23走進(jìn)盲人世界（教學(xué)課件）五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)上冊(cè)（蘇少版）

五年級(jí)上冊(cè)走進(jìn)盲人世界盲人的定義盲人的分類盲人面臨的困難如何與盲人溝通如何幫助盲人新課導(dǎo)入新知講授有一些人，他們無法像正常人一樣用眼睛認(rèn)知世界，他們就是盲人。盲人就生活在我們的身邊，你了解盲人嗎?他們的生活情況怎樣呢?讓我們一起走近盲人、關(guān)愛盲人!盲人的定義盲人是指視力有障礙的人，視障人士主要分為兩類，分為全盲和半盲。全盲即（即眼球萎縮或鈣化），對(duì)光失去反應(yīng)。二為弱視（低于正常視力60%），盲人的活動(dòng)會(huì)因視覺障礙受到限制。我了解盲人一一需要關(guān)注的龐大群體中國(guó)是世界上盲人數(shù)量最多的國(guó)家，每年新增的盲人大約有40多萬(wàn)。盲人由于失去視力，只能靠其他感覺與外界建立聯(lián)系，其面臨的最大的困難是出行問題。由于生活不便，盲人的精神壓力也較大。資料鏈接我想說同學(xué)們，看了以上內(nèi)容，你有什么想說的嗎?你還想了解盲人的哪些情況?和你的同桌交流一下。盲人的分類一、按失明程度分類1.全盲全盲是指完全沒有光感的盲人。他們無法感知任何光線的存在，在視覺上完全失去了對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)知能力。2.低視力盲人低視力盲人是指有一定光感，但視力嚴(yán)重受損的人群。盲人的分類二、按失明原因分類1.先天性盲人先天性盲人是指出生時(shí)就沒有視力或者在幼兒時(shí)期（通常是3歲以前）因眼部疾病或發(fā)育異常而失明的人。2.后天性盲人后天性盲人是指在有了視覺記憶之后，由于意外事故（如眼部受傷、爆炸傷等）、疾病（如糖尿病視網(wǎng)膜病變、視神經(jīng)萎縮、眼疾惡化等）等原因而失明的人。想一想你覺得盲人在日常生活中可能面臨哪些困難？盲人面臨的困難一、出行方面1.行動(dòng)不便盲人在戶外行走面臨諸多障礙。由于無法看見道路狀況，他們很容易被路上的障礙物絆倒，如街邊的石墩、隨意停放的自行車等。2.依賴輔助工具和他人幫助盲人出行大多依靠導(dǎo)盲犬、盲杖等輔助工具。很多時(shí)候盲人需要他人的幫助才能順利出行。例如，在乘坐公共交通工具時(shí)，可能需要工作人員或乘客的引導(dǎo)來找到座位、車門等位置。盲人面臨的困難二、生活起居方面1.日常活動(dòng)困難盲人在日常生活中的簡(jiǎn)單動(dòng)作，如穿衣、做飯等都有一定難度。整理家居環(huán)境也存在挑戰(zhàn)。他們很難發(fā)現(xiàn)房間里的雜物堆放位置，打掃衛(wèi)生時(shí)不能直觀地看到灰塵和污漬是否清理干凈。2.使用電器和家居設(shè)備不便盲人使用電器設(shè)備時(shí)，需要依靠觸覺或者聲音來操作。然而，很多電器設(shè)備的按鍵設(shè)計(jì)對(duì)于盲人并不友好。盲人面臨的困難三、學(xué)習(xí)方面1.閱讀困難盲人無法像正常人一樣閱讀紙質(zhì)書籍和文字材料。2.教育資源有限專門為盲人提供的教育機(jī)構(gòu)相對(duì)較少。盲人面臨的困難四、社交和心理方面1.社交障礙盲人在社交場(chǎng)合中很難通過視覺來捕捉他人的表情、肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言信息，這會(huì)影響他們與他人的溝通和交流。2.心理壓力和情緒問題盲人由于身體殘疾，容易產(chǎn)生自卑、焦慮、抑郁等情緒。想一想我們應(yīng)該如何與盲人溝通？如何幫助盲人呢？如何與盲人溝通一、溝通方法和技巧1.語(yǔ)言溝通方面使用禮貌用語(yǔ)和恰當(dāng)稱呼：在與盲人交流時(shí)，首先要注意使用禮貌、溫和的語(yǔ)言。像“您好”“請(qǐng)問”“謝謝”等禮貌用詞要經(jīng)常使用。清晰準(zhǔn)確地表達(dá)：說話時(shí)語(yǔ)速要適中，語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)。語(yǔ)言互動(dòng)：在交流過程中，要多給盲人朋友反饋的機(jī)會(huì)，不要自顧自地說話。如何與盲人溝通一、溝通方法和技巧2.非語(yǔ)言溝通方面肢體接觸提示：如果需要通過肢體接觸來引導(dǎo)盲人，要先征得他們的同意。聲音和位置提示：當(dāng)和盲人朋友在一起時(shí)，要注意自己的位置并適當(dāng)給予聲音提示。如何幫助盲人二、幫助方法和技巧1.出行幫助方面引導(dǎo)行走：如果要幫助盲人朋友行走，讓他們自然地挽住你的手臂，稍微靠后一點(diǎn)跟在你身邊。乘坐交通工具協(xié)助：在乘坐公共交通工具時(shí)，要幫助盲人朋友找到車門、座位等位置。如何幫助盲人二、幫助方法和技巧2.生活幫助方面日?；顒?dòng)協(xié)助：在幫助盲人朋友進(jìn)行日?；顒?dòng)時(shí)，要詳細(xì)地描述你的動(dòng)作和物品的位置。使用設(shè)備協(xié)助：對(duì)于盲人不太熟悉的電器設(shè)備或工具，要耐心地教他們使用。我采訪想研究盲人的有關(guān)問題，我們可以通過采訪來獲取資料。你打算采訪誰(shuí)?如何進(jìn)行采訪?制訂一個(gè)采訪計(jì)劃是不可缺少的準(zhǔn)備工作。我體驗(yàn)盲人的生活有諸多不便，你能感受到他們的不便之處嗎?我們可以體驗(yàn)一下。通過體驗(yàn),你有什么感受?和你的伙伴交流一下。我行動(dòng)近年來，社會(huì)各界對(duì)盲人群體給予了越來越多的關(guān)注，紛紛開展了關(guān)愛盲人的活動(dòng)。同學(xué)們,讓我們也行動(dòng)起來,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛盲人!你有什么“金點(diǎn)子”?快來說一說。走進(jìn)盲人小朋友的家，為他讀一本兒童名著......走進(jìn)盲校，為盲人同學(xué)們開一場(chǎng)演唱會(huì)......我的服務(wù)“金點(diǎn)子‘：________________________我倡議10月15日國(guó)際盲人節(jié)1984年，在沙特阿拉伯首都利雅德召開的世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì)上，確定每年的10月15日為“國(guó)際盲人節(jié)”，這使盲人在國(guó)際上第一次有了統(tǒng)一的組織和自己的節(jié)日。1989年9月18日，