2024高考語文一輪復(fù)習(xí)第59練語言表達+名句默寫+小說閱讀含解析新人教版

PAGE7-第59練語言表達＋名句默寫＋小說閱讀建議用時25分鐘1．[2024·龍海市二中月考]閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。道德志氣是人類過道德生活的一個必要條件。道德志氣要求人類具有維護和踐行道德的堅毅意志力。假如一個人缺乏必要的道德志氣，()，并且具有向善求善的道德情感，他也不行能英勇地趨善避惡。缺乏道德志氣的人會在他們面對善惡選擇問題的時候保持緘默。一旦這種行為變成一種習(xí)慣行為，他們就是患上了道德失語癥。道德志氣是人類修煉道德修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容，是衡量人類是否具有“意德”的一個重要指標(biāo)?！耙獾隆笔侨祟惢谒麄兊膱砸愕赖乱庵玖Χ纬傻囊环N德性。擁有意德的人善惡分明，________，勇于捍衛(wèi)善的尊嚴(yán)，敢于貶抑惡的存在價值，他們身上有一股________。縱然是在善惡進行激烈博弈或尖銳斗爭的環(huán)境下，他們依舊能夠________，大義凜然地挺善抑惡。假如全社會的人普遍缺乏道德志氣，挺善抑惡就難以________，善惡不分則必定成為一種常態(tài)，社會道德風(fēng)尚也不行能令人滿足。道德志氣不足是一些人在面對善惡選擇問題上不情愿或不敢發(fā)表看法的根源，也是他們患道德失語癥的根源。(1)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．雖然他知道辨別善惡的重要性B．雖然他知道鑒別善惡的重要性C．縱然他知道辨別善惡的重要性D．縱然他知道鑒別善惡的重要性(2)依次填入文中橫線上的成語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．義無反顧無私無畏毛遂自薦蔚然成風(fēng)B．嫉惡如仇浩然正氣自告奮勇蔚然成風(fēng)C．嫉惡如仇無私無畏自告奮勇風(fēng)靡一時D．義無反顧浩然正氣毛遂自薦風(fēng)靡一時(3)文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．道德志氣衡量人類是否具有“意德”的一個重要指標(biāo)，是人類修煉道徳修養(yǎng)的一個重要表現(xiàn)。B．道徳志氣是人類修煉道徳修養(yǎng)的一個重要表現(xiàn)，是衡量人類具有“意德”的一個重要指標(biāo)。C．道德志氣是人類培育道徳修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容，是衡量人類是否具有“意德”的一個重要指標(biāo)。D．道德志氣是衡量人類是否具有“意德”的一個重要指標(biāo)，是人類修煉道徳修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。2．下面是關(guān)于“誠信”的公益廣告圖，請闡釋其廣告創(chuàng)意。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．央視新聞官方微博曾發(fā)布這樣一條消息：近日，陜西寶雞，醫(yī)生許向東剛要為一名85歲高齡的病人實施一臺手術(shù)。病人被麻醉后，護士接到電話，得知許醫(yī)生的父親在樓下ICU離世。兩難之間，許向東來到樓下，看了父親最終一眼，便立即返回，為病人勝利實施了手術(shù)。看了這則微博，你肯定會被許向東醫(yī)生感動，請你為他寫一則留言，表達自己的欽佩之意，80個字左右。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．[2024·林州市第一中學(xué)月考]補寫下列句子中的空缺部分。