專(zhuān)題17 重點(diǎn)語(yǔ)法過(guò)關(guān):祈使句、感嘆句和選擇疑問(wèn)句(期末真題+名校模擬)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿(mǎn)分(外研版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題17 重點(diǎn)語(yǔ)法過(guò)關(guān):祈使句、感嘆句和選擇疑問(wèn)句(期末真題+名校模擬)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿(mǎn)分(外研版)_第2頁(yè)
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專(zhuān)題17重點(diǎn)語(yǔ)法過(guò)關(guān):祈使句、感嘆句和選擇疑問(wèn)句期末真題+名校模擬祈使句1.Do型(即:動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)+其他成分)Pleasehaveaseathere.請(qǐng)這邊坐。有的祈使句在意思明確的情況下,動(dòng)詞可省略。Thisway,please.=Gothisway,please.請(qǐng)這邊走。2.Be型(即:Be+表語(yǔ)(名詞或形容詞)+其它成分)Beagoodboy!要做一個(gè)好孩子!3.Let型(即:Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分)Letmehelpyou.讓我來(lái)幫你。否定結(jié)構(gòu):Do型和Be型的否定式都是在句首加don't。Don'tforgeme!不要忘記我!Don'tbelateforschool!上學(xué)不要遲到!Let型的否定式有兩種:(Don't+Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分)Don'tlethimgo.別讓他走。(Let+賓語(yǔ)+not+動(dòng)詞原形+其它成分)Lethimnotgo.別讓他走。4.NO開(kāi)頭,用來(lái)表示禁止性的祈使句。Nosmoking!禁止吸煙Nofishing!禁止釣魚(yú)Noparking!禁止停車(chē)5.祈使句+or/and+簡(jiǎn)單句=if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句Hurryup,orwewillmissthetrain.=Ifwedon’thurryup,wewillmissthetrain.感嘆句1.感嘆句的定義用以表示喜怒哀樂(lè)等強(qiáng)烈感情的句子叫做感嘆句(exclamatorysentence).感嘆句句尾常用感嘆號(hào),亦可用句號(hào),朗讀時(shí)用降調(diào),在口語(yǔ)中常用省略句,有時(shí)只用一個(gè)詞或詞組。如:Great!Howcold!2.感嘆句的六種句式一般說(shuō)來(lái),感嘆句是由what或how開(kāi)頭的,它有兩個(gè)類(lèi)型,六種句式。掌握了它的搭配,即掌握了感嘆句的重點(diǎn)。1.用what引導(dǎo)的感嘆句。有三種句式,此時(shí),what為形容詞,用作定語(yǔ),修飾它后面的名詞或名詞詞組(即感嘆部分是名詞性短語(yǔ))。1).What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!e.g.:Whatafinedayitis!多么好的天氣?。。ㄝo音音素前用a)Whatanoldbuildingthatis!那是一棟多么破舊的樓房?。ㄔ粢羲厍坝胊n)2).What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!e.g.:Whatgoodteacherstheyare!他們是多么好的老師?。hatbeautifulflowerstheseare!這些是多么美麗的花啊!3).What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!e.g.:Whatthickicewearehavinghere!我們這兒的冰多厚??!Whatroundbreaditis!這是一塊多么圓的面包?。?.用how開(kāi)頭的感嘆句。有三種句式,此時(shí),how是副詞,用作狀語(yǔ),修飾后面的形容詞、副詞或動(dòng)詞。4).How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。粗^語(yǔ)動(dòng)詞是連系動(dòng)詞)e.g.:Howhotitistoday!今天天氣多熱??!Howbeautifultheflowersare!這些花多么美麗?。?).How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!e.g.:Howhardheworks!他工作多么努力??!Howwellshesings!她歌唱得多好?。?).How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。粗^語(yǔ)動(dòng)詞是行為動(dòng)詞)e.g.:Howshedances!她跳舞跳得多好啊!★注意:what和how引起的感嘆句,在口語(yǔ)中??梢允÷灾髡Z(yǔ)、謂語(yǔ)或其它句子成分。e.g.:Howcold(itis)!Whatagoodgirl!Whatdeliciousfish!【易錯(cuò)警示】判斷用what/how的方法:1、去掉主語(yǔ)、謂語(yǔ)和其他句子成分,看剩下來(lái)的最后一個(gè)詞,如果是名詞用what,如果是形容詞或副詞用how.2.如果剩下來(lái)的詞為可數(shù)名詞單數(shù),則用whata/an(元音因素前用an),不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù)則不用冠詞。選擇疑問(wèn)句在句子中提供兩個(gè)或兩個(gè)以上可能的答案供對(duì)方選擇的問(wèn)句叫選擇疑問(wèn)句。回答時(shí)選其一來(lái)回答。如:Isitbythefatherortheson?這是父親寫(xiě)的還是兒子寫(xiě)的?一、單項(xiàng)選擇1.________rightandgodownQiuzhiStreet.A.Turn B.Turns C.Toturn D.Turning2.—Lookatthesign.“________swimming!”—Soit________bedangeroustoswimhere.A.Don’t;must B.Not;may C.Notbe;can D.No;must3.________therealone,becauseit’sdangerous.A.Nottogo B.Notgo C.Notgoing D.Don’tgo4.Givemeachance,________Iwillproveittoyou.A.a(chǎn)nd B.till C.though D.while5.—________lateforschoolagain,Tom!

