河南科技大學(xué)《基礎(chǔ)日語（2）》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁河南科技大學(xué)

《基礎(chǔ)日語（2）》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、日本平安時代的女作家紫式部創(chuàng)作的《源氏物語》是日本古典文學(xué)的經(jīng)典之作，以下關(guān)于這部作品的說法，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.以宮廷生活為背景B.反映了當(dāng)時的社會風(fēng)俗C.是一部短篇小說集D.對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響2、在19世紀(jì)美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以對社會現(xiàn)實(shí)的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利3、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪部作品在結(jié)構(gòu)和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)？（）A.維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》4、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識流文學(xué)的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式，不準(zhǔn)確的是？（）A.采用線性敘事，情節(jié)連貫清晰B.以回憶為主要線索，穿插現(xiàn)實(shí)場景C.打破時間和空間的限制D.運(yùn)用大量的內(nèi)心獨(dú)白和聯(lián)想5、在古希臘文學(xué)中，品達(dá)的頌歌具有獨(dú)特價值。以下關(guān)于品達(dá)頌歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其莊重典雅？（）A.崇高的主題B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蒀.華麗的辭藻D.對英雄的贊美6、在日本文學(xué)中，平安時代的文學(xué)作品以優(yōu)美的語言和細(xì)膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時期的代表作？（）A.《源氏物語》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬葉集》7、在法國文學(xué)中，新小說派是20世紀(jì)的重要流派之一。以下關(guān)于新小說派特點(diǎn)的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（））（）A.打破傳統(tǒng)小說的敘事結(jié)構(gòu)和情節(jié)模式B.注重對人物內(nèi)心世界的深入挖掘C.強(qiáng)調(diào)對客觀事物的細(xì)致描寫D.常常使用實(shí)驗(yàn)性的寫作技巧8、對于意大利文學(xué)，在薄伽丘的《十日談》中，以下關(guān)于其對人性的展現(xiàn)，哪一個是正確的？（）A.充分展現(xiàn)了人性的光輝和善良，宣揚(yáng)了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私，對人類的本性表示悲觀C.真實(shí)而全面地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一，主要突出了人性的貪婪和欲望9、日本作家芥川龍之介的短篇小說構(gòu)思精巧，以下對于《羅生門》的藝術(shù)特點(diǎn)，描述不正確的是（）A.視角獨(dú)特，情節(jié)撲朔迷離B.對人性的丑惡進(jìn)行了深刻揭露C.語言簡潔明快，富有表現(xiàn)力D.充滿了樂觀向上的情緒10、19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)盛行，對于拜倫的詩歌風(fēng)格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優(yōu)美D.完全脫離現(xiàn)實(shí)11、法國新古典主義劇作家拉辛的作品注重人物心理的刻畫，《安德洛瑪克》中女主人公的內(nèi)心掙扎反映了？（）A.愛情與責(zé)任的沖突B.忠誠與背叛的抉擇C.生存與死亡的考驗(yàn)D.理想與現(xiàn)實(shí)的差距12、在法國浪漫主義文學(xué)中，喬治·桑的作品具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于喬治·桑作品特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.關(guān)注女性的命運(yùn)和情感B.充滿了對大自然的熱愛和贊美C.具有強(qiáng)烈的政治傾向和社會批判意識D.以驚險刺激的情節(jié)和神秘的氛圍吸引讀者13、在俄國文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，以下哪種對其藝術(shù)成就的評價是恰當(dāng)?shù)?？（）A.以宏大的敘事和細(xì)膩的心理描寫展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的光輝，是世界文學(xué)的經(jīng)典之作B.雖然描寫了戰(zhàn)爭和歷史，但情節(jié)拖沓，人物形象不夠鮮明C.主要側(cè)重于歷史事件的記錄，對人物情感和內(nèi)心世界的刻畫較為欠缺D.其藝術(shù)價值在當(dāng)時被高估，對后世文學(xué)發(fā)展沒有太大的影響14、對于美國文學(xué)，在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中，以下關(guān)于奴隸制的批判，哪一個是準(zhǔn)確的？（）A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道，激發(fā)了人們對奴隸制度的反思和反抗B.對奴隸制的批判不夠深入，只是簡單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟(jì)角度分析奴隸制的弊端，對其道德層面的批判較少D.認(rèn)為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段，有其存在的合理性15、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的性格特點(diǎn)是什么？（）A.叛逆、孤獨(dú)、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合《罪與罰》，全面論述作品中對法律與道德沖突的描寫和思考。2、（本題5分）探討《日瓦戈醫(yī)生》中知識分子的精神困境與時代沖突。3、（本題5分）探討《第二十二條軍規(guī)》中的邏輯悖論和社會諷刺。4、（本題5分）簡述雪萊詩歌中的理想主義和革命精神，分析其作品對社會變革的渴望和對自由的追求。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）語言禁忌在不同的文化和社會中存在差異，反映了人們的價值觀和社會規(guī)范。以學(xué)習(xí)韓語為例，研究在特定語境下（如宗教、死亡、性等方面）的語言禁忌現(xiàn)象。分析語言禁忌的形成原因、表現(xiàn)形式和社會功能，以及在跨文化交流中如何避免因語言禁忌而引起的沖突和誤解，增進(jìn)文化尊重和交流的有效性。2、（本題5分）在當(dāng)今數(shù)字化時代，探討外語學(xué)習(xí)類APP對外語學(xué)習(xí)的積極影響與潛在挑戰(zhàn)。分析其在提供多樣化學(xué)習(xí)資源、個性化學(xué)習(xí)路徑、互動交流平臺等方面的優(yōu)勢，同時思考可能存在的如信息過載、依賴技術(shù)、缺乏深度教學(xué)等問題，并提出合理的應(yīng)對策略。3、（本題5分）分析外語教學(xué)中的課堂互動模式。探討如何通過師生互動、生生互動營造活躍的課堂氛圍，促進(jìn)知識的傳遞和學(xué)生的思維發(fā)展。4、（本題5分）分析外語教學(xué)中的任務(wù)難度分級策略。探討如何根據(jù)學(xué)生的語言水平和認(rèn)知能力設(shè)計(jì)不同難度層次的任務(wù)，以滿足個性化學(xué)習(xí)需求，逐步提高學(xué)生的語言能力。5、（本題5分）從社會語言學(xué)的角度，分析語言變體（如地域方言、社會方言、行業(yè)用語等）的形成原因、特點(diǎn)及其在社會交往中的功能和價值。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《安娜·卡列尼娜》中，列文在農(nóng)村的改革嘗試反映了當(dāng)時俄國社會怎樣的矛盾和希望？2、（本題1