2017年青海省中考數(shù)學(xué)試卷【原卷版】_第1頁
2017年青海省中考數(shù)學(xué)試卷【原卷版】_第2頁
2017年青海省中考數(shù)學(xué)試卷【原卷版】_第3頁
2017年青海省中考數(shù)學(xué)試卷【原卷版】_第4頁
2017年青海省中考數(shù)學(xué)試卷【原卷版】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2017年青海省中考數(shù)學(xué)試卷一、填空題(本大題共12小題15空,每空2分,共30分)1.(4分)﹣7×2的絕對值是;的平方根是.2.(4分)分解因式:ax2﹣2ax+a=;計算:=.3.(2分)中國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國與世界各國的互利合作,根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為.4.(2分)平面上,將邊長相等的正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形的一邊重合并疊在一起,如圖,則∠3+∠1﹣∠2=.5.(2分)如圖,△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于D,若∠A=50°,則∠BDC=度.6.(2分)如圖,直線a∥b,Rt△ABC的頂點(diǎn)B在直線a上,∠C=90°,∠β=55°,則∠α的度數(shù)為.7.(2分)若單項式2x2ym與可以合并成一項,則nm=.8.(2分)有兩個不透明的盒子,第一個盒子中有3張卡片,上面的數(shù)字分別為1,2,2;第二個盒子中有5張卡片,上面的數(shù)字分別為1,2,2,3,3.這些卡片除了數(shù)字不同外,其它都相同,從每個盒子中各抽出一張,都抽到卡片數(shù)字是2的概率為.9.(2分)已知扇形的圓心角為240°,所對的弧長為,則此扇形的面積是.10.(2分)如圖,在一個4×4的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,每個小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).點(diǎn)A在格點(diǎn)上,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),先向右移動2個單位長度到達(dá)P1,P1繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)P2,P2再向下移動2個單位長度回到A點(diǎn),P點(diǎn)所經(jīng)過的路徑圍成的圖形是圖形(填“軸對稱”或“中心對稱”.)11.(2分)如圖所示,小芳在中心廣場放風(fēng)箏,已知風(fēng)箏拉線長100米(假設(shè)拉線是直的),且拉線與水平地面的夾角為60°,若小芳的身高忽略不計,則風(fēng)箏離水平地面的高度是米(結(jié)果保留根號).12.(4分)觀察下列各式的規(guī)律:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1…可得到(x﹣1)(x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=;一般地(x﹣1)(xn+xn﹣1+x5+…+x2+x+1)=.二、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分,每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合要求,請把你認(rèn)為正確的選項序號填入下面相應(yīng)題號的表格內(nèi)).13.(3分)估計2+的值()A.在2和3之間 B.在3和4之間 C.在4和5之間 D.在5和6之間14.(3分)在某次測試后,班里有兩位同學(xué)議論他們小組的數(shù)學(xué)成績,小明說:“我們組考87分的人最多”,小華說:“我們組7位同學(xué)成績排在最中間的恰好也是87分”.上面兩位同學(xué)的話能反映出的統(tǒng)計量是()A.眾數(shù)和平均數(shù) B.平均數(shù)和中位數(shù) C.眾數(shù)和方差 D.眾數(shù)和中位數(shù)15.(3分)某地原有沙漠108公頃,綠洲54公頃,為改善生態(tài)環(huán)境,防止沙化現(xiàn)象,當(dāng)?shù)卣畬嵤┝恕吧衬兙G洲”工程,要把部分沙漠改造為綠洲,使綠洲面積占沙漠面積的80%.設(shè)把x公頃沙漠改造為綠洲,則可列方程為()A.54+x=80%×108 B.54+x=80%(108﹣x) C.54﹣x=80%(108+x) D.108﹣x=80%(54+x)16.(3分)已知AB,CD是⊙O的兩條平行弦,AB=8,CD=6,⊙O的半徑為5,則弦AB與CD的距離為()A.1 B.7 C.4或3 D.7或117.(3分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊DC上,DE:EC=3:1,連接AE交DB于點(diǎn)F,則△DEF的面積與△BAF的面積之比為()A.1:3 B.3:4 C.1:9 D.9:1618.(3分)如圖,正方形ABCD的對角線相交于點(diǎn)O,Rt△OEF繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,兩個圖形重疊部分的面積是正方形面積的()A. B. C. D.19.(3分)如圖,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)y2=(m≠0,x<0)圖象的兩個交點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C,BD⊥y軸于點(diǎn)D,若y1>y2,則x的取值范圍是()A.x<﹣4 B.﹣4<x<﹣1 C.x<﹣4或x>﹣1 D.x<﹣120.(3分)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著矩形的邊順時針方向運(yùn)動一周回到點(diǎn)A,則點(diǎn)A、P、D圍成的圖形面積y與點(diǎn)P運(yùn)動路程x之間形成的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象是()A. B. C. D.三、(本大題共3小題,第21題5分,第22題5分,第23題7分,共17分).21.(5分)計算:(3﹣π)0﹣6cos30°+.22.(5分)解分式方程:.23.(7分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,AD∥BC.(1)在圖中,用尺規(guī)作線段BD的垂直平分線EF,分別交BD、BC于點(diǎn)E、F.(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)連接DF,證明四邊形ABFD為菱形.四、(本大題共3小題,第24題9分,第25題9分,第26題8分,共26分)24.(9分)某地圖書館為了滿足群眾多樣化閱讀的需求,決定購買甲、乙兩種品牌的電腦若干組建電子閱覽室.經(jīng)了解,甲、乙兩種品牌的電腦單價分別3100元和4600元.(1)若購買甲、乙兩種品牌的電腦共50臺,恰好支出200000元,求甲、乙兩種品牌的電腦各購買了多少臺?(2)若購買甲、乙兩種品牌的電腦共50臺,每種品牌至少購買一臺,且支出不超過160000元,共有幾種購買方案?并說明哪種方案最省錢.25.(9分)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作⊙O交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E在BC邊上,且滿足EB=ED.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)連接AE,若∠C=45°,AB=10,求sin∠CAE的值.26.(8分)某批彩色彈力球的質(zhì)量檢驗結(jié)果如下表:抽取的彩色彈力球數(shù)n5001000150020002500優(yōu)等品頻數(shù)m471946142618982370優(yōu)等品頻率0.9420.9460.9510.9490.948(1)請在圖中完成這批彩色彈力球“優(yōu)等品”頻率的折線統(tǒng)計圖(2)這批彩色彈力球“優(yōu)等品”概率的估計值大約是多少?(精確到0.01)(3)從這批彩色彈力球中選擇5個黃球、13個黑球、22個紅球,它們除了顏色外都相同,將它們放入一個不透明的袋子中,求從袋子中摸出一個球是黃球的概率.(4)現(xiàn)從第(3)問所說的袋子中取出若干個黑球,并放入相同數(shù)量的黃球,攪拌均勻,使從袋子中摸出一個黃球的概率為,求取出了多少個黑球?五、(本大題共2小題,第27題11分,第28題12分,共23分)27.(11分)請完成如下探究系列的有關(guān)問題:探究1:如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,點(diǎn)D為BC上一動點(diǎn),連接AD,以AD為邊在AD的右側(cè)作正方形ADEF,連接CF,則線段CF,BD之間的位置關(guān)系為,數(shù)量關(guān)系為.探究2:如圖2,當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動到線段BC的延長線上,其余條件不變,探究1中的兩條結(jié)論是否仍然成立?為什么?(請寫出證明過程)探究3:如圖3,如果AB≠AC,∠BAC≠90°,∠BCA仍然保留為45°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動,請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論