校園欺凌事件信息通報制度

校園欺凌事件信息通報制度第一章總則為維護(hù)校園內(nèi)的和諧環(huán)境，保障廣大學(xué)生的身心健康，及時有效地處理校園欺凌事件，制定本制度。校園欺凌是一種嚴(yán)重影響學(xué)生身心發(fā)展的行為，及時的信息通報機(jī)制能夠幫助學(xué)校、家庭及社會各界共同防范和制止欺凌行為，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。第二章適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有教職員工、學(xué)生及其家長。所有與校園欺凌相關(guān)的事件均需遵循本制度進(jìn)行信息通報和處理。第三章定義校園欺凌是指在校園內(nèi)發(fā)生的，針對特定學(xué)生的故意傷害、侮辱、恐嚇、排斥等行為。具體包括但不限于肢體暴力、語言侮辱、社交排擠、網(wǎng)絡(luò)欺凌等形式。第四章信息通報的內(nèi)容信息通報應(yīng)包括以下內(nèi)容：1.事件發(fā)生的時間、地點、參與人員及目擊者；2.事件的具體經(jīng)過和表現(xiàn)形式；3.受害者的基本情況及所受到的影響；4.處理建議及后續(xù)跟進(jìn)措施。第五章信息通報的責(zé)任分工1.教職員工有責(zé)任及時發(fā)現(xiàn)并報告校園欺凌事件，確保信息的準(zhǔn)確性和及時性。2.學(xué)生及其家長發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件時，應(yīng)主動向班主任、學(xué)校心理輔導(dǎo)老師或相關(guān)管理人員通報。3.學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的欺凌事件信息通報平臺，確保信息能夠快速傳遞至相關(guān)部門。第六章信息通報的流程1.事件發(fā)生后，目擊者或知情者應(yīng)在第一時間通過學(xué)校設(shè)定的通報渠道（如電話、網(wǎng)絡(luò)平臺、信件等）提交信息。2.學(xué)校管理人員在接到信息后，應(yīng)立即進(jìn)行初步調(diào)查，確認(rèn)事件的真實性。3.對于確認(rèn)屬實的欺凌事件，學(xué)校應(yīng)在24小時內(nèi)進(jìn)行處理，并及時告知受害者及其家長。4.學(xué)校應(yīng)根據(jù)事件的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，制定相應(yīng)的處理措施，包括但不限于教育、警告、處分等。第七章事件處理與后續(xù)跟進(jìn)1.學(xué)校應(yīng)成立專門的處理小組，負(fù)責(zé)校園欺凌事件的調(diào)查與處理工作，成員包括心理輔導(dǎo)老師、班主任、德育主任等。2.對于受害者，學(xué)校應(yīng)提供必要的心理輔導(dǎo)，幫助其恢復(fù)心理健康，建立支持系統(tǒng)。3.對于施暴者，學(xué)校應(yīng)采取教育為主的原則，進(jìn)行心理疏導(dǎo)與行為矯正，必要時可與家長溝通，共同制定改進(jìn)計劃。4.學(xué)校應(yīng)定期對欺凌事件進(jìn)行總結(jié)與分析，評估處理效果，改進(jìn)管理措施。第八章信息記錄與檔案管理1.所有通報的事件信息應(yīng)由學(xué)校專門部門進(jìn)行記錄，建立事件檔案，確保信息的完整性與保密性。2.檔案內(nèi)容包括事件處理過程、結(jié)果及后續(xù)跟進(jìn)情況，便于后期的分析與評估。3.檔案管理人員有責(zé)任定期審核信息記錄，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與真實性。第九章監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立校內(nèi)監(jiān)督小組，定期對校園欺凌事件的處理情況進(jìn)行檢查，確保信息通報制度的有效實施。2.監(jiān)督小組應(yīng)對外公開受理情況，接受師生及家長的監(jiān)督和反饋。3.對于因信息通報不及時或處理不當(dāng)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的事件，相關(guān)責(zé)任人需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第十章附則本制度由學(xué)校管理部門解釋，自發(fā)布之日起實施。制度內(nèi)容根據(jù)實際情況和校園環(huán)境的變化，定期進(jìn)行評估和修訂，以確