(1)杜甫《登高》中，“____________”從空間的角度寫出自己漂泊異鄉(xiāng)之愁，“____________”從時間的角度寫出自己年老體衰之苦。(2)韓愈《師說》中總結(jié)“師道之不復(fù)”的緣由，“____________，____________”兩句說明士大夫們不愿以地位比自己低或高的人為師。(3)《琵琶行》中作者多次寄情于月，以月傳情：“____________”側(cè)面寫出了琵琶女演奏技巧之超群，表達了贊美之情；“繞船月明江水寒”，渲染了琵琶女獨守空船的孤寂之情。5．[2024·全國卷Ⅰ]閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。理水(節(jié)選)魯迅當(dāng)兩位大員回到京都的時候，別的考察員也大抵接連回來了，只有禹還在外。他們在家里休息了幾天，水利局的同事們就在局里大排筵宴，替他們接風(fēng)。這一天真是車水馬龍，不到黃昏時候，主客就全都到齊了，院子里卻已經(jīng)點起庭燎來，鼎中的牛肉香，始終透到門外虎賁的鼻子跟前，大家就一齊咽口水。酒過三巡，大員們就講了一些水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景，蘆花似雪，泥水如金，黃鱔膏腴，青苔滑溜……等等。微醺之后，才取出大家采集了來的民食來，都裝著細(xì)巧的木匣子，蓋上寫著文字，有的是伏羲八卦體，有的是倉頡鬼哭體，大家就先來賞鑒這些字，爭辯得幾乎打架之后，才確定以寫著“國泰民安”的一塊為第一，因為不但文字質(zhì)樸難識，有上古淳厚之風(fēng)，而且立言也很得體，可以宣付史館的。局外面也起了一陣喧嚷。一群乞丐似的大漢，面目黧黑，衣服破舊，竟沖破了斷絕交通的界線，闖到局里來了。衛(wèi)兵們大喝一聲，趕忙左右交叉了明晃晃的戈，攔住他們的去路?！笆裁?？——看明白！”當(dāng)頭是一條瘦長的莽漢，粗手粗腳的，怔了一下，大聲說。衛(wèi)兵們在昏黃中定睛一看，就恭尊敬敬的立正，舉戈，放他們進去了。局里的大廳上發(fā)生了擾亂。大家一望見一群莽漢們奔來，紛紛都想躲避，但看不見刺眼的兵器，就又硬著頭皮，定睛去看。頭一個雖然面貌黑瘦，但從神情上，也就相識他正是禹；其余的自然是他的隨員。這一嚇，把大家的酒意都嚇退了，沙沙的一陣衣裳聲，立即都退在下面。禹便一徑跨到席上，并不屈膝而坐，卻伸開了兩腳，把大腳底對著大員們，又不穿襪子，滿腳底都是栗子一般的老繭。隨員們就分坐在他的左右?！按笕耸墙袢栈鼐┑?？”一位大膽的屬員，膝行而前了一點，尊敬的問。“你們坐近一點來！”禹不答他的詢問，只對大家說，“查的怎么樣？”大員們一面膝行而前，一面面面相覷，列坐在殘筵的下面，望見咬過的松皮餅和啃光的牛骨頭。特別不自由——卻又不敢叫膳夫來收去。“稟大人，”一位大員最終說，“倒還像個樣子——印象甚佳。松皮水草，出產(chǎn)不少；飲料呢，那可豐富得很。百姓都很醇厚，他們是過慣了的?！薄氨奥毧墒且呀?jīng)擬好了捐獻的安排，”又一位大員說，“打算開一個奇異食品展覽會，另請女隗小姐來做時裝表演，來看的可以多一點。”“這很好?！庇碚f著，向他彎一彎腰?！安贿^第一要緊的是趕快派一批大木筏去，把學(xué)者們接上高原來?！钡谌淮髥T說，“學(xué)者們有一個公呈在這里，他們以為文化是一國的命脈，學(xué)者是文化的靈魂，只要文化存在，華夏也就存在，別的一切，倒還在其次……”“他們以為華夏的人口太多了，”第一位大員道，“削減一些倒也是致太平之道。況且那些不過是愚民，那喜怒哀樂，也決沒有智者所推想的那么精微的。……”“放他媽的屁！”禹心里想，但嘴上卻大聲的說道：“我經(jīng)過查考，知道從前的方法：‘湮’，確是錯誤了。以后應(yīng)當(dāng)用‘導(dǎo)’！不知道諸位的看法怎么樣？”靜得似乎墳山；大員們的臉上也顯出死色，很多人還覺得自己生了病，明天唯恐要請病假了。