專題03 成語運用 知識清單中考語文考點突破（四川成都專用）

專題03：成語運用（知識清單）【考點分布】2016-2024年四川省成都市中考成語運用考點分布2024-2016年四川省成都市中考成語運用考點分布一覽表年份成語考點原題再現(xiàn)考點解析2024名副其實別具匠心抑揚頓挫孜孜不倦下面語段中加點的成語使用有誤的一項是（）馬識途先生是名副其實的大師，他在藝術(shù)上有極高的造詣：他的小說別具匠心，意蘊深遠；他的詩歌題材廣泛，韻味十足；他的書法作品筆力遒勁，抑揚頓挫。這份功力既來自他對藝術(shù)孜孜不倦的追求，也源于他對生活的深刻洞察。A.名副其實B.別具匠心C.抑揚頓挫D.孜孜不倦【答案】C【解析】本題考查成語運用。C.抑揚頓挫：形容聲音高低起伏，和諧悅耳。本句用來形容書法作品，對象誤用，使用錯誤；故選C。2023浩浩蕩蕩顛沛流離花香鳥語附庸風(fēng)雅下面語段中加點的成語使用有誤的一項是（）蜀水多情，撫慰人心。青年李白，仗劍去國，浩浩蕩蕩的長江水護送他的夢想；中年杜甫，顛沛流離，秀美柔情的浣花溪接過他的行囊；老年陸游，回首過往，花香鳥語的罨畫池消解他的惆悵。三位詩人附庸風(fēng)雅，精描細摹，繪出了蜀中水溫情的模樣。A.浩浩蕩蕩B.顛沛流離C.花香鳥語D.附庸風(fēng)雅【答案】D【解析】D.附庸風(fēng)雅：指缺少文化修養(yǎng)的人，硬裝出一副斯文儒雅的樣子。貶義詞，用在此處褒貶失當(dāng)，使用不正確；故選D。2022瞬息萬變絡(luò)繹不絕胸有成竹人跡罕至下面語段中加點的成語使用有誤的一項是（）2022年5月4日次展，中國科考隊向著珠峰峰頂提進。科考設(shè)備沉重，天氣瞬息萬變，高海拔造成缺氧……困難絡(luò)繹不絕。但是科考隊員們胸有成竹，不懼困難，最終在人跡罕至的峰頂圓滿完成了綜合科考任務(wù)。A.瞬息萬變B.絡(luò)繹不絕C.胸有成竹D.人跡罕至【答案】B【解析】B.絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。本句用來形容困難多，對象誤用，使用不正確；2021精疲力盡分崩離析鍥而不舍殫精竭慮下面語段中加點的成語使用有誤的一項是（）“擔(dān)當(dāng)”是什么？沖鋒在前是一種擔(dān)當(dāng)：醫(yī)務(wù)人員在累得筋疲力盡時依然奮戰(zhàn)在抗疫一線，救援官兵在大地分崩離析時勇敢無畏地奔赴災(zāi)區(qū)。默默堅守也是一種擔(dān)當(dāng)：鄧稼先在茫茫戈壁上鍥而不舍地研究“兩彈”，袁隆平在田間地頭為糧食增收而殫精竭慮……A．筋疲力盡B．分崩離析C．鍥而不舍D．殫精竭慮【答案】B【解析】B.分崩離析：形容國家或集團四分五裂，不可收拾。望文生義，使用不當(dāng)；2020當(dāng)之無愧接踵而至川流不息家喻戶曉下列語句中加點的成語使用有誤的項是（）A.成都醫(yī)務(wù)人員面對疫情毫不退縮，始終奮戰(zhàn)在抗疫第一線，他們是當(dāng)之無愧的英雄。B.清幽寧靜的青城山是遠近聞名的避暑勝地，炎炎夏日一到，八方游客就會接踵而至。C.川流不息的錦江，古老而現(xiàn)代，它承載著成都的歷史記憶，見證了蓉城的飛速發(fā)展。D.地鐵6號線尚未開通就已家喻戶曉，其科學(xué)而極具個性的設(shè)計引來無數(shù)關(guān)注的目光?！敬鸢浮緾【解析】C.川流不息，指事物像水流一樣連續(xù)不斷。形容人、車等往來很多。句中形容錦江，使用錯誤；故選C。2019精益求精忍俊不禁栩栩如生耐人尋味下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A.當(dāng)代勞動者奮斗在各自領(lǐng)域中，用精益求精的職業(yè)品質(zhì)，彰顯著“工匠精神”。B.漫畫往往用讓人忍俊不禁的畫面暗寓犀利的諷刺，具有深刻的現(xiàn)實意義。C.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異，栩栩如生。D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禪趣，創(chuàng)作出的文化散文耐人尋味?！敬鸢浮緾【解析】栩栩如生，形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真，就像活的一樣。C句形容“峨眉山的猴子”不恰當(dāng)，使用有誤。ABD項使用正確。故選C。2018卷土重來各得其所息息相通不容置疑下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A.第54屆世乒賽男子團體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊的中國隊卷土重來，成功衛(wèi)冕。B.在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長，滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C.充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息相通，共同繁榮。D.《經(jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用?！敬鸢浮緼【解析】成語使用有誤，“卷土重來”比喻失敗之后重新恢復(fù)勢力，與此處語境不符。故選A。2017相得益彰肅然起敬開卷有益喜出望外下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學(xué)之美。B．入選“感動中國十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。C．國學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀?！敬鸢浮緿【解析】本題考查的是成語的正確使用D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。D．使用有誤，喜出望外：由于沒有想到的好事而非常高興。與“正如演出前預(yù)料的那樣”矛盾，不符合語境。故選：D。2016天衣無縫洗耳恭聽蕩然無存孜孜不倦下列語句中加點的成語使用有誤的一項是A．在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫，獲得冠軍。B．孩子向家長傾吐心聲時，家長應(yīng)洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。C．幾經(jīng)周折，老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng)，長年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。D．楊絳先生為人謙遜低調(diào)，做學(xué)問孜孜不倦，錢鐘書先生評價她：最賢的妻，最才的女?！敬鸢浮緽【解析】洗耳恭聽：指做好準(zhǔn)備用心地聆聽別人說的話，對自己有很大的幫助。請人講話時的客氣話，指專心地聽。不符合語境。故選：B?！局R清單】中考語文成語辨析選擇題答題技巧中考語文成語辨析選擇題的答題技巧主要包括以下幾個方面：理解題意：首先要仔細閱讀題目和選項，確保理解題目要求和每個選項的含義。了解成語含義：對于每個選項中的成語，要了解其基本含義、感情色彩、使用場合和特定對象。