




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文檔簡介
英語試卷第頁(共頁)2022年河南省黑白卷(黑卷)·英語詳解詳析一、聽力理解(20小題,每小題1分,共20分)第一節(jié)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話讀兩遍。1.1.B2.A3.B4.B5.C【解析】1.M:
Jenny,
are
you
alone
at
home?
Where
are
your
brother
and
sister?W:
Well,
Jason
went
to
the
library
and
Nina
went
to
the
museum
with
her
friends.2.M:
Kelly,
will
you
pick
up
our
son
from
the
school?W:
I'm
sorry
I
can't.
A
patient
has
just
arrived.
He
is
seriously
hurt
in
a
car
accident.
I
have
to
examine
him
at
once.
M:
All
right.
I
will
pick
him
up.3.M:
Oh,
it's
nine
o'clock,
and
the
movie
will
be
over
soon.W:
It
doesn't
matter.
We
can
watch
the
next
show,
and
just
wait
here
for
30
minutes.4.W:
What
time
is
the
speech?
Is
it
at
7:30?M:
No,
it's
at
8:00.W:
Good.
That
gives
me
an
hour
to
prepare.5.M:Are
you
free
today?
I'd
like
to
go
to
the
park
with
you.W:
Yes,
I'm
free.
But
I'm
afraid
it'll
rain
this
afternoon.M:
How
about
tomorrow?
The
weather
report
said
it
would
be
a
fine
day
tomorrow.W:
OK.
Let's
meet
at
the
gate
of
the
park
at
3:00
p.m
tomorrow.第二節(jié)聽下面幾段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話或獨白讀兩遍。2.1.B2.C【解析】W:
What
are
you
listening
to,
Louis?
The
song
sounds
really
good.M:
I'm
listening
to
a
band
called
THE
ONE.
Have
you
heard
of
it?W:
No,
I
haven't.
What
kind
of
music
do
they
play?M:
⑥They
mainly
play
rock
music,
but
sometimes
play
pop
music.
W:
Which
kind
of
music
do
you
prefer,
rock
or
pop?M:
Pop,
⑦because
it
makes
me
feel
relaxed.
How
about
you?W:
Well,
I
prefer
country
music.
Soft
music
is
fine
for
me.
3.1.B2.B【解析】W:
Bridge
Hotel.
Can
I
help
you?M:
Yes,
I'd
like
to
book
a
room
from
Wednesday
to
Saturday.W:
We
do
have
rooms
available
for
those
days.M:
What
is
the
price,
please?W:
$60
per
person
each
night.
⑧We
do
have
a
sale
as
you
will
be
staying
up
to
3
days.
That
price
will
be
$50
each
night.M:
⑨What
services
come
with
that?W:
You'll
have
a
room
with
a
bath,
and
things
like
a
television,
a
telephone...M:
What
about
the
Internet?
That's
what
I
care
most.W:
That's
also
included.M:
That
sounds
not
bad.
I'll
take
it.4.1.B2.C3.C【解析】
The
2022
Beijing
Winter
Olympic
Games
was
a
great
success
and
lots
of
people
have
worked
hard
for
it
including
hundreds
of
volunteers.
Xia
Shen'ao
was
one
of
them.
Her
parents
had
a
great
influence
on
her.
⑩When
she
was
seven,
her
parents
were
volunteers
for
the
2008
Beijing
Olympics.
She
was
encouraged
by
them
and
wanted
to
pass
on
the
spirit
of
helping
others.
After
tests
and
interviews,
she
finally
became
a
volunteer
for
the
Beijing
Winter
Olympic
Games.
11))
Through
the
Olympic
Games,
she
made
many
friends.
And
through
Shen'ao
and
other
volunteers,
the
world
gets
to
see
the
energy
of
the
Chinese
youth.5.1.A2.B3.C【解析】M:
Hi,
Emily.
I
just
finished
my
history
class.
What
about
you?W:
I
had
a
geography
class,
Tom.M:
It
sounds
interesting
and
easy.