—Sorry,I________.A.Don’t;won’t B.Don’tbe;won’tC.Don’tbe;don’t D.Don’t;will6.Haveatry,

________youwillsucceed(成功).A.a(chǎn)nd B.or C.so D.but7.________climbthemountains(山).A.Not B.Don’t C.Notdo D.No8.LetPolly________youtotherailwaystation.A.drives B.driving C.todrive D.drive9.________takeabustoschool.A.Whatabout B.Whynot C.Let’s D.Shallwe10.Lookatthesign.No________!Youcan’tsmokehere.A.smoke B.smokes C.smoking D.smoked11.—________upnow!Wehavetogointenminutes.

—OK,mum.A.Getting B.Toget C.Get D.Gets12.—Excuseme,canyoushowmethewaytoZhenjiangMuseum?—________alongthisroad.Itisrightbesidethatredhouse.A.Walking B.Towalk C.Walk D.Walks13.Takeyourglasseswithyou,________youwon’tenjoytheplay.A.so B.or C.a(chǎn)nd D.therefore14.Stoptalkingand________tomecarefully,Bill.A.listen B.listens C.listening15.Don’t________thestreetnow!Thetrafficlightisstillred.A.a(chǎn)cross B.cross C.pass D.past16.Washyourhandsbeforemeals,________youmaygetillA.a(chǎn)nd B.or C.but D.so17.________lateforschool.A.Not B.Don’tbe C.Don’t18.David,getupearly,________you’llcatchtheearlybus.A.but B.a(chǎn)nd C.a(chǎn)fter D.or19.________lateforclass.It’syourfirstdaytoschool.A.Don’t B.Don’tis C.Don’tbe D.Benot20.Studyhard,________youaresuretohaveagoodresultintheexam.A.a(chǎn)nd B.or C.but D.so21.—Anothernewmember,thecrewedspaceshipShenzhou-14,wassentintospaceonJune5th.—________excitingnewsitis!A.What B.How C.Whatan D.Whata22.—________wonderfulthemusicis!

