（試卷）2023年河南某實驗中學(xué)三模·語文

語文試卷第頁（共頁）2023年河南某實驗中學(xué)三模·語文全卷總分:120分考試時間:120分鐘一、積累與運用（共27分）1.閱讀下面語段，回答問題。

漢字，是中華民族獨有的視覺符號，凝結(jié)著先人非凡而卓越的智慧，作為記錄語言和傳承文明的載體，它由最原始的圖形符號、象形文字逐漸發(fā)展演變?yōu)樽?、隸、草等字體，歷經(jīng)歲月錘煉，不斷融合與變化，反yìng（

）了中國歷史與文化的變遷。如今，漢字設(shè)計迎來了一個嶄新的時代。漢字設(shè)計嘗試打破形式的局限，不拘泥于漢字本身的寫法，yǎn（

）生出面貌多元、意涵豐富的新形象，為漢字之美再添全新維度。1.給語段中加點的字注音。卓越______

拘泥______2.根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。反yìng（

）

yǎn（

）生2.古詩文默寫。

“問”有詢問、探究之意，文人常以“問”的形式抒情言志?！遏~我所欲也》中，孟子一句“①____________________？此之謂失其本心”表達自己對見利忘義行為的批判；《木蘭詩》中，作者巧借“雙兔傍地走，②____________________”表達自己對木蘭替父從軍的欣賞；看見月圓，蘇軾好像心生怨懟，“不應(yīng)有恨，③____________________”[《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》]實則抒發(fā)不能與親人團聚的惆悵；目睹屋破，杜甫發(fā)出呼喊“④___________________，⑤_________________”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）抒發(fā)了體察人間冷暖的濟世情懷；遠望暮靄，崔顥愁思無限，“⑥___________________？煙波江上使人愁”（《黃鶴樓》）抒發(fā)了日色將晚思念家鄉(xiāng)的惆悵；遭遇兵敗，文天祥慷慨陳詞“⑦___________________？⑧____________________”（《過零丁洋》）表達自己以身許國的堅定信念。3.名著閱讀。閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”的活動中，大家對以下兩個問題有不同的看法。請任選一個談?wù)勀愕目捶?，并結(jié)合名著內(nèi)容簡述理由。1.保爾的童年遭遇，對他的一生影響大嗎？結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》的具體內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?.簡·愛是一個執(zhí)著追求的人，還是一個懂得放棄的人？結(jié)合《簡·愛》的具體內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

小小的印章包含著宏大的命題。它既包含篆刻、拓印、印石、印譜等藝匠生活，又涉及文字學(xué)、考據(jù)學(xué)、史學(xué)等金石之學(xué)，______。______，______。______。______。存印者，存印人精神之品是也！①因為印章是對中國文字之藝的詩性表達，無言卻深蘊，方寸有山河②是一個超乎一般想象的異常弘博的領(lǐng)域③這里有文與字的神會，有虛實方圓的天地，有操刀執(zhí)印者的胸襟與志趣④均是對文字有擔(dān)當(dāng)、有想象、有耕耘的人⑤執(zhí)刀向印的人，不論工匠或文人A.①③⑤④② B.①③②⑤④ C.②⑤④①③ D.②⑤④③①5.小文看了央視春晚的創(chuàng)意節(jié)目《滿庭芳·國色》后，對中國傳統(tǒng)色很感興趣。于是展開了一場“尋色”之旅。請你幫助他一起完成吧。1.小文整理出了下圖的資料卡，初步感受到了中國傳統(tǒng)色的特點，但是他不知道如何概括，請你幫幫他。米湯嬌：米白色帶微黃。米湯取色，嬌字說出了顏色的淺。暮山紫：偏近藍色的淡紫色。源于王勃的“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”。藕荷：淺紫而微紅的顏色。來自于蓮藕煮熟后的顏色。天水碧：絲帛被水浸潤后，顏色變淡后呈現(xiàn)出一種柔和清雅的淡綠色。2.小文不明白這些色彩為什么被命名為“中國傳統(tǒng)色”。于是搜集了下面兩則材料。請你結(jié)合材料，幫他解惑。

