2024年高中生物第五章細胞的能量供應(yīng)和利用第4節(jié)第1課時捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)課時跟蹤練含解析新人教版必修1

PAGEPAGE7第1課時捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)一、選擇題1．(2024·濰坊高一檢測)下列有關(guān)葉綠體和線粒體的敘述，正確的是()A．二者內(nèi)膜都能向內(nèi)折疊增加膜面積B．二者基質(zhì)都含有少量核酸和大量的酶C．二者都能合成ATP且都用于各項生命活動D．二者都含多種色素解析：選B線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增加膜面積，葉綠體通過類囊體堆疊成基粒增大膜面積，A錯誤；葉綠體基質(zhì)中含有與光合作用有關(guān)的酶，線粒體基質(zhì)中含有與細胞呼吸有關(guān)的酶，二者都是半自主性細胞器，基質(zhì)中都含有少量核酸，B正確；葉綠體和線粒體都能合成ATP，葉綠體產(chǎn)生的ATP用于有機物的合成，線粒體產(chǎn)生的ATP可以用于各項生命活動，C錯誤；葉綠體含有色素，線粒體不含色素，D錯誤。2．(2024·全國卷Ⅱ)關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯誤的是()A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中B．構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中汲取C．通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素汲取用于光合作用D．黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由葉綠素合成受阻引起的解析：選C葉綠體中的色素能夠溶于有機溶劑無水乙醇中，A正確；鎂是合成葉綠素的原材料，由根從土壤中汲取，B正確；葉綠體中的色素主要汲取藍紫光和紅光進行光合作用，C錯誤；葉綠素的合成須要光照，無光環(huán)境中葉綠素不能合成，表現(xiàn)為黃化現(xiàn)象，D正確。3．大棚種植西蘭花能夠讓我們在寒冷的冬季也能享受其美味。為了增加其產(chǎn)量，大棚內(nèi)照明燈的顏色和大棚的塑料薄膜顏色選擇最好的組合為()A．藍紫光或紅光、無色透亮 B．藍紫光或紅光、黃色透亮C．白光、黃色透亮 D．白光、無色透亮解析：選A由于照明燈的功率是肯定的，所以在相同的功率下，用藍紫光或紅光的照明燈，植物利用光能的效率最高；由于太陽光是肯定的，所以用無色透亮的塑料薄膜，植物獲得光能更多。4．秋冬季節(jié)，由于葉綠體中的某類色素易被破壞，使葉片呈現(xiàn)黃色，導(dǎo)致葉片汲取光的實力減弱，其中汲取明顯削減的是()A．黃光、紅光 B．紅光、藍紫光C．藍紫光、綠光 D．綠光、黃光解析：選B秋冬季節(jié)，葉綠素被破壞，葉綠素主要汲取紅光和藍紫光。5．(2024·廈門高一檢測)下列關(guān)于葉綠素的描述錯誤的是()A．土壤中缺少鎂時，植物細胞中的葉綠素含量會下降B．葉綠素只能利用可見光進行光合作用C．在植物的葉綠體和液泡中都含有葉綠素D．葉綠素主要汲取紅光和藍紫光解析：選C鎂是組成葉綠素的重要元素，因此土壤中缺少鎂時，植物細胞中的葉綠素含量會下降，A正確；葉綠素只能汲取可見光，因此其只能利用可見光進行光合作用，B正確；葉綠素只分布在葉綠體中，液泡中不含葉綠素，C錯誤；葉綠素主要汲取紅光和藍紫光，D正確。6．(2024·全國卷Ⅲ，改編)植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是()A．類胡蘿卜素在紅光區(qū)汲取的光能可用于光合作用B．葉綠素的汲取光譜可通過測量其對不同波長光的汲取值來繪制C．光合作用的作用光譜也可用CO2的汲取速率隨光波長的改變來表示D．葉片在640～660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參加光合作用引起的解析：選A類胡蘿卜素只汲取藍紫光，不汲取紅光，A錯誤；葉綠素主要汲取紅光和藍紫光，汲取光譜可通過測量其對不同波長光的汲取值來繪制，B正確；光合作用須要汲取CO2，故可用CO2的汲取速率隨光波長的改變來表示光合作用的作用光譜，C正確；葉綠素主要汲取紅光和藍紫光，類胡蘿卜素只汲取藍紫光，640～660nm波長光為紅光，是由葉綠素參加光合作用引起的，D正確。7．下圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素汲取不同波長光波的曲線圖，請判定A和B分別為何種色素()A．葉綠素、類胡蘿卜素 B．