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五年級上冊節(jié)約,我們在行動發(fā)現浪費現象采訪調查浪費現象節(jié)約你我他導

課導

課導

課想一想看到這些圖片,你有哪些感想?想到哪些問題呢?和大家交流下吧?!袷紫龋龊糜涗?,了解自己的課余時間究竟有多少?!衿浯危治稣n余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃。●接著,分散長遠計劃,制定每月每周計劃。●最后,實施計劃,遇到不恰當的,適度修改。資料鏈接我國有14多億人口,按照14億人口計算,如果每人每天浪費1元,一年全國就會浪費5110億元;如果每人每月浪費500克糧食,一年全國就會浪費840萬噸糧食;如果每人每月浪費1噸水,一年全國就會浪費168億噸水!●首先,做好記錄,了解自己的課余時間究竟有多少?!衿浯?,分析課余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃。●接著,分散長遠計劃,制定每月每周計劃?!褡詈螅瑢嵤┯媱潱龅讲磺‘數?,適度修改。資料鏈接●首先,做好記錄,了解自己的課余時間究竟有多少。●其次,分析課余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃。●接著,分散長遠計劃,制定每月每周計劃?!褡詈?,實施計劃,遇到不恰當的,適度修改。我調查在我們身邊,浪費無處不在,就讓我們行動起來,發(fā)現身邊的浪費情況吧。你想到什么地方去調查呢?我調查我們可以用實地考察、采訪、問卷等形式進行調查。為了提高工作效率,還可以進行小組合作。行動前制訂活動計劃至關重要,趕快行動起來吧?!袷紫龋龊糜涗?,了解自己的課余時間究竟有多少。●其次,分析課余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃?!窠又稚㈤L遠計劃,制定每月每周計劃?!褡詈?,實施計劃,遇到不恰當的,適度修改。方法導航1.一起討論、制訂一份小組評價表,評價表要考慮評價的內容和標準。2.除了評價小組研究成果外,還要評價小組全體成員參與活動的態(tài)度等。3.各小組要按照評價表的內容認真開展活動。4.對本組、他組的評價要客觀、合理??梢圆捎脵n案袋評價、日常觀察評價、成果展示評價等多種形式。如何進行小組評價●首先,做好記錄,了解自己的課余時間究竟有多少?!衿浯危治稣n余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃?!窠又?,分散長遠計劃,制定每月每周計劃?!褡詈?,實施計劃,遇到不恰當的,適度修改。我評價小組評價表●首先,做好記錄,了解自己的課余時間究竟有多少。●其次,分析課余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃?!窠又?,分散長遠計劃,制定每月每周計劃?!褡詈?,實施計劃,遇到不恰當的,適度修改。我考察●首先,做好記錄,了解自己的課余時間究竟有多少。●其次,分析課余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃?!窠又稚㈤L遠計劃,制定每月每周計劃?!褡詈螅瑢嵤┯媱?,遇到不恰當的,適度修改。我采訪校園中有哪些浪費現象?怎樣做到節(jié)約呢?我們可以一起設計采訪提綱,采訪一下老師。采訪結束后,寫一份采訪報告?!袷紫?,做好記錄,了解自己的課余時間究竟有多少?!衿浯?,分析課余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃?!窠又?,分散長遠計劃,制定每月每周計劃?!褡詈螅瑢嵤┯媱?,遇到不恰當的,適度修改。采訪提綱●首先,做好記錄,了解自己的課余時間究竟有多少?!衿浯危治稣n余時間集中的時間段,可以做些什么?●然后,根據興趣和愛好,設計課余生活的長遠計劃。●接著,分散長遠計劃,制定每月每周計劃。●最后,實施計劃,遇到不恰當的,適度修改。采訪提綱我調查我們還可以設計一份問卷來了解生活中的浪費情況。我發(fā)現通過采訪、調查、實地考察等一系列的活動,

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