【材料一】中國是世界上最早懂得使用色彩的民族之一?！渡袝び碡暋分凶钤缣岬健拔迳币辉~。但具體列出五色為哪五種顏色的最早記載則在《周禮·考工記》：“雜五色，東方謂之青，南方謂之赤，西方謂之白，北方謂之黑，天謂之玄，地謂之黃”，這是在五行觀念流行之后，以五行匹配五色，賦予了色彩更多的文化內(nèi)涵。中國傳統(tǒng)色是千年傳統(tǒng)文化的沉淀，是中國傳統(tǒng)美學(xué)的一路傳承，它給予了中國人充足的文化自信。

【材料二】大自然的顏色何其多，為了留住這份美好，我們的祖先便學(xué)會了從自然中提取顏色，將他們運用在瓷器、服飾、繪畫、建筑、漆器等傳統(tǒng)文化的方方面面，形成流傳至今的中國傳統(tǒng)色。中國色是中國人定義顏色的方式，中國色，又不止于色。中國色包含著中國人看待世界的方式：其視覺，純而不艷，灰而不臟；其配色，講究和諧之美，詩意而曼妙。顏色的背后蘊藏著流傳千年的東方審美和古老智慧。3.小文想寫一副對聯(lián)描述自己對“中國傳統(tǒng)色”的感受，但語言還沒有組織好，請你運用對聯(lián)的知識幫他組合好。四時綻放

匯千嬌百媚

回望崢嶸

傳萬代千秋

五色繽紛

踏向錦繡上聯(lián)：______________

下聯(lián)：_________________二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）6.閱讀下文，完成試題。流年似水

①度若飛做夢都沒想到，剎那間他就年滿六十了，脫下沾滿油泥和鐵屑的工裝，領(lǐng)取了一個大紅封皮退休證，從城北的軌道交通研究所，回到城南的流年巷度家小院。

②流年巷彎彎曲曲，像是一條窄窄的湍急的溪河，流走了無數(shù)個春朝秋夕。當(dāng)度若飛的目光觸摸到“流年巷”的巷牌，他真切地聽到“流年似水”的嘩嘩聲。他呱呱墜地時，在一家鐵道工廠當(dāng)工程師的父親，從樂府詩“關(guān)山度若飛”一句中，取出“度若飛”三個字作了他的名。這似乎成了一種預(yù)言，上一輩和下一輩都是干鐵道工業(yè)的。退休了的度若飛，常會想到“時間度若飛”，一去不復(fù)返。

③度若飛回到家里，呆呆地坐在院子里的葡萄架下，想一些陳年舊事。三十多年前，從上海交通大學(xué)畢業(yè)，分配到老家株洲的軌道交通研究所，參加內(nèi)燃機車、電力機車、高速動車的研究，畫不完的圖紙，做不完的試驗，哪里有工作時間和業(yè)余時間的區(qū)別。

④他又想到了自己的兒子，兒子也一樣，快速地跳過了童年、少年時代，進入了青年時代，真是倍速人生。如今在上海，與幾個同學(xué)辦起一家精密機床制造廠，鬧得熱氣沖天的。

⑤想到這些，不禁嘆了口氣，對著妻子惆悵地說：“挺羨慕兒子的忙。我這個有一身本事的高級技工，閑得老骨頭發(fā)酸發(fā)軟。”

⑥葡萄架上的藤葉，窸窸索索地響，落下一對翠羽紅喙的小鳥，你一聲我一聲地叫，很好聽。妻子說：“既然退休了，就該讓時間慢下來?！?/p>

⑦退休了的度若飛一到夜里，腦子里呈現(xiàn)著一張一張的圖紙，一個一個錚亮的零部件，直到院子里什么時候下起了小雨，沙、沙、沙……度若飛打一個愣噤，說：“試驗開始了，是飛跑的車輪在磨擦鋼軌，有雜音。”

