湖北省十堰市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試（（上下）學期）試卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請根據(jù)文段中的漢語拼音，按順序在方格里寫出詞語。對于古人來說，人類想要在空中飛行，是的事，所以人類對太空一直充滿遐想，從古至今，人類從未停止對的太空的探索，創(chuàng)造了許多美麗的神話，寫下了許多壯麗的詩詞，取得的成就。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）漢字已經(jīng)有________年的歷史，在漫長的發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以________、金文、小篆、________、_________五種字體最為典型。

（2）王昌齡《從軍行》中的詩句__________,__________描寫了戰(zhàn)士們戍邊的決心。

（3）本學期，我們認識了__________的毛澤東，面對喪子之痛，他做出的批示是__________。

（4）道德高尚者只需曉以大義，而品質(zhì)低劣者只能動之以利害。正所謂：__________，__________。2）.小言同學對本學期學過的部分古詩進行了梳理與探究，請你根據(jù)要求幫助他完成下面的表格。題目補充詩句我的發(fā)現(xiàn)《四時田園雜興（其三十一）》童孫未解供耕織，______相同點：都是描寫______。

不同點：一個是初夏時節(jié)，一個是寒冬時節(jié)?！吨勺优穇_____，彩絲穿取當銀錚?！禵_____》黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______。相同點：都寫到了玉門關，都是______詩。

不同點：一首是抒發(fā)誓死保家衛(wèi)國的情懷，一首是表達思鄉(xiāng)之情?！禵_____》黃河遠上白云間，______?！端驮拱参鳌穭窬M一杯酒，______。相同點：寫的都是春天景色。

不同點：一個是抒發(fā)______之情；一個是抒發(fā)______之情?！恫创现蕖穇_____，明月何時照我還。3）.日積月累。（將下列句子補充完整）

（1）多行不義，______________________。——《左傳》

（2）外甥打燈籠——______________________

（3）_________________，不可同世而立。這句話選自《自相矛盾》，其中“立”的意思是：____________。4）.讀語段，認真看拼音，規(guī)范寫字詞。

（1）語文世界真有趣！我欣賞了威尼斯的小tǐng()；領略了鄉(xiāng)村人家“yúntián()、績麻”的生活；認識了技藝高超的粉刷shīfu()刷子李，手術時不用麻醉jì()卻yīshēngbùkēng()的劉伯承；還明白了說話做事不能zìxiāngmáodùn()的道理……

（2）幸福在哪里？幸福藏在老人cíxiáng()的笑容里，幸福藏在母親juànliàn()孩子的目光里，幸福藏在游人看到美景時發(fā)出的yóuzhōng()的贊嘆里……其實，幸福并不神秘，它就藏在我們shúxi()的生活中，藏在每一個zhòuyè()里，你發(fā)現(xiàn)了嗎？5）.遨游漢字王國。

（圖1）

（圖2）

挑戰(zhàn)1：橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章。觀察圖1“孝”的字形特點，猜測“孝”字的意思：___________________________。

挑戰(zhàn)2：觀察圖2，某餐館的招牌上的成語有用字不規(guī)范的情況。正確的成語是_____________。明明同學覺得這樣做很不好，因為____________________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字詞的注音不正確的一項是（

）A．播種（zhǒng）

默而知之（zhì）B．凜冽（lǐn）

碩果累累（lěi）C．強逼（qiǎng）

手不釋卷（juàn）D．紅暈（yùn）

悄無聲息（qiǎo）2）.下列關于課文表述不正確的一項是（

）A．《白鷺》一文通過描寫白鷺的外形和活動表達了作者對白鷺的喜愛之情，在作者眼里，白鷺是一首散文詩，也是一首鏗鏘的歌。B．《落花生》一課借助花生樸實無華卻用處很多的特點說明了做人的道理。C．《桂花雨》中，母親說的“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”這句話與“月是故鄉(xiāng)明”有異曲同工之妙。D．《珍珠鳥》是一篇散文，文章寫出了作者與珍珠鳥之間的情意，表達了“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的主旨。3）.《空城計》這個故事出自（

）A．《西游記》B．《水滸傳》C．《三國演義》D．《紅樓夢》評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.修改病句。

(1)又見到了爺爺養(yǎng)的那只小狗。

________________________________________

(2)云層里小水滴越聚越多，就變成雨飄下來。

_________________________________________

(3)我估計太陽表面溫度一定有六千攝氏度。

__________________________________________

(4)信賴，往往制造出美好的境界。

__________________________________________

(5)我唯一的法寶就是考試，從未沒有落過榜。

_____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.補充《論語》選句，再根據(jù)信息連一連。

學如不及，

。

誠實

知之為知之，

，是知也。勤奮

人非生而知之者，

，

者也。進取2）.將下列故事與故事中的人物連線。

化蝶

盤古

奔月

田螺姑娘

開天辟地

牛郎織女

悄悄做飯洗衣

梁山伯與祝英臺

鵲橋相會

嫦娥評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.讀一讀下面的句子，根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)哥嫂把牛郎趕出家門，牛郎和老牛在山上安了家。

(

)牛郎和哥嫂生活，哥嫂對他不好，他和老牛相依為命。

(

)牛郎織女互訴衷腸，結為夫婦。

(

)牛郎和織女在老牛的幫助下相識。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)開始，遠處是一片云霧。

(

)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。

(

)老師帶著同學們在海灘上守候日出。

(

)接著，東方越來越亮。

(

)同學們迎著初升的太陽歡呼起來。

(

)天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．西塞山前白鷺飛，天光云影共徘徊。(

)

2．“足智多謀、一知半解、舉世聞名、處心積慮”表達的感情色彩一樣。(

)

