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(2024高教版-職業(yè)模塊)高二語文上學(xué)期練習(xí)題--第四單元卷(含答案)

(2023高教版·職業(yè)模塊)高二語文上學(xué)期

高二(職業(yè)模塊)第四單元檢測卷

一、基礎(chǔ)知識(本大題共8題,每題3分,共24分)

1.下列標(biāo)號的句子中,沒有錯別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是()

①這條路,綿亙(gèng)萬里,延續(xù)千年。②從駝鈴相聞到班列飛馳,從舟楫(jí)相望到汽笛聲,

一代代“絲路人”,超越文化和地域,駕起東西方合作的紐帶。③共建“一帶一路”從謀篇布局的“大寫意"發(fā)展為精瑾細(xì)膩的“工筆畫”,碩果累累(lěi),朋友圈越來越大。④十年來,中國與世界,跨越山海,攜(xié)手同行,共同書寫繁榮的絲路新畫卷。

A.①B.②C.③D.④

【答案】D

【解析】A項,“亙"應(yīng)為“gèn”;B項“駕"應(yīng)為“架”;C項“累"應(yīng)讀“l(fā)éi”,“精瑾"應(yīng)為“精謹(jǐn)”。

2.下列各句中加點(diǎn)詞語,使用不正確的一項是()

為了讓遠(yuǎn)方來的客人,在賽會期間賓至如歸,杭州亞運(yùn)會共招募了3.76萬名賽會志愿者“小青荷"。整個亞運(yùn)會期間,身懷絕技的“小青荷”們總是首當(dāng)其沖,用微笑拉近距離,用青春詮釋擔(dān)當(dāng)。志愿服務(wù)是城市文明的底色,“小青荷"們向亞洲和全世界展示同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗的“中國顏色”。

A.賓至如歸B.身懷絕技C.首當(dāng)其沖D.同舟共濟(jì)

【答案】C

【解析】A項“賓至如歸"指客人到這里就像回到自己家里一樣,形容招待客人熱情周到;B項“身懷絕技”指自身掌握著絕世的技術(shù)或者方法;C項“首當(dāng)其沖"比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,此處語境是說“小青荷”在志愿服務(wù)中身先士卒,使用“首當(dāng)其沖"不恰當(dāng);D項“同舟共濟(jì)”意思是“同舟共濟(jì)"本義是坐一條船,共同渡河,后比喻團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難

3.下列標(biāo)號的四個語段,標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①《新華字典》上新,增補(bǔ)了“初心”、“粉絲"、“二維碼”等100多個新詞,引起網(wǎng)友熱議,網(wǎng)友表示:與時俱進(jìn),《新華字典》越活越年輕。

②詞匯之“新"源于中國發(fā)展之“新”。“初心"印刻著我們對信念的堅守;“拼購”反映了新型電商消費(fèi)方式的流行;“點(diǎn)贊"則體現(xiàn)出社交空間的線上拓展。

③詞匯之“變”折射時代觀念之“變"。刪去動物條目下標(biāo)注的制衣等用途,展現(xiàn)著環(huán)保理念的深入人心;為“曬”字增添新釋義“多指在網(wǎng)絡(luò)上公開透露(自己的信息)”,刻畫出細(xì)致入微的時代情緒。

④正如專家所說:“《新華字典》能夠長期受讀者歡迎、歷久而不衰的一個重要原因,就在于它能與時俱進(jìn),不斷跟蹤時代發(fā)展和社會語言生活的變化及時修訂”。

A.①B.②C.③D.④

【答案】C

【解析】A項刪去兩個頓號;B項兩個分號均改為逗號;D項句號應(yīng)在引號里面。

4.與下面這段文字的含義最接近的一項是()

此刻,我們經(jīng)歷的時光,將來都會變成從前。時光如落花,盛開時我們忽略它的美,反而在它凋落之時嗅到它的余香。不只是愛情,所有的事,都是如此。我們擁有的時候,往往是漠然的,等到一切成為從前,才恍然覺得珍貴。

A.舊事物,總是被詩化___B.偏是人間留不住,只恨當(dāng)時作尋常

C.因為失去,所有珍惜___D.逝水流年,擁有不如懷念

【答案】B

【解析】文段都在探討時光最終會變?yōu)閺那?,擁有的時候是漠然的,成為從前的時候才覺得珍貴,體現(xiàn)了一種對時光匆匆而過的惋惜之情,B選項的內(nèi)容和原文表達(dá)的意思一致。

5.對下文中畫線句子的修改,正確的一項是()

