2024高考生物提分快練4細胞呼吸與光合作用B卷含解析_第1頁
2024高考生物提分快練4細胞呼吸與光合作用B卷含解析_第2頁
2024高考生物提分快練4細胞呼吸與光合作用B卷含解析_第3頁
2024高考生物提分快練4細胞呼吸與光合作用B卷含解析_第4頁
2024高考生物提分快練4細胞呼吸與光合作用B卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE6快練4細胞呼吸與光合作用(B卷)1.下列關于提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施,不合理的是()A.蔬菜大棚采納藍紫色的薄膜,有利于提高農(nóng)作物光合效率B.施用農(nóng)家肥有利于土壤微生物的代謝,可為農(nóng)作物供應更多的CO2C.維持蔬菜大棚中適當?shù)臅円箿夭?,可削減有機物消耗提高產(chǎn)量D.合理密植有利于提高農(nóng)作物對光、水、肥等資源的利用率解析植物主要汲取紅光和藍紫光,但對其他顏色的可見光也汲取,對綠光汲取最少,藍紫色的薄膜只有藍紫光能透過,所以蔬菜大棚采納藍紫色的薄膜不利于提高農(nóng)作物光合效率,A錯誤;施用農(nóng)家肥有利于土壤微生物的代謝,將有機物分解成CO2,可為農(nóng)作物供應更多的CO2,提高作物產(chǎn)量,B正確;蔬菜大棚種植中,白天適當提高溫度,有利于增加光合作用強度,晚上適當降溫,可抑制細胞呼吸強度,從而削減有機物消耗,提高作物產(chǎn)量,C正確;合理密植有利于提高農(nóng)作物對光、水、肥等資源的利用率,促進光合作用,從而有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量,D正確。答案A2.如圖表示某植物葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的改變。下列推斷正確的是()A.光照強度為a時,葉肉細胞不能進行光合作用B.光照強度為b時,葉肉細胞光合作用強度等于呼吸作用強度C.光照強度為c時,葉肉細胞無呼吸作用D.呼吸作用強度不變的狀況下,光照強度為d時,達到該葉肉細胞光合作用強度的最大值解析光照強度為a時,葉綠體沒有釋放氧氣,葉肉細胞不能進行光合作用,A項正確;光照強度為b時,葉肉細胞釋放二氧化碳到環(huán)境中,說明葉肉細胞光合作用強度小于呼吸作用強度,B項錯誤;光照強度為c時,只有葉綠體釋放的氧氣值,沒有二氧化碳釋放到環(huán)境,與a進行比較可知,此時間合作用等于呼吸作用,C項錯誤;在此圖中不能推斷出光飽和點,D項錯誤。答案A3.細胞呼吸是細胞重要的生命活動,下列說法錯誤的是()A.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產(chǎn)量B.中耕松土、稻田定期排水,有利于根系有氧呼吸,防止幼根因酒精中毒而腐爛C.細胞呼吸的每個階段都會合成ATP,生物體內(nèi)合成ATP的能量都來自細胞呼吸D.低氧、零上低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理都是降低了細胞呼吸解析夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照以利于有機物的合成,夜晚適當降低溫度以削減有機物的消耗,可增加有機物的積累,有利于提高作物產(chǎn)量,A正確;中耕松土可增加土壤的含氧量,有利于根系細胞進行有氧呼吸,稻田定期排水,可防止幼根因無氧呼吸積累酒精而導致中毒、腐爛,B正確;有氧呼吸的每個階段都會合成ATP,生物體內(nèi)合成ATP的能量除了來自細胞呼吸外,還來自光合作用,C錯誤;低氧、零上低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理是降低了細胞呼吸,削減有機物的消耗,D正確。答案C4.下列是幾個放射性同位素示蹤試驗,對其結(jié)果的敘述錯誤的是()A.供應15N標記的氨基酸給細胞,粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離核糖體均將出現(xiàn)放射性B.給水稻供應14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是14CO2→14C3→(14CHC.給水稻供應C18O2,則產(chǎn)生18O2必需依次經(jīng)驗光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用D.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測到Heq\o\al(18,2)O,呼出的二氧化碳也可能含有C18O2解析粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離的核糖體都是將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所,A項正確;光合作用暗反應中C原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→(CH2O),B項正確;給水稻供應C18O2,經(jīng)光合作用可產(chǎn)生Heq\o\al(18,2)O,Heq\o\al(18,2)O參加光合作用光反應可產(chǎn)生18O2,C項錯誤;小白鼠只能進行呼吸作用,吸入18O2后,經(jīng)有氧呼吸第三階段可產(chǎn)生Heq\o\al(18,2)O,Heq\o\al(18,2)O參加有氧呼吸其次階段,可以產(chǎn)生C18O2,D項正確。