江西省上饒市鄱陽(yáng)縣第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月語(yǔ)文檢測(cè)卷_第1頁(yè)
江西省上饒市鄱陽(yáng)縣第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月語(yǔ)文檢測(cè)卷_第2頁(yè)
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江西省上饒市鄱陽(yáng)縣第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期十一月語(yǔ)文檢測(cè)卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)材料一:在對(duì)于時(shí)局的估量和伴隨而來(lái)的我們的行動(dòng)問(wèn)題上,我們黨內(nèi)有一部分同志還缺少正確的認(rèn)識(shí)。他們雖然相信革命高潮不可避免地要到來(lái),卻不相信革命高潮有迅速到來(lái)的可能。如果把革命的主觀力量看小了,把反革命力量看大了,這也是一種不切當(dāng)?shù)墓懒浚直厝灰a(chǎn)生另一方面的壞結(jié)果。因此,在判斷中國(guó)政治形勢(shì)的時(shí)候,需要認(rèn)識(shí)下面的這些要點(diǎn):一九二七年革命失敗以后,革命的主觀力量確實(shí)大為削弱了。剩下的一點(diǎn)小小的力量,若僅依據(jù)某些現(xiàn)象來(lái)看,自然要使同志們(作這樣看法的同志們)發(fā)生悲觀的念頭。但若從實(shí)質(zhì)上看,便大大不然。這里用得著中國(guó)的一句老話:“星星之火,可以燎原?!边@就是說(shuō),現(xiàn)在雖只有一點(diǎn)小小的力量,但是它的發(fā)展會(huì)是很快的。它在中國(guó)的環(huán)境里不僅是具備了發(fā)展的可能性,簡(jiǎn)直是具備了發(fā)展的必然性,這在五卅運(yùn)動(dòng)及其以后的大革命運(yùn)動(dòng)已經(jīng)得了充分的證明。我們看事情必須要看它的實(shí)質(zhì),而把它的現(xiàn)象只看作入門(mén)的向?qū)В贿M(jìn)了門(mén)就要抓住它的實(shí)質(zhì),這才是可靠的科學(xué)的分析方法。對(duì)反革命力量的估量也是這樣,決不可只看它的現(xiàn)象,要去看它的實(shí)質(zhì)。敵人的第三次“會(huì)剿”臨到了井岡山的時(shí)候,一部分同志又有“紅旗到底打得多久”的疑問(wèn)提出來(lái)了。其實(shí),那時(shí)英、美、日在中國(guó)的斗爭(zhēng)已到十分露骨的地步,蔣桂馮混戰(zhàn)的形勢(shì)業(yè)已形成,實(shí)質(zhì)上是反革命潮流開(kāi)始下落,革命潮流開(kāi)始復(fù)興的時(shí)候。但是在那個(gè)時(shí)候,不但紅軍和地方黨內(nèi)有一種悲觀的思想,就是中央那時(shí)也不免為那種表面上的情況所迷惑,而發(fā)生了悲觀的論調(diào)?,F(xiàn)時(shí)的客觀情況,還是容易給只觀察當(dāng)前表面現(xiàn)象不觀察實(shí)質(zhì)的同志們以迷惑。特別是我們?cè)诩t軍中工作的人,一遇到敗仗,或四面被圍,或強(qiáng)敵跟追的時(shí)候,往往不自覺(jué)地把這種一時(shí)的特殊的小的環(huán)境,一般化擴(kuò)大化起來(lái),仿佛全國(guó)全世界的形勢(shì)概屬未可樂(lè)觀,革命勝利的前途未免渺茫得很。如問(wèn)中國(guó)革命高潮是否快要到來(lái),只有詳細(xì)地去察看引起革命高潮的各種矛盾是否真正向前發(fā)展了,才能作決定。既然國(guó)際上帝國(guó)主義相互之間、帝國(guó)主義和殖民地之間、帝國(guó)主義和它們本國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾是發(fā)展了,帝國(guó)主義爭(zhēng)奪中國(guó)的需要就更迫切了。帝國(guó)主義爭(zhēng)奪中國(guó)一迫切,帝國(guó)主義和整個(gè)中國(guó)的矛盾,帝國(guó)主義者相互間的矛盾,就同時(shí)在中國(guó)境內(nèi)發(fā)展起來(lái),因此就造成中國(guó)各派反動(dòng)統(tǒng)治者之間的一天天擴(kuò)大、一天天激烈的混戰(zhàn),中國(guó)各派反動(dòng)統(tǒng)治者之間的矛盾,就日益發(fā)展起來(lái)。伴隨各派反動(dòng)統(tǒng)治者之間的矛盾——軍閥混戰(zhàn)而來(lái)的,是賦稅的加重,這樣就會(huì)促令廣大的負(fù)擔(dān)賦稅者和反動(dòng)統(tǒng)治者之間的矛盾日益發(fā)展。伴隨著帝國(guó)主義和中國(guó)民族工業(yè)的矛盾而來(lái)的,是中國(guó)民族工業(yè)得不到帝國(guó)主義的讓步的事實(shí),這就發(fā)展了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和中國(guó)工人階級(jí)之間的矛盾,中國(guó)資本家從拼命壓榨工人找出路,中國(guó)工人則給以抵抗。