類胡蘿卜素、葉綠素C．葉黃素、葉綠素a D．葉綠素a、葉綠素b解析：選A葉綠素能汲取短波的藍紫光和長波的紅光；類胡蘿卜素主要汲取短波的藍紫光。8．(2024·廣元高一檢測)某同學(xué)用無水乙醇提取高光強下(試驗組)綠葉中的色素，并進行紙層析得到了4條不同顏色的色素帶，但藍綠色帶和黃綠色帶都變窄。下列說法正確的是()A．高光強下的提取液的綠色比正常光強下的更深B．強光照可能抑制葉綠素的合成C．4種色素在層析液中溶解度最大的是葉綠素b，最小的是胡蘿卜素D．操作中假如濾液細線觸及層析液，會縮短得到四條色素帶的時間解析：選B藍綠色帶對應(yīng)的是葉綠素a，黃綠色帶對應(yīng)的是葉綠素b，在強光下藍綠色帶和黃綠色帶都變窄，說明強光會導(dǎo)致葉綠素分解，因此高光強下的提取液的綠色比正常光強下的更淺，A錯誤，B正確；4種色素在層析液中溶解度最大的是胡蘿卜素，最小的是葉綠素b，C錯誤；操作中假如濾液細線觸及層析液，會導(dǎo)致色素溶于層析液，可能會得不到四條色素帶，D錯誤。9．(2024·太原高一檢測)將豎直放置的水綿和某種好氧細菌的混合溶液放在暗處，白光透過三棱鏡照在混合液處，一段時間后，好氧細菌的分布狀況最可能是()A．隨機、勻稱分布在混合液中B．集中分布在上下兩側(cè)C．集中分布在中心位置D．集中分布在溶液的下層解析：選B由于色素主要汲取紅光和藍紫光，因此豎直放置的水綿在上側(cè)紅光處及下側(cè)的藍紫光處光合作用較強，產(chǎn)生的氧氣較多，因此好氧細菌在這兩處集中分布。10．如圖是簇新綠葉的四種光合色素在濾紙上分別的狀況，下列說法正確的是()A．提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B．水稻在收獲季節(jié)，葉片中色素量的改變是(甲＋乙)<(丙＋丁)C．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D．四種色素中，丙和丁主要汲取紅光解析：選B分析可知：甲、乙、丙、丁依次是黃綠色的葉綠素b、藍綠色的葉綠素a、黃色的葉黃素、橙黃色的胡蘿卜素。提取色素時加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞，A錯誤；水稻在收獲季節(jié)，葉片變黃葉片中的葉綠素含量削減，因此色素量的改變是(甲＋乙)<(丙＋丁)，B正確；四種色素都能溶解在層析液中，溶解度大的隨層析液擴散得快，反之則慢，據(jù)此可知，丁色素的溶解度最大，C錯誤；四種色素中，丙所示的葉黃素和丁所示的胡蘿卜素主要汲取藍紫光，D錯誤。11．將長勢相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi)，如圖所示。若干天后，與丙盆相比，甲、乙兩盆麥苗的長勢是()A．甲、乙、丙三盆麥苗長勢相近B．甲與丙長勢相近，乙比丙長勢差C．乙與丙長勢相近，甲比丙長勢差D．甲、乙長勢都比丙好解析：選C甲盆麥苗得到的主要是綠光；乙盆的麥苗得到的主要是紅光和藍紫光；丙盆的透亮膜能透過各種波長的光，即麥苗能得到各種波長的光，明顯丙盆是該試驗中的比照組。由于麥苗進行光合作用主要利用的是可見光中的紅光和藍紫光，所以，乙盆與丙盆的麥苗長勢相近，而甲盆中的麥苗缺少可利用的光，長勢較差。12．某同學(xué)從楊樹葉片中提取并分別得到4種色素樣品，經(jīng)測定得到下列汲取光譜圖，其中屬于葉綠素b的汲取光譜的是(注：縱坐標(biāo)為汲取光能的百分比)()解析：選A植物葉綠體中的色素分為葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素主要汲取紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要汲取藍紫光，400～500nm為藍紫光區(qū)，600～700nm為紅光區(qū)，因為葉綠素b是葉綠素的一種，所以答案為A。二、非選擇題13．如圖是提取和分別葉綠體色素過程圖解，依據(jù)所學(xué)學(xué)問回答下列問題：(1)圖一是色素的提取，其中甲過程按a、b、c依次加入5g綠葉、SiO2和CaCO3少許、10mL________________；加入c的作用是________________。(2)圖一中乙過程是過濾得到含有色素的濾液，其中用的是單層尼龍布而不是紗布，緣由是_______________________________________________________________________________________________________________。(3)圖二中戊是沿鉛筆細線畫出含色素的濾液細線e，要求畫出的e要________________，所以在畫線時要待干燥后再畫下一次，重復(fù)1～2次。(4)圖二中己是紙層析分別色素的步驟，其中h是________________，g和f的位置關(guān)系是________________。