What
do
you
think
of
it?W:
Difficult
but
important.
M:
Have
you
learned
something
about
water?W:
Yes,
the
earth
is
covered
by
over
70
percent
of
water.
M:
Anything
else?W:
Our
teacher
also
told
us
about
plants.
They
are
important
to
the
earth.M:
All
these
are
important
to
the
earth,and
to
us
humans.W:
So
I
think
I
need
to
learn
from
class
and
practice
in
life.M:
Good
idea.
I
support
you,
and
I
will
do
the
same
as
you
do.第三節(jié)聽下面一篇短文。按照你所聽內(nèi)容的先后順序?qū)⑾铝袌D片排序。短文讀兩遍。6.1.
A2.D3.C4.B5.E二、閱讀理解(20小題,每小題2分,共40分)閱讀下面四篇語言材料,然后按文后要求做題。7.1.C2.D3.A4.B5.C【解析】1.細節(jié)理解題。題干意為:English
Unlocked可以幫助你學(xué)習(xí)________單詞,提高你的英語水平。根據(jù)圖中“Learn
over
500
words...
English
Unlocked!”可知可學(xué)習(xí)超過500個單詞。故選C。2.細節(jié)理解題。題干意為:English
Unlocked是關(guān)于什么的?根據(jù)圖表里的圖,以及文章第一段“Learn
over
500
words
and
move
up
a
level
with
the
course
book
English
Unlocked!
Your
complete,
self-study
English
learning
pack.”可知,English
Unlocked是一套用于自學(xué)的英語系列叢書。故選D。3.細節(jié)理解題。題干意為:通過English
Unlocked你能提高哪種能力?根據(jù)圖中“Increase
your
range(范圍)
of
vocabulary!
Improve
your
listening
skills!
Perfect
your
pronunciation!
Develop
your
reading
skills!”可知通過這本書可以提高聽、說、讀的能力。故選A。4.推理判斷題。題干意為:Daniel
K
認為English
Unlocked怎么樣?從圖表中最后一段“Best
money
I
ever
spent
on
an
English
course.
My
English
is
so
much
better
now
because
of
this
English
Unlocked.
Thanks
Hot
English!”可推知他認為English
Unlocked非常值得購買。故選B。5.推理判斷題。題干意為:在網(wǎng)站的哪個版塊我們可能閱讀到本篇文章?通讀閱讀可以看出本篇文章是一則推銷書籍的廣告。故選C。8.1.D2.A3.B4.D5.B【解析】1.細節(jié)理解題。題干意為:Kara認為她社區(qū)里的孩子們怎么樣?根據(jù)文章第一段第二句“She
knew
everyone
on
her
street
and
how
talented
they
were.”和第二段對他們的描述可知,Kara認為他們非常有才。故選D。2.細節(jié)理解題。題干意為:為什么Kara
在演出之前心情不好?根據(jù)文章第六段最后一句“‘I
wish
I
had
a
talent
so
I
could
be
in
the
show,
too,’
she...”可知,她非常希望自己有一項才藝能夠參加節(jié)目。故選A。3.
推理判斷題。題干意為:下面哪項體現(xiàn)了隨時間推移Kara情緒的變化?通讀文章可知,剛開始,Kara忙著為別人策劃才藝表演,感覺很好,很滿足;在大家都要參加表演的時候,她卻忍不住因為自己沒有才藝而難過;后來演出結(jié)束之后,媽媽發(fā)現(xiàn)了Kara出色的組織能力,推測她會因為發(fā)現(xiàn)自己的長處而開心。故選B。4.推理判斷題。題干意為:在媽媽眼中,Kara有什么才能?通過閱讀全文可以發(fā)現(xiàn),Kara在策劃演出的過程中,表現(xiàn)了出色的組織策劃能力。故選D。5.主旨大意題。題干意為:從本文中我們可以學(xué)到什么?根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文通過講述Kara雖然沒有才藝,但她有出色的組織策劃能力來告訴我們:每個人都有自己的長處。因此B項符合題意。故選B?!窘忸}技巧】主旨大意類試題要求考生在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對文章內(nèi)容進行歸納、概括或評價。解答此類試題時,不能只憑文中的只言片語就斷章取義。在涉及文章的主題(main
idea)、結(jié)論(conclusion)、結(jié)局(end)等問題時,需要在細讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)語言知識、背景知識、生活常識等進行邏輯推理和判斷,從而挖掘出文章中隱含的信息。主要有以下方法:9.1.A2.C3.