伴隨著帝國(guó)主義的商品侵略、中國(guó)商業(yè)資本的剝蝕和政府的賦稅加重等項(xiàng)情況,便使地主階級(jí)和農(nóng)民的矛盾更加深刻化,即地租和高利貸的剝削更加重了,農(nóng)民則更加仇恨地主。因?yàn)橥庳浀膲浩?、廣大工農(nóng)群眾購(gòu)買力的枯竭和政府賦稅的加重,使得國(guó)貨商人和獨(dú)立生產(chǎn)者日益走上破產(chǎn)的道路。因?yàn)榉磩?dòng)政府在糧餉不足的條件之下無(wú)限制地增加軍隊(duì),并因此而使戰(zhàn)爭(zhēng)一天多于一天,使得士兵群眾經(jīng)常處在困苦的環(huán)境之中。因?yàn)閲?guó)家的賦稅加重,地主的租息加重和戰(zhàn)禍的日廣一日,造成了普遍于全國(guó)的災(zāi)荒和匪禍,使得廣大的農(nóng)民和城市貧民走上求生不得的道路。因?yàn)闊o(wú)錢(qián)開(kāi)學(xué),許多在學(xué)學(xué)生有失學(xué)之憂;因?yàn)樯a(chǎn)落后,許多畢業(yè)學(xué)生無(wú)就業(yè)之望。如果我們認(rèn)識(shí)了以上這些矛盾,就知道中國(guó)處在怎樣一種混亂狀態(tài)之下。就知道反帝反軍閥反地主的革命高潮,是怎樣不可避免,而且是很快會(huì)要到來(lái)。全國(guó)都布滿了干柴,很快就會(huì)燃成烈火。只要看一看許多地方工人罷工、農(nóng)民暴動(dòng)、士兵嘩變、學(xué)生罷課的發(fā)展,就知道這個(gè)“星星之火”,距“燎原”的時(shí)期,毫無(wú)疑義地是不遠(yuǎn)了。一九三○年一月五日(摘自毛澤東《星星之火,可以燎原》)材料二:《星星之火,可以燎原》原為《時(shí)局估量和紅軍行動(dòng)問(wèn)題》,后來(lái)毛澤東將其改為《星星之火,可以燎原》。該文的寫(xiě)作有著深刻的時(shí)代背景和歷史原因。1927年革命失敗后,中國(guó)革命暫時(shí)進(jìn)入低潮,黨的工作重點(diǎn)由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍開(kāi)辟井岡山革命根據(jù)地,探索工農(nóng)武裝割據(jù)的道路。黨和紅軍內(nèi)部有不少人對(duì)革命的前途表示悲觀,提出了“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)。他們懷疑革命根據(jù)地的前途,不相信革命高潮很快就要到來(lái),不愿意經(jīng)過(guò)艱苦奮斗創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地,而是主張等各地爭(zhēng)取群眾的工作做好了,再來(lái)一次全國(guó)武裝起義。到1929年底,對(duì)革命前途悲觀的思想仍然在黨和軍隊(duì)內(nèi)彌漫。1929年12月28日,紅四軍第九次黨代表大會(huì)在福建上杭古田召開(kāi)。會(huì)議通過(guò)了由毛澤東主持起草的《古田會(huì)議決議》。古田會(huì)議批判了黨內(nèi)種種錯(cuò)誤思想,卻未曾對(duì)悲觀思想進(jìn)行批判。在古田會(huì)議上重新當(dāng)選為紅四軍前委書(shū)記的毛澤東收到了一封來(lái)信。這封信過(guò)高估計(jì)了敵人的軍事力量,對(duì)時(shí)局和革命前途流露出一種悲觀思想,認(rèn)為中國(guó)革命的高潮未必很快到來(lái),因此應(yīng)采用比較輕便的流動(dòng)游擊方式去擴(kuò)大紅軍的政治影響。看了這封信后,毛澤東感到這種悲觀思想并不是某一個(gè)人的問(wèn)題,而是具有一定的代表性。經(jīng)過(guò)深思熟慮,毛澤東在古田寫(xiě)了回信。毛澤東請(qǐng)紅四軍政治部將回信油印發(fā)至各黨支部,以便讓更多的指戰(zhàn)員了解他的思想和意圖。(摘編自人民網(wǎng))1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.我們黨內(nèi)有一部分同志不相信革命高潮會(huì)迅速到來(lái),有些同志只看到了革命力量的弱小,不知道“星星之火,可以燎原”。B.對(duì)反革命力量的估量不可只看現(xiàn)象,敵人的第三次“會(huì)剿”臨到了井岡山之時(shí)實(shí)質(zhì)上是反革命潮流開(kāi)始下落之時(shí)。C.“全國(guó)都布滿了干柴,很快就會(huì)燃成烈火”表達(dá)形象,“干柴”比喻各種交織的矛盾,“烈火”比喻國(guó)人的憤怒。D.《星星之火,可以燎原》的寫(xiě)作有其時(shí)代背景,1927年革命失敗后中國(guó)革命暫時(shí)進(jìn)入低潮,黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)入農(nóng)村。2.