解析：(1)除向研缽中加入材料、SiO2和CaCO3外，還應(yīng)加入溶解并提取色素的無水乙醇。(2)單層尼龍布過濾效果好，而紗布對色素的吸附性強，會遺失部分色素，導(dǎo)致色素含量降低。(3)畫濾液細線時要留意畫得細、直、齊，這樣在色素分別時現(xiàn)象才能明顯。(4)圖二中己是紙層析分別，由于色素易溶于層析液，所以不能讓層析液沒及濾液細線。答案：(1)無水乙醇溶解色素(2)紗布對色素的吸附性強，會遺失部分色素，導(dǎo)致色素含量降低(3)細、直、齊(4)層析液g不能沒及f14．(2024·北京石景山期中)北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案，如圖所示。請回答問題：(1)居室墻壁上掛壁培育的植物通過________作用釋放氧氣，汲取二氧化碳，更新居室空氣。栽培植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤，不僅可以減輕重量，而且有利于植物根部細胞進行________呼吸。(2)不同植物葉片顏色不同，是由于色素種類和含量的差異，色素位于細胞葉綠體的________________上。提取綠色植物葉片的色素后，可用________法進行分別，在濾紙條上從上到下依次為____________________________________________________________________________________________。解析：(1)氧氣是植物通過光合作用釋放的；用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤，有利于植物根部細胞進行有氧呼吸。(2)葉綠體的類囊體薄膜上分布著與光合作用有關(guān)的色素；依據(jù)不同的色素在層析液的溶解度不同，可以利用紙層析法分別色素，分別后濾紙條從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。答案：(1)光合有氧(2)類囊體膜(基粒)紙層析胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b15．植物較長時間在黑暗中生長，會出現(xiàn)節(jié)間特殊長，側(cè)枝不發(fā)育，葉子很小，呈黃色或者黃白色，即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下試驗：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天賜予如下光照，比較其復(fù)原正常形態(tài)的狀況，結(jié)果如下：光強光照時間結(jié)果2880lx(弱光)0.5h無論光照時間的長短，都能漸漸復(fù)原正常形態(tài)。光照4h和12h后，形成許多葉綠素2h4h12h4000lx(強光)1min光照10min和30min時，復(fù)原正常形態(tài)的程度與上述光照4h和12h差不多，但是不能形成葉綠素4min10min30min依據(jù)上述試驗，回答下列問題：(1)該試驗的目的是______________________________________________。(2)較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色，緣由是____________________________________________________________________________________________________________________________。(3)從試驗結(jié)果可以看出，葉綠素的形成和從黃化復(fù)原正常形態(tài)的緣由是不同的：從黃化復(fù)原正常狀態(tài)與________________有親密關(guān)系，而葉綠素的形成則與________________有親密關(guān)系。(4)由此進一步推出，從黃化復(fù)原正常形態(tài)與植物的光合作用有關(guān)嗎？________，緣由是_________________________________________________。解析：(1)依據(jù)題表信息可以知道：自變量是光照強度以及光照時間，所以該試驗的目的是探討光對葉綠素合成及黃化植物復(fù)原過程的影響。(2)較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色，說明植物葉片中不含葉綠素，緣由是無光條件下不能合成葉綠素。(3)依據(jù)表格中的結(jié)果：弱光下無論光照時間的長短，都能漸漸復(fù)原正常形態(tài)；強光下光照10min和30min時，復(fù)原正常形態(tài)