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學(xué)而優(yōu)教有方人教版新教材物理必修第一冊綜合測試班級___________姓名___________學(xué)號____________分?jǐn)?shù)____________(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)單項選擇題(每小題3分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的)1.(2022·云南·建水實驗中學(xué)高一階段練習(xí))關(guān)于核酸采樣,以下說法正確的是(

)A.采樣棉簽受到口腔內(nèi)壁的彈力方向垂直口腔內(nèi)壁指向口腔B.采樣棉簽受到的口腔內(nèi)壁彈力方向與棉簽刮動方向相反C.口腔內(nèi)壁受到采樣棉簽的彈力是由口腔內(nèi)壁形變產(chǎn)生的D.口腔內(nèi)壁受到采樣棉簽的摩擦力方向與棉簽刮動方向相同2.(2022·重慶·高一期中)如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)利用厘米刻度尺測量反應(yīng)時間。甲用一只手在厘米刻度尺零刻度處做捏尺的準(zhǔn)備,從他看到乙同學(xué)放開刻度尺開始,到他捏住刻度尺為止,發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)捏在如圖所示位置處,則這次測量出甲的反應(yīng)時間約為(g取10m/s2)()A.0.24s B.0.34s C.2.4s D.3.4s3.(2022·福建省福州格致中學(xué)高一期中)如圖所示,某鋼制工件上開有一個楔形凹槽,凹槽的截面是一個直角三角形ABC,∠CAB=30°,∠ABC=90°,∠ACB=60°。在凹槽中放有一個光滑的金屬球,當(dāng)金屬球靜止時,金屬球?qū)Π疾鄣腁B邊的壓力為F1,對BC邊的壓力為F2,則的值為()A. B. C. D.4.(2022·廣東·珠海市第一中學(xué)高一期中)珠海市奮力打造城市生態(tài)文明新典范,改造后的石景山公園觀光纜車已經(jīng)正式運營,其獨特欣賞香爐灣風(fēng)景的視角備受游客喜愛。如圖所示,纜車索道全長,設(shè)計的纜車勻速運動速度為。若將纜車的運動看成直線運動,啟動和剎車過程中纜車的加速度大小均為,纜車由靜止出發(fā)到最終停下的運動分為勻加速、勻速、勻減速三個階段,則(

)A.纜車勻加速運動的位移大小為B.纜車運動的時間為C.纜車全程的平均速度大小為D.纜車第一個內(nèi)和第二個內(nèi)通過的位移大小之比為5.(2021·江蘇·南京市第一中學(xué)高一階段練習(xí))如圖光滑水平面上放著兩塊長度相同,質(zhì)量分別為M1和M2的木板,兩木板的左端各放一個大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊,物塊和木板間的動摩擦因數(shù)相同,開始時,各物均靜止,今在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2,當(dāng)物塊和木板分離時,兩木板的速度分別為v1和v2,下列說法其中正確的是(

)A.若F1>F2,M1=M2,則一定v1>v2 B.若F1<F2,M1=M2,則一定v1>v2C.若F1>F2,M1>M2,則一定v1>v2 D.若F1=F2,M1>M2,則一定v1>v26.(2022·江蘇·淮安市第一中學(xué)高一階段練習(xí))C919是我國自行研制、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(jī),圖為國產(chǎn)大飛機(jī)C919起飛離地后,沿直線斜向上以加速度a爬升的一個瞬間,以下說法中正確的是()A.乘客受到飛機(jī)座椅的力豎直向上B.質(zhì)量為m的乘客在豎直方向上所受合力為maC.若a增大,靜止在飛機(jī)地板上的小箱子受到地板的摩檫力變大D.飛機(jī)發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的推力與飛行方向相反7.(2022·江蘇省震澤中學(xué)高一階段練習(xí))圖為蹦極運動的示意圖。彈性繩的一端固定在O點,另一端和運動員相連。運動員從O點自由下落,至B點彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的C點到達(dá)最低點D,然后彈起。整個過程中忽略空氣阻力。分析這一過程,下列表述正確的是(

