大班音樂欣賞教案《數(shù)高樓》

大班音樂欣賞教案《數(shù)高樓》我設(shè)計(jì)的這節(jié)大班音樂欣賞教案《數(shù)高樓》旨在通過歌曲和相關(guān)的活動，讓孩子們在愉快的氛圍中感受音樂的韻律和美感，培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力，同時(shí)鍛煉他們的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠理解并唱出《數(shù)高樓》的歌曲。2.培養(yǎng)孩子們的音樂節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力。3.通過音樂活動，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)造力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：讓孩子們能夠理解和唱出《數(shù)高樓》的歌曲，以及通過活動表現(xiàn)出高樓的形象。2.教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)孩子們的音樂節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力，以及團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)造力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：錄音機(jī)、歌曲CD、高樓圖片、紙牌2.學(xué)具：畫紙、畫筆、彩色紙、剪刀、膠水四、活動過程1.熱身活動（5分鐘）：帶領(lǐng)孩子們做簡單的身體運(yùn)動，如拍手、跺腳等，以調(diào)動他們的熱情。2.引入歌曲（5分鐘）：播放《數(shù)高樓》的歌曲，讓孩子們聽并進(jìn)行簡單的討論，如歌曲的速度、旋律等。3.學(xué)習(xí)歌曲（5分鐘）：教孩子們學(xué)唱《數(shù)高樓》，注意歌曲的節(jié)奏和音準(zhǔn)。4.活動實(shí)踐（10分鐘）：將孩子們分成小組，每組有一張高樓的圖片和一些紙牌。孩子們需要用紙牌搭建高樓，并唱出歌曲，同時(shí)用紙牌表現(xiàn)出高樓的形象。五、活動重難點(diǎn)1.活動難點(diǎn)：讓孩子們能夠理解和唱出《數(shù)高樓》的歌曲，以及通過活動表現(xiàn)出高樓的形象。2.活動重點(diǎn)：培養(yǎng)孩子們的音樂節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力，以及團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)造力。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思：通過觀察孩子們的參與情況和表現(xiàn)，對教學(xué)效果進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。2.拓展延伸：可以邀請家長參與活動，讓孩子們在家庭中繼續(xù)進(jìn)行音樂欣賞和創(chuàng)作活動，以鞏固所學(xué)。通過這節(jié)音樂欣賞教案《數(shù)高樓》，我希望能夠讓孩子們在愉快的氛圍中感受音樂的韻律和美感，培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力，同時(shí)鍛煉他們的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.歌曲學(xué)習(xí)：歌曲學(xué)習(xí)是這節(jié)課的核心部分，讓孩子們能夠理解和唱出《數(shù)高樓》的歌曲。這首歌曲的旋律較為簡單，但歌詞中的“數(shù)高樓”部分需要孩子們能夠正確地唱出每個(gè)數(shù)字。因此，我在教學(xué)過程中特別強(qiáng)調(diào)了這部分，讓孩子們反復(fù)練習(xí)，確保他們能夠準(zhǔn)確地唱出每個(gè)數(shù)字。2.音樂節(jié)奏感：音樂欣賞不僅僅是唱歌曲，更重要的是感受音樂的節(jié)奏感。在教學(xué)過程中，我通過拍手、跺腳等身體運(yùn)動，讓孩子們感受音樂的節(jié)奏。同時(shí)，我還設(shè)計(jì)了一些簡單的節(jié)奏練習(xí)，讓孩子們在唱歌的過程中，能夠更好地感受到音樂的節(jié)奏感。3.團(tuán)隊(duì)合作意識：在活動實(shí)踐環(huán)節(jié)，我將孩子們分成小組，讓他們一起合作完成搭建高樓的任務(wù)。這個(gè)過程中，我特別關(guān)注每個(gè)孩子的參與情況，鼓勵(lì)他們互相幫助，共同完成任務(wù)。通過這個(gè)活動，我希望能夠培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識。4.創(chuàng)造力培養(yǎng)：在活動實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我給孩子們提供了紙牌、剪刀和膠水等材料，讓他們自由發(fā)揮，用這些材料表現(xiàn)出高樓的