⑧妻子醒了，說：“是雨點落在芭蕉葉上的聲音，快睡吧?！倍热麸w輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這個夜更難熬了。

⑨天剛亮，度若飛與妻子雙雙出門，穿過長長的巷道，到巷尾外的南湖公園去散步，過小橋，穿樹林，繞假山，行花徑。但度若飛的步子邁得又急又大，好像是趕著去上班，總把妻子丟在后面。走了一段路后，度若飛見身后無人，只好焦急地停下來等候。

⑩過了一會兒，妻子跟上來說：“你還陷在自己的心理時間里，想慢都慢不下來。你得找到一個標示客觀時間真實行進的物件，來矯正思維模式的慣性使然?！逼拮幽X子靈光一閃，眨了眨眼，說：“古代計時用的‘銅壺滴漏’吧，滴水之聲便是時間之聲?！?/p>

?度若飛的精氣神忽地火旺起來。他到工業(yè)器材市場，購回了各種工具和材料，又收拾出一間空房，作為他的“車間”。畫圖、計算、制作，一遍遍地測試、改裝。

?三個月后，“銅壺滴漏”制作成功。而且，就安放在他們臥室的窗子邊。兩個長圓形的白鐵無蓋圓壺，依次立在兩層梯形的紅漆木架上，上層的壺底伸出一個黃銅管滴嘴，一滴一滴的水漏入下面的壺中，叮咚，叮咚，聲音很清亮。上層的壺里固定著長竹條的刻箭，刻箭上面刻著二十四格，一格代表一個小時。

?妻子左看右看，然后對著手表聽水的滴落聲，大聲說：“不愧是大匠神工！兒子回來探親，就讓他睡這間房，聽聽時間之聲?！?/p>

?“你試著把這‘銅壺滴漏’的視頻發(fā)給兒子，順便問問他什么時候可以回家來住幾天?！?/p>

?“我也是這樣想的。”

?在“銅壺滴漏”聲中，度若飛走路放慢了步子，心情也變得輕松起來。早晨和妻子一起并肩散步，挺直彎慣了的腰，雙手悠閑地擺動，一邊還說些閑話。進市場購物，任妻子去挑選、砍價，他站在旁邊看和聽，覺得很有意思。

?叮咚——叮咚——

?在“銅壺滴漏”的聲音中，床頭柜上的座機忽然響起了鈴聲。

?度若飛立刻醒了過來，抓起話筒，問：“哪位？”

?“爸，是我，我剛回宿舍。早些日子媽發(fā)來‘銅壺滴漏’的視頻，又古典又現(xiàn)代，有形有色有聲，好玩意呵。爸能把設(shè)計圖紙、工藝流程說明快遞過來嗎？”

?“當(dāng)然行。你要這個做什么？”

?“這是個好玩意兒，讓我突然想起一種微型均速高效銑床的設(shè)計。我還想在株洲辦個分廠，聘你這位老將當(dāng)技術(shù)顧問，不知道您意下如何？”

?度若飛興奮起來，大聲說：“這個美差我應(yīng)了?！?/p>

?妻子在旁邊尖著耳朵聽他們父子說話。她見丈夫擱下了話筒，忙問：“你這急性子，也不問兒子什么時候回家？”

?叮咚——叮咚——

?“銅壺滴漏”的聲音，在度若飛的耳鼓上敲打，變得高亢、宏重，像鋪天蓋地的鋼鳴鐵響……（作者：聶鑫森，有刪改）1.退休的度若飛內(nèi)心頗不平靜，請閱讀全文，仿照示例，概括主要故事情節(jié)。示例：度若飛想起陳年舊事和兒子的忙碌，非常羨慕。2.請結(jié)合括號中的提示，任選一句，賞析其妙處。（1）葡萄架上的藤葉，窸窸索索地響，落下一對翠羽紅喙的小鳥，你一聲我一聲地叫，很好聽。（從描寫的角度）（2）“銅壺滴漏”的聲音，在度若飛的耳鼓上敲打，變得高亢、宏重，像鋪天蓋地的鋼鳴鐵響……（從詞語運用的角度）3.文章第?段細致刻畫了制成后的“銅壺滴漏”，這樣寫有什么作用？4.看完這篇文章，小文想到了以下詩詞句：A．莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。（《定風(fēng)波·黃州定慧院寓居作》蘇軾）B．老驥伏櫪，志在千里。（《龜雖壽》曹操）C．落紅不是無情物，化作春泥更護花。[《己亥雜詩（其五）》龔自珍]請任選一句，結(jié)合詩詞句和文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Ρ疚闹髦嫉睦斫狻?.讀下面兩個文本，完成試題?！疚谋疽弧课穆镁珠L“出圈”，以好思路拓寬好出路