辨析近義成語：如果選項中出現(xiàn)近義成語，需要仔細辨析它們之間的細微差別，包括語義輕重、范圍大小、感情色彩等。注意語境：成語的使用必須符合特定的語境，考慮成語是否與句子的意思、語氣和風(fēng)格相匹配。識別固定搭配：某些成語有固定的搭配方式，注意成語與句子中的其他成分是否搭配得當(dāng)。避免望文生義：不要僅根據(jù)成語的字面意思來判斷其在句子中的使用是否正確，要理解其深層含義。注意褒貶色彩：正確識別成語的褒貶色彩，確保成語的使用與句子的情感傾向一致。識別謙辭和敬辭：正確使用謙辭和敬辭，避免在不適當(dāng)?shù)膱龊鲜褂盟鼈儭Ｅ懦ǎ喝绻淮_定正確答案，可以先排除那些明顯錯誤或使用不當(dāng)?shù)倪x項。審題：注意題目中的關(guān)鍵詞，如“正確”或“不正確”，確保你的選擇符合題目的要求。比較選項：在最后的選擇中，將剩余的選項進行比較，找出最符合句子語境和語法結(jié)構(gòu)的答案。審題干：注意題干中的修飾詞，如“不恰當(dāng)?shù)摹薄ⅰ罢_的”等，這些詞會影響你的選擇。通過這些技巧，可以提高在中考語文成語辨析選擇題中的正確率。平時的復(fù)習(xí)中，也要注意積累和練習(xí)，加強對成語的理解和運用能力。中考語文成語理解與運用中考語文成語理解與運用的考點主要包括以下幾個方面：正確理解與運用課文中出現(xiàn)的常見成語：這要求學(xué)生不僅要記住成語，還要理解其在不同語境中的具體含義和使用場合。辨析常用成語在不同語言環(huán)境中的不同意義：成語往往有多種含義，根據(jù)語境的不同，其表達的意思也會有所變化，學(xué)生需要能夠辨析這些細微的差別。了解成語的基本含義和所攜帶的故事意義：每個成語背后通常都有一個故事或歷史典故，理解這些背景能夠幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地使用成語。判斷成語使用的正誤，辨析常用成語的感情色彩：成語有褒貶之分，正確使用成語需要辨析其感情色彩，以確保語言的準(zhǔn)確性和適當(dāng)性。根據(jù)具體的語境意義寫出成語，理解成語中加點字的含義：在具體的語境中恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z，并且能夠解釋成語中關(guān)鍵字的具體含義。中考成語試題的題型主要包括選擇題、填空題和簡答題。選擇題可能會要求學(xué)生從四個選項中選出成語使用正確或有誤的一項；填空題可能要求學(xué)生補充完整成語或根據(jù)語境填寫成語；簡答題可能要求學(xué)生對成語使用進行分析或評說。在復(fù)習(xí)成語時，學(xué)生應(yīng)該注意避免以下幾種常見的錯誤類型：望文生義：僅根據(jù)字面意思理解成語，忽略了其內(nèi)在含義。張冠李戴：錯誤地將成語用在不適當(dāng)?shù)膶ο蠡驁龊?。褒貶失當(dāng)：錯誤地將褒義成語用作貶義，或貶義成語用作褒義。搭配不當(dāng)：成語與句子中的其他成分搭配不合適，造成語病。不合語境：成語的使用與整個句子的語境不協(xié)調(diào)。謙敬錯位：錯誤地使用謙辭或敬辭，不符合語境或身份。輕重失當(dāng)：成語表達的程度與句子所要表達的意思不匹配。形近混淆：由于成語字形或讀音相近而誤用。詞義辨析【考點講解】詞義辨析主要是指實詞中的同義詞、近義詞辨析，其中以近義詞為主。辨析需要了解常見近義實詞的詞義、詞性、詞義的色彩、詞義的輕重、詞義的范圍、用法的差別、語體的差別等。此外，還需要能根據(jù)語境，準(zhǔn)確理解詞語的特定意義和臨時意義?！敬痤}方法】1.去同辨異。先確定詞義相同的部分，然后對相異的部分進行比較辨析，最后結(jié)合語境選出恰當(dāng)?shù)脑~。如“反映”與“反應(yīng)”的區(qū)別在于“映”和“應(yīng)”，首先把握這兩個字的區(qū)別。2.根據(jù)詞語搭配的對象來辨析。如“侵犯”可以和“主權(quán)”“利益”等搭配，“侵占”則與“土地”“財產(chǎn)”等搭配。3.根據(jù)詞性和語法功能來辨析。如“勇敢”和“勇氣”都有“有膽量“的意思，但詞性和語法功能不同：“勇敢”是形容詞，可以作謂語或定語；“勇氣”是名詞，可以作賓語或主語。4.根據(jù)感情色彩（褒義、貶義、中性）或適用范圍等方面來辨析。成語和熟語【考點講解】1.成語成語是人們相沿習(xí)用并具有書面語色彩的固定短語。從內(nèi)容和形式上看，成語具有以下特征：（1）意義的整體性：成語的實際意義是高度融合的整體。與一般的詞組不同，它的意義往往并非其構(gòu)成成分的意義的簡單相加，而是在其構(gòu)成成分的意義的基礎(chǔ)上進一步概括出的整體意義。（2）結(jié)構(gòu)的凝固性：成語的結(jié)構(gòu)形式是長期沿用而凝固下來的。它的構(gòu)成成分和結(jié)構(gòu)形式都是固定的，一般不能任意抽換、增減其中的成分，也不能任意變動次序。（3）歷史的習(xí)用性：絕大多數(shù)成語是歷史上沿用流傳下來的，它們在構(gòu)成成分及構(gòu)成模式上都保留了很多古代漢語的特征，比其他固定詞語更具有歷史沿用性的特點。（4）形式的整齊性：非常整齊，四音節(jié)的成語占95%以上。2.熟語按照《辭?！返慕忉?，熟語是指“語言中定型的詞組或句子。使用時一般不能任意改變其組織。包括成語、諺語、格言、歇后語等”?！冬F(xiàn)代漢語詞典》則說熟語是“固定的詞組，只能整個應(yīng)用，不能隨意變動其中成分，并且往往不能按照一般的構(gòu)詞法來分析，如‘慢條斯理、無精打采、一來二去、亂七八糟、八九不離十’等”。由此可見，熟語是長期以來為人們所熟知和慣用的定型詞組或短語，是一種形式簡練、意義精辟、內(nèi)容豐富而材料特殊的語言?！局仉y點】成語（熟語）使用中的常見錯誤1.望文生義，主觀臆斷即只按照字面的意思來理解成語的含義。有些成語的意蘊是約定俗成的，我們看到某一不明含義的成語，如果只從字面上去附會，就極易出現(xiàn)望文生義的毛病，做出錯誤的或片面的解釋。如：“下里巴人”原指流行于戰(zhàn)國時楚國的《下里》《巴人》兩首民間歌曲。后泛指通俗的、普及的文藝作品，多用來謙稱自己的作品。很多人在使用“下里巴人”這條成語時，把它誤解成地位不高的人。2.對象不當(dāng)，張冠李戴有些成語使用的對象是特定的，只適用于描述特定的人或事，有一定的指向性，如果掌握不牢，就很容易擴大其使用對象，從而造成錯誤?！纠客瑢W(xué)們有不懂的問題應(yīng)虛心向老師請教，不恥下問?！安粣u下問”指不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。句中是學(xué)生向老師請教，用“不恥下問”，顯然用錯了對象。3.色彩不分，褒貶失當(dāng)成語在感情色彩上有褒義、貶義、中性之分，在使用過程中，必須加以區(qū)分，避免誤用?！纠咳猩习倜靸A巢出動，終于將犯罪團伙一網(wǎng)打盡?！皟A巢出動”比喻全部出動，多含貶義。句中用來形容警察，顯然有誤。色彩誤用還要注意三點：一是大量中性詞，像“成千上萬”“如虎添翼”等，在或褒或貶語境中都可使用；二是有時為了譏諷、自嘲、開玩笑，故意說反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以的，不能以為錯；三是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的同義的成語。4.范圍不清，輕重失當(dāng)有些成語的詞義有輕重之分，使用時應(yīng)避免大詞小用或小詞大用?！纠棵總€考生都要注意休息，否則有個三長兩短，就會影響考試。