D4.B5.C【解析】1.細節(jié)理解題。題干意為:蜜蜂為什么對我們很重要?根據(jù)文章第一段前兩句“Our
lives
would
not
be
the
same
without
bees.
Bees
help
plants
grow.”可知,蜜蜂有助于植物的生長。故選A。2.細節(jié)理解題。題干意為:建造一個蜜蜂友好型花園需要做哪些事情?第三段告訴我們要盡可能多地種花;第四段告訴我們要清理花園地面上的雜物;第五段告訴我們要為蜂巢遮風(fēng)擋雨。C項符合題意,故選C?!疽族e分析】考生容易將此題選A。容易忽略第③個備選項在文中的否定表達,第③個選項在文中第四段有提及“People
lay
wood
pieces
or
other
things
on
the
ground.
Bees
cannot
dig
nests
when
these
materials
cover
the
ground.”人們在地上鋪木屑或者其他的東西。當?shù)孛嫔嫌胁牧细采w的時候,蜜蜂就不能在這些地方筑巢。學(xué)生做題時一定要仔細、完整地閱讀所給選項,然后對比文章內(nèi)容,選出正確答案。3.詞義猜測題。題干意為:第四段中劃線單詞“nests”的意思是什么?根據(jù)第四段第三句“There
they
build
their
nests
and
lay
their
eggs.”并結(jié)合生活常識可知,蜜蜂在這里筑巢并產(chǎn)卵,由此推測此處表示蜜蜂居住的地方。故選D。4.推理判斷題。題干意為:作者如何幫助我們理解一個成功的蜜蜂友好型花園?通過閱讀文章第三、四、五段可知,一個好的bee-friendly
garden對蜜蜂提供幫助。故選B。5.
標題歸納題。題干意為:本文的最佳標題是什么?根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文主要介紹了如何建造一個對蜜蜂友好的花園。故選C。10.1.B2.E3.A4.C5.D【解析】1.命題角度:把握上下文語境。本段主要介紹了新收錄的五個英文單詞,根據(jù)下文中五個詞匯的展開介紹可知,此處為總的介紹。故選B。2.命題角度:理清邏輯關(guān)系。本段主要解釋了“awe
walk”,意為經(jīng)常外出走走并留意身邊的事物。設(shè)空為本段第三句,可知此處應(yīng)該與身邊的事物相關(guān)。再通過本段后面的解釋和例子“For
example,
today
on
our
awe
walk
we
notice
a
tree
we've
never
seen
before.
”可知,這個詞是在人們注意到并對身邊的小事感到感激時會使用的。分析備選項可知E項符合語境。故選E。3.命題角度:搜尋關(guān)鍵詞。本段主要解釋了“thirsty”,意為渴求在社交上媒體上獲得關(guān)注。通過本段“Doesn't
this
word
mean
needing
to
drink?Well,
it
was
added
by
Merriam-Webster
last
year.