答案C5.(2024·全國卷Ⅱ改編)關于高等植物葉綠體中色素的敘述,正確的是()A.葉綠體色素的分別原理是葉綠體色素能溶解在有機溶劑乙醇中B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中汲取C.通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素汲取用于光合作用D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉黃素合成較多引起的解析葉綠體中的色素能夠溶于有機溶劑無水乙醇中,是提取葉綠體色素的原理,A錯誤;鎂是合成葉綠素的原材料,可以由根從土壤中汲取,B正確;葉綠體中的色素主要汲取藍紫光和紅光進行光合作用,C錯誤;葉綠素的合成須要光照,無光環(huán)境中葉綠素不能合成,表現(xiàn)為黃化現(xiàn)象,D錯誤。答案B6.(2024·江蘇卷)如圖為某一植物在不同試驗條件下測得的凈光合速率,下列假設條件中能使圖中結(jié)果成立的是()A.橫坐標是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度B.橫坐標是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度C.橫坐標是光波長,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度D.橫坐標是光照強度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度解析假如橫坐標是CO2濃度,在肯定溫度范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用增加,但超過最適溫度光合作用強度反而下降,A項錯誤;若橫坐標是溫度,則隨著溫度上升,甲、乙曲線在最高點后都應下降,而不是保持水平,B項錯誤;葉綠體中的色素主要汲取紅光和藍紫光,其他波長的光汲取很少或不汲取,光合作用強度也相應較弱或為零,C項錯誤;若橫坐標表示光照強度,甲可以表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度,D項正確。答案D7.如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析不正確的是()A.[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先光反應產(chǎn)生[H],然后用于暗反應中C3的還原B.③→⑤依次在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上進行C.不能產(chǎn)生[H]的過程有②④⑤D.能產(chǎn)生ATP的過程有①③④⑤解析[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,此過程表示光合作用過程,光反應階段水的光解產(chǎn)生[H],用于暗反應過程中C3的還原,A正確;③→⑤過程表示有氧呼吸過程,有氧呼吸的三個階段分別發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,B正確;圖中顯示②④⑤利用[H]產(chǎn)生了其他化合物,是消耗[H],C正確;圖中能產(chǎn)生ATP的過程有①③⑤,而④是無氧呼吸的其次階段,不產(chǎn)生ATP,D錯誤。答案D8.(2024·全國卷Ⅲ)下列關于生物體中細胞呼吸的敘述,錯誤的是()A.植物在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸B.食物鏈上傳遞的能量有一部分通過細胞呼吸散失C.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP解析植物在黑暗中有氧時可進行有氧呼吸,無氧時可進行無氧呼吸,A項正確;食物鏈上的養(yǎng)分級同化的能量有三個去向:呼吸作用散失、傳遞給下一個養(yǎng)分級(除了最高養(yǎng)分級)和被分解者分解利用,B項正確;有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是CO2和H2O、CO2和酒精,某些組織或器官無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,C項錯誤;植物光合作用的光反應階段和呼吸作用過程中都可以合成ATP,D項正確。答案C9.下列關于光合作用探究歷程的說法,錯誤的是()A.魯賓與卡門的試驗和卡爾文的小球藻試驗均應用了同位素標記法B.