“三長兩短”多用來指意外的事故或災(zāi)禍，常用作“死亡”的委婉語。句中用來形容考生，顯然言重了。5.形近易誤，音近易混有些成語與其他成語由于具有某些共同的語素，在使用時極易混淆。【例】為杜絕不合格產(chǎn)品魚龍混雜進入賣場，超市堅持嚴格的進貨登記制度?！棒~龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。而“魚目混珠”是比喻拿假的東西冒充真的東西。這里“魚龍混雜”應(yīng)改“魚目混珠”。6.畫蛇添足，前后重復(fù)在使用成語時，要注意將成語和句子語意進行比照，否則極易造成成語隱含義與句子語意的重復(fù)。【例】無論王大海怎么大發(fā)議論，大放厥詞，李冰都鎮(zhèn)定自若。“大發(fā)議論”“大放厥詞”意義重復(fù)，可刪“大發(fā)議論”。7.功能混亂每個成語在句中都有自己不同的語法功能，如果對此把握不準(zhǔn)，就易造成功能混亂的錯誤。【例】他往四周一看，發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石，這時他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計了。“出奇制勝”不能帶賓語，而句中卻硬讓它帶上了賓語，這犯了功能混亂的錯誤。8.人稱或角度失當(dāng)，敬謙錯位有些成語有敬辭與謙辭之分，如果辨別不準(zhǔn)，就會犯敬謙顛倒的錯誤?！纠縿S長是這方面的行家，下面請他不揣冒昧地跟大家講幾句。謙辭，只用在自己身上，如用在別人身上，犯了謙辭敬用的錯誤?！安淮懊痢敝覆淮Ф茸约貉孕休p率，常作謙辭，卻把它用在劉廠長身上，就犯了謙辭敬用的毛病。9.不明語源，不知本義許多成語都有一定的典故來歷，或出于古代寓言，或出于歷史故事，或出于古代詩文，都有著特定的含義，我們在掌握或運用成語時一定要注意追本溯源，不能隨意解釋，更不能不分場合地亂用。還有的成語派生出兩個或兩個以上意義，甚至感情色彩也相反，如果對這類成語只知其一，不知其二，則易造成誤判?！纠啃⊥跻蝗卞X用，都能左右逢源，從他父母和奶奶爺爺左右兩方面都能得到零用錢?！白笥曳暝础北局缸鰧W(xué)問功夫到家后自然用之不盡，取之不竭，后用它泛指做事得心應(yīng)手，順利無礙。也用于貶義，諷刺為人圓滑，善于投機。10.不合邏輯不合邏輯是指所使用的成語與整個句子的意思不符甚至矛盾?！纠客醮髬寪鄹蓛粼谶@一帶是出了名的，她家中的各種物件總是擺設(shè)得有條不紊?！坝袟l不紊”的意思是做事或?qū)懳恼聴l理清晰，一點不亂，側(cè)重于“條理性”，而句中陳述的話題卻是“王大媽愛干凈”，“條理性”與“愛干凈”兩者之間缺乏語意邏輯上的聯(lián)系。11.不合習(xí)慣有些成語常用在否定句中，很少或不能用于其他句式里。如果不注意這些成語的習(xí)慣用法，就很容易出錯。如“善罷甘休”“同日而語”“一概而論”“無時無刻”“等閑視之”“等量齊觀”等都多用于否定句中。12.不合語境成語也必須符合一定的語言環(huán)境，不合語境，自然造成誤用。例如：力挽狂瀾比喻盡力挽回險惡的局勢。如果語境中沒有險惡的局勢，不能用。【答題方法】第一要弄清成語含義，切莫望文生義；第二要把握成語的感情色彩，以免褒貶不當(dāng)；第三要關(guān)注語意的輕重、范圍；第四要考慮適用對象，避免謙敬錯位；第五要關(guān)注語意是否重復(fù)、與其他句子成分搭配是否恰當(dāng)；第六要考慮是否符合常規(guī)，是否合乎邏輯。成語辨析成語辨析是指對成語的含義、用法、來源等方面進行分析，以區(qū)分不同成語之間的微妙差別。以下是一些常見的成語辨析方法：含義辨析：理解每個成語的具體含義，注意它們在字面意思和引申意義上的區(qū)別。用法辨析：注意成語在句子中的語法功能，如主語、謂語、賓語等。感情色彩辨析：區(qū)分成語的感情色彩，如褒義、貶義或中性。使用場合辨析：了解成語適用的語境和場合，如正式場合、非正式場合、書面語或口語等。語義輕重辨析：有些成語在語義上有輕重之分，需要根據(jù)語境選擇適當(dāng)?shù)某烧Z。來源辨析：了解成語的來源，有助于更準(zhǔn)確地把握其含義和用法。易混淆成語辨析：有些成語在字面上相似或相近，但意義和用法不同，需要特別注意區(qū)分。固定搭配辨析：注意成語與其他詞語的搭配習(xí)慣，避免搭配不當(dāng)。語序辨析：成語的語序通常是固定的，不可隨意更改。同義成語辨析：對意義相近的成語進行辨析，找出它們在用法和側(cè)重點上的不同。例如，成語“畫龍點睛”和“畫蛇添足”都與繪畫有關(guān)，但含義截然不同?！爱孆堻c睛”比喻在文章或講話中用一兩句關(guān)鍵的話點明實質(zhì)，使內(nèi)容更加生動有力；而“畫蛇添足”則比喻做了多余的事，反而不恰當(dāng)?！究键c突破】2024年部編人教版教材七--九年級重點成語一覽表（一）七年級語文上冊【呼朋引伴】意思是呼喚朋友，招引同伴。引:牽引，招引。常用于鳥類招呼同伴。【花枝招展】拼音是huāzhīzhāozhǎn，比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風(fēng)擺動。例句：1.《三俠五義》第三回：“只見幾個年輕的婦女花枝招展，攜手嘻笑?！?.朱自清《春》：春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著?！句冷罏r瀝】讀音為xīxīlìlì，一般指小雨落下的聲音?！具瓦捅迫恕孔x音為duōduōbīrén，形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪，也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。典故：東晉文學(xué)家顧愷之到殷仲堪家中做客，桓溫的兒子桓玄也在，三人高興抽簽玩文字游戲，就“?！弊炙麄冋f道：“矛頭淅米劍頭炊”、“百歲老翁攀枯枝”、“井上轆轤臥嬰兒”，殷仲堪部下參軍咄咄逼人道“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。殷仲堪有一目盲，因此說參軍咄咄逼人?！痉瓉砀踩ァ孔x音為fānláifùqù，原指來回翻身，現(xiàn)用來形容一次又一次，多次重復(fù)。出自《朱子全書》：“橫說也如此，豎說也如此，翻來覆去說都如此?！崩洌汉髞砻妹酶嬖V我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。（史鐵生《秋天的懷念》）?！拘跣踹哆丁科匆羰莤ùxùdāodāo，意思是形容說話啰嗦，嘮叨?！蹲虾嵱洝儆巍罚骸白猿闪巳撕螅估锖屠罾尚跣踹哆兜剿奈甯?，翻來覆去，那里睡來？”【喜出望外】望：希望。遇上出乎意料的、超出預(yù)測中的好事而感到特別高興、開心。【人跡罕至】拼音是rénjìhǎnzhì，意思是人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。注意：人跡罕至與窮鄉(xiāng)僻壤的區(qū)別在于：窮鄉(xiāng)僻壤是指一個地方很窮，也很荒僻；而人跡罕至則是指很少有人來的地方?！救寺暥Ψ小科匆羰莚énshēngdǐngfèi，本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲，現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋。人聲喧鬧的意思?！