It
means
having
a
strong
desire(渴望)
for
attention—especially
on
social
media.”可知,此處是對Thirsty這個詞匯新含義的解釋。因此A項符合語境。故選A。4.命題角度:搜尋關(guān)鍵詞。本段主要解釋了“WFH”,意為在家里工作。WFH是C選項中的“work
(or
working)
from
home”的縮寫形式,同時本段對WFH的解釋和舉例都與工作地點有關(guān)。因此C項符合語境,是對WFH意思的解釋。故選C。5.命題角度:理清邏輯關(guān)系。本段主要解釋了“PPE”。通過本段第一句可知PPE是指個人防護裝備,空后列舉了一些常見的個人防護裝備。D項符合此處語境,介紹PPE在日常生活中的用途。故選D。三、完形填空(15小題,每小題1分,共15分)先通讀短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。11.1.C2.B3.A4.D5.D6.C7.A8.B9.C10.B11.D12.D13.B14.C15.C【解析】1.命題角度:語境推斷??疾樾稳菰~詞義辨析。句意:幾分鐘的思考之后,學(xué)生們就給出了________的答案。boring
無聊的;same相同的;different不同的;easy容易的。根據(jù)第二段“However,
none
of
the
__43__
were
the
same
as
the
teacher's.”
可推知不同的學(xué)生給出了不同的答案。故選C。2.命題角度:語境推斷??疾閯釉~詞義辨析。句意:一個學(xué)生站起來并且________。asked問;replied回答;wrote寫;read閱讀。根據(jù)上文“Who
knows
why
we
have
brakes(剎車器)
in
our
car?”可知此處指的是學(xué)生回答問題。故選B。3.命題角度:詞匯復(fù)現(xiàn)。考查名詞詞義辨析。句意:然而,沒有一個________和老師的一樣。answers答案;ideas觀點;questions問題;opinions意見。
根據(jù)下文“All
of
your
answers
are
right.”可知此處指的是答案,為下文answers的詞匯復(fù)現(xiàn)。故選A。【解題技巧】詞匯復(fù)現(xiàn)指的是某一詞以原詞、同(近)義詞、概括詞或其他形式重復(fù)出現(xiàn)在語篇中,詞匯復(fù)現(xiàn)是語篇銜接的一個重要手段??忌诮獯鸫祟愒囶}時,首先要準確把握上下文之間的邏輯關(guān)系,然后在文中留意與挖空處相同或相近的內(nèi)容,結(jié)合選項選出正確答案。4.命題角度:語境推斷。考查副詞詞義辨析。句意:但在我看來,汽車的剎車讓我們能夠開得________。earlier更早地;harder更難地;worse
更糟地;faster更快地。根據(jù)上文“To
reduce
and
control
the
speed
of
the
car.”以及本句中的“But
in
my
opinion...”可知此處指的是為了開得更快。故選D。5.命題角度:語境推斷??疾樾稳菰~詞義辨析。句意:聽到這個答案,全班同學(xué)都________了,因為沒有人會想到這個答案。proud自豪的;happy開心的;worried擔憂的;silent沉默的。根據(jù)句中的“...no
one
had
imagined
this
answer.”可知此處所有人都沉默了。故選D。6.命題角度:邏輯推理??疾檫B詞詞義辨析。句意:________我們的車沒有剎車,我們準備開得有多快?While當……時候;Unless除非;If如果;Though盡管。根據(jù)空處前后句意進行邏輯推斷可知空處詞匯引導(dǎo)的是條件狀語從句。故選C。
【解題技巧】邏輯推理是用表示上下文邏輯關(guān)系的語篇標志詞設(shè)計文章的起承轉(zhuǎn)合、上下連貫。針對邏輯推理類試題,考生在答題時,可以通過對故事的線索、文章前后各段之間的邏輯關(guān)系、文章前后內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系及人物情感的發(fā)展來分析和理解文章,以此推斷答案。7.命題角度:語境推斷??疾楦痹~詞義辨析。句意:是汽車的剎車給了我們快速駕駛的勇氣,確保我們________到達目的地。
safely安全地;quickly快速地;simply簡單地;carefully小心地,仔細地。根據(jù)句中的
“we
get
to
our
destination(目的地)”可知此處指的是安全地。故選A。8.命題角度:詞匯復(fù)現(xiàn)。考查動詞詞義辨析。句意:他們似乎在________我們。help幫助;
stop停止;refuse拒絕;hate厭惡。根據(jù)第一段第三、四句“A
student
got
up
and
__42__,
‘Sir,
the
brake
is
used
to
stop
the
car.’