數(shù)字化閱讀中,通過深閱讀能使我們成為精神富有、知識廣博、思維敏捷的青年。

A.深閱讀能使我們成為精神富有、知識廣博、思維敏捷的青年。

B.深閱讀能使我們成為知識廣博、思維敏捷、精神富有的青年。

C.通過深閱讀能使我們成為知識廣博、精神富有、思維敏捷的青年。

D.通過深閱讀能使我們成為知識廣博、思維敏捷、精神富有的青年。

【答案】B

【解析】原句語病有:介詞開頭造成主語殘缺,可將“通過"刪去;“精神富有、知識廣博、思維敏捷”語序不當(dāng),應(yīng)改為“知識廣博、思維敏捷、精神富有"。

6.依次填入下面橫線處的句子,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

中國封建社會的核心價值觀是“禮、義、仁、智、信”,其本質(zhì)核心是“仁"。,。

,。,,形成了至今仍然具有重要現(xiàn)實意義的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。

①使中國封建社會得以維系、變革與發(fā)展

②以“仁”來塑造社會、教化人生

③正是這樣一種核心價值觀及其所形成的種種具體價值范疇

④在中國封建文化中,“仁"是一種道德規(guī)范

⑤是中國儒家文化的核心價值追求

⑥更是一種社會理想,同時還是一種政治綱領(lǐng)

A.④⑥⑤②①③B.②④⑥③①⑤C.②⑤④⑥③①D.④⑤②①⑥③

【答案】A

【解析】解答本題可利用排除法。通過分析可知,④⑥之間存在遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該放在一起,據(jù)此可排除D;③和⑤中都提到了“核心價值”,根據(jù)邏輯關(guān)系可知,⑤在③前,據(jù)此可排除B;語段最后一句話交代了“仁"的作用,①也交代了“仁”的作用,因此,①應(yīng)排在最后,據(jù)此可得出答案。

7.“動靜結(jié)合"是古典詩詞中常用的一種藝術(shù)手法,常指把“動景”和“靜景"有機(jī)地結(jié)合在同一個畫面和情境中。下列詩句沒有運(yùn)用“動靜結(jié)合”藝術(shù)手法的一項是()

A.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)

B.此情可待成追憶,只是當(dāng)時己惘然。(李商隱《錦瑟》)

C.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(溫庭筑《望江南》)

D.明月松間照,清泉石上流。(王維《山居秋暝》)

【答案】B

【解析】A項黃鸝、白鷺是動景,翠柳、青天是靜景;C項蟬噪和鳥鳴代表了動的狀態(tài),而林愈靜和山更幽則代表了靜的狀態(tài);D項月照松林是靜態(tài),清泉流溢是動態(tài)。

8.對下列詩歌的賞析,不正確的一項是()

今夜,我不開燈是想讓你多年前坐過的位置

一直在房間的黑暗中

亮著

A.這首詩是一首充滿感情的短詩,作者借著夜晚的黑暗來表達(dá)自己的思念之情。

B.作者思念的這個人可能已經(jīng)離開了,但是作者希望他/她在自己的房間里永遠(yuǎn)都有一個位置,那個位置永遠(yuǎn)都亮著,讓他/她能夠感受到作者的思念和關(guān)懷。

C.這首詩的情感是明快的,詩中的用詞簡潔明了,沒有過多的修飾,但是卻深深地打動了讀者的心靈。D.整首詩給人一種寧靜、溫馨的感覺,讓人感受到了作者內(nèi)心深處真摯的情感。

【答案】C

【解析】C項“這首詩的情感是明快的"中“明快”有誤,應(yīng)是“深沉"。

二、文言文閱讀(共4小題,12分)

【甲】王安石字介甫,撫州臨川人。父益,都官員外郎。安石少好讀書,一過目終身不忘。其屬文動筆如飛,初若不經(jīng)意,既成,見者皆服其精妙。友生曾鞏攜①示歐陽修,修為之延譽(yù)。安石議論高奇,能以辯博濟(jì)其說,果②自用,慨然有矯世變俗之志。

安石性強(qiáng)忮,遇事無可否,自信所見,執(zhí)意不回。至議變法,而在廷交執(zhí)不可,安石傅經(jīng)義,出己意,辯論輒數(shù)百言,眾不能詘。甚者謂“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。罷黜中外老成人幾盡,多用門下儇慧少年。久之,以旱引去,洎復(fù)相,歲余罷。終神宗世不復(fù)召,凡八年。《宋史·王安石傳》

【乙】王安石在相位,子婦之親①蕭氏子,至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服③往,意為公必盛饌。日過午,覺饑甚而不敢去。又久④,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬臠數(shù)四,頃即供飯,旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱不復(fù)下箸惟啖胡餅中間少許留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。_________《獨(dú)醒雜志·卷二》