净▓F錦簇】拼音是huātuánjǐncù，意思是形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。例句：這些字使整個世界在我面前變得花團錦簇，美不勝收?！久啦粍偈铡啃稳莺脰|西、美景多得看不過來；藝術(shù)品太美而目不暇接。勝：能夠承受的。辨析：美不勝收和“琳瑯滿目”；都形容美好的事物很多；但美不勝收偏重于“來不及看”；“琳瑯滿目”偏重于“滿眼都是”?！旧酚薪槭隆恐秆b模作樣，好像真有那么一回事似的。多指大模大樣，好像很了不起的樣子。?！颈娔款ヮァ恐冈趶V大群眾注視之下（多用于貶義），意思是，大家的眼睛都睜得大大地注視著。【溫故知新】拼音是wēngùzhīxīn。意思是溫習(xí)舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現(xiàn)在?！灸檩p怕重】拼音niānqīngpàzhòng，意思是接受工作時挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重擔(dān)。出自毛澤東《紀(jì)念白求恩》：“不少人對工作不負責(zé)任，拈輕怕重，把重擔(dān)子推給人家，自己挑輕的?！薄灸魂P(guān)心】形容對人或事物冷淡，一點也不關(guān)心?！韭槟静蝗省勘扔鲗ν饨缡挛锓磻?yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。不仁：沒有感覺?！揪媲缶烤和昝溃灰妫焊?；求：追求。事物已經(jīng)非常出色了，卻還要追求更加完美，好了還求更好?！疽姰愃歼w】遷：變動。看見另一個事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一?！九俑鶈柕住勘扔髯肪康准?。如：你～，是啥意思？【畏罪潛逃】讀音是wèizuìqiántáo，意思是做了壞事害怕受到懲罰而逃跑?！竟终Q不經(jīng)】拼音是guàidànbùjīng，怪誕：離奇古怪；不經(jīng)：不合常理。意思是指言語奇怪荒唐，不合常理。【大相徑庭】讀作dàxiāngjìngtíng。徑：小路；庭：院子；徑庭：懸殊，偏激。是比喻相差很遠，大不相同。近義詞：迥然不同、涇渭分明、截然不同、天差地別。反義詞：一模一樣、如出一轍、大同小異、相差無幾。造句：1,你的看法和傳統(tǒng)的觀點大相徑庭。2,由于我們的觀點大相徑庭，討論陷入了僵局。3,為什么同樣正確的方向卻出現(xiàn)大相徑庭的結(jié)果？4,每年這個時候，與澳大利亞的天氣大相徑庭。5,這一行動與他以往的態(tài)度大相徑庭?！旧癫赊绒取孔x音為shéncǎiyìyì。奕奕：精神煥發(fā)的樣子。意思是形容精力旺盛，容光煥發(fā)。近義詞：精神煥發(fā)、精神飽滿、神采飛揚、容光煥發(fā)；反義詞：無精打采、萎靡不振。例句：老勞模紅光滿面,神采奕奕地向鼓掌歡迎他的人群走來?！静豢删人帯渴侵溉嘶蚴乱呀?jīng)到了無法挽救的地步?！抉斎寺犅劇科匆羰莌àiréntīngwén，意思是使人聽了非常吃驚、害怕。注意：駭人聽聞與聳人聽聞的區(qū)別：1、意思，駭人聽聞：是“夸大事態(tài)，制造謠言，使人聽了感到驚異”的意思，多指一種行為，主要用定語。危言聳聽：是“故意說些夸大的話，使人驚疑震動”的意思，多作謂語。2、意義，駭人聽聞：指的是殘暴、慘毒、卑劣的事實?！八傅氖恰皦牡绞谷顺泽@的程度”的壞人壞事。聳人聽聞：指的是歪曲、捏造、無中生有的“事情”，或者是夸大的事態(tài)、歪曲事實的言詞，所指的事實本身不一定是壞的?！揪媲缶烤和昝?；益：更加；求：追求。事物已經(jīng)非常出色了，卻還要追求更加完美，好了還求更好?！倦S聲附和】讀音為suíshēngfùhè，自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。也多用于下級對上級的恐懼而形成的一種不好的行為。是貶義詞?！九d高采烈】興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。（二）七年級語文下冊【可歌可泣】拼音為kěgēkěqì，意思是值得歌頌、贊美，使人感動流淚，用于形容英勇悲壯的感人事跡?！局了啦恍浮康剿蓝疾凰尚福扔鲗δ臣拢ㄐ拍睿┯兄鴪?zhí)著的追求；比喻對事業(yè)堅持不懈。反義詞：意志薄弱，讀音：zhìsǐbùxiè?！句h芒畢露】比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強?！觉rxiǎn為人知】很少人知道?！究筛杩善黴ì】值得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動?！緥D孺rú皆知】連婦女兒童都知道，形容知道的人非常多?！炯矣鲬魰浴棵考颐繎舳贾??！疽俗⒛俊啃稳萑嘶蚴挛锖芫咛厣?，能引起人們的注意?！揪蟡ū躬盡瘁cuì】指小心謹慎，貢獻出全部精力?！井?dāng)之無愧kuì】沒有什么可以慚愧的地方?！窘豭ié然不同】形容差別很大。截然，形容界限分明，像割斷的一樣。【燕然勒功】讀作yānránlègōng，亦稱為“勒石燕然”，是成語，典故名，典出《后漢書》卷二十三〈竇融列傳·竇憲〉。東漢將軍竇憲率領(lǐng)漢軍及南匈奴、東胡烏桓、西戎氐羌大破北匈奴之后，封燕然山，勒石記功?！斗庋嗳簧姐憽繁纳嫌涊d“上以攄高、文之宿憤，光祖宗之玄靈；下以安固后嗣，恢拓境宇，振大漢之天聲”。“燕然勒功”、“勒石燕然”作為重要的典故,成為了后世功臣名將向往的功業(yè)巔峰?！抉R革裹尸】用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。仰之彌高指愈仰望愈覺得其崇高?！惧泀iè而不舍】不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力?！惧膉iǒng乎不同】很不一樣?！緷撔呢炞ⅰ啃臅衲窀叨燃?、聚集?！救合伵叛脃á】指整齊地排列著。【兇多吉少】不幸的多，吉利的少，非常危險。昂áng首挺胸形容精神振奮，意氣昂揚?！矩ù兀窮年】用心勞苦地一年到頭這樣做?！究秌āng慨kǎi淋漓】形容情緒十分激動；說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快?！練鉀_斗dǒu牛】形容氣勢之盛可以直沖云霄?！旧類簑ù痛絕】指對某人或某事物極端厭惡痛恨?！静灰詾槿弧坎徽J為是對的。表示不同意或否定。注意和“不以為意”的區(qū)別：一個是不放在心上，一個是不認為是對的?！揪徘B環(huán)】本意指黃河的地理、自然特征（黃河有九個重大的彎）?，F(xiàn)在是形容很曲折、復(fù)雜的情況，也可以形容河流彎曲。例句：濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)。（《黃河頌》光未然）這里指黃河的流勢盤旋往復(fù)。造句：周末我們?nèi)ビ瓮娴纳铰肪徘B環(huán)，爸爸開車的時候不得不拿出全部的精力注意?！究辆桦s稅】讀音是kējuānzáshuì，苛：苛刻、繁重；雜：繁雜。指反動統(tǒng)治下苛刻繁重的捐稅。示例：沒完沒了的～不算，還亂搶亂奪。郭澄清《大刀記》第二章。【酣然入夢】讀作hānránrùmèng，酣然：盡意、暢快的樣子。形容甜美，暢快地入睡。例句：陸定一《老山界》：因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了?！静豢勺矫科匆鬮ùkězhuōmō，捉摸：揣測，預(yù)料。指對人或事物無法猜測和估量。解釋為難以捉摸，揣測與預(yù)料。指對人或事物無法猜測和估量。