①輕舟綠溪之上，乘風(fēng)打太極；素袍斗笠，仗劍走天涯；草原牧場上，化身格薩爾王；身披紅斗篷，策馬馳騁雪原……最近，四川、湖北、新疆等多地的文旅局局長們，紛紛扮相出鏡，為家鄉(xiāng)代言、為旅游助力，不少人也成為“網(wǎng)紅局長”，可謂“火出了圈”。

②從辦公室到鏡頭前，文旅局長們的“躬身入局”，引發(fā)不小關(guān)注。認為接地氣的有之，認為有創(chuàng)意的有之，認為真代言的有之；當(dāng)然，質(zhì)疑質(zhì)量不高、扮相不好、身份不妥的也有之。這些聲音，在網(wǎng)上網(wǎng)下交織成了一股熱議潮流，值得從中汲取經(jīng)驗。毋庸置疑的是，經(jīng)由“網(wǎng)紅局長”們介紹的地方，知名度大增、好感度提升，吸引不少人的目光，在一定程度上打破了“酒香也怕巷子深”的困境。從這個角度看，文旅局長的“出圈”，是一種充滿創(chuàng)新意識的探索和嘗試，不妨給予更多包容與鼓勵。

③畢竟，“網(wǎng)紅局長”的創(chuàng)意之舉，的確帶來了流量、形成了聲勢。借此導(dǎo)覽、推介的自然風(fēng)景和人文底蘊，會讓不少人心向往之。鮮活、生動的表現(xiàn)，展示了特色文旅資源，本身是邁出了成功的重要一步。

④換個角度看，文旅局長們愿意、敢于跨界代言，也是工作意識的一次轉(zhuǎn)變和突破。從創(chuàng)意到參與、從設(shè)計到出品的全新嘗試?；蛟S有不專業(yè)之處，或許有身份特殊之處，或許不全然是好評，但是，這種放下身段的融入，展現(xiàn)了敢于嘗試的擔(dān)當(dāng)和膽量。在互聯(lián)網(wǎng)日益滲入生活的今天，文旅局長觸網(wǎng)用網(wǎng)、能干會干，盡量把網(wǎng)絡(luò)流量轉(zhuǎn)化為發(fā)展紅利，既收獲實效又錘煉能力，何嘗不是應(yīng)時代所需、趕時代潮流。帶著情懷、站在風(fēng)口上的干事、作為，會激勵更多人參與進來。

⑤但是，趕時代潮流雖是好事，也要注意創(chuàng)新有度。莫讓行為流于形式、陷入形式主義的怪圈。專業(yè)的事不妨交給專業(yè)的團隊，力爭通過激活優(yōu)質(zhì)資源實現(xiàn)突圍躍升。把有意思的事做得有意義，以好思路拓寬好出路，需要齊眾心、匯眾力、聚眾智。

⑥流量是把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)是一個大舞臺，善用新媒體新技術(shù)，注重意識轉(zhuǎn)變、思路調(diào)整，創(chuàng)造性開展工作，才能取得更好的效果。相信由文旅局長們的“出圈”開始，可以帶動更多的人俯下身、沉下心，不畏難、做實事，尊規(guī)律、出創(chuàng)意，以創(chuàng)新求變的努力、真抓實干的精氣神真正造福于民，助力發(fā)展。（作者：仲田，有刪改）【文本二】流量更要“留量”