根據(jù)材料的內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.針對(duì)當(dāng)時(shí)人們對(duì)革命的主觀力量和反革命力量不恰當(dāng)?shù)墓懒?,毛澤東提出了自己的看法。B.紅軍中有人一遇到敗仗或陷入困境的時(shí)候,往往看不清形勢(shì),認(rèn)為革命勝利的前途渺茫。C.全國(guó)的災(zāi)荒和匪禍?zhǔn)沟脧V大的農(nóng)民和城市貧民走上求生不得的道路,這主要源于生產(chǎn)落后。D.毛澤東針對(duì)那封來(lái)信寫(xiě)了回信——《時(shí)局估量和紅軍行動(dòng)問(wèn)題》,即后來(lái)的《星星之火,可以燎原》。3.下列選項(xiàng),不屬于“毛澤東寫(xiě)作《星星之火,可以燎原》”的原因的一項(xiàng)是(

)A.黨和紅軍內(nèi)部有人提出了“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn),對(duì)革命前途悲觀。B.到1929年底,對(duì)革命前途悲觀的思想仍然在黨和軍隊(duì)內(nèi)彌漫。C.在古田會(huì)議上毛澤東收到了一封對(duì)時(shí)局和革命前途流露出悲觀思想的來(lái)信。D.紅四軍第九次黨代表大會(huì)通過(guò)了由毛澤東主持起草的《古田會(huì)議決議》。4.毛澤東為什么認(rèn)為中國(guó)革命的“星星之火”在當(dāng)時(shí)“可以燎原”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。5.當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遭遇困境的時(shí)候,兩則材料可以給予我們哪些啟示?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā#ǘ┈F(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:橋邊的老人海明威一個(gè)戴著鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁,衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋,大車、卡車、男人、女人和孩子們?cè)谟窟^(guò)橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡,一些士兵幫著推動(dòng)輪輻??ㄜ嚫赂碌伛偵闲逼戮烷_(kāi)遠(yuǎn)了,把一切拋在后面,而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個(gè)老人卻坐在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。他太累,走不動(dòng)了。我的任務(wù)是過(guò)橋去偵察對(duì)岸的橋頭堡,查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點(diǎn)。完成任務(wù)后,我又從橋上回到原處。這時(shí)車輛已經(jīng)不多了,行人也稀稀落落,可是那個(gè)老人還在原處。“你從哪兒來(lái)?”我問(wèn)他?!皬氖タ逅箒?lái)。”他說(shuō)著,露出笑容。那是他的故鄉(xiāng),提到它,老人便高興起來(lái),微笑了?!澳菚r(shí)我在照看動(dòng)物?!彼麑?duì)我解釋?!班蕖!蔽艺f(shuō),并沒(méi)有完全聽(tīng)懂。“唔,”他又說(shuō),“你知道,我待在那兒照料動(dòng)物。我是最后一個(gè)離開(kāi)圣卡洛斯的。”他看上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔,還有那副鋼絲邊眼鏡,問(wèn)道,“什么動(dòng)物?”“各種各樣,”他搖著頭說(shuō),“唉,只得把它們撇下了?!蔽夷曋?,眺望著充滿非洲色彩的埃布羅河三角洲地區(qū),尋思著究竟要過(guò)多久才能看到敵人,同時(shí)一直傾聽(tīng)著,期待第一陣響聲,它將是一個(gè)信號(hào),表示那神秘莫測(cè)的遭遇戰(zhàn)即將爆發(fā),而老人始終坐在那里?!笆裁磩?dòng)物?”我又問(wèn)道?!耙还踩N,”他說(shuō),“兩只山羊,一只貓,還有四對(duì)鴿子?!薄澳阒坏闷蚕滤鼈兞耍俊蔽覇?wèn)?!笆前?。怕那些大炮呀。那個(gè)上尉叫我走。他說(shuō)炮火不饒人哪?!薄澳銢](méi)家?”我問(wèn),邊注視著浮橋的另一頭,那兒最后幾輛大車在匆忙地駛下河邊的斜坡?!皼](méi)家?!崩先苏f(shuō),“只有剛才講過(guò)的那些動(dòng)物。貓,當(dāng)然不要緊。貓會(huì)照顧自己的,可是,另外幾只東西怎么辦呢?我簡(jiǎn)直不敢想。”“你的政治態(tài)度怎樣?”我問(wèn)?!罢胃也幌喔?,”他說(shuō),“我76歲了。我已經(jīng)走了12公里,再也走不動(dòng)了。”