)A.經(jīng)過B點時,運動員的速率最大B.從B點到D點,運動員一直處于超重狀態(tài)C.從B點到D點,運動員的加速度一直增大D.在D點,運動員的加速度大小大于重力加速度g8.(2022·上海市第四中學(xué)高一階段練習(xí))如圖所示,光滑細(xì)桿豎直固定在天花板上,定滑輪A、B關(guān)于桿對稱,輕質(zhì)圓環(huán)C套在細(xì)桿上,通過細(xì)線分別與質(zhì)量為M、m(M>m)的物塊相連?,F(xiàn)將圓環(huán)C在豎直向下的外力F作用下緩慢向下移動,滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦忽略不計。則在移動過程中()A.外力F保持不變B.桿對環(huán)C的作用力不斷增大C.桿對環(huán)C的作用力與外力F合力不斷增大D.桿對環(huán)C的作用力與外力F合力的方向保持不變9.(2022·全國·高一專題練習(xí))我國航天員要在天宮1號航天器實驗艙的桌面上測量物體的質(zhì)量,采用的方法如下:質(zhì)量為的標(biāo)準(zhǔn)物A的前后連接有質(zhì)量均為的兩個力傳感器,待測質(zhì)量的物體B連接在后傳感器上,在某一外力作用下整體在桌面上運動,如圖所示,穩(wěn)定后標(biāo)準(zhǔn)物A前后兩個傳感器的讀數(shù)分別為、,由此可知待測物體B的質(zhì)量為()A. B. C. D.10.(2021·江蘇·南京師大附中高一階段練習(xí))如圖甲所示,水平地面上輕彈簧左端固定,右端通過小物塊壓縮0.4m后鎖定,時解除鎖定釋放小物塊,計算機(jī)通過小物塊上的速度傳感器描繪出它的圖線如圖乙所示。其中Oab段為曲線,bc段為直線,傾斜直線Od是時圖線的切線,己知小物塊的質(zhì)量為,重力加速度,則下列說法正確的是()A.小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3B.時彈簧恢復(fù)原長C.彈簧的勁度系數(shù)為175N/mD.整個過程中小物塊的位移大小為0.80m不定項選擇題(每小題4分,共16分。每小題給出的四個選項中,都有多個選項是正確的。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,選錯或不答的得0分)11.(2021·陜西省神木中學(xué)高一階段練習(xí))甲、乙兩小車在同一地點同時開始,往相同方向做直線運動的圖像如圖所示(甲小車速度減為0后不再運動),根據(jù)圖像提供的信息可知()A.甲車在內(nèi)與內(nèi)的加速度方向相反B.甲車在內(nèi)的加速度為C.在乙追上甲之前,甲、乙兩車的最遠(yuǎn)距離為D.末甲、乙兩小車相遇,且離出發(fā)點的距離為12.(2022·山東省淄博實驗中學(xué)高一階段練習(xí))如圖,柱體A的橫截面是圓心角為90°的扇形面,其弧形表面光滑,而與地面接觸的下表面粗糙;在光滑豎直墻壁與柱體之間放置一質(zhì)量為m的球體,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。若使柱體向左移動稍許,系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),則()A.球?qū)Φ膲毫υ龃?B.柱體對球的支持力減小C.柱體所受的摩擦力增大 D.柱體對地面的壓力減小13.(2021·陜西·咸陽市實驗中學(xué)高一階段練習(xí))建筑工地常用吊車通過鋼索將建筑材料從地面吊到高處(如圖甲)。圖乙為建筑材料被吊車豎直向上提升過程的v-t圖像。下列判斷正確的是()A.前5s的平均速度為0.5m/s B.46s末材料離地面的距離為28mC.30~36s材料處于失重狀態(tài) D.前10s鋼索最容易發(fā)生斷裂14.(2022·湖北省武昌實驗中學(xué)高一階段練習(xí))如圖甲所示,輕質(zhì)彈簧下端固定在水平面上,上端疊放著兩個物體A、B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使A向上做勻加速直線運動,以系統(tǒng)靜止時的位置為坐標(biāo)原點,豎直向上為位移x正方向,得到F隨x的變化圖像如圖乙所示。已知物體A的質(zhì)量,重力加速度,則下列說法正確的是()A.彈簧的勁度系數(shù)為 B.物塊A做勻加速直線運動的加速度大小為C.物塊B的質(zhì)量為 D.F作用瞬間,A、B之間的彈力大小為三、非選擇題(共6小題,共54分)15.(6分)如圖甲所示為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.