![2021-2022年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元-走進(jìn)化學(xué)世界月考試卷A4可打印_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/34/30/wKhkGWdHRI-ANyz7AAFoNzyT6-o160.jpg)
![2021-2022年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元-走進(jìn)化學(xué)世界月考試卷A4可打印_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/34/30/wKhkGWdHRI-ANyz7AAFoNzyT6-o1602.jpg)
![2021-2022年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元-走進(jìn)化學(xué)世界月考試卷A4可打印_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/34/30/wKhkGWdHRI-ANyz7AAFoNzyT6-o1603.jpg)
![2021-2022年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元-走進(jìn)化學(xué)世界月考試卷A4可打印_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/34/30/wKhkGWdHRI-ANyz7AAFoNzyT6-o1604.jpg)
![2021-2022年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元-走進(jìn)化學(xué)世界月考試卷A4可打印_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/34/30/wKhkGWdHRI-ANyz7AAFoNzyT6-o1605.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
最新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界月考試卷A4可打?。荚嚂r(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”,央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣,“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩(shī)人白居易所寫(xiě)的詩(shī)歌《賣(mài)炭翁》中的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是A.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化 B.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化C.兩者都是物理變化 D.兩者都是化學(xué)變化2、下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體C.加熱液體 D.讀取液體體積3、下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.冰塊融化 B.蠟燭燃燒 C.香水揮發(fā) D.礦石粉碎4、下列現(xiàn)象中含化學(xué)變化的是①蠟燭燃燒②鐵鍋生銹③濕衣物晾干④燈泡發(fā)光⑤蔬菜腐爛A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.全部5、下列過(guò)程只發(fā)生物理變化的是A.燒制陶瓷 B.火藥爆炸 C.糧食釀酒 D.棉紗紡布6、下列變化屬于物理變化的是A.氣體膨脹B.食物的腐敗C.金屬的冶煉D.蠟燭的燃燒7、下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.量9.5mL液體 B.兩人合作滴加液體C.放置試管 D.說(shuō)明氣密性良好8、正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.量取液體 B.傾倒液體C.加熱液體 D.點(diǎn)燃酒精燈二、填空題(每小題4分,共計(jì)40分)1、從下圖中選擇相關(guān)儀器,將其編號(hào)和名稱(chēng)填寫(xiě)在相應(yīng)空格處。(1)取用少量粉末狀固體用___________(2)配制溶液的容器___________;(3)量取8mL液體用___________(4)固體藥品通常存放在___________;(5)若利用上述儀器進(jìn)加熱少量的液體需要添加的儀器是(填名稱(chēng))___________。(6)若某同學(xué)俯視量筒的刻度線(其它操作無(wú)誤),則所量水的體積比讀數(shù)___________(填“偏大”、“偏小”下同)。若開(kāi)始仰視讀數(shù)為30mL,倒出一部分液體之后,俯視讀數(shù)為12mL,則倒出的液體比18mL___________。上圖中的液體體積為_(kāi)__________mL。2、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)完成下列填空:(1)從上圖中選擇正確的儀器,用其名稱(chēng)填空:①量取一定量液體的體積時(shí)需用__;②向酒精燈中添加酒精需用__;③取用粉末狀固體時(shí)需用__;④吸取和滴加少量液體需用__;⑤用于較多液體藥品反應(yīng)時(shí)需用__.(2)根據(jù)化學(xué)操作規(guī)則,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空:①在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所選的托盤(pán)天平一般精確到__;②給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,試管夾應(yīng)該夾在距管口約__處;試管里的液體體積不超過(guò)試管容積的__③小聰同學(xué)采用左碼右物的方法稱(chēng)得5.6g食鹽(0.1g以下用游碼),則他實(shí)際稱(chēng)量食鹽的質(zhì)量為_(kāi)__g.3、請(qǐng)將下列錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果填在相應(yīng)的橫線上(用字母表示):A.腐蝕標(biāo)簽B.試管炸裂C.沾污試劑D.引發(fā)火災(zāi)(1)傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心___________;(2)用未經(jīng)清洗的膠頭滴管吸取其他試劑___________;(3)加熱后的試管立即用冷水沖洗___________;(4)用嘴吹滅酒精燈___________。4、按要求填空:(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上灑落的酒精燃燒起來(lái),最簡(jiǎn)捷有效的撲滅方法是______。(2)傾倒液體時(shí)試劑瓶的標(biāo)簽沒(méi)有面向手心,后果是______。(3)小明同學(xué)需要量取50mL的水并加熱至沸騰,在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用到的儀器是______。(4)張老師讓小明同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),接下來(lái)小明應(yīng)進(jìn)行的操作是______。5、實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的重要手段在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列實(shí)險(xiǎn)操作可能造成不良后果。(答一點(diǎn)即可)(1)給試管內(nèi)的固體加熱,試管口向上傾斜______。(2)把塊狀固體藥品直接丟入豎直放置的試管底部,后果是______。(3)使用膠頭滴管后未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是______。6、改正下圖中2處明顯錯(cuò)誤:___________,___________。7、分別用最簡(jiǎn)單的物理方法和化學(xué)方法區(qū)別酒精和水:(1)物理方法________________;(2)化學(xué)方法_________________。8、固體藥品通常保存在__________里。液體藥品通常保存在__________里。取用一定量的液體藥品,常用______量出體積。9、人類(lèi)照明經(jīng)歷了如圖所示的過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。(1)在上述照明方法中,______照明沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。(2)蠟燭燃燒的過(guò)程并不簡(jiǎn)單,主要包含以下過(guò)程:石蠟先熔化成液態(tài),再汽化成氣態(tài),石蠟蒸氣再燃燒。在蠟燭燃燒的過(guò)程中屬于物理變化的是______,由此說(shuō)明發(fā)生化學(xué)變化______(填“一定”或“不一定”)同時(shí)發(fā)生物理變化。(3)制造電燈的過(guò)程需要設(shè)計(jì)燈的形狀,研制發(fā)光效率高的燈絲以及透光性能好的玻璃。