教學(xué)質(zhì)量考核獎勵方案定稿

肇慶市工程技術(shù)學(xué)校教師教學(xué)量化考核辦法（修改稿)一、教學(xué)考核目的教學(xué)質(zhì)量評估是教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要手段。教學(xué)質(zhì)量考核管理,不只是檢測學(xué)生知識、技能的掌握情況，而且要了解學(xué)生掌握知識、技能的過程和方法，對學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果作出分析、說明，形成激勵性的意見，有利于推動教師不斷審視教學(xué)中存在的問題，引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中進一步改革和創(chuàng)新，增強工作責(zé)任心，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)考核原則1、量化考核、客觀公正。2、檢測結(jié)合、分級考核。3、既重過程、更重結(jié)果。三、教學(xué)考核內(nèi)容及方法教學(xué)考核分教學(xué)績效考核和教學(xué)工作考核兩方面,實行百分制。教學(xué)績效考核占60%,教學(xué)工作考核占40%.（一)、教學(xué)績效考核教學(xué)績效考核主要是考核課堂、實習(xí)教學(xué)的效果、教學(xué)成果、學(xué)生對教學(xué)的滿意度及課堂、實習(xí)紀(jì)律等情況。檢測結(jié)合,以測評為主。學(xué)生評教（4０分）每學(xué)期期末組織學(xué)生測評，測評內(nèi)容（附表）.由教務(wù)科考核統(tǒng)計。

２、同行評教（10分）由主管校長、教務(wù)長、專業(yè)科長、教研組長、骨干教師組成的學(xué)術(shù)委員會聽課測評。測評內(nèi)容包括為人師表、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等(附表）.由教育研究室考核統(tǒng)計。3、教學(xué)成果（5分)①參加、指導(dǎo)學(xué)生參加國家級職業(yè)技能競賽獲三等獎以上或省級職業(yè)技能競賽獲二等獎以上或獲得國家級科研、教學(xué)成果獎（第一完成人);②參加或指導(dǎo)學(xué)生參加省級職業(yè)技能競賽獲三等獎或市級職業(yè)技能競賽獲一等獎或在國家級刊物發(fā)表論文(第一作者）或獲得省級科研、教學(xué)成果獎（第一完成人）；③參加或指導(dǎo)學(xué)生參加市級職業(yè)技能競賽獲二等獎或參加、指導(dǎo)學(xué)生參加國家級職業(yè)技能競賽或在省級刊物發(fā)表論文（第一作者）或獲得市級科研、教學(xué)成果獎（第一完成人）；④參加或指導(dǎo)學(xué)生參加市級職業(yè)技能競賽獲三等獎或參加、指導(dǎo)學(xué)生參加省級職業(yè)技能競賽或在市級刊物發(fā)表論文(第一作者）或獲得學(xué)校科研、教學(xué)成果獎(第一完成人）;⑤在校刊上發(fā)表論文(第一作者)或參加、指導(dǎo)學(xué)生參加市級職業(yè)技能競賽及才藝展示或參加校內(nèi)教學(xué)競賽活動。評定：①5分;②4分；③3分；④2分；⑤1分。教師個人自報,以學(xué)期統(tǒng)計,由教育研究室核實統(tǒng)計.4、日常巡教、學(xué)生座談會（5分）根據(jù)日常巡教記錄中紀(jì)律差次數(shù)和學(xué)生座談會進行考核.學(xué)期內(nèi)每出現(xiàn)一次紀(jì)律差巡教記錄或?qū)W生座談會一個班有意見，減扣1分,依此類推，扣完5分為止。由教務(wù)科核實統(tǒng)計。（二）、教學(xué)工作考核教學(xué)工作考核主要是檢查考核教學(xué)各環(huán)節(jié)工作的完成情況。1、授課計劃(4分）①計劃（含實驗實習(xí)、討論課等）完整，按時繳交，按計劃授課；②計劃基本完整,按時繳交，基本按計劃授課；③計劃能按時繳交,但不完整或不按計劃授課；④未能按時繳交；⑤無授課計劃。評定:①4分；②3分；③2分；④1分;⑤0分.由專業(yè)科、教務(wù)科檢查統(tǒng)計。2、備課教案（8分）①教案完備，符合要求，有改革創(chuàng)新；②教案完備，符合要求；③教案不夠完備（缺三分之一以下）；④教案不完備（缺三分之一以上);⑤無教案.評定：①8分；②6分；③4分；④2分；⑤0分.教案可以是手寫教案、電子教案,也可以是多媒體課件，由專業(yè)科、教務(wù)科檢查統(tǒng)計。3、聽課記錄(4分)按教學(xué)管理要求：專業(yè)教師每期聽課4節(jié),教務(wù)科正、副科長、專業(yè)科長每期聽課10節(jié)。①全部達到（a)；②部分達到(x）.評定：①4分；②4分×x/a聽課后即交聽課記錄表，由教育研究室統(tǒng)計。4、教學(xué)出勤（6分）①全學(xué)期不缺課；②部分缺課(x)。評定：①6分；②6（1—x/20）分.期末由教務(wù)科統(tǒng)計.5、課程考核(3分）①考試試題、試題分析、成績登記符合要求，按時交;②考試試題、試題分析、成績登記,有一項不按時交；③考試試題、試題分析、成績登記，有二項不按時交；④考試試題、試題分析、成績登記,不按時交注：考查科以期末綜合評定分數(shù)進行試題質(zhì)量分析。評定：①3分；②2分；③1分.④0分期末由教務(wù)科統(tǒng)計。6、教研活動（4分）按我校教學(xué)管理實施細則要求，開展教研活動次數(shù):①全部達到（a);②部分達到（x)。評定：①4分；②4分×x/a按教研組記錄，由教務(wù)科統(tǒng)計。7、教學(xué)改革（5分）①教改計劃、總結(jié)按時交,有省級以上教科研立項或精品課程;②教改計劃、總結(jié)按時交，有市級以上教科研立項或精品課程;③教改計劃、總結(jié)按時交,有校級教科研立項或精品課程；④教改計劃、總結(jié)按時交;⑤教改計劃、總結(jié)不按時交；⑥無教改計劃或教改總結(jié)評定:①5分;②4分；③3分；④2分;⑤1分；⑥0分。教科研立項或精品課程教師個人自報，以學(xué)期統(tǒng)計,由專業(yè)科、教研組評定統(tǒng)計，學(xué)期末交教務(wù)科。8、教學(xué)工作量（6分）按學(xué)期實際授課量（含系數(shù)）計算：①專任教師≥320節(jié),兼職教師≥100節(jié)；②專任教師〈320節(jié)，兼職教師〈100節(jié)，按比例計分。評定：①6分；②6分×x/a（x為實際授課量,a為額定授課量)。由教務(wù)科統(tǒng)計。（三）、違紀(jì)處罰出現(xiàn)教學(xué)事故，每次在總分中扣除5-10分.四、考核結(jié)果系數(shù)換算為方便績效工資計算，對考核結(jié)果進行系數(shù)轉(zhuǎn)換,計算公式：K=(考核得分/100）+（1-考核平均分/1