恩格爾曼用極細的光束照耀水綿相當于設置了一組對比試驗C.普利斯特利第一次勝利地探知植物生長須要CO2D.薩克斯采納碘蒸氣處理葉片的方法,證明白葉片在光下能產(chǎn)生淀粉解析魯賓和卡門用同位素標記法,分別用18O標記水和二氧化碳,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自水,即2Heq\o\al(18,2)O→4[H]+18O2,卡爾文利用同位素標記法探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑,即14CO2→14C3→(14CH2O),A項正確;恩格爾曼用極細的光束照耀水綿是一組對比試驗,能用于驗證光照與葉綠體產(chǎn)生氧氣的關系(或光照在光合作用中的作用),B項正確;普利斯特利通過試驗證明植物能凈化空氣,并沒有探知植物生長須要CO2,C項錯誤;淀粉遇碘液變藍是淀粉的特性,薩克斯采納碘蒸氣處理葉片的方法,證明白葉片在光下能產(chǎn)生淀粉,D項正確。答案C10.如圖為植物細胞代謝的部分過程簡圖,①~⑦為相關生理過程。下列敘述錯誤的是()A.若植物缺Mg,則首先會受到顯著影響的是③B.②的進行與⑤⑥親密相關C.藍藻細胞中④發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.葉肉細胞③中O2的產(chǎn)生量小于⑥中O2的汲取量,則該細胞內(nèi)有機物的總量將削減解析Mg是合成葉綠素的成分,光反應階段須要葉綠素汲取光能,若植物缺Mg則葉綠素的合成受到影響,首先會受到顯著影響的生理過程是③光反應過程,A項正確;植物細胞通過②汲取礦質(zhì)元素離子是主動運輸過程,須要消耗能量,故與⑤~⑦呼吸作用過程親密相關,與③光反應過程無關,B項正確;藍藻細胞是原核細胞,沒有葉綠體,其光合作用不會發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中,C項錯誤;圖中③光反應過程O2的釋放量小于⑥有氧呼吸過程O2的汲取量,則凈光合作用量<0,該植物體內(nèi)有機物的量將削減,D項正確。答案C11.(2024·全國卷Ⅲ)植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是()A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)汲取的光能可用于光反應中ATP的合成B.葉綠素的汲取光譜可通過測量其對不同波長光的汲取值來繪制C.光合作用的作用光譜也可用CO2的汲取速率隨光波長的改變來表示D.葉片在640~660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參加光合作用引起的解析類胡蘿卜素主要汲取藍紫光,幾乎不能汲取紅光,A項錯誤;通過測量葉綠素對不同波長光的汲取值,可以繪制其汲取光譜,B項正確;CO2的汲取速率反映光合作用速率的改變,光合作用的作用光譜也可用CO2的汲取速率隨光波長的改變來表示,C項正確;640~660nm波長的光屬于紅光,葉綠素可以汲取紅光,將水分解成氧和[H],氧干脆以分子的形式釋放出去,D項正確。答案A12.下列與綠色植物新陳代謝有關的敘述中,正確的是()A.陽生植物的暗反應可以在有光的條件下進行,陰生植物的暗反應只能在黑暗的條件下進行B.大豆根汲取礦質(zhì)元素所需的ATP干脆來源于光合作用C.向水果貯存?zhèn)}中充入N2和CO2的主要目的是抑制無氧呼吸,削減有機物的消耗,延長水果的倉儲時間D.從植物體內(nèi)提取的葉綠素溶液,即使賜予相宜的溫度、光照和CO2,也無法檢測到有氧氣生成解析陽生植物的暗反應可以在有光的條件下進行,陰生植物的暗反應也可以在有光的條件下進行,A項錯誤;大豆根汲取礦質(zhì)元素所需的ATP干脆來源于呼吸作用,光合作用中的光反應產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應,B項錯誤;向水果貯存?zhèn)}中充入N2和CO2的主要目的是抑制有氧呼吸,削減有機物的消耗,延長水果的倉儲時間,C項錯誤;僅僅有葉綠素只能汲取光能,無法將光能轉(zhuǎn)變成化學能,要想將光能轉(zhuǎn)變成化學能,須要色素和蛋白質(zhì)結(jié)合形成復合物,共同完成光反應,所以賜予葉綠素提取液相宜的溫度、光照和CO2,也無法檢測到有氧氣生成,D項正確。答案D13.如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生單位時間、單位葉面積汲取CO2的量的改變曲線,下列敘述錯誤的是()A.在9:30~11:00之間,花生凈光合速率下降的緣由是暗反應過程減緩B.在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機物積累量比玉米多C.在17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放O2的速率相同D.在18:30時,玉米既能進行光反應,也能進行暗反應解析在9:30~11:0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論