—Yes,itmakesmerelaxafterabusyday.A.Howa B.Whata C.How D.What23.—________goldfish!Whoboughtthemforyou?—Mymother.Andshewantsmetolookafterthemwell.A.Whatapretty B.Howpretty C.Whatpretty D.Howapretty24.—Mum,Iboughtustwoticketstothe2018WorldCupinRussia.—Really?________pleasantsurprise!A.How B.What C.Whata D.Howa25.________importantsignitis!A.What B.How C.Whata D.Whatan26.________importantinformationitis!A.How B.Whatan C.Whata D.What27.—MarkandTinagotthefirstprize(一等獎(jiǎng))intheartfestival.—_________excellenttheyare!A.How B.Howan C.What28.________terribleweatheritis!Wewillhavetostayathome.A.Howa B.How C.What D.Whata29.—________cheapthecupis!—Yes.It’sonly1yuan.A.What B.Whata C.How D.Howa30.________interestingbookitis!Iwanttoreaditagain.A.Howan B.Whatan C.What D.How31._________goldfish!Whoboughtthem?A.Whatapretty B.Howapretty C.Whatpretty D.Howpetty32.—Didyouwatch________TVseries(電視劇)GloryofSpecialForces(《特戰(zhàn)榮耀》)?—Yes,it’swonderfuland________bravethesoldiersare!A.the;whata B.a(chǎn);what C.a(chǎn);how D.the;how33.________girlsheis!A.Whataclever B.Howaclever C.Howclever D.Whatclever34.—Mykiteisinthattree.Couldyouhelpmegetit?—Oh,________talltree!A.how B.what C.whata D.whatan35.________amazingnewsitis!Wecanhardlybelieveit.A.What B.How C.Whatan D.Whata36.________usefulbrushyougaveme!A.How B.What C.Whata D.Whatan37.________amazingdanceshow!ThedancersdancesobeautifullyinThousandsofMilesofMountainsandRivers(只此青綠).A.What B.Whatan C.How D.Howan38.________wonderfulreporthewrote!A.Whata B.What C.How D.Howa39.—________wonderfultheBeijing2022WinterOlympicGameswas!—Ithinkso,andIamreallyproudofourgreatcountry.A.What B.How C.Whata40.IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseumlastweekend.________interesting!A.What B.How C.Whatan41.—Doesyourbrotherhavecurlyhairorstraighthair?—________.Butmyhairisstraight.A.Yes,hedoes B.No,hedoesn’t C.Hehascurlyhair42.—IsLilytall________short?—She’sshort.A.a(chǎn)nd B.or C.but43.—Isshegoodatskatingorswimming?—_________.A.Yes,sheis B.No,sheisn’t C.Sheisgoodatswimming44.—Doyoulikeswimmingorclimbing?—________.Idon’tlikewatersports.A.Yes,Ido B.No,Idon’t C.Swimming D.Climbing45.—Wouldyoulikesometea________coffee?—EitherisOK.A.or B.a(chǎn)nd C.but D.so46.—Where’sMike?Isheathomeoratschool?—________.It’sMondaytoday.A.Yes,heis B.No,heisn’t C.Athome D.Atschool47.—IsyourfriendStevetallorshort?—________.Buthisbrotherisshort.A.Yes,heis B.No,heisn’t C.Heisshort D.Heistall48.—Whatwouldyouliketodrink,teaorcoffee?