[注釋]①子婦之親:兒媳婦家的親戚。

9.下列對句中加點(diǎn)詞的理解,不正確的一項是(3分)

A.其屬文動筆如飛——由“每自屬文"可推定“屬”為“撰寫"。

B.能以辯博濟(jì)其說——由“直掛云帆濟(jì)滄海”可推定“濟(jì)"為“渡過”。

C.洎復(fù)相,歲余罷——由“洎牧以讒誅"可推定“洎”為“等到"。

D.因謁公,公約之飯——由“日扳仲永環(huán)謁于邑人”可推定“謁"為“拜訪”。

【答案】B

【解析】濟(jì):救助

10.依次填入文中橫線處的虛詞,正確的一項(3分)

A.①為②于③且④之___B.①為②乎③且④而

C.①以②于③而④之___D.①以②乎③且④之

【答案】C

【解析】根據(jù)句意可得。

11.下列對文中句子句式的判斷,不正確的一項是(3分)

A.“友生曾鞏攜以示歐陽修"是省略句,省略了“之”字。

B.“自信所見"中代詞做賓語,賓語前置。

C..“罷黜中外老成人幾盡”是典型定語后置句,可理解為“罷黜中外老成人幾盡"。

D..“初供胡餅兩枚”是典型的定語后置句,可理解為“初供兩枚胡餅"。

【答案】C

【解析】狀語后置句

12.對文中畫線句子的斷句或翻譯,正確的一項是(3分)

蕭氏子頗驕縱不復(fù)下箸惟啖胡餅中間少許留其四傍

①蕭氏子頗驕縱/不復(fù)下箸/惟啖胡餅/中間少許留其四傍

②蕭氏子頗驕縱/不復(fù)下箸/惟啖胡餅中間少許/留其四傍

安石性強(qiáng)忮,遇事無可否,自信所見,執(zhí)意不回

③王安石性格倔犟剛愎,遇事不管對與錯,都堅持自己所看到的,執(zhí)意不肯改變。

④王安石性格倔犟剛愎,遇事不管對與錯,都堅持自己的意見,執(zhí)意不肯改變。

【答案】D

【解析】根據(jù)句意可得。

三、現(xiàn)代文閱讀(24分)

(一)媒體文閱讀(本題共3小題,共10分)

材料一:

①依托革命舊址、紀(jì)念館、博物館等革命傳統(tǒng)資源發(fā)展紅色旅游,既能滿足人民群眾出門旅行、領(lǐng)略祖國大好河山的美好需求,又能滿足人民群眾追尋先輩足跡、傳承紅色基因的強(qiáng)烈愿望,正成為旅游發(fā)展新亮點(diǎn)。

②建黨百年之際,紅色旅游迎來更快發(fā)展。今年5月,文化和旅游部推出“建黨百年紅色旅游百條精品線路”,包括52條“重溫紅色歷史、傳承奮斗精神"主題線路,20條“走近大國重器、感受中國力量”主題線路,28條“體驗脫貧成就、助力鄉(xiāng)村振興"主題線路。這些線路成為人們紅色旅游的重要“導(dǎo)覽圖”。

③隨著紅色旅游發(fā)展水平持續(xù)提升,游客的旅游體驗更加豐富。有的紅色旅游景區(qū)持續(xù)推動“紅色旅游+”,與多業(yè)態(tài)融合發(fā)展,新產(chǎn)品加速涌現(xiàn);有的紅色旅游景區(qū)積極擁抱智慧化、數(shù)字化,通過運(yùn)用AR、VR等新技術(shù),讓紅色故事的傳播方式實現(xiàn)了從靜態(tài)、單一向動態(tài)、多元的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了紅色文化的傳播效果。中國勞動關(guān)系學(xué)院文化和旅游政策中心副主任翟向坤認(rèn)為,講述歷史要有新的視角和表達(dá)方式,才能更好契合觀眾特別是年輕一代的需求。

④紅色旅游消費(fèi)呈現(xiàn)出年輕化、家庭化趨勢,需要更多創(chuàng)新產(chǎn)品和創(chuàng)新模式。

⑤紅色旅游滿足了人民群眾接受革命傳統(tǒng)教育的需要,也帶動了革命老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。各地大力發(fā)展“紅色+綠色”“紅色+鄉(xiāng)村"紅色+研學(xué)”“紅色+科技"等新業(yè)態(tài),推出紅色旅游與生態(tài)游、民俗游、研學(xué)游、鄉(xiāng)村游等深度融合。許多革命老區(qū)憑借豐富的紅色旅游資源、優(yōu)美的田園風(fēng)光、優(yōu)質(zhì)的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),走出發(fā)展新路子,鄉(xiāng)村振興的腳步更為堅實。