“這兒可不是久留之地,”我說(shuō),“如果你勉強(qiáng)還走得動(dòng),那邊通向托爾托薩的岔路上有卡車?”“我要待一會(huì),然后再走,”他說(shuō)“卡車往哪兒開(kāi)?”“巴塞羅那?!蔽腋嬖V他?!澳沁呂覜](méi)有熟人,”他說(shuō),“不過(guò)我還是非常感謝你?!彼v不堪地茫然瞅著我,過(guò)了一會(huì)又開(kāi)口,為了要?jiǎng)e人分擔(dān)他的憂慮,“貓是不要緊的,我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心??墒?,另外幾只呢。你說(shuō)它們會(huì)怎么樣?”“噢,它們大概挨得過(guò)的?!薄澳氵@樣想嗎?”“當(dāng)然?!蔽疫呎f(shuō)邊注視著遠(yuǎn)處的河岸,那里已經(jīng)看不見(jiàn)大車了?!翱墒窃谂诨鹣滤鼈?cè)趺崔k呢?人家叫我走,就是因?yàn)橐_(kāi)炮了?!薄傍澔\沒(méi)鎖上吧?”我問(wèn)道。“沒(méi)有?!薄澳撬鼈儠?huì)飛出去的。”“嗯,當(dāng)然會(huì)飛??墒巧窖蚰??唉,不想也罷?!彼f(shuō)。“要是你歇夠了,我得走了?!蔽掖咚罢酒饋?lái),走走看。”“謝謝你?!彼f(shuō)著撐起來(lái),搖晃了幾步,向后一仰,終于又在路旁的塵土中坐了下去。“那時(shí)我在照看動(dòng)物,”他木然地說(shuō),可不再是對(duì)著我講了,“我只是在照看動(dòng)物。”對(duì)他毫無(wú)辦法。那天是復(fù)活節(jié)的禮拜天,法西斯正在向埃布羅挺進(jìn)??墒翘焐幊粒瑸踉泼懿?,法西斯飛機(jī)沒(méi)能起飛。這一點(diǎn),再加上貓會(huì)照顧自己,或許就是這位老人僅有的幸運(yùn)吧。文本二:瑪絲洛娃轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起頭,挺起胸部,帶著聶赫留朵夫所熟悉的溫順表情,走到鐵柵欄跟前,從兩個(gè)女犯中間擠過(guò)來(lái),驚訝地盯著聶赫留朵夫,卻沒(méi)有認(rèn)出他來(lái)。不過(guò),她從衣衫上看出他是個(gè)有錢(qián)人,就嫣然一笑。“您找我嗎?”她問(wèn),把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄?!拔蚁胍?jiàn)見(jiàn)……”聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你”,但隨即決定用“您”。他說(shuō)話的聲音并不比平時(shí)高?!拔蚁胍?jiàn)見(jiàn)您……我……”瑪絲洛娃聽(tīng)不清聶赫留朵夫在說(shuō)些什么,但他說(shuō)話時(shí)臉上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不過(guò),她的笑容消失了,眉頭痛苦地皺起來(lái)?!澳f(shuō)什么,我聽(tīng)不見(jiàn)?!彼衅饋?lái),瞇細(xì)眼睛,眉頭皺得更緊了?!拔襾?lái)是……”“對(duì),我在做我該做的事,我在認(rèn)罪?!甭櫤樟舳浞蛳搿K幌氲竭@里,眼淚就奪眶而出,喉嚨也哽住了。他用手指抓住鐵柵欄,說(shuō)不下去,竭力控制住感情,免得哭出聲來(lái)?!澳孟袷恰也桓艺J(rèn)?!爆斀z洛娃眼睛不看他,叫道。(節(jié)選自列夫·托爾斯泰《復(fù)活》)6.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“我”是一個(gè)偵察兵,老人長(zhǎng)時(shí)間坐在橋邊引發(fā)了“我”的關(guān)注,“我”希望老人盡快動(dòng)身,同時(shí)對(duì)他感到擔(dān)憂。B.圣卡洛斯是老人的故鄉(xiāng),他對(duì)故鄉(xiāng)懷有深摯的感情,只是因?yàn)榉挪幌录抑行枰疹櫟男?dòng)物,而坐在橋邊,不肯動(dòng)身離開(kāi)。C.《橋邊的老人》和《老人與?!肪浴袄先恕睘橹魅斯?。前者表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中人性的光輝,后者則力圖展現(xiàn)面對(duì)困難時(shí)“人的精神的尊嚴(yán)”。D.文章最后寫(xiě)到,法西斯飛機(jī)沒(méi)能起飛和貓會(huì)照顧自己是老人僅有的幸運(yùn),這為整篇小說(shuō)籠罩了一層濃厚的悲劇氣氛。7.下列對(duì)文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)A.小說(shuō)抓住環(huán)境和人物的典型特征進(jìn)行描寫(xiě),并力求真實(shí)客觀,文中各處描寫(xiě)都沒(méi)有流露出作者的感情。B.小說(shuō)注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),寫(xiě)老人始終坐在橋邊并多次提及需要照看的動(dòng)物,凸顯了他的身體狀況和心靈世界。C.