①各地文旅部門為在宣傳推介中占得先機，八仙過海各顯神通。網(wǎng)友直呼“文旅局局長變裝代言家鄉(xiāng)‘卷’出了新高度”。

②但是，對于文旅發(fā)展，宣傳推廣固然重要，更重要的還在于文旅資源的“自身硬”，否則只能是“王婆賣瓜，自賣自夸”，獲得巨大流量之后仍是一地雞毛。一次“出圈”的文旅宣傳，不僅在線上吸粉無數(shù)，更是在線下為當(dāng)?shù)匚穆冒l(fā)展帶來了實實在在的客流量和消費額。這樣的成績離不開成功的宣傳，更重要的是，當(dāng)?shù)鼐哂胸S富的文旅資源以及對高質(zhì)量服務(wù)的嚴格把關(guān)。

③比起變裝宣傳，如何把流量變?yōu)椤傲袅俊?，既引得來，又留得下，讓更多“頭回客”成為“回頭客”，這才是真正的考驗。正如相關(guān)媒體所言，“比出鏡代言更重要的是練好內(nèi)功”。

④各地既要重宣介、搶占流量高地，又要重質(zhì)量、做好服務(wù)保障。只有當(dāng)廣大游客深入其中、身臨其境，感受到真實如一的文旅體驗，才是文旅宣傳與文旅發(fā)展的共贏。因此，做好前端的“出圈”工作，做好后端的“品控”工作，環(huán)環(huán)相扣、品質(zhì)支撐，才能真正贏得好口碑。高質(zhì)量的文旅資源和服務(wù)才是比拼“留量”的制勝法寶。（作者：韓鵬，有刪改）1.下列對兩則文本的理解和分析，不正確的兩項是（

）A．文本一第①段開篇列舉了多個文旅局長為家鄉(xiāng)或工作地代言的事例，既體現(xiàn)了這些例子并非個例，也能吸引讀者的閱讀興趣。B．從文本一第②段可知，雖然文旅局長的“出圈”行為引來的都是質(zhì)疑之聲，但是他們卻能從中汲取教訓(xùn)，態(tài)度積極。C．文本二第②段通過正反對比論證，強調(diào)了要想實現(xiàn)旅游行業(yè)的發(fā)展，除了宣傳，還要提升文旅資源及服務(wù)的質(zhì)量。D．文旅局長們?yōu)榧亦l(xiāng)旅游“引流”，并非不務(wù)正業(yè)和“作秀”，而是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也將成為所有文化旅游業(yè)的宣傳方式。E．兩則文本都認為利用互聯(lián)網(wǎng)進行引流，對文旅產(chǎn)品的宣傳有重要作用。因此，借助互聯(lián)網(wǎng)引流不失為一種好辦法。2.文本一第③～⑤段是如何做到論證嚴密的？3.兩則文本在語言表達上都有生動活潑的特點，請結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)勊鼈冊谧龇ㄉ系南嗤?。三、古詩文閱讀（共15分）8.閱讀下面兩個文段，完成試題。

【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】王斗者，齊人也。修道不仕，與顏斶并時。曾造齊宣王門，欲見宣王。宣王使謁者①延斗入，斗曰：“斗趨見王，為好勢。王趨見斗，為好士。于王何如？”謁者還報，王曰：“先生徐之，寡人請從?！蓖踮叾陂T，曰：“寡人奉②先君之宗廟，守社稷。聞先生直言，正諫不諱?！倍吩唬骸巴踔畱n國愛民，不若王之愛尺縠③也?！蓖踉唬骸昂沃^也？”斗曰：“王使人為冠，不使左右便辟④，而使工者，何也？為能之也。今王治齊國，非左右便辟則無使⑤也。臣故曰不如愛尺縠也。”王起謝曰：“寡人有罪于國家矣！”于是舉士五人，任之以官。齊國大治，王斗之力也。（選自《高士傳·王斗》）【注】①謁者：負責(zé)接待的官吏。②奉