(摘自王珂《紅色文旅人氣旺》,《人民日報》2021年10月20日)

材料二:

紅色旅游的一個重要特征就是共生發(fā)展,結(jié)合當(dāng)?shù)氐乃匈Y源,通過融合路徑,創(chuàng)造新業(yè)態(tài),形成綜合效益。以紅色文旅資源內(nèi)生發(fā)展起來的文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的共生融合形成紅色文化旅游共生體,而推動實現(xiàn)紅色文化旅游共生體的進(jìn)化發(fā)展,不僅是文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)兩者互動融合的現(xiàn)實目標(biāo),也是紅色文化旅游共生發(fā)展系統(tǒng)構(gòu)建的重要方向。文化是旅游的內(nèi)涵和深層表述,是旅游者的出發(fā)點(diǎn)與歸結(jié)點(diǎn),是旅游景觀吸引力的淵源,是旅游業(yè)經(jīng)營的靈魂,而旅游則是實現(xiàn)文化的教化和娛樂功能的良好載體,是對文化的挖掘、提煉和弘揚(yáng),是兩種不同地域文化的際遇與整合。

(摘自邵明華等《紅色文化旅游共生發(fā)展系統(tǒng)研究》,《山東大學(xué)學(xué)報》2021年第四期)

材料三:

①紅色旅游正在全國各地方興未艾地開展。但是,由于管理不到位等原因,紅色旅游在少數(shù)地方有所走樣,亟需引起主管部門的警惕。

②在有的紅色旅游景點(diǎn),一些導(dǎo)游不尊重歷史事實,亂講一氣,嘩眾取寵,以博得游客一樂。在個別地方,一些經(jīng)營者不擇手段搞創(chuàng)收。據(jù)報道,某地文化部門準(zhǔn)備將紅巖革命先烈的部分事跡開發(fā)成游戲程序,小蘿卜頭、華子良等將“變身”為游戲主角。如此“創(chuàng)意”,實在荒唐。這些現(xiàn)象說明,在發(fā)展紅色旅游過程中,一些人為了追求商業(yè)利潤,片面追求“賣點(diǎn)”,不惜走向庸俗與媚俗。

③發(fā)展紅色旅游,固然要講經(jīng)濟(jì)效益,重視考慮市場需求,根據(jù)旅游者的興趣精心設(shè)計,更要堅持把社會效益放在首位,突出紅色景點(diǎn)革命傳統(tǒng)教育的屬性,充分尊重革命歷史的嚴(yán)肅性,確保紅色旅游開發(fā)真正寓教于游,在此前提下,實現(xiàn)精神文化財富向經(jīng)濟(jì)財富的轉(zhuǎn)化。

(摘編自王學(xué)江《新華時評:警惕媚俗文化使紅色旅游變味》)

13.下列對“紅色旅游"相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)

A.紅色旅游作為一種新型主題旅游形式,是開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)民族精神的重要載體。

B.紅色旅游既可以通過與多業(yè)態(tài)的融合發(fā)展來推出創(chuàng)新產(chǎn)品,也可通過新科技的使用來豐富游客體驗。

C.紅色旅游可結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源共生發(fā)展,融合生態(tài)、民俗、鄉(xiāng)村等旅游資源創(chuàng)造新業(yè)態(tài),形成綜合效益。

D.如果紅色旅游的發(fā)展走向庸俗與媚俗,就會喪失其革命傳統(tǒng)教育的屬性,同時也很難獲得經(jīng)濟(jì)效益。

【答案】D

【解析】“很難獲得經(jīng)濟(jì)效益”錯誤。根據(jù)材料三的舉例,紅色旅游的媚俗化在一些地方可以帶來創(chuàng)收和商業(yè)利潤。

14.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,正確的一項是(3分)

A.紅色文旅資源不僅是革命歷史的見證和紅色精神的載體,更是可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)財富的重要資源。

B.文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)具有明顯的產(chǎn)業(yè)功能互補(bǔ)關(guān)系,二者基于市場主體共生可以實現(xiàn)深度融合。

C.文化創(chuàng)意是紅色文化旅游的生命力所在,這也會讓越來越多的年輕人和家庭參與到紅色旅游中。

D.如果能重視市場需求,從旅游者的興趣出發(fā)來設(shè)計“賣點(diǎn)”,就能讓紅色旅游的發(fā)展更有品位。

【答案】B

【解析】A.“更是可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)財富的重要資源”遞進(jìn)關(guān)系顛倒,紅色旅游要堅持把革命傳統(tǒng)教育的屬性放在最重要的位置。C.“文化創(chuàng)意是紅色文化旅游的生命力所在"錯,紅色文化旅游的生命力應(yīng)該是紅色文化精神。D.“如果……就”錯,從材料三第二段中所舉出的“小蘿卜頭、華子良等將‘變身’為游戲主角"和“‘一渡赤水’即紅燒鯉魚”等例子說明,如果設(shè)計的“賣點(diǎn)"簡單迎合部分旅游者的興趣,會變成庸俗和媚俗,反而會降低紅色旅游的品位。