小說(shuō)采用了以小見(jiàn)大的寫(xiě)作手法,通過(guò)對(duì)橋邊老人個(gè)體命運(yùn)的密切關(guān)注,有力地譴責(zé)了摧殘美好人性的戰(zhàn)爭(zhēng)D.小說(shuō)體現(xiàn)了海明威的“冰山理論”,簡(jiǎn)單的情節(jié)、簡(jiǎn)潔的對(duì)話展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)生活,蘊(yùn)含著深刻的主題思想。8.小說(shuō)一開(kāi)頭便描繪了人群、車隊(duì)蜂擁過(guò)河的場(chǎng)景以及那個(gè)坐在橋邊的老人,請(qǐng)談?wù)勛髡哌@樣寫(xiě)的用意。9.文本一與文本二在敘事視角、塑造人物手法上有何不同?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。材料一:衣食者,民之本也;民者,國(guó)之本也。民特衣食,猶魚(yú)之須水;國(guó)之特民,如人之倚足。魚(yú)無(wú)水,則不可以生;人失足,必不可以步;國(guó)失民,亦不可以治。先王知其如此,而給民衣食。雕文刻鏤傷于農(nóng)事,錦繡暴組害于女工。農(nóng)事傷則饑之本也,女工害則寒之源也。饑寒并至而欲禁人為盜,是揚(yáng)火而欲無(wú)炎,撓水而望其靜,不可得也。衣食足,知榮辱;倉(cāng)廩實(shí),知禮節(jié)。故建國(guó)者必務(wù)田蠶之實(shí),棄美麗之華。以谷帛為珍寶,比珠玉于糞土。何者?珠玉止于虛玩,而谷帛有實(shí)用也。假使天下瓦礫悉化為和璞,砂石皆變?yōu)樗逯椋缰邓抵畾q瓊粒之年,則璧不可以御寒,珠未可以充饑也。雖有奪日之鑒,代月之光,歸于無(wú)用也。何異畫(huà)為西施,美而不可悅,刻作桃李,似而不可食也?衣之與食,唯生人之所由。先王治國(guó),有九年之儲(chǔ),可以備非常、救災(zāi)厄也。堯、湯之時(shí),有十年之蓄,及遭九年洪水、七載大旱,不聞饑饉相望、捐棄溝壑者,蓄積多故也。谷之所以不積者,在于游食者多而農(nóng)人少故也。夫螟螣①秋生而秋死,一時(shí)為災(zāi)而數(shù)年乏食。今一人耕而百人食之,其為螟螣,亦以甚矣!是以先王敬授民時(shí),勸課農(nóng)桑,省游食之人,減徭役之費(fèi),則倉(cāng)廩充實(shí),頌聲作矣。(節(jié)選自《劉子·貴農(nóng)》,有刪改)【注】①螟螣:蛀食禾苗的害蟲(chóng)。材料二:農(nóng)者,天下之本也,而王政所由起也。古之為國(guó)者未嘗敢忽,而今之為吏者不然,薄書(shū)、聽(tīng)斷而已矣,聞?dòng)械擂r(nóng)之事,則相與笑之曰:鄙。夫知賦斂移用之為急,不知?jiǎng)?wù)農(nóng)為先者,是未原為政之本末也。知?jiǎng)?wù)農(nóng)而不知節(jié)用以愛(ài)農(nóng),是未盡務(wù)農(nóng)之方也。古之為政者,上下相移用以濟(jì)。下之用力者甚勤,上之用物者有節(jié)。民無(wú)遺力,國(guó)不過(guò)費(fèi),上愛(ài)其下,下給其上,使不相困。一夫之力督之必盡其所任一日之用節(jié)之必量其所入。一歲之耕,供公與民食,皆出其間而常有余。故三年而余一年之備。今乃不然,耕者,不復(fù)替其力;用者,不復(fù)計(jì)其出入。一歲之耕供公僅足,而民食不過(guò)數(shù)月。甚者,場(chǎng)功甫畢,糠麩而食秕稗,或采橡實(shí)、畜菜根,以延冬春。不幸一水旱,則相枕為餓殍。此甚可嘆也。(選自歐陽(yáng)修《歐陽(yáng)文忠公集》,有刪改)10.材料二中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。一夫之A力B督之C必盡其所D任E一日之F用G節(jié)之H必量其所入11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.比,指等同,與《過(guò)秦論》“度長(zhǎng)黎大,比權(quán)量力”中的“比”詞義不同。B.值,指遇到,與《出師表》“后值傾覆,受任于敗軍之際”中的“值”詞義不同。C.饑饉,泛指饑荒,與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“因之以饑饉”中的“饑饉”詞義相同。D.捐,指拋棄、舍棄,與成語(yǔ)“捐軀赴難”“細(xì)大不捐”中的“捐”詞義相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(