Another
one
said,
‘To
reduce
and
control
the
speed
of
the
car.’”
中的stop可知剎車器看似是在阻止我們。故選B。9.命題角度:語境推斷??疾槊~詞義辨析。句意:例如,我們的父母可能會問我們在生活中的進步或________。secrets秘密;reasons原因;decisions決定;habits習(xí)慣。根據(jù)句中的“our
parents
may
ask
us”可知此處指的是我們的決定。故選C。10.命題角度:語境推斷??疾閯釉~詞義辨析。句意:
他們的問題或建議可能會被________是阻礙我們步調(diào)的“剎車器”。worked工作;considered考慮,認為;taught教;acted充當,擔任。根據(jù)句中的“as
‘brakes’”可知此處指的是被認為是“剎車器”。故選B。11.命題角度:語境推斷??疾榇~詞義辨析。句意:但如果我們把________看作是在危險時可以保護我們的支持者呢?us我們;him他;you你(們);them它們。根據(jù)語境可知,此處是指brakes。故選D。12.命題角度:語境推斷??疾閯釉~短語詞義辨析。句意:有時,我們必須停下來,甚至要________,這樣我們才能邁出一大步。
get
off下車;grow
up生長;run
away逃離;go
back回去,追溯。根據(jù)句中的“we
have
to
stop...so
that
we
can
take
a
big
step”可知此處指的是回去。故選D。13.命題角度:語境推斷??疾樾稳菰~詞義辨析。句意:事實上,我們應(yīng)該________生活中的“剎車器”。late遲的;thankful感激的;hungry饑餓的;sorry抱歉的。根據(jù)下文“Without
these
‘brakes’,
we
could
lose
__54__
or
get
into
danger.”可知此處指的是對此表示感激。故選B。14.命題角度:語境推斷??疾槊~詞義辨析。句意:
沒有這些“剎車器”,我們可能會失去________或陷入危險。game比賽;courage勇氣;direction方向;money錢。因為文章介紹的與開車有關(guān),所以此處指的是失去方向。故選C。15.命題角度:語境推斷??疾閯釉~詞義辨析。句意:因此,我們需要________,我們生活中的“剎車器”不是要阻礙我們,而是讓我們比以前更快速地前進。
think認為,思考;agree同意;understand理解,明白;doubt懷疑。根據(jù)文章內(nèi)容可知此處指的是通過講解明白了生活中“剎車器”的作用。故選C。四、語篇填空(15小題,每小題1分,共15分)第一節(jié)閱讀短文,從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。12.1.need2.cities3.choice4.or5.plans6.number7.our8.for9.healthier10.key【解析】1.句意:在這里,人們可以在離家15分鐘內(nèi)獲得他們所________的服務(wù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少動詞,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是they,此處動詞要用原形。根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指需要。故填need。2.句意:從巴黎到波特蘭,世界各地的________都在發(fā)展這種社會模式。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少名詞,根據(jù)空后“around
the
world,
from
Paris
to
Portland.”可知此處名詞為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指城市。故填cities。3.句意:在一個15分鐘城市里,汽車旅行不是最好的________。分析語境及備選詞匯可知,此處是指汽車旅行并不是最好的選擇,故應(yīng)選choose,分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少名詞,應(yīng)用choose的名詞形式choice。且根據(jù)空前“the
best”可知此處名詞為單數(shù)形式。故填choice。4.句意:步行________騎自行車穿過城市都是減少二氧化碳排放的好方法。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少并列連詞連接兩個并列成分,根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指或者。故填or。5.句意:巴黎負責(zé)人安妮·伊達爾戈________在法國各地發(fā)展15分鐘社區(qū)。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少動詞,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是Anne
Hidalgo,此處動詞要用單三形式。根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指計劃。故填plans。6.句意:在某種程度上,這意味著到2024年,停車位的________將減少6萬個,并且將在城市的每一條街道上修建更多的自行車道。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少名詞。根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指停車位的數(shù)量。故填number。7.句意:這種設(shè)計更有益于________星球。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少形容詞修飾名詞,根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指我們的,要用形容詞性物主代詞。故填our。8.句意:喬·森德是波特蘭市規(guī)劃的規(guī)劃師。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少介詞,根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指為波特蘭市規(guī)劃的規(guī)劃師。故填for。9.