15.2021年,國務(wù)院下發(fā)指導(dǎo)意見,鼓勵“推動沂蒙等革命老區(qū)紅色旅游高質(zhì)量發(fā)展”。市場調(diào)查顯示,沂蒙紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)雖然遍布區(qū)域較廣,但發(fā)展實力、消費(fèi)吸引力與產(chǎn)業(yè)競爭力還有待提升。根據(jù)材料,請你為如何推動沂蒙紅色旅游高質(zhì)量發(fā)展提出幾點(diǎn)建議。(4分)

【答案】①依托沂蒙當(dāng)?shù)馗锩实?、名人故居等紅色文化資源打造特色主題線路,并融合自然風(fēng)光、鄉(xiāng)村文化、民風(fēng)民俗等其他資源,形成多業(yè)態(tài)共生發(fā)展;

②以沂蒙革命精神為核心,提煉主要元素形成紅色文化IP,通過文化創(chuàng)意增加競爭力;

③運(yùn)用數(shù)字化、智慧化等方式,加強(qiáng)游客參與方式的科技化,增強(qiáng)沂蒙紅色文化的傳播效果;

④提高沂蒙當(dāng)?shù)丶t色旅游景點(diǎn)相關(guān)從業(yè)人員的素養(yǎng),尊重革命歷史的嚴(yán)肅性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的提升。

【解析】由“各地大力發(fā)展‘紅色+綠色’‘紅色+鄉(xiāng)村’‘紅色+研學(xué)’‘紅色+科技’等新業(yè)態(tài),推出紅色旅游與生態(tài)游、民俗游、研學(xué)游、鄉(xiāng)村游等深度融合"紅色旅游的一個重要特征就是共生發(fā)展,結(jié)合當(dāng)?shù)氐乃匈Y源,通過融合路徑,創(chuàng)造新業(yè)態(tài),形成綜合效益”可概括出:依托沂蒙當(dāng)?shù)馗锩实亍⒚斯示拥燃t色文化資源打造特色主題線路,并融合自然風(fēng)光、鄉(xiāng)村文化、民風(fēng)民俗等其他資源,形成多業(yè)態(tài)共生發(fā)展;

由“文化是旅游的內(nèi)涵和深層表述,是旅游者的出發(fā)點(diǎn)與歸結(jié)點(diǎn),是旅游景觀吸引力的淵源,是旅游業(yè)經(jīng)營的靈魂,而旅游則是實現(xiàn)文化的教化和娛樂功能的良好載體,是對文化的挖掘、提煉和弘揚(yáng),是兩種不同地域文化的際遇與整合"結(jié)合材料二的圖表可概括出:以沂蒙革命精神為核心,提煉主要元素形成紅色文化IP,通過文化創(chuàng)意增加競爭力;

由“有的紅色旅游景區(qū)積極擁抱智慧化、數(shù)字化,通過運(yùn)用AR、VR等新技術(shù),讓紅色故事的傳播方式實現(xiàn)了從靜態(tài)、單一向動態(tài)、多元的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了紅色文化的傳播效果”可概括出:運(yùn)用數(shù)字化、智慧化等方式,加強(qiáng)游客參與方式的科技化,增強(qiáng)沂蒙紅色文化的傳播效果;

由“但是,由于管理不到位等原因,紅色旅游在少數(shù)地方有所走樣,亟需引起主管部門的警惕"在有的紅色旅游景點(diǎn),一些導(dǎo)游不尊重歷史事實,亂講一氣,嘩眾取寵,以博得游客一樂”“發(fā)展紅色旅游,固然要講經(jīng)濟(jì)效益,重視考慮市場需求,根據(jù)旅游者的興趣精心設(shè)計,更要堅持把社會效益放在首位,突出紅色景點(diǎn)革命傳統(tǒng)教育的屬性,充分尊重革命歷史的嚴(yán)肅性"可概括出:提高沂蒙當(dāng)?shù)丶t色旅游景點(diǎn)相關(guān)從業(yè)人員的素養(yǎng),尊重革命歷史的嚴(yán)肅性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的提升。

(二)閱讀下面文字,完成下面小題。(共3小題,14分)