3．傳說列那狐是神棒被折成兩段拋到大海里出現(xiàn)的世界上第一只狐貍。(

)

4．民間故事僅存在于中國民間。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩《涼州詞》，完成練習。涼州詞[]

，

。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。1．寫出朝代和作者，并把古詩補充完整。

2．寫出整首詩的意思。

_________________________________

3．這是一首雄渾蒼涼的邊塞詩。詩的前兩句描繪了_______________的風光。詩的后兩句中，“春風”一語雙關，既指___________，又暗喻___________，這兩句含蓄地諷刺了___________________________________________________________________

4．這首詩描寫了蒼涼壯闊的邊塞景物，寫得悲而不失其壯，抒發(fā)了_______________________之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：____________，你真棒

要求：（1）先補全題目，圍繞“你真棒”選擇一兩件事，把人物的“棒”表現(xiàn)出來。（2）通過人物的動作、語言、心理等方面的描寫，突出人物的特點。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀信息類文本《你的體重，它們決定》，完成題目。你的體重，它們決定①如果你曾經(jīng)與肥胖斗爭過，你應該很清楚這場戰(zhàn)爭的勝利取決于：節(jié)食、鍛煉、遺傳基因。道理很簡單，你吃得越多，動得越少，就會越胖。在這個方程式上，個人的基因也起著關鍵的作用。隨著研究的不斷深入，現(xiàn)在第四個因素正日益引起研究人員的關注，盡管它們一直處于被忽略的狀態(tài)：腸內(nèi)細菌。②它們的學名是腸道微生物群落。這群微小細菌以上千億兆的數(shù)量居住在人類的腸道中，它們中很大部分的成員是厭氧菌，可以在缺氧的情況下存活。這群微生物的作用之一就是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里并存儲脂肪，換言之，它們能夠調(diào)節(jié)人的體重。這些腸道微生物的種類和數(shù)量平衡與否，是決定人體肥胖或苗條的關鍵。因此，通過調(diào)節(jié)微生物群落的數(shù)量可以改變?nèi)说捏w重。③通過對老鼠的研究表明，體型肥大者和體形消瘦者的腸內(nèi)細菌的種類和數(shù)量差異明顯。肥胖老鼠體內(nèi)的厚壁菌類群數(shù)量比擬桿菌要多得多。體重正常的老鼠體內(nèi)，情況則正好相反。人體內(nèi)的菌群雖然種類繁多，但是90%都屬于兩大類菌群——厚壁菌類群和擬桿菌。其中，厚壁菌類群能夠?qū)е路逝?，而擬桿菌能夠分解人體本身無法消化的多糖，它們在向人體提供營養(yǎng)的同時也為自己和腸道中的其他細菌獲取食物。④研究人員用不同種類的食譜喂養(yǎng)老鼠，其中一種是典型的西方食譜，食物中脂肪和糖含量較高。“享用”西式大餐后的小老鼠們往往體重增加，其腸道中的厚壁菌類群數(shù)量較多，而擬桿菌較少。而另一組喂食低脂低糖的老鼠腸道中的厚壁菌類群數(shù)量較少，擬桿菌較多，這些小老鼠大多體重下降。⑤目前還不能肯定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者之間誰為因誰為果，但是上述研究的發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們判斷你的體質(zhì)是否容易肥胖。實驗表明，通過調(diào)整飲食結構可以改變腸道內(nèi)細菌群的種類和數(shù)量，讓我們更好地消化食物，從而改變體重。以小老鼠為例，把長期食用低脂的小老鼠的食譜變成高脂的食譜，那么在不到一天的時間內(nèi)，這些小老鼠腸道內(nèi)的厚壁菌類群數(shù)量會大幅增加。這個發(fā)現(xiàn)有利于研究人員最終對菌類進行標識，從而撰寫出影響身體肥瘦類型的腸道菌類食譜。這樣可以幫助人們對自己的身體所攝取的熱量進行檢測或控制。（作者：林恩選自《課外語文》）1．題目“你的體重，它們決定”的“它們”是指（

）A．遺傳基因B．日常食譜C．身體胖瘦類型D．腸道微生物群落2．第③段中畫橫線句子運用的說明方法正確的一項是（

）A．列數(shù)字分類別B．下定義分類別C．列數(shù)字舉例子D．打比方作比較3．“人類的日常食譜是如何影響腸道菌類的數(shù)量和種類的？”插入文本中最恰當?shù)氖牵?/p>

）A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④⑤之間4．下列說法不符合文本內(nèi)容的一項是（

）A．吃得越多，動得越少，人就越容易肥胖。B．體重正常的老鼠，體內(nèi)的擬桿菌數(shù)量比厚壁菌類群數(shù)量多。C．研究人員發(fā)現(xiàn)通過調(diào)節(jié)微生物群落的數(shù)量可以改變?nèi)说捏w重。D．研究結果已經(jīng)確定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者誰為因誰為果。5．第②段畫波浪線的句子中“很大部分”能否刪去？為什么？

___________________________________

6．小胖愛吃漢堡和肉，體重78千克。他下決心少吃漢堡和肉，多吃蔬菜，每天堅持鍛煉身體。一年后，他長高了5厘米，卻瘦了10千克。請結合文本內(nèi)容解釋小胖體重下降的原因。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面四組詞語，每組都有一個不正確的讀音，把其序號填在括號里。

1．A．拴繩（shuān）

B．萬頃（qǐn）

C．鐫刻（juān）

D．揩油（kāi）

(

)

2．A．俘獲（fú）

B．憎恨（zènɡ）

C．神圣（shènɡ）

D．船塢（wù）

(

)

3．A．窈窕（yǎo）

B．弓弩（nǔ）

C．企圖（qǐ）

D．梁山泊（bó）(

)