例句：(1)這個人整天不言不語；令人不可捉摸。(2)他經(jīng)常做一些讓人不可捉摸的事。（3）陸定一《老山界》：耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃?！緹o時無刻】意思是沒有時刻…與否定詞連用表示永遠，不間斷。常與否定詞連用，“無時無刻不”指時時刻刻、隨時的意思。用法：作狀語；同“每時每刻都不”。舉例造句：半個月來，她老是偷偷地看著劍波，她的心無時無刻不在戀著劍波，就好像是生活中不可缺少的空氣一樣。（曲波《林海雪原》九）造句：(1)海外游子無時無刻不在思念祖國。(2)遠在海外的赤子，無時無刻不在懷念祖國，懷念故鄉(xiāng)。(3)姥姥病重期間，我無時無刻不盼望著她老人家的病能夠好轉(zhuǎn)。(4)你的事,我是無時無刻不掛在心上。【面如土色】臉色跟土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚恐。【深不可測】比喻對人或事物的情況捉摸不透?！厩橛锌稍扛鶕?jù)實情，有可以原諒的地方。示例：1、魯迅《<阿Q正傳>的成因》）：“然而想到他們?yōu)閺埩_生意起見，情有可原，只要出售的不是毒藥，也就不說什么了。”2、葉圣陶《一個練習(xí)生》：他既不是存心去參加，似乎情有可原。3.魯迅阿長與《山海經(jīng)》：夜間的伸開手腳，占領(lǐng)全床，那當(dāng)然是情有可原的了，倒應(yīng)該我退讓?！灸涿睢繘]有人能說出其中的奧秘。形容事情很奇怪，使人不明白。【若有所失】感覺好像丟掉了什么。形容心神不定?！灸钅畈煌磕钅睿簳r刻思念著。意思是形容牢記于心，時刻不忘。例句：1.清曹雪芹《紅樓夢》第四十七回：“因其中有柳湘蓮，薛藩自上次會過一次，已念念不忘。”2.清·無名氏《杜詩言志》卷三：此吾所以感刻于心，而念念不忘者也。3.魯迅阿長與《山海經(jīng)》：大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事?！咀匝宰哉Z】拼音是：zìyánzìyǔ，釋義：自己對自己說話。示例：魯迅《彷徨·祝?！罚骸八匝宰哉Z地說：'她現(xiàn)在不知道怎么樣了？'”趙樹理《三里灣》：“他慢慢摸到坐的那把椅子上往下一坐，少氣無力自言自語說：‘實在麻煩！’”【言外之意】拼音為：yánwàizhīyì，指有這個意思，但沒有在話里明說出來。出處編輯宋·歐陽修《六一詩話》：“（梅）圣俞嘗謂予馀曰：「詩家雖率意，而造語亦難。若意新語工，得前人所未道者，斯為善也。必能狀難寫之景，如在目前，含不盡之意，見于言外，然后為至矣?！薄敬笸V眾】tíng指人數(shù)眾多的公開場合?！疚⒉蛔愕馈课ⅲ杭殻?。足：值得；道：談起。指意義、價值等小得不值得一提。如：在草花中我們雖然是微不足道。但我們的花色卻算是紫色代表?！緦W(xué)而不厭】拼音是xuéérbúyàn。意思是學(xué)習(xí)沒有滿足的時候，比喻非常好學(xué)。出自孔子·《論語·述而》：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”【誨人不倦】誨：教導(dǎo)；誘導(dǎo)；倦：厭煩。指教導(dǎo)別人而不知疲倦。示例：毛澤東《別了，司徒雷登》：“艾奇遜是不拿薪水上義務(wù)課的好教員，他是如此誨人不倦地毫無隱晦地說出了全篇的真理?！薄静粣u下問】讀音為bùchǐxiàwèn，意思是指向地位、學(xué)問不如自己的人請教而不感到丟面子，比喻謙虛好學(xué)，不介意向?qū)W識或地位都不及自己的人請教。出自《論語·公冶長》：敏而好學(xué)，不恥下問?！绢嵟媪麟x】讀音是diānpèiliúlí，顛沛：跌倒，比喻窮困，受挫折；流離：浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難，四處流浪?！疽陨碜鲃t】拼音是yǐshēnzuòzé，意思是以自己的行為做出榜樣。出自《論語·子路》：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笔纠喊徒稹都摇范澹骸斑@其間不顧一切阻礙以身作則做一個開路先鋒的便是許倩如。”【死而后已】讀作sǐérhòuyǐ。意思是形容為完成一種責(zé)任而奮斗終生，意為不辭辛苦地貢獻出自己的一切，到死為止的精神?！救玑屩刎摗酷專悍畔拢恢刎摚褐負?dān)。像放下重擔(dān)那樣。形容緊張心情過去以后的輕松愉快?！竞ｉ熖炜铡恳庵赶翊蠛Ｄ菢訌V闊，如藍天那樣空曠，形容開闊，無拘無束，亦比喻言談漫無邊際，沒有中心。【悲天憫人】悲天：哀嘆時世；憫人：憐惜眾人；天：天命，指時世。指哀嘆時世的艱難，憐惜人們的痛苦。對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平——第五版《現(xiàn)代漢語詞典》56頁。示例：1.什么是他的不變的東西呢？戰(zhàn)斗精神和悲天憫人的情操。（聶紺弩《略談魯迅先生的<野草>》）。2.周恩來年輕時候就懷有悲天憫人的胸懷。【忍俊不禁】拼音是rěnjùnbùjīn。意思是指忍不住笑出來。忍?。汉?。成語辨析：【正音】禁（jīn）【辨音】禁：他進入了禁（jìn）區(qū)，旁邊有一個牌子：不要進去?？戳诉@個牌子后，他忍俊不禁（jīn）?！惧e例】聽了這個故事，大家都忍俊不禁地笑起來?！惧e因】語義重復(fù)。忍俊不禁本身就有含笑之義，故不能說“忍俊不禁地笑起來”?！鞠陕董倽{】讀音為xiānlùqióngjiāng，該詞來源于作家宗璞的作品《紫藤蘿瀑布》，比喻酒非常鮮美；后指極少、不多見的美酒?！敬勾鼓豪稀啃稳轁u漸衰老的狀態(tài)。語出賈平凹《一顆小桃樹》【血氣方剛】拼音是xuèqìfānggāng。釋義為形容年輕人精力正旺盛。出自《論語·季氏》：“及其壯也；血氣方剛；戒之在斗。”【轟轟烈烈】讀音為hōnghōnglièliè，形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。清·陳忱《水滸后傳》第一回：比前番在梁山泊上更覺轟轟烈烈，做出驚天動地的事業(yè)來?！镜湶粏涡小孔x音為huòbùdānxíng。禍：災(zāi)難。意思是指不幸的事接二連三地發(fā)生。示例：禍不單行，那個私立中學(xué)因為吃了一家錢莊的倒帳，發(fā)不出薪水了。葉圣陶《得失》。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。朱自清《背影》近義詞：多災(zāi)多難、福無雙至、雪上加霜、屋漏偏逢連夜雨避坑落井、落井下石、乘人之危、趁火打劫、佛頭著糞、火上澆油、災(zāi)患叢生。反義詞：時來運轉(zhuǎn)、雙喜臨門、錦上添花、雪中送炭【耀武揚威】讀音為yàowǔyángwēi，意思是炫耀武力，顯示威風(fēng)，常用來形容士兵、軍隊。出自元·喬孟符《兩世姻緣》第三折：“你這般耀武揚威待怎么！”【姍姍來遲】讀音：shānshānláichí，漢語成語；原形容女子走路緩慢從容的姿態(tài)。比喻走得緩慢從容?，F(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來或來得很慢。表示遲來、遲到的意思?！緫n心忡忡】拼音是yōuxīnchōngchōng，意思是形容心事重重，非常憂愁、擔(dān)心。憂：憂愁，憂慮。忡忡：憂慮不安的樣子。出自《詩經(jīng)·召南·草蟲》未見君子，憂心忡忡?！菊Z無倫次】讀音為yǔwúlúncì，指說話沒有順序邏輯，話講得很亂，沒有條理。茨威格《偉大的悲劇》：從他語無倫次的話里，他們終于明白，這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。