原始積累

遠(yuǎn)山

H大學(xué)正門東側(cè),有一排樹。有一天,樹下出現(xiàn)了一個擦皮鞋的女孩。女孩看起來雖然不是如花如玉,卻也靚麗動人。當(dāng)她低頭擦皮鞋時,烏黑的頭發(fā)瀑布一樣掛下來,露出雪白的脖子一截,看得那些學(xué)生顧客心神迷亂。

小魯就是其中的一個。

小魯是管理學(xué)院的大三學(xué)生。他知道自己今后要在商海里混的,所以很注意自己的形象,尤其一雙皮鞋,保養(yǎng)得很好。他相信這樣一句話:“男人的形象,一在頭,二在腳?!彼^腳,就是指皮鞋了。所以當(dāng)他聽說校門口出現(xiàn)一個擦皮鞋的攤頭時,很高興,馬上就去了。

他知道擦皮鞋的是一個年輕姑娘,同寢室的幾個家伙已經(jīng)興奮地談?wù)撨^一個午睡時間了。但他不是沖著這個來的。他認(rèn)為只要皮鞋擦得好,擦皮鞋的是男是女是老是少,無所謂。可是他沒有料到,這個擦皮鞋的,不但年輕,而且還很有味道。她眼睛一掃,小魯就覺得自己心神迷亂了。

當(dāng)然,小魯是有定力的。他很好地控制了自己的情緒,不讓這種心神迷亂在姑娘面前有絲毫的流露。

“麻煩你,擦擦皮鞋。"他總是這樣彬彬有禮。

“不麻煩。謝謝你的光顧。”姑娘態(tài)度不卑不亢。

小魯突然對姑娘充滿了同情和憐愛。這樣的人怎么可以擦皮鞋呢?

“你可以試試換一種工作。"有一天,小魯忍不住對姑娘說。

“怎么?我這工作不好嗎?”姑娘埋頭擦鞋。

“不是不好,工作沒有貴賤嘛。"小魯說,“我只是覺得,你……你這樣的條件,可以從事更好一點(diǎn)的工作。”

姑娘又用力擦了幾下,表示皮鞋已經(jīng)擦好了。她抬起頭,一邊接過小魯遞過來的擦鞋錢,一邊說:“你放心,我不會一輩子擦皮鞋的。我有自己的理想。"

“理想?”小魯覺得有了進(jìn)一步交流的話題,立即興奮起來,“能說說嗎,什么理想呢?"

姑娘一笑,說:“告訴你也無妨。我的理想是經(jīng)營一家皮鞋廠?!?/p>

小魯愣住了。他沒有想到她的理想仍然與皮鞋有關(guān)?!捌ば瑥S?那要多少資金???你……"

姑娘又是微微一笑:“你沒有看見我正在進(jìn)行原始積累嗎?”

小魯又是一愣。他忽然覺得自己是一名小學(xué)生,而這個擦鞋的姑娘倒像是一名大學(xué)生,甚至像一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。

暑假后,小魯返校了,擦皮鞋的姑娘卻沒有出現(xiàn)。

很快,畢業(yè)來臨,大學(xué)生們要為找工作而四處奔波了。校園內(nèi)也出現(xiàn)了各種招聘廣告,其中就有一家鞋業(yè)公司。小魯突然對這家鞋業(yè)公司有了興趣。雖然這家公司在南方,有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但小魯還是毅然南下了。

經(jīng)過兩次面試后,行銷部主管要見小魯。也就是說,如果沒有什么意外出現(xiàn),他將獲得一份工作。

但是意外還是出現(xiàn)了,因為他一眼發(fā)現(xiàn)這個主管竟然就是一年多前在校門口的那個擦皮鞋姑娘。

姑娘見了小魯卻沒有什么驚奇表情出現(xiàn)。小魯明白,她肯定早就看過他的材料和照片,知道他是誰了。

“不要驚奇——一個擦皮鞋的姑娘怎么突然升級為主管?"姑娘說,“因為我本來就是公司里的業(yè)務(wù)骨干。擦皮鞋無非是一種市場調(diào)查的形式,瞧你這雙鞋,”她指著小魯穿著的運(yùn)動型皮鞋,“正是我那次市場調(diào)查的產(chǎn)品,我在你們幾所大學(xué)門口擦了半年多皮鞋,終于知道你們大學(xué)生喜歡穿什么樣的皮鞋。"

小魯愣在那里,不知如何接話。

“歡迎你加盟我們公司,”姑娘說,“不過第一步,你需要原始積累,你看——"

小魯順著她的手勢看去,看見墻角放著一只擦皮鞋用的小箱子。

“眼熟,是不是?”姑娘笑了起來,“我現(xiàn)在將它傳給你。你要明白,原始積累不僅僅與金錢有關(guān)。閱歷、行情、調(diào)查研究等等,其實也都屬于原始積累。"