這些過(guò)程中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是______。(4)蠟燭燃燒的過(guò)程中,最能說(shuō)明其發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是______。A.蠟燭變短 B.放出大量的熱 C.發(fā)出黃光 D.生成小水珠10、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器:(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a________;b________。(2)吸取或滴加少量液體要用到________(填標(biāo)號(hào)),用過(guò)后應(yīng)________,再去吸取其他藥品。(3)加熱時(shí)b中的液體的體積不能超過(guò)其容積的_________,g中的液體不得超過(guò)其容積的___________。(4)給a中的液體加熱,應(yīng)在a底部墊石棉網(wǎng),以防止________;傾倒細(xì)口瓶里的液體試劑時(shí),標(biāo)簽要_________。三、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)36分)1、在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究中,小明發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)有白煙產(chǎn)生,于是他進(jìn)行了下面的思考與實(shí)驗(yàn):提出問(wèn)題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?猜想與假設(shè):(1)白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳(2)白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣(3)白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)______(填序號(hào)),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是______。(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是______。(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有______性,這是為假設(shè)______提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)______,因?yàn)開(kāi)_____。2、幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了探究。點(diǎn)燃蠟燭,如圖所示,向焰心斜插入一支細(xì)短玻璃管,玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象,在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心物質(zhì)狀態(tài)為_(kāi)______態(tài),而且有_______性。提出問(wèn)題:焰心物質(zhì)含有哪些成分?猜想①:焰心物質(zhì)含有二氧化碳。猜想②:焰心物質(zhì)含有石蠟蒸汽。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口罩一個(gè)涂有澄清石灰水的燒杯,澄清石灰水___(填“變”或“不變”)渾濁,猜想____不成立。取一支較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下口插入焰心,上口用火焰靠近,不能點(diǎn)燃;取下長(zhǎng)玻璃管,打開(kāi)濕毛巾,觀察到導(dǎo)管中部有白色固體凝結(jié),猜想____成立。3、鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。(查閱資料)常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)(猜想與假設(shè))常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察20天。編號(hào)主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣再加入2mL濃硫酸鎂條始終無(wú)明顯變化2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無(wú)明顯變化3先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2鎂條始終無(wú)明顯變化4先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2鎂條始終無(wú)明顯變化5先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2鎂條第3天開(kāi)始變黑至第20天全部變黑(解釋與結(jié)論)(1)實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是______(用化學(xué)方程式表示)。(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是______。(3)實(shí)驗(yàn)3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、______。(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是______(填編號(hào))。(5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是______。(反思與評(píng)價(jià))(6)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān),其理由是______。(7)欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是______,觀察到______現(xiàn)象,說(shuō)明黑色物質(zhì)含有碳酸鹽。4、(一)某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究:(1)蠟燭火焰中_______溫度最高。(2)用一個(gè)干燒杯罩在火焰上方,在燒杯內(nèi)壁上很快有一層___,說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)有____生成。把另一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變____,證明蠟燭燃燒時(shí)還有____生成。(3)在該實(shí)驗(yàn)中,蠟燭受熱熔化為_(kāi)___變化,蠟燭燃燒為_(kāi)___變化(填“物理”或“化學(xué)”),這兩種變化的根本區(qū)別是變化前后是否有_______生成。(二)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同,請(qǐng)將主要實(shí)驗(yàn)操作步驟及驗(yàn)證依據(jù)填入下表中:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.用排水法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣2.將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中呼出的氣體_______。3.把燃著的木條放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中先熄滅的是_______4.對(duì)著玻璃片吹氣玻璃片上出現(xiàn)_______最終得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:呼出氣體中二氧化碳含量比空氣_______,呼出氣體中氧氣含量比空氣_______,呼出氣體中水蒸氣含量比空氣_______。5、探究:蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?提出問(wèn)題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么?提出假設(shè):小亮猜測(cè)白煙是燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜測(cè)白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣;小明猜測(cè)白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟顆粒。查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔沸點(diǎn)都很低,很容易液化或氣化。二氧化碳是能使澄清石灰水變渾濁的氣體。實(shí)驗(yàn)探究:①吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,石灰水變渾濁,其目的是為了驗(yàn)證______,但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是______。