11《地球家園有什么》課件科學(xué)二年級上冊教科版

教科科學(xué)二年級上冊1.地球家園有什么第一單元

我們的地球家園學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道地球家園中有空氣、土壤、巖石、水、動(dòng)物、植物、人等；知道陽光、空氣、水、植物、動(dòng)物等非生物和生物資源對地球家園缺一不可。2.會(huì)用圖文的方式在地球家園圖上添加相應(yīng)內(nèi)容；能就地球家園中的自然資源與人類的關(guān)系參與討論，能表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.對探究地球家園中有什么感興趣；愿意傾聽，積極分享。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：大白紙。學(xué)生準(zhǔn)備：畫筆、學(xué)生活動(dòng)手冊?？匆豢矗何覀兊牡厍蚣覉@中有什么呢？交流討論輸入標(biāo)題有房屋樹木。有我們自己和汽車。還有……各種各樣的動(dòng)物各種各樣的植物你能說出這些地形的名字嗎？平原山地你能說出這些地形的名字嗎？高原盆地你能說出這些地貌的名字嗎？河流地貌海岸地貌你能說出這些地貌的名字嗎？丹霞地貌冰川地貌站在地球家園往外看，我們能發(fā)現(xiàn)什么？在白天的室外觀察天空?？梢钥吹教枴⒃?、飛機(jī)、小鳥等。站在地球家園往外看，我們能發(fā)現(xiàn)什么？在夜晚的室外觀察天空?？梢钥吹皆铝?、星星，有時(shí)也可以看到云等。畫一畫：在地球家園圖上，我們可以添加什么？溫馨提示：①白紙上的圓圈表示地球，在圓圈外圍畫下你所知道

的地球家園的“成員”。②也可以在便利貼上畫好，再貼在圓圈外圍。展示一下你們的成果吧！我們的地球家園都有什么？天然的人造的生物非生物天然的：動(dòng)物、植物、空氣、土壤、巖石、水等。人造的：建筑、衣服、工具等。生物：動(dòng)物、植物、人等。非生物：空氣、土壤、巖石、水（江河湖海）等。缺少其中一樣可以嗎？說說理由。不可以。因?yàn)樯镏g、生物與非生物之間都存在著相互依存的關(guān)系。比如：老鷹吃兔子，兔子吃草，假如沒有草，兔子沒有食物就會(huì)餓死，而老鷹因?yàn)闆]有食物，也會(huì)餓死。你還能舉出其他的例子嗎？到田野、綠地、樹林或山坡上,看看我們還能在家園里找到什么？填一填我仰望天空看到我觀察周圍發(fā)現(xiàn)我向下看地面發(fā)現(xiàn)我站在泥土地上的感受我在戶外深呼吸時(shí)的感受我靜下心來聆聽到的自然聲音我在室外的其他感受課堂總結(jié)地球家園中有空氣、土壤、巖石、水、動(dòng)物、植物、人等；陽光、空氣、水、植物、動(dòng)物等非生物和生物資源對地球家園缺一不可。小試牛刀生活在草原上的動(dòng)物是（

）。A.B.

C.C小試牛刀站在地球上往外看，我們能看到地球家園之外的物體是()。A.大海

B.太