(選自《小小說選刊》2011年第八期)

16.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項是(3分)

A.擦皮鞋的姑娘在幾所大學(xué)門口擦了半年多皮鞋,終于知道了大學(xué)生喜歡穿什么樣的皮鞋,說明擦皮鞋的姑娘把擦皮鞋作為一種市場調(diào)查的形式。

B.小說開頭寫擦鞋姑娘“烏黑的頭發(fā)瀑布一樣掛下來,露出雪白的脖子一截,看得那些學(xué)生顧客心神迷亂”,不僅表現(xiàn)擦鞋姑娘為了吸引大學(xué)生來擦鞋精心打扮,也為下文寫小魯去看擦鞋姑娘作鋪墊。

C.小說中小魯忽然覺得自己是一名小學(xué)生,而這個擦鞋的姑娘倒像是一名大學(xué)生,甚至像一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。說明擦皮鞋的姑娘知識淵博。

D.校園內(nèi)也出現(xiàn)了各種招聘廣告,其中就有一家鞋業(yè)公司。小魯突然對這家鞋業(yè)公司有了興趣,說明小魯想在這家公司工作一定能邂逅到擦皮鞋的站娘。

【答案】A

【解析】B.“為了吸引大學(xué)生來擦鞋精心打扮"錯誤,原文第一段只是說“女孩看起來雖然不是如花如玉,卻也靚麗動人。當(dāng)她低頭擦皮鞋時,烏黑的頭發(fā)瀑布一樣掛下來,露出雪白的脖子一截,看得那些學(xué)生顧客心神迷亂”,可見選項過度解讀,看不出來這一內(nèi)容。

C.“說明擦皮鞋的姑娘知識淵博"錯誤,談話中用了“原始積累”一詞不足以說明其“知識淵博"。

D.“一定”一詞錯誤,過于絕對,原文只是說“其中就有一家鞋業(yè)公司。小魯突然對這家鞋業(yè)公司有了興趣。雖然這家公司在南方,有點(diǎn)偏遠(yuǎn),但小魯還是毅然南下了。經(jīng)過兩次面試后,行銷部主管要見小魯。也就是說,如果沒有什么意外出現(xiàn),他將得到一份工作。但是意外還是出現(xiàn)了,因為他一眼發(fā)現(xiàn)這個主管竟然就是一年多前在校門口的那個擦皮鞋姑娘”,“突然”“意外"可見預(yù)先并不知道她在這個鞋廠工作。

17.小說中的姑娘是一個怎樣的人?請結(jié)合全文簡要分析。(5分)

【答案】①擦皮鞋的姑娘是一個目光遠(yuǎn)大,吃苦耐勞,努力追求理想的人。她的理想是經(jīng)營一家皮鞋廠,為實現(xiàn)理想,她腳踏實地,不怕吃苦。

②擦皮鞋的姑娘是一個有頭腦,善于思考的人。把擦皮鞋作為一種市場調(diào)查的形式,了解了大學(xué)生的皮鞋市場需求情況。

③擦皮鞋的姑娘是個不卑不亢,舉止得體的人;無論是作為一個擦皮鞋的姑娘,還是作為公司的主管,她都禮貌得體。

【解析】文中說擦皮鞋的姑娘說自己:“我有自己的理想?!薄啊业睦硐胧墙?jīng)營一家皮鞋廠。"表明她是一個目光遠(yuǎn)大,吃苦耐勞,努力追求理想的人。

“因為我本來就是公司里的業(yè)務(wù)骨干,擦皮鞋無非是一種市場調(diào)查的形式,你這雙鞋,”“正是我那次市場調(diào)查的產(chǎn)品,我在你們幾所大學(xué)門口擦了半年多皮鞋,終于知道你們大學(xué)生喜歡穿什么樣的皮鞋。"姑娘笑了起來,‘我現(xiàn)在將它傳給你。你要明白,原始積累不僅僅與金錢有關(guān),而且與閱歷、行情、調(diào)查研究有關(guān)?!边@表明她是一個有頭腦,善于思考的人。她把擦皮鞋作為一種市場調(diào)查的形式,了解了大學(xué)生的皮鞋市場需求情況。

文中說“‘不麻煩。謝謝你的光顧?!媚飸B(tài)度不卑不亢。"擦皮鞋的姑娘是個不卑不亢,舉止得體的人;“姑娘見了小魯卻沒有什么驚奇表情出現(xiàn)?!睙o論是作為一個擦皮鞋的姑娘,還是作為公司的主管,她都禮貌得體。

18.小說以“原始積累"為題有什么作用?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)