)A.劉子認(rèn)為雕琢刻鏤妨礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)事受損會(huì)使糧食歉收;繡彩織錦影響紡紗織布,紡織業(yè)受害會(huì)使百姓受凍。B.劉子認(rèn)為不可御寒的和氏璧、不能充饑的隋珠,正如畫(huà)中西施和雕刻的桃李一樣,只能用來(lái)把玩卻無(wú)實(shí)際用途。C.歐陽(yáng)修認(rèn)為如今的為官者鄙夷談農(nóng)業(yè),忽視農(nóng)業(yè)發(fā)展,卻把征收賦稅當(dāng)成重要的事,這是錯(cuò)誤的做法。D.材料二從“民無(wú)遺力”至“使不相困”一連五句,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了“農(nóng)業(yè)是天下的根本,是施行王政的基礎(chǔ)”這一觀點(diǎn)。13.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)知?jiǎng)?wù)農(nóng)而不知節(jié)用以愛(ài)農(nóng),是未盡務(wù)農(nóng)之方也。(2)蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。14.關(guān)于造成糧食短缺的原因,兩則材料的認(rèn)識(shí)有何不同?(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。鷓鴣天·半死桐賀鑄重過(guò)閶門(mén)萬(wàn)事非,同來(lái)何事不同歸?梧桐半死①清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初晞,舊棲新攏兩依依。空床臥聽(tīng)南窗雨,誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?【注】①梧桐半死:晉崔豹《古今注·草木》:“合歡樹(shù),似梧桐。枝葉繁,互相交結(jié)?!眲t所謂“合歡樹(shù)”似即連理梧桐。古詩(shī)文中例以“梧桐半死”比喻喪偶。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.開(kāi)頭兩句用賦,直抒胸臆,寫(xiě)詞人重回蘇州經(jīng)過(guò)閶門(mén)時(shí),想起了已長(zhǎng)眠地下的妻子,悲從中來(lái)。B.三、四句使詞人孑身獨(dú)存的苦狀、寂寞之情、溢于言表,形象地刻畫(huà)出了詞人的孤獨(dú)與凄涼。C.“原上草,露初晞”,以荒郊常見(jiàn)的“草”“露”為意象,運(yùn)用對(duì)比手法將“露初晞”與“新垅”形成鮮明對(duì)比,抒發(fā)了詩(shī)人“物是人非”的悲嘆。D.“誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣”,昔日妻子挑燈補(bǔ)衣的情景歷歷在目,卻再難重見(jiàn)。平實(shí)的意象表現(xiàn)了妻子的賢惠、勤勞以及伉儷間的相濡以沫。16.蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜夢(mèng)記》和賀鑄的《鷓鴣天·半死桐》堪稱古代悼亡篇章中的雙璧,同以真摯、沉痛見(jiàn)稱。試分析這兩首詞在表達(dá)技巧上的相同之處。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,共6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,“”“”兩句通過(guò)寫(xiě)家中狗和雞的不同活動(dòng),表達(dá)了對(duì)大家庭中道破落的深深感慨。(2)我們?cè)谧x杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”時(shí),可以聯(lián)想到用筆相似,同樣寫(xiě)草木繁茂卻帶給人荒涼衰敗之感的姜夔《揚(yáng)州慢》中的兩句詞:“,。”(3)看了舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》展現(xiàn)的秀美山水,小剛深受震撼,不斷地默念贊美祖國(guó)大好河山的古詩(shī)詞句子,如“,”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。昌耀寫(xiě)的是什么呢?是大自然、歲月、生命。是人在陷入歲月的困境中①時(shí),從深山秘境中感受到的大自然的力量,同困境②的搏斗精神。而生命在大自然和歲月中復(fù)雜的磨礪,以及精神生成的奧秘,則是詩(shī)歌所要探究的永恒命題。與此同時(shí),他在這里給出的,是中國(guó)漢語(yǔ)詩(shī)歌中一套③的,陌生、孤絕、礦石般的語(yǔ)言系統(tǒng)。這是他的詩(shī)歌最讓人激動(dòng)的魅力所在。當(dāng)年讀昌耀的詩(shī)歌,首先就是為之震撼,并驚奇于他的這種語(yǔ)言魅力。而語(yǔ)言,則是存在于一首詩(shī)歌中的更強(qiáng)大的力量。《峨日朵雪峰之側(cè)》是昌耀流放祁連山時(shí),生命大困厄中的一首詩(shī)作,也是他一生的命運(yùn)模式和象征。而他此后之所以能順理成章地成為一位大詩(shī)人,并形成唯他獨(dú)有的一套語(yǔ)言系統(tǒng),其中的緣由又是什么?要回答這個(gè)問(wèn)題,則需要從他的人生中尋找答案。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.文中畫(huà)波浪線的有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?0.下列各句中的問(wèn)號(hào),和文段開(kāi)頭的問(wèn)號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(

