語文課外拓展古詩詞1年級_第1頁
語文課外拓展古詩詞1年級_第2頁
語文課外拓展古詩詞1年級_第3頁
語文課外拓展古詩詞1年級_第4頁
語文課外拓展古詩詞1年級_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

【唐】賀知章①líbiéjiāxiāngsuìyuèduōjìnláirénshìbànxiāomó近來人事半消磨②。wéiyǒuménqiánjìnghúshuǐchūnfēngbùgǎijiùshíbō我離別家鄉(xiāng)的時間實在是很長久了,回家后才感覺到家鄉(xiāng)的人事變遷實在是太大了。只有門前那鏡湖的碧水,在春風吹拂下泛起一圈一圈的波紋,還和以前一模一樣。詩人到家以后,通過與親朋的交談得知家鄉(xiāng)人事的種種變化,在嘆息久客傷老之余,又不免發(fā)出人事無常的慨嘆來。從直抒胸臆的一、二句轉(zhuǎn)到寫景兼議論的三、四句,仿佛閑閑道來,不著邊際,實則是妙用反襯,從反面加強了所要抒發(fā)的感情。在湖波不改牧豎持②蓑笠,逢人氣傲然③。 這是一首主要描寫牧童形象的詩。將牧童天真爛漫、悠然自jújú秋叢①繞舍②似陶家③,的籽像豌豆而稍相【唐】王維春來發(fā)幾枝?yuànjūnduōcǎixié愿君②多采擷③,此物最相思。 于想象;第二句以設(shè)問寄語,意味深長地寄托情思;第三句表面似乎囑人相思,卻深寓自身相思之重;最后一語雙關(guān),切中題意,又關(guān)乎情思。全詩情調(diào)高雅,語言樸素,韻律和諧柔美,妙筆生花。通往西域各地的肅敦煌西北小方tángdàishūlún來無還。作為子民我愿以此身終生報效國家,大丈夫建功立業(yè)何本詩前一聯(lián)講的是漢家重兵接敵,對胡兵一騎都不會放過。而后是不回玉門關(guān),以必死信念報國靖邊。詩人筆下的玉門關(guān)仿jiǔrì①①【唐】王勃jiǔrìchóngyáng【唐】王勃若個②是陶家③。月初九,即重哪個。陶淵明的家。九月九日是重陽節(jié),門前都栽滿了菊花。那個送酒給陶淵明喝的人,他怎么能知道哪一個是陶淵明的家呢? 前兩句寫眼前景,后兩句通過想象懷古傷今。在這重陽佳節(jié),今日那些門前送酒之人不絕的豪貴之家,哪有一個是可以稱得上像陶淵明那樣的高士呢?這是詩人在重陽節(jié)看見豪貴之家競相饋贈邀飲,而自己這類寒士卻十分冷落寂寞而發(fā)出的感慨。罩的村莊。筑物。g一去②二三里,煙村③四五家。tíngtáiliùqīzuòbājiǔshízhīhuā八九十枝花。C譯文達詩人的閑適心緒和對大自然的喜愛與贊美之情,洋溢著積極的人生態(tài)度。多東行者,多用于送別。有的版本顏色。送青青②夾御河。近來攀折③苦④,C譯文 詩的前兩句寫景,不僅點明了送別的時間和地點,還渲染出濃樂曲體裁,即引1【唐】劉禹錫何處秋風至?蕭蕭②送雁群。朝③來入庭樹,孤客④最先聞。①lǐngwàiyīnshūduàn嶺外②音書③斷,ìnxiāngqínggèngqièbùgǎnwènláirén不敢問來人④。省廣大地區(qū),通常稱嶺南。唐代常做罪臣的流 本詩是作者離開嶺南復(fù)官回家,途經(jīng)漢江時所作。前兩句世隔絕的處境,度日如年的精神痛苦歷歷可見。下兩句一方面是唐京城長安(今陜西西安)南面六十里處。氣轉(zhuǎn)晴。②終南陰嶺③秀,jīxuěfúyúnduān林表明霽④色,C譯文處不同的景象,又聯(lián)想到山頭的積雪消融后,叢林明亮,低處的城中反會增寒,使詩達到全新的境界。的意思。準準除了藍天,遠遠近近的山都在華山腳下。太陽顯得那么近,山腰間飄著朵朵白云。C賞析十二月十五①夜jíchénchéngēngjíjiànjiànrénshēngjuéchuīdēngchuānggèngmíng低沉的更鼓聲急促地響了,喧鬧的人聲漸漸聽不到了。吹滅這首詩寫農(nóng)歷十二月十五日夜間的所見所聞。觀察很細致,jìngtiānwúyìháoC注釋⑤鏡天:像鏡子一樣明子。秋色是這樣高遠寥廓,同高聳入云的南山相比,氣勢難分多。許:如此,洮河邊的岷縣。一說今甘肅省臨潭縣。秦筑長城běidǒugāo哥舒夜帶刀。至今窺③牧馬,不敢過臨洮④。黑夜里北斗七星掛得高高的,哥舒翰勇猛守邊夜帶寶刀。吐這是西域邊境人民歌頌哥舒翰戰(zhàn)功的詩。詩以北斗起興,喻響深遠。全詩內(nèi)容平淡素雅,音節(jié)鏗鏘和順,既有民歌的自然流牧牧草鋪②橫野③六七里,guīláibǎofànhuánghūnhòu不脫蓑衣④臥月明⑤孩子。的月亮。遼闊的草原像被鋪在地上一樣,四處都是草地。晚風中隱約傳來牧童斷斷續(xù)續(xù)悠揚的笛聲。牧童放牧歸來,在吃飽晚飯后的人的視野里。寫出了農(nóng)家田園生活的恬靜,也體現(xiàn)了牧童放牧生sònglíngchèshàngrén蒼蒼②竹林寺,杳杳③鐘聲晚。荷笠④帶斜陽, C譯文植物。齋,錢塘(今浙江杭州)人。清朝乾嘉時 ,苔花如米小,也學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論