②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是______。③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸蠟芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這為假設(shè)______提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)______。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______的猜測(cè)是正確的。6、某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如圖1探究。(實(shí)驗(yàn)情景)(1)A、B試管中觀察到的現(xiàn)象分別是_____。C、D試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象。(問(wèn)題思考)C、D試管中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行探究:(探究一)NaOH溶液與CO2能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?(2)方案一:小紅同學(xué)改變實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn)方案,軟塑料瓶變癟程度較大的是_____(填“甲”或“乙”),說(shuō)明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(3)方案二:小明同學(xué)為證明試管C中已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),向該試管中再加入足量稀鹽酸,觀察到試管中_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說(shuō)明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。寫(xiě)出加入稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(探究二)稀鹽酸與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?(4)方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH值,再逐滴滴加稀鹽酸,振蕩,同時(shí)多次測(cè)定混合溶液的pH,測(cè)定的pH值_____,則能說(shuō)明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(5)方案二:利用如圖3裝置證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)明顯現(xiàn)象,也可證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則步驟Ⅱ中所加試劑為_(kāi)____。(歸納與總結(jié))(6)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為,對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以用兩種思路探究反應(yīng)是否發(fā)生:思路①:驗(yàn)證有_____。思路②:驗(yàn)證反應(yīng)物減少或消失。7、貝貝、芳芳和婷婷在探究蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,開(kāi)展了如下的探究實(shí)驗(yàn):(1)將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。(提出問(wèn)題)導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?(猜想)貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO氣體芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有(資料)CO是煤氣的主要成分,在常溫下是氣體,可以燃燒。(實(shí)驗(yàn)方案)換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。包住導(dǎo)管的濕毛巾作用是______。(現(xiàn)象與結(jié)論)如果觀察到______現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;如果觀察到______現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;如果觀察到______現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確。(2)蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙(提出問(wèn)題)蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?貝貝認(rèn)為:白煙是二氧化碳芳芳認(rèn)為:白煙是水蒸氣婷婷認(rèn)為:白煙是石蠟固體小顆粒(實(shí)驗(yàn)方案)(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證______的假設(shè),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是______。(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是______。(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這是為_(kāi)_____的假設(shè)提供了證據(jù)。同時(shí)可排除______的假設(shè),因?yàn)開(kāi)_____。8、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會(huì)_____________,結(jié)論:_________;(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是_____________、______________、______。把一根小木條放在蠟燭的火焰上方(如圖所示)1秒后取出,可以看到在_________處的木條燒得最黑,結(jié)論:蠟燭火焰的_______溫度最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代家居裝飾風(fēng)格與心理健康關(guān)系探討
- 構(gòu)建以服務(wù)功能為導(dǎo)向的綠色生態(tài)環(huán)境教育體系
- 生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)的投資潛力研究
- 現(xiàn)代化技術(shù)與醫(yī)療中心的高層建筑設(shè)計(jì)思考
- 生態(tài)城市建設(shè)中環(huán)境科學(xué)的應(yīng)用研究
- Unit 5 We're family Period 3 (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)說(shuō)課稿 浙科版選修1
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 5 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類(lèi)情況(1)說(shuō)課稿 新人教版選修3-2
- 9古代科技 耀我中華-獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)
- 26 手術(shù)臺(tái)就是陣地 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)001
- 康復(fù)護(hù)理練習(xí)題庫(kù)(附答案)
- 不銹鋼欄桿施工工藝
- 陜西演藝集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2023
- 小型餐飲店退股協(xié)議書(shū)
- 第九講 全面依法治國(guó)PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 兩淮礦區(qū)地面定向多分支水平井鉆進(jìn)作業(yè)技術(shù)規(guī)程
- vc約起來(lái)史上最全180個(gè)知名投資人聯(lián)系方式
- 社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估參考
- GB/T 14343-2008化學(xué)纖維長(zhǎng)絲線密度試驗(yàn)方法
- 制冷操作證培訓(xùn)教材-制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行操作作業(yè)培課件
- 市級(jí)臨床重點(diǎn)專(zhuān)科申報(bào)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論