“這是蚩尤的法子！”一個英勇的青年官員靜靜的憤激著?！氨奥毜挠抟?，竊以為大人是似乎應(yīng)當(dāng)收回成命的?！币晃话醉毎装l(fā)的大員，這時覺得天下興亡，系在他的嘴上了，便把心一橫，置死生于度外，堅決的抗議道：“湮是老大人的成法?！隉o改于父之道，可謂孝矣。’——老大人升天還不到三年?！庇硪宦曇膊豁??！皼r且老大人化過多少心力呢。借了上帝的息壤，來湮洪水，雖然觸了上帝的憤怒，洪水的深度可也淺了一點了。這似乎還是按例的治下去?！绷硪晃换ò醉毎l(fā)的大員說，他是禹的母舅的干兒子。禹一聲也不響?！拔铱创笕诉€不如‘干父之蠱’，”一位胖大官員看得禹不作聲，以為他就要折服了，便帶些輕薄的大聲說，不過臉上還流出著一層油汗?！罢罩曳ǎ旎丶衣?。大人大約未必知道人們在怎么講說老大人罷……”“要而言之，‘湮’是世界上已有定評的好法子，”白須發(fā)的老官唯恐胖子鬧出岔子來，就搶著說道，“別的種種，所謂‘摩登’者也，昔者蚩尤氏就壞在這一點上?！庇砦⑽⒁恍Γ骸拔抑赖摹Ｓ腥苏f我的爸爸變了黃熊，也有人說他變了三足鱉，也有人說我在求名，圖利。說就是了。我要說的是我查了山澤的情形，征了百姓的看法，已經(jīng)看透實情，打定辦法，無論如何，非‘導(dǎo)’不行！這些同事，也都和我同意的。”他舉手向兩旁一指。白須發(fā)的，花須發(fā)的，小白臉的，胖而流著油汗的，胖而不流油汗的官員們，跟著他的指頭看過去，只見一排黑瘦的乞丐似的東西，不動，不言，不笑，像鐵鑄的一樣。(有刪改)(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．第一段中，洪災(zāi)中的民間疾苦被筵宴上大啖酒肉的大員們轉(zhuǎn)化為“水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景”等談資，這不僅是諷刺，更表達了憂憤。B．魯迅善以細(xì)微環(huán)節(jié)傳神，文中寫胖大官員臉上“流出著一層油汗”，與寫祥林嫂“眼珠間或一輪”一樣，都是以外在細(xì)微環(huán)節(jié)刻畫人物內(nèi)在特征。C．針對禹提出的“導(dǎo)”的治水方法，眾大員軟硬兼施，口口聲聲“老大人”，是以所謂“孝”給禹施壓，實質(zhì)上還是反對禹的變革。D．文中有意運用“水利局”“時裝表演”“摩登”等現(xiàn)代詞語，以嬉戲筆墨顛覆了“大禹治水”的肅穆性與真實性，從而傳達出歷史的虛無感。(2)魯迅說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有舍命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁?！闭堈?wù)劚疚氖侨绾卧敿?xì)塑造這樣的“中國的脊梁”的。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)《理水》是魯迅小說集《故事新編》中的一篇，請從“故事”與“新編”的角度簡析本文的基本特征。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________第59練語言表達＋名句默寫＋小說閱讀1．(1)C(2)B(3)C解析：(1)本題考查語言表達連貫的實力?！半m然”常與“但是”連用，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；“縱然”表假設(shè)關(guān)系。依據(jù)上下語境，解除A、B兩項；“辨別”對不同的事物的特點，在相識上加以區(qū)分；“鑒別”是指辨別一些事物的真假好壞，多用于古物的鑒定。依據(jù)語境，解除D項。(2)本題考查正確運用成語的實力。嫉惡如仇：指對壞人壞事猶如對仇敵一樣憎恨。義無反顧：為了道義而勇往直前，絕不遲疑退縮。浩然正氣：正大剛直的氣概。