—________.It’shealthyforus.A.Yes,Iwould B.No,thanks C.Tea,please D.Coffee,please49.—Isyourbrotherrunningorswimmingnow?—________.A.Yes,heis B.No,heisn’t C.Heisrunning D.Theyareswimming50.—IsJackgoodatswimmingorplayingchess?—_______.A.Yes,heis B.No,heisn’tC.Heisgoodatswimming D.Hewentswimmingyesterday參考答案:1.A【詳解】句意:向右拐,沿著秋芝街走??疾槠硎咕?。此處是祈使句的肯定形式,應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選A。2.D【詳解】句意:——看這個(gè)標(biāo)志“禁止游泳”。——所以在這里游泳一定很危險(xiǎn)。考查否定祈使句和情態(tài)動(dòng)詞。否定祈使句有:Don’t/Never+動(dòng)詞原形;No+名詞/動(dòng)名詞。swimming是動(dòng)名詞,Noswimming“禁止游泳”。根據(jù)“Noswimming!”可知,禁止游泳說(shuō)明在此游泳一定很危險(xiǎn),must“一定”表示推測(cè)。故選D。3.D【詳解】句意:不要單獨(dú)去那里,因?yàn)槟抢锖芪kU(xiǎn)??疾槠硎咕?。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處是祈使句的否定形式,結(jié)構(gòu)為don’t+動(dòng)詞原形。故選D。4.A【詳解】句意:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)向你證明??疾檫B詞。and并且,表并列;till直到;though雖然,表轉(zhuǎn)折;while當(dāng)……時(shí)。根據(jù)“Givemeachance”和“Iwillproveittoyou”可知,前后之間在句意上是承接關(guān)系,本句是“祈使句+and+陳述句”結(jié)構(gòu),所以用and連接。故選A。5.B【詳解】句意:——湯姆,不要上學(xué)再遲到了!——對(duì)不起,我不會(huì)再那樣做的。考查祈使句的否定形式。belatefor“遲到”,此處是祈使句的否定形式,用don’t+動(dòng)詞原形,對(duì)于祈使句的回答,用will或won’t。故選B。6.A【詳解】句意:試一試,你會(huì)成功的。考查連詞辨析。and和;or或者,否則;so因此;but但是。此處是“祈使句+and/or+陳述句”結(jié)構(gòu),此處表示順承,用and表示“那么”。故選A。7.B【詳解】句意:不要爬山??疾槠硎咕涞姆穸ㄐ问健4颂幨瞧硎咕涞姆穸ㄐ问?,結(jié)構(gòu)為Don’t+動(dòng)詞原形。故選B。8.D【詳解】句意:讓波莉開(kāi)車(chē)送你去火車(chē)站。考查動(dòng)詞形式。let引導(dǎo)祈使句,后加動(dòng)詞原形。故選D。9.C【詳解】句意:讓我們乘公共汽車(chē)去學(xué)校??疾槠硎咕?。選項(xiàng)A、B和D三項(xiàng)均引導(dǎo)疑問(wèn)句,與本題標(biāo)點(diǎn)不符,故選C。10.C【詳解】句意:看這個(gè)標(biāo)志。禁止吸煙!你不能在這吸煙。考查祈使句。smoke“吸煙”。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處考查祈使句的否定形式,應(yīng)該用no加doing來(lái)表示“禁止做某事”。故選C。11.C【詳解】句意:——現(xiàn)在起床!我們必須在10分鐘后出發(fā)?!玫?,媽媽??疾槠硎咕洹8鶕?jù)對(duì)句子結(jié)構(gòu)的分析可知,該句子無(wú)主語(yǔ),在英文中,只有祈使句可以無(wú)主語(yǔ),所以,此處為祈使句。祈使句是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,所以,設(shè)空處需填入動(dòng)詞原形,Get符合題意。故選C12.C【詳解】句意:——請(qǐng)問(wèn),你能帶我去鎮(zhèn)江博物館的路嗎?——沿著這條路走。它就在那座紅房子旁邊??疾槠硎咕洹T摼涫瞧硎咕?,缺少句子的謂語(yǔ),祈使句使用動(dòng)詞原形作謂語(yǔ),walk“步行”,動(dòng)詞原形,故選C。13.B【詳解】句意:帶上你的眼鏡,否則你將不能欣賞這出戲??疾檫B詞辨析。so所以;or否則;and和;therefore因此。根據(jù)“Takeyourglasseswithyou”可知,后句是指“否則將不能欣賞這出戲”,故選B。14.A【詳解】句意:比爾,停止講話(huà),認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)??疾槠硎咕洹8鶕?jù)“Stop”動(dòng)詞原形放句首可知,是祈使句的肯定句形式,根據(jù)“and”可知,用動(dòng)詞原形形成并列結(jié)構(gòu)。表達(dá)“聽(tīng)”用動(dòng)詞“l(fā)isten”。故選A。15.B【詳解】句意:現(xiàn)在不要過(guò)馬路!交通燈還是紅燈??疾槠硎咕浜驮~義辨析。across穿過(guò),介詞;cross穿過(guò),動(dòng)詞;pass經(jīng)過(guò),動(dòng)詞;past超過(guò),介詞。