(1)關(guān)于此實驗,下列說法中正確的是________.A.同一次實驗中,O點位置不允許變動B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置C.拉橡皮筋的細(xì)繩適當(dāng)長些D.橡皮筋彈性要好,拉結(jié)點到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)大些(2)某同學(xué)已畫出某次實驗中兩彈簧測力計拉力的示意圖及兩個拉力的合力F,如圖乙所示,這個合力F是力F1和F2合力的________(填“理論值”或“實際值”),如果用“”作為標(biāo)度,則該同學(xué)量出的F的值為________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).16.(8分)某實驗小組用如圖甲所示的裝置來驗證牛頓第二運動定律,一個右端帶有小定滑輪的長木板固定在水平桌面上,小車放置在長木板上,實驗中調(diào)節(jié)定滑輪使得連接小車的輕細(xì)繩平行于水平桌面,小車右端固定有窄遮光條,桌子上固定兩個光電門1和2。(1)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,示數(shù)如圖乙所示,則遮光條的寬度d=______cm。(2)已知小車的質(zhì)量大約為一個鉤碼的質(zhì)量的4倍,因此本實驗中(開始右邊有4個鉤碼)小車開始運動后繩子的拉力______(填寫“能”或“不能”)近似等于右邊所掛鉤碼的總重力。(3)如果該同學(xué)在細(xì)繩上連接一個力的傳感器,有了力的傳感器,是否還需要平衡摩擦力?______(填“需要”或“不需要”)。(4)該同學(xué)在細(xì)繩連有力傳感器的條件下,按要求組裝并正確調(diào)整好實驗裝置,現(xiàn)把小車放在第一個光電門處,從靜止開始釋放,記錄小車經(jīng)過兩個光電門的時間t,同時記錄傳感器的示數(shù)F。保持兩個光電門間的距離不變,改變右邊鉤碼個數(shù),重復(fù)試驗,記錄多組F和t。若以F為橫軸,以______為縱軸所得圖像為過原點的直線,則達(dá)到實驗?zāi)康摹?7.(6分)(2022·山東省淄博實驗中學(xué)高一階段練習(xí))如圖所示,一質(zhì)量m=20kg的物塊靜止在粗糙水平面上。從t=0開始,物塊受到F=200N、與水平面的夾角為的恒定拉力,沿水平面勻加速運動。已知物塊與水平面間的動摩擦因數(shù),重力加速度,,。(1)求物塊的加速度;(2)若經(jīng)過5s后撤去F,求撤去F后物塊滑行的距離。18.(8分)(2022·山東·安丘市普通教育教學(xué)研究室高一期中)如圖所示的無人機(jī)是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器。在一次無人機(jī)飛行測試中,無人機(jī)從地面由靜止開始勻加速豎直向上飛起,經(jīng)過10s關(guān)閉電源,此時無人機(jī)離地面高度為50m。在無人機(jī)達(dá)到最高點后的自由下落過程中,某時刻啟動電源,無人機(jī)開始做勻減速直線運動,加速度大小為5m/s2,無人機(jī)安全落地時速度不大于1m/s,不計空氣阻力,g取10m/s2。求:(1)無人機(jī)豎直向上飛起的加速度大??;(2)無人機(jī)上升離地面的最大高度;(3)無人機(jī)從最高點自由下落最多經(jīng)多長時間啟動電源,才能安全落地(結(jié)果可用根式表示)。19.(10分)(2022·陜西·禮泉縣第二中學(xué)高一階段練習(xí))如圖所示,物塊A懸掛在繩PO和PC的結(jié)點上,PO偏離豎直方向,PC水平,且經(jīng)光滑定滑輪與木塊B相連,連接B的繩與水平方向的夾角為。已知A的質(zhì)量,B的質(zhì)量,木塊B靜止在水平面上。已知,,,,,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求(1)繩PO的拉力大??;(2)木塊B與水平面間的摩擦力大小;(3)若物體B和水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5,要保證物體B相對地面靜止,則物體A的質(zhì)量不能超過多大?20.(12分)如圖所示,傾角α=30°的足夠長傳送帶上有一長L=1.0m,質(zhì)量M=0.5kg的薄木板,木板的最右端疊放質(zhì)量為m=0.

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