無私無畏：只有在無私的狀況下，才能夠(放開一切，勇往直前)無所畏懼，只能充當(dāng)謂語、定語，不能充當(dāng)賓語。毛遂自薦：比方自告奮勇，自己舉薦自己擔(dān)當(dāng)某項工作。自告奮勇：挺直身體站出來，形容面對著艱難或危急的事情，英勇地站出來。蔚然成風(fēng)：形容一件事情漸漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣(多指好的)。風(fēng)靡一時：形容一種事物在一個時期內(nèi)特別風(fēng)行。(3)本題考查辨析并修改病句的實力。依據(jù)橫線后面的“‘意德’是……”，“意德”應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在句子的后半部分，由此可以解除A、D兩項?！昂饬俊焙笥谩笆欠窬哂小弊顬榍‘?dāng)，故選C項。2．示例：①以毛筆書寫的“信”字為主體，畫面簡潔，又富有中國味兒；②“信”字下方的“口”變形為指紋，讓人想到自古就有的表達信用的“畫押”傳統(tǒng)，寓意“誠信”為中華傳統(tǒng)美德；③指紋呈現(xiàn)心形，寓意“心口合一為信”，讓人聯(lián)想到“誠信”貴在出于“真心”。解析：解答此題，首先須要細(xì)致讀圖，細(xì)致視察整個畫面的構(gòu)成。這個公益廣告圖是關(guān)于“誠信”的，圖上是一個毛筆寫的“信”字，其中的“口”字變形為一個心形，且這個心形是由兩個指紋疊加形成的。答題時，要結(jié)合“誠信”的內(nèi)涵說明這些特點所蘊含的深意。3．示例：許醫(yī)生，父親去世，您肯定很難受，但您強忍哀思，堅守崗位，挽救了一位躺在病床上的老人的生命，您崇高的職業(yè)素養(yǎng)令人欽佩，您對病人的大愛令人感動！醫(yī)者仁心，向您致敬！解析：解答本題，要把握題目的要求，找到任務(wù)關(guān)鍵詞。題目要求考生為許醫(yī)生“寫一則留言”，所以留言中應(yīng)有稱呼。題目要求考生表達“欽佩之意”，所以考生要梳理事務(wù)，找出許醫(yī)生令人欽佩的地方。梳理事務(wù)可知，許醫(yī)生的父親去世，但他依舊回到手術(shù)室為病人做手術(shù)，這表明他職業(yè)素養(yǎng)高，且內(nèi)心有大愛。4．(1)萬里悲秋常作客百年多病獨登臺(2)位卑則足羞官盛則近諛(3)唯見江心秋月白5．(1)D(2)①形象描寫。將禹及其隨員描寫為“乞丐似的大漢”，寫出艱苦卓絕的實干家形象。②言行描寫。文中的禹堅毅寡言，一旦說話，則剛直有力。③對比手法。始終在同眾大員的對比中塑造禹及其隨員，從而凸顯其“中國的脊梁”形象。(3)①大禹治水的“故事”本身于史有據(jù)，作品查考典籍博采文獻，富有歷史韻味；②“新編”表現(xiàn)為新的歷史講解并描述方式，如細(xì)微環(huán)節(jié)虛構(gòu)、現(xiàn)代語詞摻入、雜文筆法運用，作品充溢想象力及創(chuàng)建性；③對“故事”進行“新編”，著眼于對歷史與現(xiàn)實均作出觀照，作品具有深刻的思想性。解析：(1)本題考查小說閱讀的相關(guān)學(xué)問，重點考查對小說情節(jié)、語言等方面的鑒賞實力，體現(xiàn)審美鑒賞的學(xué)科素養(yǎng)，弘揚家國情懷的價值觀念。(2)本題考查鑒賞小說人物形象的相關(guān)學(xué)問，重點考查分析概括小說人物形象以及賞析塑造人物形象手法的實力，體現(xiàn)了審美鑒賞與創(chuàng)建的學(xué)科素養(yǎng)，樹立肩負(fù)社會使命、弘揚民族精神的價值觀念。(3)本題考查表達技巧方面的相關(guān)學(xué)問，著重考查賞析敘述角度的實力，體現(xiàn)審美鑒賞與創(chuàng)建的學(xué)科素養(yǎng)，弘揚埋頭苦干、心懷天下的民族精神。(1)D項，“以嬉戲筆墨顛覆了‘大禹