根據(jù)“Don’t...thestreetnow!”可知,此處指不要穿過(guò)馬路;句式為否定祈使句,Don’t后接動(dòng)詞原形。故選B。16.B【詳解】句意:飯前洗手,否則你會(huì)生病的。考查連詞辨析。and和;or否則;but但是;so所以。根據(jù)“Washyourhandsbeforemeals...youmaygetill”可知,此句是祈使句+and/or+簡(jiǎn)單句的結(jié)構(gòu),此處表示飯前要洗手,否則會(huì)生病,故選B。17.B【詳解】句意:上學(xué)不要遲到。考查祈使句的否定形式。belatefor“遲到”,固定短語(yǔ);本句為祈使句,其否定形式需在動(dòng)詞前直接加Don’t。故選B。18.B【詳解】句意:大衛(wèi),早點(diǎn)起床,你會(huì)趕上早班車(chē)的??疾椴⒘羞B詞。but但是;and而且,然后;after在……之后;or否則。該句型是“祈使句+and+陳述句”,表示如果做到了祈使句表示的事情,就會(huì)有后面句子表示的結(jié)果,故選B。19.C【詳解】句意:上課不要遲到。今天是你上學(xué)的第一天??疾槠硎咕涞姆穸ㄐ问?。此處是祈使句的否定形式,結(jié)構(gòu)為don’t+動(dòng)詞原形,late是形容詞要與be動(dòng)詞連用,故選C。20.A【詳解】句意:努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)在考試中取得好成績(jī)??疾檫B詞詞義辨析。and就,表順承;or否則;but但是;so所以。根據(jù)句意可知,空前“Studyhard”和空后“youaresuretohaveagoodresultintheexam.”有順承關(guān)系,表示“就”,所以用and。故選A。21.A【詳解】句意:——另一名新成員——載人飛船神舟十四號(hào)于6月5日發(fā)射升空?!嗝戳钊伺d奮的消息啊!考查感嘆句。分析題干可知,本句中心詞是不可數(shù)名詞news,符合結(jié)構(gòu):What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。故選A。22.C【詳解】句意:——這音樂(lè)多么美妙?。 堑?,它使我在忙碌了一天之后放松下來(lái)??疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知,該句是感嘆句,句式結(jié)構(gòu)是How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選C。23.C【詳解】句意:——多么漂亮的金魚(yú)啊?誰(shuí)給你買(mǎi)的?——我媽媽買(mǎi)的。并且她想讓我好好照顧它們??疾楦袊@句。what與how都可以引導(dǎo)感嘆句。what引導(dǎo)感嘆句句型為“What+a/an+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”;how引導(dǎo)感嘆句句型為“How+形容詞+主+謂!”。根據(jù)goldfish名詞,“金魚(yú)”,可知用what引導(dǎo)感嘆句,排除B與D;根據(jù)“Andshewantsmetolookafterthemwell.”可知goldfish是名詞復(fù)數(shù),排除A,故選C。24.C【詳解】句意:——媽媽?zhuān)屹I(mǎi)了兩張2018年俄羅斯世界杯的門(mén)票?!娴??真是個(gè)驚喜!考查感嘆句。本句中心詞為可數(shù)名詞surprise,符合結(jié)構(gòu):What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)。故選C。25.D【詳解】句意:多么重要的一個(gè)標(biāo)牌??!考查感嘆句。根據(jù)“...importantsignitis!”可知這里是感嘆句,本句中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)sign“標(biāo)志,牌子”,且形容詞important以元音音素開(kāi)頭,所以應(yīng)該用whatan。故選D。26.D【詳解】句意:這是多么重要的信息!考查感嘆句。本句中心詞為不可數(shù)名詞information“信息”。需用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂”結(jié)構(gòu),故選D。27.A【詳解】句意:——馬克和蒂娜在藝術(shù)節(jié)上得了一等獎(jiǎng)?!麄兲袅耍】疾楦袊@句。根據(jù)“excellenttheyare”可知,中心詞“excellent”是形容詞,符合“How+形容詞+主謂”結(jié)構(gòu),故選A。28.C【詳解】句意:多糟糕的天氣??!我們將不得不待在家里??疾楦袊@句。根據(jù)“...terribleweatheritis!”可知,該句為感嘆句,中心詞“weather”為不可數(shù)名詞,因此感嘆句句式用What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!。故選C。29.C【詳解】句意:——這杯子真便宜!——是的。只要1元??疾楦袊@句。句子中心詞是形容詞cheap,應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句,符合結(jié)構(gòu)“How+adj+主謂”,故選C。30.B【詳解】句意:多么有趣的一本書(shū)??!我想要再次讀它??疾楦袊@句。