句意:在家附近有商店可以讓人們吃到________食物,過上更好的生活。and連接兩個并列成分,根據(jù)空后“and
live
a
better
life”可知此處要用形容詞比較級,根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指更健康的。故填healthier。10.句意:西拉·馬達德是波特蘭市15分鐘城市規(guī)劃的________人物。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少形容詞作定語修飾名詞person,根據(jù)語境并結(jié)合備選詞匯可知此處指關(guān)鍵的。故填key。第二節(jié)閱讀短文,根據(jù)語篇要求填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞。13.1.a2.would/could3.of4.to5.was【解析】1.句意:燈籠是由紅色塑料制成的并且看起來像________小南瓜。通過分析句意和句子結(jié)構(gòu)可知,此處表泛指,表示燈籠像一個小南瓜,且空后名詞為輔音音素開頭。故填a。2.句意:當它被點燃后,里面的小鼓將會轉(zhuǎn)動,播放出流暢的音樂。通過分析句子結(jié)構(gòu)可知,且此句話是指小鼓會轉(zhuǎn)動,故此處應(yīng)用情態(tài)動詞will或者can,且全文時態(tài)為一般過去時。故填would/could。3.句意:燈籠讓爸爸想起了他的童年。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處表示讓某人想起某事,remind
sb.
of
sth.
為固定搭配。故填of。4.
句意:爺爺用了一個玻璃瓶和一張紅紙為爸爸做了一個(燈籠)。通過分析句子結(jié)構(gòu)可知,
此處需用動詞不定式作目的狀語,表示爺爺用玻璃瓶和紅紙為爸爸做一個燈籠。故填to。5.句意:聽了父親的故事后,我很是感動。
通過分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少系動詞,本句主語為I,
且全文時態(tài)為一般過去時。故填was。五、補全對話(5小題,每小題2分,共10分)根據(jù)下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當?shù)木渥?,使對話的意思連貫、完整。14.1.I
am
going
to/plan
to/will
help
clean
the
community2.Can/May
I
join
you3.We
can
help
sweep
the
roads/We
can
help
pick
up
empty
bottles
and
waste
paper
on
the
grass/We
can
help
clear
the
rubbish
and
the
useless
paper
on
the
wall/...4.You
are
right/So
it
is/I
agree
(with
you)/I
can't
agree
more/Yes,
I
think
so/I
take
your
point/...5.When
will
the
cleaning
start/When
will
it
start/When
shall
we
meet/...【解析】1.根據(jù)上文“What
are
you
going
to
do
this
Sunday?”以及下文“It's
meaningful
to
help
clean
the
community.”可知此處是回答自己周末的計劃,要去幫忙打掃社區(qū)。故填
I
am
going
to/plan
to/will
help
clean
the
community。2.根據(jù)下文“You
are
surely
welcome.”可知此處是詢問可以加入嗎。故填
Can/May
I
join
you。3.根據(jù)上文“What
can
we
help
to
do
there?”可知,此處是在回答我們可以做些什么。此題答案不唯一,合理即可。4.根據(jù)上文“I
think
a
clean
environment
is
really
important
to
people.”以及下一句“Everyone
hopes
to
live
in
a
clean
environment.”可知此處是表示對對方說的話語表示肯定。故填You
are
right/So
it
is/I
agree
(with
you)/I
can't
agree
more/Yes,
I
think
so/I
take
your
point/...。5.根據(jù)下文“It
will
start
at
9:00
this
Sunday.”可知此處是在詢問對方志愿者活動什么時候開始。故填When
will
the
cleaning
start/When
will
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