計劃或研究后進行的。三、拓展觀察力【圖片展示】用電子顯微鏡觀察微小的事物、用天文望遠鏡觀測遙遠的星系、用頻閃照相機拍攝的快速物體運動的照片。四、觀察結果的記錄與整理要求:客觀、有效、規(guī)范內容:現象、數據方法:文字描述、表格記錄、圖形記錄【讀圖練習】五、觀察與實驗【活動一】混合兩種溶液【活動二】雞蛋的沉浮【篇二:2013年七年級科學上冊教案:第一章第3節(jié)《科學觀察》(浙教版)】2013年七年級科學上冊教案:第一章第3節(jié)《科學觀察》(浙教版)教學目標1、知識和技能(1)了解實驗和觀察的意義,熟悉科學實驗室常用的儀器;(2)了解實驗觀察的方法;(3)知道人的感官對事物判斷的局限,知道借助于儀器可以擴大觀察范圍,可以進行數據的測量。2、過程與方法了解觀察與實驗的方法,養(yǎng)成良好的觀察與實驗操作過程。3、情感態(tài)度和價值觀在實驗觀察的過程中培養(yǎng)認真細致的、實事求是的科學態(tài)度。教學重點常用儀器的使用方法,學會觀察記錄實驗現象教學難點對實驗現象的正確觀察、準確的記錄和描述。教學方法討論式、探究式。課前準備:實驗器材:試管架、試管、試管夾、停表、天平和砝碼、藥匙、酒精燈、燒杯、玻璃棒、玻璃皿等。幼兒園大班科學教案:游泳的魚(觀察實驗)活動目標1、觀察魚型的制作過程。2、.通過實驗有圖有真相、cc圖庫圖片素材了解物體是有重心的。?準備活動【自由選擇活動-科學領域】-bigeyesmalleye活動紙-游泳的魚(怎樣才不會傾斜呢?)?活動內容【導入】1.觀看視頻資料【游泳的魚】,推測一下吊飾移動的理由。-你見過小魚吊飾嗎?-你見過掛起來移動的物品嗎?-為什么它會移動呢?【展開】2.觀看過視頻后,說說實驗目標,準備物品和實驗順序。-今天我們要做的實驗叫什么?-做實驗的時候都需要哪些東西呢?-觀察一下我們周圍的吊飾。-看一看實驗順序。(1)在紙上畫出魚的樣子。(2)剪下畫好的魚。(3)把魚和曲別針鏈接在一起,用線掛起來。(4)把線掛在衣服掛上?!净顒?:根據線掛的位置的不同,魚的樣子不同】3.說說魚的位置。-在紙上畫一條魚,應該怎樣畫呢?-在魚上掛一根線,應該把線掛在魚的哪部分呢?-把魚掛在衣服掛上,看看魚是什么樣子的?4.觀察掛在衣服掛上的魚。-如果想讓魚的方向朝上應該怎樣掛呢?-如果想要魚的方向朝下應該怎樣掛呢?【結束】5.實驗結束后,bigeyesmalleye活動紙-游泳的魚(物體是有重心的)寫出實驗結果。?備注-用一根線可以掛幾只魚方便觀察。?活動

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