Howan無(wú)意義(感嘆句中沒(méi)有howan開(kāi)頭引導(dǎo));Whatan多么(用于引導(dǎo)感嘆句,后接單數(shù)名詞,且an+以元音音素發(fā)音開(kāi)頭的單詞);What多么(用于引導(dǎo)感嘆句,后接名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞);How多么(用于引導(dǎo)感嘆句,后接形容詞或副詞)。根據(jù)“...interestingbookitis!”可知,book“書(shū)”是單數(shù)名詞,且interesting“有趣的”是以元音音素發(fā)音開(kāi)頭的單詞,所以該感嘆句用Whatan引導(dǎo)。故選B。31.C【詳解】句意:多么漂亮的金魚(yú)呀!誰(shuí)買(mǎi)的它們?考查感嘆句結(jié)構(gòu)。句子的中心詞goldfish,且根據(jù)them“它們”可知goldfish“金魚(yú)”為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),本句符合感嘆句結(jié)構(gòu)“What+adj.+n.+主謂”。故選C。32.D【詳解】句意:——你有沒(méi)有看過(guò)連續(xù)劇《特戰(zhàn)榮耀》?——看過(guò),這部劇很精彩,戰(zhàn)士們多么勇敢啊!考查冠詞和感嘆句的用法。根據(jù)“GloryofSpecialForces”可知,此處特指《特戰(zhàn)榮耀》這部連續(xù)劇,表示特指用定冠詞the;How開(kāi)頭的感嘆句式為“How+形容詞+主謂!”根據(jù)后半句“bravethesoldiersare”可知,此處用How。故選D。33.A【詳解】句意:她是一個(gè)多么聰明的女孩?。】疾楦袊@句。分析句子可知,本句是感嘆句,且中心詞“girl”是名詞,符合“What+a+形容詞+名詞+主謂”結(jié)構(gòu)。故選A。34.C【詳解】句意:——我的風(fēng)箏在那棵樹(shù)上。你能幫我拿一下嗎?——哦,好高的樹(shù)!考查感嘆句。此處強(qiáng)調(diào)的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)tree,用“what+a/an+adj+可數(shù)名詞單數(shù)”句型,“tall”首字母發(fā)輔音音素,不定冠詞用a。故選C。35.A【詳解】句意:多么令人驚奇的消息??!我們簡(jiǎn)直不敢相信??疾楦袊@句。根據(jù)“amazingnews”可知,中心詞news是不可數(shù)名詞,結(jié)合what+adj+不可數(shù)名詞+主謂;what符合句意;故選A。36.C【詳解】句意:你給了我一把多么有用的刷子?。】疾楦袊@句。根據(jù)中心詞“brush”為可數(shù)名詞單數(shù)可知,此處要用感嘆句結(jié)構(gòu)What+a/an+形容詞+名詞+主謂;“useful”是以輔音音素開(kāi)頭的單詞,不定冠詞用a。故選C。37.B【詳解】句意:多么精彩的舞蹈表演!舞蹈演員們?cè)凇吨淮饲嗑G》中跳地如此美??疾楦袊@句。此句為感嘆句,show“表演”,是名詞單數(shù),故此感嘆句由what引導(dǎo),結(jié)構(gòu)為What+a/an+adj+名詞(+主謂)!amazing以元音音素開(kāi)頭,故用不定冠詞an。故選B。38.A【詳解】句意:他寫(xiě)了一篇多么精彩的報(bào)告?。】疾楦袊@句。本句的中心詞report是可數(shù)名詞單數(shù)形式,所以引導(dǎo)詞用what,wonderful首字母發(fā)輔音音素,所以用不定冠詞a修飾,本句符合感嘆句“What+a+形容詞+名詞單數(shù)+主謂!”的結(jié)構(gòu)。故選A。39.B【詳解】句意:——北京2022年冬奧會(huì)是多么精彩啊!——我想是的,我真的為我們偉大的國(guó)家感到驕傲??疾楦袊@句。What引導(dǎo)的感嘆句,修飾的中心詞是名詞;How引導(dǎo)的感嘆句,修飾的中心詞是形容詞或副詞。本句中心詞是形容詞wonderful,故用How引導(dǎo)感嘆句,結(jié)構(gòu)為How+形容詞+主謂。故選B。40.B【詳解】句意:上周末我在自然歷史博物館當(dāng)導(dǎo)游。多么有趣?。】疾楦袊@句。What引導(dǎo)的感嘆句,結(jié)構(gòu)為:What+(a/an)+adj+名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ));how引導(dǎo)的感嘆句,結(jié)構(gòu)為:How+adj/adv+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。根據(jù)題干可知,本句的中心詞interesting是形容詞,因此用How來(lái)引導(dǎo)感嘆句。故選B。41.C【詳解】句意:——你哥哥是卷發(fā)還是直發(fā)?——他是卷發(fā)。但我的頭發(fā)是直的。考查選擇疑問(wèn)句。根據(jù)題干“Doesyourbrotherhavecurlyhairorstraighthair?”可知,這是一個(gè)選擇疑問(wèn)句,回答的時(shí)候需要在“卷發(fā)”和“直發(fā)”兩者之間進(jìn)行選擇,不能用yes或no回答。故選C。42.B【詳解】句意:——莉莉是高還是矮?——她很矮。考查并列連詞辨析。and并且;or或;but

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