【海市蜃樓】拼音是hǎishìshènlóu，原指海邊或沙漠中，由于光線的反射和折射，空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺城郭?，F(xiàn)多比喻虛無縹渺的事物。示例：第五出是達摩帶著徒弟過江回去，正扮出～，好不熱鬧?！蚯濉げ苎┣邸都t樓夢》第八十五回【五臟六腑】五臟：肝、心、脾、肺、腎；六腑：胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱。也比喻事物的內(nèi)部情況?！厩рx重負】拼音是qiānjūnzhòngfù。鈞：古代的重量單位，合三十斤。意思比喻很沉重的負擔(dān)。也比喻非常重大的責(zé)任?！灸腿藢の丁啃稳葜档米屓俗屑汅w會，琢磨。【驚心動魄】意思是使人震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人驚駭緊張到極點?！静黄诙痢恳馑贾甘孪葲]有約定而意外到來，沒有預(yù)料的到來。這里要特別注意，該詞語不帶有主觀感情色彩。出自在成長的道路上，陽光時時撒滿你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。【心有靈犀】拼音是xīnyǒulíngxī，意思指雙方心意相通，對于彼此的意蘊都心領(lǐng)神會；比喻戀愛著的雙方心心相?。滑F(xiàn)多比喻雙方對彼此的心思都能心領(lǐng)神會。靈犀：舊說犀牛是靈獸，它的角中有白紋如線，貫通兩端，感應(yīng)靈異。出自唐·李商隱《無題二首》詩之一“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通?！薄咎煅暮＝恰啃稳輼O偏遠的地方?！鞠嘈我娊I】拼音是xiāngxíngjiànchù，形：對照；絀：不夠，不如，不足。指和同類的事物相比較顯出不足。辨析：“相形見絀”和“黯然失色”都可表示“相形之下顯得不夠”的意思，?？赏ㄓ?。不同在于：①“相形見絀”語義比較輕，是直接陳述性的?！镑鋈皇钡恼Z義重，是形象的比喻。②“相形見絀”一般不能用于表示“失去顏色、暗淡無光”的意思，“黯然失色”則可以。（三）八年級語文上冊《消息二則》：1.摧枯拉朽：這里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢力被迅速摧毀。正確使用：我軍以摧枯拉朽之勢攻下了敵人陣地。2.銳不可當(dāng)（dāng）：形容來勢兇猛，不可阻擋。正確使用：此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)?！丁帮w天”凌空》：1.屏息斂聲：抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。同“斂聲屏氣”。正確使用：三十萬軍民斂聲屏息地傾聽領(lǐng)袖的莊嚴洪亮的宣告。2.眼花繚亂：形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。正確使用：緊接著一對對斑羚凌空躍起，在山間上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。3.如夢初醒：好像剛從夢中醒過來，形容剛剛從糊涂、錯誤的境地中覺醒過來。正確使用：今日得聞這番議論，如夢初醒，如病初愈，真是萬千之幸?！兑恢@海天》：1.白手起家：比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。正確使用：很多社和組只利用了一部分救濟款作資金甚至是白手起家的。2.殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。正確使用：王教授為了鉆研這個課題，殫精竭慮，廢寢忘食?！秶泄溃瑸橛邮澜绾推健罚?.慘絕人寰：讀音是cǎnjuérénhuán，人世上還沒有過的悲慘，形容悲慘到了極點。人寰，人間。正確使用：80年前的12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬中國同胞慘遭殺戮。2.振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲音，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。正確使用：國家公祭日之長鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。《藤野先生》：1．正人君子：指品行端正的人，有時也用來譏諷假裝正經(jīng)的人。正確使用：再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。2.油光可鑒：頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。形容非常光亮潤澤。鑒：照。正確使用：也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標(biāo)致極了。。3.深惡（wù）痛疾：深：表程度高，非常，極其的意思；惡：厭惡；痛：深切地；疾：痛恨。痛疾:深切地憎恨。厭惡、痛恨到極點。正確使用：人民群眾對社會上以權(quán)謀私、貪污受賄等不正之風(fēng)深惡痛疾。4.杳無消息：一直得不到一點消息。杳，遠得看不見蹤影。正確使用：從他那一面看起來，是一去之后，杳無消息了。5.抑揚頓挫：（聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。正確使用：仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來?！痘貞浳业哪赣H》：1.任勞任怨：意思是做事不辭辛苦，不怕別人埋怨。正確使用：這個洞任勞任怨地給整個城市洗刷著各種骯臟的東西。2.為富不仁：靠不正當(dāng)手段發(fā)財致富的人沒有好心腸。正確使用：母親沒有灰心，她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強烈了。《列夫·托爾斯泰》：1.鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人顯得很突出。正確使用：正在談?wù)摚l知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如鶴立雞群一般。3.正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐著。整理好衣襟端端正正坐著，形容嚴肅或拘謹?shù)臉幼?。正確使用：我在客廳里正襟危坐地等待著這位大師的接見。4.誠惶誠恐：誠：確實；惶：害怕；恐：畏懼。惶恐不安。形容小心謹慎以至于害怕不安的樣子。正確使用：內(nèi)心的期望擴大到誠惶誠恐的地步。5.入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也形容議論、見解深刻。正確使用：言行給人的影響如蜻蜓點水,行動給人的影響才能入木三分。《背影》：觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。懷：心。觸目，視線接觸到。傷懷，引起傷感的情緒。正確用法：他觸目傷懷，自然情不能自已。禍不單行：指不幸的事接連發(fā)生。正確用法：正是禍不單行的日子?！