)A.祥林嫂,你們的阿毛如果還在,不是也就有這么大了么?B.難道這些普通的戰(zhàn)士不值得歌頌嗎?C.怎樣閱讀《紅樓夢(mèng)》這樣的長(zhǎng)篇小說(shuō)呢?可以從三個(gè)方面來(lái)把握。D.這一切都是由客觀的條件造成的,還是由行為的慣性造成的?(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。隨著量子計(jì)算技術(shù)的突破性進(jìn)展,人類社會(huì)正站在一個(gè)信息處理的全新紀(jì)元門(mén)檻上。在這一領(lǐng)域,“量子躍遷”科技公司成功地成為了全球量子計(jì)算領(lǐng)域的領(lǐng)航者,該公司有獨(dú)創(chuàng)的量子算法,也有超高速的數(shù)據(jù)處理能力,還有對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)模擬的精準(zhǔn)度。其研發(fā)的量子計(jì)算機(jī)“晨曦”,更是以超乎想象的速度解決了多個(gè)長(zhǎng)期困擾人類的科學(xué)難題,被譽(yù)為“未來(lái)科技的曙光”?!傲孔榆S遷”的成功,不僅在于其技術(shù)上的革新,更在于其深諳語(yǔ)言與邏輯的奧秘,將復(fù)雜的量子概念以生動(dòng)形象的方式呈現(xiàn)給公眾。公司創(chuàng)始人曾言:“我們不僅僅是技術(shù)的探索者,更是知識(shí)的傳播者?!痹凇俺筷亍钡陌l(fā)布會(huì)上,一段融合了科幻元素與哲學(xué)思考的宣傳視頻震撼了全場(chǎng),將量子世界的奇妙與深邃展現(xiàn)得淋漓盡致。21.將文中畫(huà)波浪線處改寫(xiě)為一個(gè)長(zhǎng)句,可以改變語(yǔ)序,少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?2.嘗試運(yùn)用至少兩種修辭方法,構(gòu)想一段描述量子計(jì)算機(jī)“晨曦”工作狀態(tài)的文字。四、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。新時(shí)代新征程上,當(dāng)代青年施展才華的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。當(dāng)代中國(guó)青年生逢盛世,要成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好青年,就必須有遠(yuǎn)大理想,接好歷史的接力棒,跑好接力賽。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。青年一代要敢于迎難而上、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。新時(shí)代青年要有不怕苦、甘吃苦的意志品質(zhì),牢固樹(shù)立艱苦奮斗的思想意識(shí),握緊時(shí)代接力棒,鍥而不舍跑出好成績(jī),用奮斗鐫刻榮光。青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的未來(lái)在青年。作為青年的你,該如何做好時(shí)代新人?請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí),寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。語(yǔ)文參考答案1.C2.C3.D4.①當(dāng)時(shí)革命力量雖然弱小,但是它的發(fā)展會(huì)很快。它在中國(guó)的環(huán)境里不僅具備了發(fā)展的可能性,而且具備了發(fā)展的必然性。②當(dāng)時(shí)反革命潮流開(kāi)始下落,革命潮流開(kāi)始復(fù)興。中國(guó)各種矛盾交織,社會(huì)混亂,反帝反軍閥反地主的革命高潮不可避免,并且將在全國(guó)爆發(fā),將呈“燎原”之勢(shì)。5.①要善于撥開(kāi)表面現(xiàn)象的迷霧,觀察、分析事情和問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。②要善于應(yīng)對(duì)不利的形勢(shì),抓住有利的形勢(shì),順勢(shì)而為。③要樹(shù)立信心,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,艱苦奮斗,創(chuàng)造有利條件,力爭(zhēng)取得好的結(jié)果或成績(jī)。6.B7.A8.①真實(shí)地描繪出了大戰(zhàn)在即、人們倉(cāng)皇逃命的混亂景象,表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的苦難。②他人的緊張慌亂與老人的紋絲不動(dòng)形成鮮明的對(duì)比,著重突顯主人公的形象。