【答案】①小說圍繞對“原始積累”的理解展開情節(jié),大學(xué)生小魯和“擦鞋姑娘"對“原始積累”的理解不同,“原始積累"串聯(lián)了情。

②小說圍繞對“原始積累”的不同理解,塑造了兩個不同的人物形象,形成形象的對比。

③“原始積累"這個詞語是理解小說主題的關(guān)鍵。作者借此表達(dá)希望年輕人能夠既有遠(yuǎn)大理想,又能腳踏實地,吃苦耐勞,深入實際,積累經(jīng)驗,把理論和實際結(jié)合起來的主題。

④“原始積累”內(nèi)涵豐富,耐人尋味,吸引讀者的閱讀興趣。

【解析】情節(jié)結(jié)構(gòu)上,小說圍繞對“原始積累"的理解展開情節(jié),“小魯愣住了。他沒有想到她的理想仍然與皮鞋有關(guān)?!ば瑥S?那要多少資金?。俊?,小魯認(rèn)為的事業(yè)上的成功需要資金的積累;結(jié)尾處“原始積累不僅僅與金錢有關(guān)。閱歷、行情、調(diào)查研究等等,其實也都屬于原始積累”,“擦鞋姑娘”教給小魯,實現(xiàn)理想更需要閱歷、行情、調(diào)查等積累?!霸挤e累"推動了情節(jié)的發(fā)展。

塑造人物上,“小魯愣住了。他沒有想到她的理想仍然與皮鞋有關(guān)?!ば瑥S?那要多少資金啊?’”“原始積累不僅僅與金錢有關(guān)。閱歷、行情、調(diào)查研究等等,其實也都屬于原始積累”,小說圍繞對“原始積累”的不同理解,塑造了兩個不同的人物形象,形成形象的對比。

表現(xiàn)主題上,“原始積累"這個詞語是理解小說主題的關(guān)鍵。小魯認(rèn)為的事業(yè)上的成功需要資金的積累,“擦鞋姑娘”教給小魯?shù)模瑢崿F(xiàn)理想更需要閱歷、行情、調(diào)查等積累?!霸挤e累"點(diǎn)明了主題,作者借此表達(dá)希望年輕人能夠既有遠(yuǎn)大理想,又能腳踏實地,吃苦耐勞,深入實際,積累經(jīng)驗,把理論和實際結(jié)合起來的主題。

藝術(shù)效果上,“原始積累”一詞既指事業(yè)成功需要資金的積累,又指實現(xiàn)理想需要的閱歷、行情、調(diào)查等積累,內(nèi)涵豐富,耐人尋味,吸引讀者的閱讀興趣。

四、作文(40分)

19.材料一:

citywalk,指的是城市行走或城市漫游,是一種城市微旅游方式。指的是幾個人一起,在專業(yè)領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,按設(shè)定路線和主題,步行游走城市街區(qū)。它不同于走馬觀花拍照打卡式的旅游,也不同于街頭閑逛,強(qiáng)調(diào)與城市深度交流,更接地氣兒地認(rèn)知城市,更真實地了解城市的歷史與文化、變遷與創(chuàng)新。

材料二:

2023年文化和旅游消費(fèi)持續(xù)復(fù)蘇回暖,“特種兵式旅游"火遍全網(wǎng)。這種新型旅游方式,核心要義是用盡可能少的成本享受盡可能多的旅游資源。游客用最少的時間,花最少的費(fèi)用,游覽最多的景點(diǎn),在旅游目的地了解最多的歷史文化、風(fēng)土人情,像在執(zhí)行特殊任務(wù)。

其實無論是“快”還是“慢”,只要有所收獲、有所感悟就是最好的旅行,生活亦是如此。請結(jié)合材料,寫一篇文章談?wù)勀愕母形颉R螅哼x準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不要泄露個人信息;不少于700字。

【答案】

審題:

這是一道引語式材料作文題。

兩則材料分別介紹了兩種不同的熱門旅行方式。材料一介紹了從容的慢節(jié)奏“Citywalk(城市漫步)”。材料二則介紹了快節(jié)奏的“特種兵式旅游"。

前者“城市漫步”,意為參與者行走在一條獨(dú)特的城市路線上,用雙腳探索,深入城市的肌理,貼近城市的呼吸,感受城市獨(dú)特的氣質(zhì)。有人覺得,這不就是飯后遛彎、沒事壓馬路,有什么值得新奇的?但也有不少人將其視為一種沉浸感受世界美麗的旅游模式、時髦的生活方式。在快節(jié)奏的生活之下,越來越多年輕人在城市的“鋼鐵森林"里尋找安放心靈的地方,在繁忙的“現(xiàn)代生活”中努力

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