栋讞疃Y贊》：妙手偶得：語出陸游《文章》：“文章本天成，妙手偶得之”，指文學(xué)素養(yǎng)深的人出于靈感，即可偶然間得到妙語佳句。正確用法：這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。坦蕩如砥：寬廣平坦得像磨刀石。砥：質(zhì)地較細的磨刀石。正確用法：黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥。潛滋暗長：暗暗的生長。滋：生長。正確用法：另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了?！吨袊皹颉罚何┟钗┬ぃ哼@里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。正確用法：這些石刻獅子千態(tài)百狀，惟妙惟肖。巧妙絕倫：方法或技術(shù)靈巧高明，超乎尋常，無與倫比；絕：沒有。倫：同類。指精巧奇妙到了極點，在同類事物中沒有能與之相比的。正確用法：橋的施工技術(shù)巧妙絕倫?！短K州園林》：胸中有丘壑：丘：山丘；壑：山溝。指繪畫、作文時，心中已把握到了深遠的意境。也比喻對事物的判斷處置自有高下。書上：意思是設(shè)計者和匠師的腦中有關(guān)于山水風(fēng)景的高明構(gòu)思。正確用法：或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。因地制宜：意思是根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。正確用法：設(shè)計者和匠師們因地制宜，別出心裁。別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。正確用法：設(shè)計者和匠師們因地制宜，別出心裁。珠光寶氣：形容服飾、陳設(shè)等非常華麗。正確用法：有時候滿眼的珠光寶氣實在太夸張了。5．別具匠心：另有一種巧妙的心思（多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思）正確用法：設(shè)計師別具匠心地雕琢了一只鳳凰。6.重巒疊嶂：（chóngluándiézhàng），重重疊疊的山峰。正確用法：看著這重巒疊嶂，他突然害怕了?！度嗣裼⑿塾来共恍唷酚来共恍啵褐腹廨x的事跡和偉大的精神永遠流傳，不會磨滅。出自《魏書·高祖紀(jì)下》。堅強不屈：意思是堅韌、剛毅，毫不屈服。出自《荀子·法行》：堅強而不屈，義也?！秹艋胤比A》：摩肩接踵：肩挨肩，腳碰腳，形容人很多，很擁擠。踵，腳后跟。正確用法：街上行人摩肩接踵。絡(luò)繹不絕：（人、車等）往來不斷，前后相接。正確用法：街上行人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。自成一家：在某種學(xué)問上或技藝上有獨創(chuàng)的見解或獨特的做法，能自成體系。正確用法：顏真卿的書法端正嚴謹，自成一家長途跋涉：指路途遙遠的翻山渡水，形容路途遙遠，行路辛苦。正確用法：他們長途跋涉，不畏艱險去西天取經(jīng)。車水馬龍：意思是車像流水，馬像游龍。形容車馬或車輛很多，來往不絕。正確用法：在這個車水馬龍的城市，我迷失了自己。

（四）八年級語文下冊【嘆為觀止】指贊美看到的事物好到極點。例句：每個舞姿都使人嘆為觀止。◎錯例：《命運交響曲》使人嘆為觀止。（錯用對象）【大徹大悟】徹：明白；悟：領(lǐng)會。形容徹底醒悟。例句：平常中對人寬容平和,遇事隨方就圓才是大徹大悟?！蝈e例：這道難題，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。（輕重不分）可換用“豁然開朗”或“茅塞頓開”）【銷聲匿跡】 形容消失得無影無蹤。形容隱藏起來不出聲不露面。例句：北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡?！蝈e例：部隊前鋒銷聲匿跡，晝夜兼程火速到達北平。（不合語境）可換用“偃旗息鼓”。）【周而復(fù)始】轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一次又一次地循環(huán)。例句：東邊日出西邊日落，一天天一年年周而復(fù)始。◎錯例：對失聯(lián)航班的搜尋工作可謂是周而復(fù)始。（不合語境，可改為“幾經(jīng)曲折”）【天衣無縫】 比喻事物（詩文、話語等）周密完善，找不出什么毛病。 非洲和南美洲的地圖能天衣無縫地拼合在一起。◎錯例：舞臺上某歌手的服裝精致得體，天衣無縫。（對象不當(dāng)）【落英繽紛】 指落花繁多的樣子。例句：桃花林----芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之?！蝈e例：山上的杜鵑花開得正盛，落英繽紛，紅霞滿天。（前后矛盾）【世外桃源】 原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后指環(huán)境幽靜生活安逸或幻想中的美好世界。例句：太平洋上的小島大溪地,有世外桃源之稱!◎錯例：某旅游景點游人如織，世外桃源般的美景引人入勝。（和“游人如織”矛盾。）【相輔相成】 指兩件事物互相補充，互相配合。例句：自信與它的姊妹平和總是攜手并進?！蝈e例：新浪網(wǎng)和360導(dǎo)航網(wǎng)相輔相成，都向新媒體轉(zhuǎn)型。（不合邏輯：兩者是競爭，可改為“不謀而合”或“不約而同”）【震耳欲聾】 指耳朵都快震聾了，形容聲音很大。例句：濤聲震耳欲聾?！蝈e例：他的話語震耳欲聾。（對象不當(dāng)：可改為“振聾發(fā)聵”）10.【歷歷在目】指遠景看得清清楚楚或往事清清楚楚地出現(xiàn)在眼前。例句：漢陽樹歷歷在目。光陰似箭，日月如梭，往事仍歷歷在目。◎錯例：幾件往事仍歷歷在目地浮現(xiàn)在我的眼前。（語義重復(fù)）11.【接踵而至】 指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，形容來者很多，絡(luò)繹不絕。例句：此刻倒霉跡象接踵而至。◎錯例：春天來了，小燕子扇著翅膀接踵而至。（錯用對象）12.【名副其實】 名聲或稱謂（號）與實際一致、相符合。例句：海帶是位名副其實的“海洋大夫”?！蝈e例：他所做的事總是名副其實，所以不曾受到非議。（錯用對象：可改為名正言順）13.【戛然而止】 形容聲音突然終止。例句：當(dāng)腰鼓戛然而止的時候，世界出奇的寂靜。 ◎錯例：音樂放到一半，突然戛然而止。（語義重復(fù)，和“突然”重復(fù)）14.【海枯石爛】 形容歷史久遠，萬物已變。用于盟誓，反襯意志堅定。例句：我也相信你?？菔癄€的誓言是真的?！蝈e例：她們倆一個?？菔癄€，一個水性楊花，半斤八兩。（前后矛盾，應(yīng)改為“朝秦暮楚”）15.【無人問津 】比喻沒有人來探問、嘗試或購買。例句：這座山太險峻；據(jù)說從來無人問津。 這道菜無人問津，一會就被搶光。（前后矛盾）16.【不知所措】 不知道怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂。例句：這突如其來的事故使她不知所措。◎錯例：當(dāng)其臨事之時，不知所措，顏色不變，尤非庸常之輩所能及。（矛盾）17.【格物致知】探究事物的原理法則而總結(jié)為理性的知識。例句：萬物皆有道,格物致知,要用心去體會,去感受…… ◎錯例：他能舉一反三，以一知十，可謂格物致知功夫極高。（不合邏輯）18.【多多益善】 形容一樣?xùn)|西或人等越多越好。益：更加,多；善：好。例句：韓信將兵多多益善。