③在結(jié)構(gòu)上,引出了后文“我”對(duì)他的關(guān)注,進(jìn)而與之攀談起來(lái)。④設(shè)置懸念,引起讀者的好奇心和探究欲。9.①敘事視角:文本一采用第一人稱敘事,敘事者同時(shí)是故事里的人物,形成有限視角,敘事比較客觀冷靜;文本二采用第三人稱無(wú)限(全知)視角,敘事比較自由全面。②塑造人物:文本一以人物對(duì)話為主;文本二除了對(duì)話描寫(xiě)外,還有神態(tài)、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)。10.BEG11.B12.D13.(1)懂得從事(重視)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)卻不知道通過(guò)節(jié)約用度來(lái)愛(ài)惜農(nóng)力,這也是沒(méi)能徹底落實(shí)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方略啊。(2)蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪子和牙齒,強(qiáng)健的筋骨,向上能吃到地表的泥土,向下能喝到地下的泉水,是因?yàn)樾乃紝R话 ?4.材料一:糧食短缺的原因是游蕩求食的人多而務(wù)農(nóng)的人少,多徭役之費(fèi)。材料二:糧食短缺的原因是農(nóng)民不再被督責(zé)盡力耕種,統(tǒng)治者過(guò)度浪費(fèi),不再根據(jù)收入確定支出。15.C16.①都運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法。蘇詞的上片是寫(xiě)實(shí),寫(xiě)盡了詞人的相思之苦;下片一開(kāi)始由現(xiàn)實(shí)進(jìn)入夢(mèng)境,最后一句又從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),表達(dá)了詞人無(wú)法與亡妻相見(jiàn)的徹底的絕望。賀詞由實(shí)入虛,給人留下了無(wú)限的悵惘。②都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),如蘇詞中“小軒窗,正梳妝”,賀詞“空床臥聽(tīng)南窗雨”。③都運(yùn)用了借景抒情的手法。如蘇詞的“明月夜,短松岡”,賀詞的“原上草,露初晞”,作者觸景生情,抒發(fā)了追懷之痛。④都運(yùn)用了比喻的修辭手法。蘇詞的“鬢如霜”,把鬢發(fā)比作寒霜,把自己的辛苦遭逢與對(duì)亡妻的思念交融在一起,賀詞上片以連理樹(shù)的半死、雙棲鳥(niǎo)的失伴來(lái)比喻自己的喪偶,刻畫(huà)出作者的孤寂、傷悲。17.東犬西吠雞棲于廳過(guò)春風(fēng)十里盡薺麥青青千里澄江似練翠峰如簇(峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流/遙看洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺)18.①不能自拔②不屈不撓③獨(dú)出心裁19.我當(dāng)年讀昌耀的詩(shī)歌,首先就是驚奇于他的這種語(yǔ)言魅力,并為之震撼。20.C21.可改為:“量子躍遷”科技公司,憑借其獨(dú)創(chuàng)的量子算法、超高速的數(shù)據(jù)處理能力以及對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)模擬的精準(zhǔn)度,成功地成為了全球量子計(jì)算領(lǐng)域的領(lǐng)航者。也可改為:“量子躍遷”科技公司,憑借其獨(dú)創(chuàng)的量子算法、超高速的數(shù)據(jù)處理能力以及對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)模擬的精準(zhǔn)度,成功領(lǐng)航全球量子計(jì)算領(lǐng)域。22.參考示例:在幽暗而深邃的量子宇宙中,“晨曦”猶如一位智慧而優(yōu)雅的舞者,輕盈地穿梭于無(wú)盡空間。它的每一次運(yùn)算,都如同在編織著宇宙最精細(xì)的紋理,將看似雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)化為揭示自然奧秘的鑰匙。在“晨曦”的引領(lǐng)下,人類仿佛擁有了窺視宇宙本質(zhì)的眼睛,那些曾經(jīng)遙不可及的科學(xué)夢(mèng)想,正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。23.例文:以青春之我,做時(shí)代新人“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!痹谛聲r(shí)代的壯闊航程中,當(dāng)代青年恰似揚(yáng)帆奮進(jìn)的逐夢(mèng)者,置身

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