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小班主題活動故事教案及教學(xué)反思《機智勇敢就是我》活動名稱:小班主題活動——故事《機智勇敢就是我》一、設(shè)計意圖本節(jié)課通過故事《機智勇敢就是我》的設(shè)計,旨在培養(yǎng)孩子們的思維能力、創(chuàng)造力和團隊合作精神。在教學(xué)過程中,我將引導(dǎo)孩子們通過觀察、思考、討論和動手操作,體驗故事的樂趣,同時培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和問題解決能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們聽懂、理解故事內(nèi)容,能夠復(fù)述故事的主要情節(jié)。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力,提高他們的語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神,提高他們的問題解決能力。三、教學(xué)難點與重點重點:讓孩子們聽懂、理解故事內(nèi)容,能夠復(fù)述故事的主要情節(jié)。難點:培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力,提高他們的語言表達(dá)能力;培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神,提高他們的問題解決能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、故事書、圖片、道具等。學(xué)具:畫筆、彩紙、剪刀、膠水等。五、活動過程1.情境引入(5分鐘)通過播放PPT,展示故事的主要情節(jié),引導(dǎo)孩子們觀察圖片,激發(fā)他們的好奇心,為講故事做好準(zhǔn)備。2.講故事(5分鐘)我將以生動的語言、豐富的表情動作,講述故事《機智勇敢就是我》,引導(dǎo)孩子們關(guān)注故事中的角色、情節(jié)和事件,感受故事的趣味性。3.討論故事(5分鐘)講述故事后,我將組織孩子們進行討論,引導(dǎo)他們表達(dá)自己對故事的理解和感受,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和觀察力。4.動手操作(5分鐘)根據(jù)故事內(nèi)容,我將組織孩子們進行動手操作,讓他們通過繪畫、剪貼、制作等方法,創(chuàng)作出屬于自己的故事作品,提高他們的創(chuàng)造力和問題解決能力。5.展示作品(5分鐘)孩子們將自己的作品展示給大家,分享創(chuàng)作過程中的樂趣和收獲,培養(yǎng)他們的團隊合作精神和自信心。六、活動重難點重點:讓孩子們聽懂、理解故事內(nèi)容,能夠復(fù)述故事的主要情節(jié)。難點:培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力,提高他們的語言表達(dá)能力;培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神,提高他們的問題解決能力。七、課后反思及拓展延伸重點和難點解析在本次小班主題活動故事《機智勇敢就是我》的教學(xué)過程中,有幾個重點和難點細(xì)節(jié)需要特別關(guān)注。一、情境引入的設(shè)置情境引入是本次活動的起始環(huán)節(jié),我選擇了播放PPT并展示故事的主要情節(jié)。這個環(huán)節(jié)的重點是吸引孩子們的注意力,激發(fā)他們的好奇心,為后續(xù)的講故事環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過生動有趣的圖片和動畫,能夠有效地吸引孩子們的注意力,讓他們對故事產(chǎn)生濃厚的興趣。二、講故事的方式講故事是本次活動的重要環(huán)節(jié),我采用了生動的語言、豐富的表情動作來講述故事《機智勇敢就是我》。這個環(huán)節(jié)的重點是讓孩子們能夠聽懂、理解故事內(nèi)容,并能夠復(fù)述故事的主要情節(jié)。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過夸張的表情和動作,能夠讓孩子們更加投入地聽故事,并且能夠更好地理解和記住故事的內(nèi)容。三、討論故事的引導(dǎo)討論故事是本次活動的一個重點環(huán)節(jié),我引導(dǎo)孩子們表達(dá)自己對故事的理解和感受。這個環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力和觀察力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過提問的方式,能夠激發(fā)孩子們的思考,讓他們積極地參與到討論中。同時,我還鼓勵孩子們用自己的話來表達(dá)自己的想法,這樣可以更好地培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。四、動手操作的安排動手操作是本次活動的另一個重點環(huán)節(jié),我根據(jù)故事內(nèi)容組織了孩子們的動手操作活動。這個環(huán)節(jié)的目的是提高孩子們的創(chuàng)造力和問題解決能力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過具體的操作活動,孩子們能夠更好地理解和體驗故事中的情節(jié),并且能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)作出屬于自己的作品。五、作品展示的環(huán)節(jié)作品展示是本次活動的一個環(huán)節(jié),我鼓勵孩子們將自己的作品展示給大家,分享創(chuàng)作過程中的樂趣和收獲。這個環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和自信心。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過展示作品,孩子們能夠感受到自己的成就,并且能夠欣賞和尊重他人的作品,從而培養(yǎng)團隊合作精神和自信心??偟膩碚f,本次活動中的重點和難點主要集中在如何讓孩子們聽懂、理解故事內(nèi)容,并能夠復(fù)述故事的主要情節(jié);如何培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力,提高他們的語言表達(dá)能力

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