出處《史記·淮陰侯列傳》19.【陽奉陰違】 指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背（當(dāng)眾同意背后反對）。例句：我們說話、做事都應(yīng)老老實實，不要陽奉陰違。 近義詞：兩面三刀、口是心非、表里不一、口蜜腹劍、心口不一、言不由衷、假仁假義20.【狗皮膏藥】 貶義詞，比喻騙人的貨色。例句：再往下說，那就是信口開河，不如到廟會上賣狗皮膏藥去！ 狗皮膏藥出自古代八仙之一鐵拐李，據(jù)說他是狗皮膏藥的發(fā)明者。21.【招搖撞騙】 假借名義，進行蒙騙欺詐。例句：只是奴才們在外頭招搖撞騙，鬧出事來，我就耽不起。 【近義詞】：弄虛作假、欺上瞞下、掩人耳目22.【風(fēng)口浪尖】 比喻激烈尖銳的社會斗爭前哨。例句：現(xiàn)在到了風(fēng)口浪尖，是咱挺身的時候了！用法：聯(lián)合式；作賓語、定語；指斗爭激烈尖銳的地方23.【強詞奪理】 指無理強辯，沒理硬說成有理。例句：座上一人忽曰：“孔明所言，皆強詞奪理，均非正論，不必再言?！?用法聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含貶義【含苞欲放】 形容花苞還在葉片里，很快就要開放出來，常用來形容少女。例句：田野里桃花含苞欲放，我的心激動得要跳出胸膛。含：沒有開；苞：花苞；欲：將要；放：開放。指花骨朵將開而未開，形容花苞還在葉片里，很快就要開放出來【自圓其說】 指說話的人能使自己的論點或謊話沒有漏洞。 以世俗之情遇意外之事，實難自圓其說。 成語辨析【正音】說；不能讀作“shuì”。【辨形】圓；不能寫作“園”?！旧畈豢蓽y】 深得無法測量。例句：從此對于她就有了特別的敬意，似乎實在深不可測。 辨析：“深不可測”與“高深莫測”有別：“深不可測”側(cè)重于形容空間距隔；“高深莫測”側(cè)重于形容學(xué)問、神態(tài)。【怒不可遏】 憤怒得難以抑制，形容十分憤怒。例句：至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。近義詞：勃然大怒、怒發(fā)沖冠、大發(fā)雷霆【美不勝收】 美好的東西很多，一時看不過來。例句：這些字使整個世界在我面前變得花團錦簇、美不勝收。辨析：和“琳瑯滿目”都含有“美好的東西很多”的意思，但是美不勝收更強調(diào)看不過來?！炯娭另硜怼?形容紛紛到來，連續(xù)不斷地到來?！境烧Z辨析】紛至沓來和“絡(luò)繹不絕”；都有“連續(xù)不斷”的意思。兩者在加強語氣時可通用。但紛至沓來不僅指人；還可泛指一切事物；“絡(luò)繹不絕”專指人、車、馬、船的來來往往；同時含有“繁盛”的意思；紛至沓來沒有。（五）九年級語文上冊1.敬業(yè)樂群:對自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。2.斷章取義:意思是不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。斷，截取。章:指詩歌的段落。3.不二法門，不二門:佛教用語。指平等而無差異之至道，今用以稱獨一無二的門徑、方法。言行相顧:說的和做的都很注重。4.強聒不舍:嘮嘮叨叨說個沒完。強聒，過分哆嗦。不舍，不停。5.眼花繚亂:眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西感到迷亂。6.不可名狀:不能夠用語言形容。名，說出。7.蕩然無存:形容原有的東西完全失去。富麗堂皇:形容建筑物宏偉美麗。8.豐功偉績:偉大的功績。9.側(cè)目而視---意思是斜著眼睛看人，不敢正視。現(xiàn)也用形容敢怒不敢言的樣子。10.諸如此類---指像這一類有不少。也表示其他以此類推。11.矯揉造作---形容過分做作，極不自然。矯，使彎的變成直的；揉，使直的變成彎的。12.附庸風(fēng)雅---附庸原指依附大國的小國，此指依附之意。風(fēng)雅指詩經(jīng)中的國風(fēng)與大、小雅。附庸風(fēng)雅是一個成語，指為了裝點門面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化的活動。13.扭捏作態(tài)---具有矯揉造作或夸張的性格；不是天然或自然的。扭捏，原指行走時身體故意扭動，后來指言談舉止不爽快、不大方。14.箴言---勸誡的話。箴，勸誡、勸告。15.輕而易舉---形容事情容易做，不費力，省事。16.絮絮叨叨---形容說話嘮叨，啰嗦。17.尷尬---處境困難，不好處理。18.隨機應(yīng)變---隨著情況的變化靈活機動地應(yīng)付。19.無師自通-----沒有老師傳授指導(dǎo)，靠自己學(xué)習(xí)鉆研而通曉(某種知識技能)20.錚錚作響-----形容金屬撞擊所發(fā)出的響亮聲音。21.形銷骨立-----形容身體極其消瘦。22.針芒在身-----好像有芒刺扎在身上，比喻心中惶恐，坐立不安。23.俯拾即是-----只要彎下身子來撿，到處都是,比喻多而易得。24.抽絲剝繭-----絲得一根--根地抽，繭得一層一層地剝,形容分析事物極為細致，而且一步一步很有層次。25.鳩占鵲巢-----斑鳩不會做窠，常強占喜鵲的窠。比喻強占別人的住屋。26.李代桃僵-----李樹代替桃樹而死。原比喻兄弟互相愛護互相幫助。后轉(zhuǎn)用來比喻互相頂替或代人受過。僵,枯死。27.相得益彰-----指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。相得，互相配合、映襯；益，更加；彰，顯著。28.十拿九穩(wěn):辦事情很有把握。29.永不變更:永遠也不發(fā)生改變和更改。30.花花公子:指衣著華麗，只會吃喝玩樂，不務(wù)正業(yè)的、有錢有勢人家的子弟。31.與日俱增:隨著時間的推移而不斷增加。32.遲疑不決:拿不定主意。33.鄭重其事:形容對待事物非常嚴肅認真。34.莫名其妙:說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來。35.吞吞吐吐:想說，但又不痛痛快快地說，形容說話有顧慮。36.狼狽不堪:困頓、窘迫得不能忍受，形容非常窘迫的樣子。狼狽，窘迫的樣子。37.歇斯底里:情緒異常激動,舉止失常。38.一落干丈:形容地位、景況、聲譽等下降得很厲害。39.置之不理:放在一邊兒不理不睬。40.日甚一日:一天比一天厲害。形容事物發(fā)展的程度越來越加深或日漸嚴重。甚:加深，勝似。41.浩浩蕩蕩:原形容水勢廣大的樣子，后形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。42.天昏地暗:天地昏黑無光，形容刮大風(fēng)時漫天沙土的景象，也比喻政治腐敗，社會黑暗?；?，天黑。43..懷古傷今:追念古代的事情，感傷現(xiàn)在的事情。指一種落寞、悲觀的思想情緒。44.地大物博:指國家疆土遼闊，資源豐富。博，豐富。45.為民請命:為人民請求保全性命或解除困苦。46.舍生求法:為了追求真理，不惜犧牲生命。47.前仆后繼:前面的倒下了，后面的緊跟上去。形容斗爭的英勇壯烈，不怕犧牲。仆，倒下；繼，接著，跟上。48.自欺欺人:欺騙自己，也欺騙別人。49.行之有效：實行起來有成效。指某種方法或措施已經(jīng)實行過；證明很有效用。50.根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。51.孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。52.持之